![憑欄人江夜古詩閲讀原文賞析]( "憑欄人江夜古詩閲讀原文賞析")
- [越調]憑欄人·江夜（1）江水澄澄江月明（2）江上何人?o玉箏（3）隔江和淚聽（4）滿江長歎聲！[1]作品註釋（1）憑欄人：曲牌名。四句四韻，句式為七七、五五。[1]（2）澄澄：肖淨清澈的樣子。（3）?o：撥動、彈奏。玉箏：箏的美稱。箏，一種撥絃的橫卧式樂器。（4）和淚：帶淚。[2]作品賞析江上聽琴，水聲樂韻，最易引人遐想...
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![《春江花月夜》讀後感]( "《春江花月夜》讀後感")
- 春江花月夜，中國國唐代詩人張若虛的一首名詩，描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的傑作，聞一多稱之為：“這是詩中的詩，頂峯上的頂峯。”詩以春晚的潮水暴漲，明月升起開頭，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。江潮連海，潮生明月。一個“生”字，就賦予了景色動人的生...
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![春江花月夜譯文]( "春江花月夜譯文")
- 春江花月夜賦予了夜景一種別樣的美，詞句優美，意境悠揚，接下來我們就一起來欣賞一下這篇優秀的詩歌吧。春江花月夜原文：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月...
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![淺析《春江花月夜》]( "淺析《春江花月夜》")
- 張若虛的詩人借對春、江、花、月、夜這人生最動人的五種良辰美景的描繪，盡情讚美了大自然，構成了境界非凡的奇麗景色。“‘春江花月夜’五個字，各各照顧有情。詩真絕詩，才真絕才也”。“月”是詩中生命的紐帶，全詩以“月”為主體，14個“月”字統攝全詩。在結構上月經歷了升起、...
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![讀《春江花月夜》]( "讀《春江花月夜》")
- 春江花月夜【唐】作者：【張若虛】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待...
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![讀《春江花月夜》有感]( "讀《春江花月夜》有感")
- 春江花月夜【唐】作者：【張若虛】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待...
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![讀《春江花月夜》1500字]( "讀《春江花月夜》1500字")
- 這首詩是中國最着名的詠月詩之一。張若虛作品不多，卻以此詩一舉成名，流芳千古。這裏，我且不談張若虛，就談談這首詩。我想，寫此詩的時候，一定是個月素風清的夜晚，文弱卻骨硬的詩人來到江畔。春夜，寒氣襲人，遊人稀少。詩人舉頭望明月，低頭看江水，百感交集，思緒萬千，於是詩性大盎然，吟詠出...
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![聽《春江花月夜》春江花月夜賞析作文700字]( "聽《春江花月夜》春江花月夜賞析作文700字")
- 《春江花月夜》是我國民族音樂寶庫中的珍品。它以優美的旋律，恬靜的意境和流暢的節奏聞名於世。全曲共分十段。由靜而動，由動而靜;由遠而近，由近而遠;以景抒情，情寄於景。全曲高潮迭起，既富有很強的整體感，又富有鮮明的層次感。第一段：江樓鐘鼓。一開始由琵琶、笛子的獨奏和其他...
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![夜遊柳江作文]( "夜遊柳江作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夜遊柳江作文，歡迎閲讀與收藏。夜遊柳江作文1“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總...
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![《春江花月夜》出處]( "《春江花月夜》出處")
- 《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的`清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓着遊子思歸的離別相思之苦。詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優美，膾炙人口，乃...
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![濱江夜景作文]( "濱江夜景作文")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的濱江夜景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。濱江夜景作文1濱江路的夜景很美。你見過嗎？週日晚上，我媽帶我去濱江路看夜景。從...
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![春江花月夜教案]( "春江花月夜教案")
- 教學目標：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境。3、培養學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點：展開聯想和想象，進入詩歌意境。教學難點：景、情、理如何有機地融合的。教學課時：1課時教學步驟：一、導入語自古以來，月是個永恆的母...
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![張若虛《春江花月夜》]( "張若虛《春江花月夜》")
- 春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去...
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![張若虛-《春江花月夜》]( "張若虛-《春江花月夜》")
- 春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去...
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![春江花月夜作文]( "春江花月夜作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的春江花月夜作文，歡迎大家分享。春江花月夜作文1漆黑的春江，彷彿被罩在一層黑色的幔中一樣。一輪明月隨着...
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![珠江夜景作文]( "珠江夜景作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珠江夜景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。珠江夜景作文1當太陽似乎還眷戀廣州的美麗還遲遲不...
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![夜遊黃浦江作文]( "夜遊黃浦江作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的夜遊黃浦江作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。夜遊黃浦江作文1來到上海，最熱鬧的地方當然是世博園裏了，可我覺...
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![春江花月夜 教案]( "春江花月夜 教案")
- 【教學目標】1、培養學生在誦讀中感悟詩歌的能力。2、掌握詩歌鑑賞的基本方法——賞析意象、品味意境、把握情感。3、分析本詩感情表達的層次結構，體會畫面美、哲理美、情感美的融合。【教學重點】賞析意象、品味意境、把握情感。【教學難點】詩歌中景、理、情的融合。【...
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![春江花月夜讀後感]( "春江花月夜讀後感")
- 春江花月夜，中國國唐代詩人張若虛的一首名詩，描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的傑作，聞一多稱之為：“這是詩中的詩，頂峯上的頂峯。”詩以春晚的潮水暴漲，明月升起開頭，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。江潮連海，潮生明月。一個“生”字，就賦予了景色動人的生...
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![春江花月夜 賞析]( "春江花月夜 賞析")
- 聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理的春江花月夜賞析，以供查閲，快來看看吧!整篇詩由景、情、理依次展開，第一部分寫了春江的美景。第二部分寫了面對江月由此產生的感慨。第三部分寫了人間思婦遊子的離愁別緒。詩人入手擒題，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。...
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![夜遊珠江作文]( "夜遊珠江作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的夜遊珠江作文，歡迎大家分享。夜遊珠江作文1有句話説得好：吃在廣州，住在杭州，玩在海南。今天我總算真正享受到了廣州...
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![珠江夜遊作文]( "珠江夜遊作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的珠江夜遊作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。珠江夜遊作文1昨天我下完棋，就和爸爸媽媽一起遊了一次珠江。時間趕得真巧，我...
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![春江花月夜的人生感悟]( "春江花月夜的人生感悟")
- 導語：《春江花月夜》留給人們的不僅是優美的語句，還是人生大道理，正好比那句“人生代代無窮已，江月年年只相似；不知江月待何人，但見長江送流水”。下面小編給大家收集整理了春江花月夜的人生感悟，希望大家喜歡。春江花月夜的人生感悟【1】《春江花月夜》這首詩的作者是初唐張若...
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![春江花月夜翻譯]( "春江花月夜翻譯")
- 前言：詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優美，膾炙人口，乃千古絕唱，素有“孤篇蓋全唐”之譽。春江花月夜朝代：唐代作者：張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見...
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![春江花月夜賞析]( "春江花月夜賞析")
- 《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,相傳為南朝陳後主所作,原詞已不傳,《舊唐書·音樂志二》雲：“《春江花月夜》、《玉樹後庭花》、《堂堂》,並陳後主作.叔寶常與宮中女學士及朝臣相和為詩,太樂令何胥又善於文詠,採其尤豔麗者以為此曲.”後來隋煬帝又曾做過此曲.《樂府詩集...
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學問谷
