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有關學成的精選範本

十大祕訣,讓身為白領的你學成貴族式英語
  • 十大祕訣,讓身為白領的你學成貴族式英語

  • 工作繁忙,沒有時間學習英語嗎?生活這麼的忙碌,好象真的沒有空餘時間哦。幸好你並不需要成為全職的'學員學習英語。使用以下十條最好的建議,無論你多忙,都可以將英語學習加入到你的日程安排中了。...
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出國留學學成後就業問題
  • 出國留學學成後就業問題

  • 經過今年秋季的入學高峯,打算明年出國的學生就該進入備戰狀態了。最近大型國際教育展接踵而至,準備留學的學子可不能錯過了解第一手信息的機會。日前,20XX秋季國際教育展(浙江站)在杭州、寧波、義烏三地火熱舉行,作為浙江省最具影響力和權威性的留學機構舉辦的大型國際教育展...
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學成駕校租地合同
  • 學成駕校租地合同

  • 隨着人們法律觀念的日益增強,我們用到合同的地方越來越多,它也是實現專業化合作的紐帶。那麼常見的合同書是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的學成駕校租地合同,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。土地代管人(甲方):_______________承租人(乙方):_______________根據《中華人...
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安徽滁州王學成創業致富不忘鄉鄰
  • 安徽滁州王學成創業致富不忘鄉鄰

  • 見到被譽為皖東“獺兔王”的安徽省滁州市南譙區章廣鎮皇甫村村民王學成時,他正在自家的獺兔示範養殖基地忙碌着。他告訴記者,此項目計劃投資近千萬元,佔地146.7畝,是一座集養殖、屠宰、加工、銷售為一體的綜合性示範養殖基地。今年50歲的'王學成,右手手指天生畸形,妻子也是個...
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成功教學設計
  • 成功教學設計

  • 《成功》教學設計【1】教學目標:1.通過讀課文,概括作者的觀點並理清理清文章的結構2.能運用文中的主要觀點對具體現象進行探究3.對成功有自己的思考,充分認識勤奮在成功中的作用,進而對現實生活起到指導作用。教材分析:《成功》這篇文章以個人經歷説道理,分析成功的三個必要條...
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學校教學工作成效
  • 學校教學工作成效

  • 天仙硐國小教育教學工作開展成效顯著瀘州市納溪區天仙硐國小堅持以“為每一位學生奠定發展基礎,為每位教師搭建發展平台”的辦學宗旨,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。強化師德建設學校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定,全體教師簽訂師德師風責任書,全面加強教師教書育...
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淺談成語教學
  • 淺談成語教學

  • 成語是人們長期以來習用的、形式簡潔而意思精闢的、定型的詞組或短句。它一般由四字構成,結構勻整,含義豐富,風格高雅,有很強的節奏感和表現力。通過成語教學,可以使學生了解成語的一般常識,開闊眼界,增加知識,提高認識水平和閲讀、寫作能力。作為對各科教學有重要指導意義的大學聯考...
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學生作文:學會成長
  • 學生作文:學會成長

  • 學生作文:學會成長昨天,我目光遊離;今天,我步履堅實;明天,我將更加燦爛。---------題記成長篇一幼稚天真的孩童時代,我每天放學的第一件事便是摔開書包,去找要好的夥伴在屬於自己的天地裏一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身後母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬囑咐要完成作業的要...
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成語教學教學教案
  • 成語教學教學教案

  • 教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《畫龍點睛》。2.學會本課7個生字,綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用“總是”、“不是……而是……”造句3、憑藉課文中具體的語言材料,使學生在理解寓意的過程中受到啟發教育。教學重點、難點:明白成語故事中...
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成語故事胸有成竹教學方案
  • 成語故事胸有成竹教學方案

  • 【教學目標】1、熟讀故事,瞭解故事的主要內容,瞭解“胸有成竹”這個成語的出處。2、能熟練地複述故事。3、能結合最後一自然段,理解“胸有成竹”這個成語的意思,並能在學習中正確地運用。【教學重點】理解成語的意思並正確地運用。【教學難點】能正確地運用“胸有成竹”。【突破...
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學會成長作文
  • 學會成長作文

  • 兩條本不應該相交的平行線在那一瞬間錯誤地交織在了一起,留下無盡的淚水和心痛,後又回到各自的軌道,繼續各自的人生。以後都不會再有交點了吧,註定了剩下的人生只能默默守望。不知道從什麼時候開始,一個笨笨的大壞蛋竟然成了我的哥哥,既然你都説不後悔,我也就不再客氣了。總是很...
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成數教學實錄
  • 成數教學實錄

