![談會考英語怎樣才能變中求勝]( "談會考英語怎樣才能變中求勝")
- 週末參加英語名師見面會，通過家長的提問和與家長的交流，發現在九年級學生中，有一些問題是非常具有代表性的，有必要提出來和大家分享。有家長提問説，孩子的英語屬於中上水平，準備報考人大附的高中，想知道明年的會考趨勢，以及應當怎樣複習。首先，根據歷屆情況來看，北京會考的特點就是穩...
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![中班藝術活動：小手變變變]( "中班藝術活動：小手變變變")
- 活動目標：1、幼兒能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。2、幼兒的動手能力得到提升，並且在活動中體驗創造的樂趣。3、幼兒能保持畫面整潔，與同伴協調合作。活動重點：幼兒能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。活動難點：幼兒的動手能力得到提升，並且在...
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![中班圖形變變變教案]( "中班圖形變變變教案")
- 中班圖形變變變教案1活動目標：1、在認識幾何圖形的基礎上，通過聯想添畫成小魚，並變現其主要特徵。2、能夠發揮想象，創造性的進行圖形添畫活動，發展創造力。3、願意參與圖形添畫活動，在活動中體驗創造的快樂。活動準備：1、音樂2、畫有不同圖形的作業紙若干張活動過程：一：鞏固幾何圖...
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![圖形變變變教案設計]( "圖形變變變教案設計")
- 《圖形變變變》意在引導幼兒發現圖形之間可以相互變化，培養幼兒利用各種圖形組合成各種物體的興趣。在上這節課之前，需做好教案設計。下面是小編為大家整理的大班《圖形變變變》的優秀教案設計範文，希望對你們有幫助。《圖形變變變》教案設計一活動目標目標一、在圖形的反覆...
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![《圖形變變變》美術教案]( "《圖形變變變》美術教案")
- 活動名稱：圖形變變變活動目標：1、在認識幾何圖形的基礎上，通過聯想將其拼貼、添畫成簡單的物體，並變現其主要特徵。2、能夠發揮想象，創造性的進行圖形拼貼、添畫活動，發展創造力。3、願意參與活動，在活動中體驗創造的快樂。活動準備：1、每組一小筐六種不同的幾何圖形（每種圖形若干...
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![圖形變變變教學設計]( "圖形變變變教學設計")
- 活動設計背景經過對五種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形）的初步學習，幼兒基本對這五種圖形有所認識。而數學課比較枯燥無味，有什麼方法讓幼兒上一堂有趣的複習課呢？有一天，我做了一個拼圖給孩子們玩，沒想到他們都很喜歡。因此，我便突發其想，不如把圖形變成孩子們平時喜歡...
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![中班數學《圖形變變變》教案]( "中班數學《圖形變變變》教案")
- 教學目標：會進行圖形摺疊、分割、拼擺，使圖形變化，辯認三角形、長方形、正方形及其關係，發展空間知覺和動手動腦能力。教學準備：正方形紙、小刀。教學過程：（一）變魔術讓幼兒猜想正方形能不能變成三角形、小正方形、長方形。然後將紙摺疊，剪開變為各種圖形。將剪開的.圖形再拼成正...
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![幼兒園圖形變變變課件]( "幼兒園圖形變變變課件")
- 設計意圖：《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出："教師要利用幼兒身邊感興趣的事物與現象作為科學探究的對象。"中班幼兒對數字、圖形會發生濃厚的興趣，對它們的變化也有着強烈的求知慾。經過對六種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、橢圓形）的初步學習，幼兒基本對這六種圖...
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![幼兒園中班繪畫活動《黑精靈變變變》教案]( "幼兒園中班繪畫活動《黑精靈變變變》教案")
- 活動目標1．根據不規則圖形的特點充分展開聯想，大膽添畫，創作出獨特、有趣的畫面。2．體驗自由想象、自主構圖、自行添畫的創作樂趣。活動準備1．印有圖形黑影的作業紙若干。(每張紙上黑影的位置、角度可不同。)2．用黑色卡紙剪出一個，後面貼上小磁鐵。3．繪畫材料人手一份，音樂一段。...
