![[經典]春江花月夜作文]( "[經典]春江花月夜作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春江花月夜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春江花月夜作文1前些天我們這的“少兒才藝大賽”結束了，經過了...
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![春江花月夜作文]( "春江花月夜作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的春江花月夜作文，歡迎大家分享。春江花月夜作文1漆黑的春江，彷彿被罩在一層黑色的幔中一樣。一輪明月隨着...
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![春江花月夜原文譯文]( "春江花月夜原文譯文")
- 春江花月夜【朝代】唐代【作者】張若虛【原文】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相...
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![張若虛《春江花月夜》]( "張若虛《春江花月夜》")
- 春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去...
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![淺析《春江花月夜》]( "淺析《春江花月夜》")
- 張若虛的詩人借對春、江、花、月、夜這人生最動人的五種良辰美景的描繪，盡情讚美了大自然，構成了境界非凡的奇麗景色。“‘春江花月夜’五個字，各各照顧有情。詩真絕詩，才真絕才也”。“月”是詩中生命的紐帶，全詩以“月”為主體，14個“月”字統攝全詩。在結構上月經歷了升起、...
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![讀《春江花月夜》1500字]( "讀《春江花月夜》1500字")
- 這首詩是中國最着名的詠月詩之一。張若虛作品不多，卻以此詩一舉成名，流芳千古。這裏，我且不談張若虛，就談談這首詩。我想，寫此詩的時候，一定是個月素風清的夜晚，文弱卻骨硬的詩人來到江畔。春夜，寒氣襲人，遊人稀少。詩人舉頭望明月，低頭看江水，百感交集，思緒萬千，於是詩性大盎然，吟詠出...
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![春江花月夜原文賞析]( "春江花月夜原文賞析")
- 以“孤篇橫絕，竟為大家。”(《論唐詩諸家源流》)的張若虛，千百年來正如他的名字一樣若隱若現的在唐詩的星河中閃爍着別具一格的光芒，他僅存的兩首詩歌之一《春江花月夜》以真摯的離情、睿智的哲理、優美的語言、幽雅的韻律、神韻的境界使讀者折腰，以其獨特的藝術魅力技壓羣芳...
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![《春江花月夜》讀後感]( "《春江花月夜》讀後感")
- 春江花月夜，中國國唐代詩人張若虛的一首名詩，描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的傑作，聞一多稱之為：“這是詩中的詩，頂峯上的頂峯。”詩以春晚的潮水暴漲，明月升起開頭，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。江潮連海，潮生明月。一個“生”字，就賦予了景色動人的生...
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![春江花月夜 賞析]( "春江花月夜 賞析")
- 聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理的春江花月夜賞析，以供查閲，快來看看吧!整篇詩由景、情、理依次展開，第一部分寫了春江的美景。第二部分寫了面對江月由此產生的感慨。第三部分寫了人間思婦遊子的離愁別緒。詩人入手擒題，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。...
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![春江花月夜古箏曲譜]( "春江花月夜古箏曲譜")
- 《春江花月夜》是一支典雅優美的抒情樂曲。它宛如一幅山水畫卷，把春天靜謐的夜晚，月亮在東山升起，小舟在江面盪漾，花影在西岸輕輕得搖曳的大自然迷人景色，一幕幕地展現在我們眼前。它原先並不是由多種民族樂器演奏的合奏曲，而是一首琵琶曲，名叫《夕陽簫鼓》。這個曲名最早見於清...
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![春江花月夜翻譯]( "春江花月夜翻譯")
- 前言：詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優美，膾炙人口，乃千古絕唱，素有“孤篇蓋全唐”之譽。春江花月夜朝代：唐代作者：張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見...
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![春花江月夜作品鑑賞]( "春花江月夜作品鑑賞")
- 逐句分析整篇詩由景、情、理依次展開，第一部分寫了春江的美景。第二部分寫了面對江月由此產生的感慨。第三部分寫了人間思婦遊子的離愁別緒。詩人入手擒題，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。這裏的“海”是虛指。江潮浩瀚無垠，彷彿和大海連在一起，氣勢宏偉。這...
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![讀《春江花月夜》有感]( "讀《春江花月夜》有感")
- 春江花月夜【唐】作者：【張若虛】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待...