  • 成數(拼音:chéngshù)表示一個數是另一個數的十分之幾的數。相當於百分數,一成就是10%,不能説1%,三成五就是35%。下面是小編為你帶來的成數教學實錄,歡迎閲讀。教學目標:1.使學生理解成數和折扣的含義,以及成數與分數、百分數之間的`關係;會解答有關成數的應用題。2.提高學生分析、...
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《成數》教學設計
  • 《成數》教學設計

  • 《成數》教學設計作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《成數》教學設計,希望能夠幫助到大家。《成數》教學設計1一、學習目標(一)學習內容《...
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成長國小作文
  • 成長國小作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長國小作文,歡迎大家分享。成長國小作文1回望11年的快樂歲月,突然感覺自己長大了好多,成長的感覺是什麼?是驚奇?是欣喜?...
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成語教學心得
  • 成語教學心得

  • 成語是我國勞動人民的智慧結晶,是中華民族的優秀文化瑰寶。指導學生學習和理解成語,對充實學生的語言基礎,豐富學生的語言質量,增強學生語言鑑賞能力,提高學生的.語言表述質量,有着極其重要的意義。也是新的語文課程標準“積累自己喜歡的成語”的基本要求。我在語文教學實踐中...
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成功學的演講
  • 成功學的演講

  • 成功學的演講1尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的...
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成數教學設計
  • 成數教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的成數教學設計,希望對大家有所幫助。成數教學設計1一、教學目標(一)知識與技能1.理解“折扣”“成數”的含義,知道它們在生活中的簡...
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數學教學成績反思
  • 數學教學成績反思

  • 數學教學成績反思對一名高中數學教師而言教學反思首先是對數學概念的反思。1.對數學概念的反思——學會數學的思考對於學生來説,學習數學的一個重要目的是要學會數學的思想,用數學的眼光去看世界去了解世界:用數學的精神來學習。而對於數學教師來説,他還要從“教”的角度去看...
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成語《成語接龍》教學方案設計
  • 成語《成語接龍》教學方案設計

  • 活動主題:成語接龍。活動年級:二年級活動內容:收集成語。活動目標:1、認識9個生字,會寫8個字。2、能正確、流利地朗讀成語,體會其中的韻律感。3、初步感知成語的特點並有收集成語的興趣。教學過程:1、講故事:同學們,你們知道哪些成語和成語故事?把喜歡的故事講給同學聽好嗎?(學生講故...
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有學問的成語
  • 有學問的成語

  • 關於有學問的成語有哪一些呢,小編為大家推薦下文,希望可以幫助到你。歡迎大家閲讀參考。1、讀書君子:舊時稱有志操有學問的人。2、博學多才:學識廣博,有多方面的才能。3、滿腹珠璣:璣:不圓的珠子;珠璣:比喻優美的`文章。形容人很有文才。4、文江學海:比喻文章和學問似長江、大海般...
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教學相長成語
  • 教學相長成語

  • 【成語】:教學相長【拼音】:jiàoxuéxiāngzhǎng【簡拼】:jxxc【解釋】:教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。【出處】:《禮記·學記》:“是故學然後知不足,教然後知困。知不足然後能自反也,知困然後能自強也。故曰教學相長也。”【示例】:再如教員天天在堂上給大家講,不特不...
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成語故事胸有成竹教學設計
  • 成語故事胸有成竹教學設計

  • 【教學目標】1、熟讀故事,瞭解故事的主要內容,瞭解胸有成竹這個成語的出處。2、能熟練地複述故事。3、能結合最後一自然段,理解胸有成竹這個成語的意思,並能在學習中正確地運用。【教學重點】理解成語的意思並正確地運用。【教學難點】能正確地運用胸有成竹。【突破重難點的方法...
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成都會計學習
  • 成都會計學習

  • 會計學科程是財會專業較難學的一類課程,它有一定的獨特性.必須把握其規律才能較快的學會並掌握相關的會計知識.無論基礎會計學還是財務會計學都有特定的知識結構,包括四個部分:會計科目,會計恆等式,帳務處理,會計報表.因此在會計課的學習過程中必須按照順序來學習和掌握...
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短篇成語故事-國小成語故事
  • 短篇成語故事-國小成語故事

  • 閲讀成語故事,能讓國小生們更加快速的去了解成語。從中瞭解到更多的知識。以下是小編為您收集整理提供到的.成語故事,歡迎閲讀參考,希望對你有所幫助!短篇成語故事_國小成語故事率獸食人戰國時期,各諸侯國之間的戰爭搞得民不聊生,百姓流離失所。孟子到各國遊説放棄戰爭施行仁...
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國小成語故事-胸有成竹
  • 國小成語故事-胸有成竹

  • 北宋畫家文同,字與可。他畫的竹子遠近聞名,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪裏呢?原來,文同在自己家的房前屋後種上各種樣的竹子,無論春夏秋冬,陰睛風雨,他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況,琢磨竹枝的長短粗細,葉子的形態、顏色,每當有新的感受就回到書房,鋪紙研墨,把...
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