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![中班綜合課堂設計：圖形變變變]( "中班綜合課堂設計：圖形變變變")
- 一、活動目標1、複習鞏固各種圖形（圓形、三角形、正方形、半圓形）2、運用已有經驗，對各種圖形進行簡單添畫，發展幼兒的空間想象力和創造能力。二、活動準備1、幼兒已經認識幾種圖形。2、奇妙袋、四種幾何圖形、幼兒操作材料。3、課件。三、活動過程（一）遊戲：奇妙袋1、師：今天，老師...
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![中班親子活動樹葉變變變教案]( "中班親子活動樹葉變變變教案")
- 樹葉，是孩子們生活中處處可見的物體，它千姿百態，與很多物體的形狀相同，用樹葉來貼畫各種物體既貼近大自然，貼近幼兒生活又能激發孩子們的創造性思維，培養他們的設計製作能力。所以今天就請家長朋友們和孩子一起走進大自然，體驗樹葉作畫為我們帶來的`驚喜吧！活動目標：1、根據樹葉的...
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![圖形變變變教案]( "圖形變變變教案")
- 經過對五種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形）的初步學習，幼兒基本對這五種圖形有所認識。而數學課比較枯燥無味，有什麼方法讓幼兒上一堂有趣的複習課呢？有一天，我做了一個拼圖給孩子們玩，沒想到他們都很喜歡。以下是小編為您蒐集整理提供到的內容，希望對您有所幫助！歡迎閲...
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![農家小院變變變作文]( "農家小院變變變作文")
- 奶奶家有一個迷人的農家小院，並且不用蜘蛛衣、蝙蝠車、超人斗篷這些行具，就會變身哦，快來瞧瞧吧！農家小院第一變：果蔬園。農家小院搖身一變，變成了瓜果飄香的果蔬園。你瞧，捲心菜翠光閃閃，茄子悠閒地蕩着鞦韆，香甜的草莓結滿地，笑盈盈的石榴壓滿了枝頭。蜜瓜、銀瓜、甜瓜齊上陣，毫不...
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![《你變我變大家變》主題分析]( "《你變我變大家變》主題分析")
- 一、主題名稱：你變我變大家變二、主題分析：暑假過後，幼兒園裏又多了許多活潑可愛的小弟弟、小妹妹。初入大班的孩子，隨着自我意識的悄然增長，他們驚奇的發現自己在變化，在長大。當弟弟妹妹們哭鬧時，他們義不容辭地承擔起“小嚮導”、“小主人”的角色；當遇到困難時，他們學着獨自去...
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![幼兒園中班繪畫活動教案：“黑精靈”變變變]( "幼兒園中班繪畫活動教案：“黑精靈”變變變")
- 活動目標1．根據不規則圖形的特點充分展開聯想，大膽添畫，創作出獨特、有趣的畫面。2．體驗自由想象、自主構圖、自行添畫的創作樂趣。活動準備1．印有“~~~~~”圖形黑影的作業紙若干。(每張紙上黑影的位置、角度可不同。)2．用黑色卡紙剪出一個“~~~~~”，後面貼上小磁鐵。3．繪畫材料...
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![改變國中作文]( "改變國中作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的改變國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。改變國中作文1千家萬户生活都離不開電。電除了供民用外，還能用在農...
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![國中作文：變化]( "國中作文：變化")
- 國中作文：變化記得有人説過：“生活之所以美好，是因為我們抓住了變化的尾巴。死死地抓住！”當人從出生到死亡，都在悄悄地、不知不覺地變化着。每一個人都是在變化中從幼稚步向成熟的。如果人沒有改變，那人就不懂得創新，社會就不會進步。善於改變的人就能在困難中成長，就算失敗了，也...