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![春江花月夜讀後感]( "春江花月夜讀後感")
- 春江花月夜，中國國唐代詩人張若虛的一首名詩，描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優美，被稱為是“孤篇蓋全唐”的傑作，聞一多稱之為：“這是詩中的詩，頂峯上的頂峯。”詩以春晚的潮水暴漲，明月升起開頭，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。江潮連海，潮生明月。一個“生”字，就賦予了景色動人的生...
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![春江花月夜賞析]( "春江花月夜賞析")
- 《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,相傳為南朝陳後主所作,原詞已不傳,《舊唐書·音樂志二》雲：“《春江花月夜》、《玉樹後庭花》、《堂堂》,並陳後主作.叔寶常與宮中女學士及朝臣相和為詩,太樂令何胥又善於文詠,採其尤豔麗者以為此曲.”後來隋煬帝又曾做過此曲.《樂府詩集...
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![春江花月夜教案]( "春江花月夜教案")
- 教學目標：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境。3、培養學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點：展開聯想和想象，進入詩歌意境。教學難點：景、情、理如何有機地融合的。教學課時：1課時教學步驟：一、導入語自古以來，月是個永恆的母...
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![春江花月夜原文註釋]( "春江花月夜原文註釋")
- 春江花月夜【朝代】唐代【作者】張若虛【原文】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相...
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![春江花月夜舞蹈賞析]( "春江花月夜舞蹈賞析")
- 《春江花月夜》是中國古典音樂名曲中的名曲，是中國古典音樂經典中的經典。以下是小編搜索整理一篇春江花月夜舞蹈賞析，歡迎大家閲讀!《春江花月夜》古典女子獨舞編導：慄承廉編曲：諸信恩根據同名古曲改編首演：1957年主演：陳愛蓮團體：北京舞蹈學校《春江花月夜》原是柳堯章根據傳...
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![春江花月夜譯文]( "春江花月夜譯文")
- 春江花月夜賦予了夜景一種別樣的美，詞句優美，意境悠揚，接下來我們就一起來欣賞一下這篇優秀的詩歌吧。春江花月夜原文：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月...
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![《春江花月夜》的情感]( "《春江花月夜》的情感")
- 《春江花月夜》是唐代詩人張若虛現存的兩首詩之一，張若虛也僅憑這首詩奠定了他在唐詩史上的大家地位。詩人將屢見不鮮的傳統思婦題材，注入了新的含義，融詩情、畫意、哲理為一體，在內涵和形制上顯示出了空前的創造性，被譽為是“孤篇蓋全唐”的傑作。全詩從春江月夜的寧靜美景入...
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![張若虛-《春江花月夜》]( "張若虛-《春江花月夜》")
- 春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去...
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![讀《春江花月夜》]( "讀《春江花月夜》")
- 春江花月夜【唐】作者：【張若虛】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待...
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![聽《春江花月夜》春江花月夜賞析作文700字]( "聽《春江花月夜》春江花月夜賞析作文700字")
- 《春江花月夜》是我國民族音樂寶庫中的珍品。它以優美的旋律，恬靜的意境和流暢的節奏聞名於世。全曲共分十段。由靜而動，由動而靜;由遠而近，由近而遠;以景抒情，情寄於景。全曲高潮迭起，既富有很強的整體感，又富有鮮明的層次感。第一段：江樓鐘鼓。一開始由琵琶、笛子的獨奏和其他...
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![《春江花月夜》出處]( "《春江花月夜》出處")
- 《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的`清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓着遊子思歸的離別相思之苦。詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優美，膾炙人口，乃...
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![春江花月夜 教案]( "春江花月夜 教案")
- 【教學目標】1、培養學生在誦讀中感悟詩歌的能力。2、掌握詩歌鑑賞的基本方法——賞析意象、品味意境、把握情感。3、分析本詩感情表達的層次結構，體會畫面美、哲理美、情感美的融合。【教學重點】賞析意象、品味意境、把握情感。【教學難點】詩歌中景、理、情的融合。【...
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學問谷![[經典]春江花月夜作文](https://i1.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/ffeba0408aabb698bbf61e4212c03d7b01f42c64b4630d3f-s.jpg "[經典]春江花月夜作文")