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![中班藝術活動：樹葉變變變]( "中班藝術活動：樹葉變變變")
- （一）活動目標：1．積極參與活動，體驗大膽想象、創造的快樂和成功感。2．能仔細觀察樹葉外形，在看一看、想一想中嘗試用添畫的方法將樹葉變他物。（二）教學重點與難點：重點：用添畫的方法將樹葉變難點：（三）活動準備：1．已採集過各種各樣的'樹葉，並擦乾淨，壓平整2．蠟筆、紙、膠水、記號筆等工具及材...
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![數學圖形變變變教案]( "數學圖形變變變教案")
- 數學圖形變變變教案1活動目標：1.在對圖形折減變形的過程中感知圖形大小和形狀的變化。2.探索用幾何圖形拼出房屋的多種造型。3.在合作、探索中體驗遊戲的樂趣。活動準備：各種圖形的紙片、箱子，剪刀若干。活動過程：一、遊戲1.T;今天，老師帶來了一隻神奇（語速慢）的箱子。（出示奇妙...
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![幼兒園中班美術《圖形變變變》教案]( "幼兒園中班美術《圖形變變變》教案")
- 設計意圖：中班幼兒以認識基本的幾何圖形，對圖形有着濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想象，並以繪畫的形式和運用完整的話説出圖形的變化。我根據幼兒的好奇心|注意力差的特點，在活動中我運用了神奇的圖形會變的口吻，讓幼兒感到這不是在添畫，而象在玩魔術，從而...
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![大班《圖形變變變》的教案]( "大班《圖形變變變》的教案")
- 《圖形變變變》意在引導幼兒發現圖形之間可以相互變化，以下是專門為你收集整理的大班《圖形變變變》的教案，供參考閲讀！活動目標目標一、在圖形的反覆變化中，訓練幼兒思維，提高操作能力。目標二、通過讓幼兒反覆對三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進行變化操作，引導幼兒發現圖...
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![小班遊戲活動設計《變,變,變》]( "小班遊戲活動設計《變,變,變》")
- 活動目標：1、願意和老師親近。2、能體驗活動的樂趣。環境創設：一個大口袋，一些響聲小玩具，和小零食。活動過程：一、引起幼兒興趣1、寶寶們做好了嗎？2、（我捏響口袋裏的一個響聲玩具）是什麼聲音啊？哪裏發出來的？（出示大口袋）你們知道這個口袋裏有什麼嗎？（我在捏一下響聲玩具）？二、幼兒與教...
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![川劇變臉是怎麼變的--中國文化]( "川劇變臉是怎麼變的--中國文化")
- 川劇變臉是一項讓國人都讚歎不已的寶貴文化遺產，變臉到底是怎麼變得呢?川劇變臉歷史川劇，起源於清朝乾隆、嘉慶年間，每至逢年過節之際，在四川鄉鎮村落碼頭處林立的廟堂都會搭起戲台以作慶典，久而久之，川劇就在街頭巷尾之中漸成氣候。清代“兩湖填四川”，為蜀地的文化帶來了諸多...
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![《小鑰匙變變變》中班藝術教案範文]( "《小鑰匙變變變》中班藝術教案範文")
- 設計意圖：廢材料在我們的生活中隨處可見，它們的最終結局往往是與垃圾為伍。為什麼不“變廢為寶”，引導孩子進行再創造呢？因此，我們利用廢舊鑰匙創作作品。《綱要》指出：“我們要鼓勵幼兒大膽表達自己的'情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造。”活動中，我將充分鍛鍊孩子們...
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![中班活動教案圖形變變變]( "中班活動教案圖形變變變")
- 一、教案設計學生分析：中班幼兒已認識基本的幾何圖形，對圖形有着濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想像，並以繪畫的形式和運用完整的話説出圖形的組合，我根據幼兒的好奇心心理特點，我用了情景“圖形王國”來讓幼兒參與其中，讓幼兒感覺不是在添畫，而象在玩魔術，從...
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學問谷
