![我與漢語拼音作文]( "我與漢語拼音作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我與漢語拼音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我與漢語拼音作文1“張大嘴巴a—a—a，圓圓嘴巴o—o...
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![我與漢語拼音作文彙總5篇]( "我與漢語拼音作文彙總5篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我與漢語拼音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我與漢語拼音作文1別看我現在運用漢語拼音很熟練，但我以往可不是這樣的。以前...
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![漢語拼音jqx之教材分析]( "漢語拼音jqx之教材分析")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於06漢語拼音（jqx)之教材分析_課堂實錄_反思案例，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母j、q、x，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一隻雞抬頭望着蝴蝶，“雞”提示j的音，雞和蝴蝶構成的形狀提示j的形。...
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![漢語拼音教材分析]( "漢語拼音教材分析")
- 一、教材簡説本課有四部分內容。第一部分是五個前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün和三個整體認讀音節yuɑn、yin、yun，配有圖畫。第一幅圖是天安門，用“安”提示ɑn的音。第二幅圖是圓圈，用“圓”提示yuɑn的音。第三幅圖是一個人在摁門鈴，用“摁”提示en的音。第四幅圖是小兔在...
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![漢語拼音教學反思]( "漢語拼音教學反思")
- 漢語拼音教學反思篇一漢語拼音是學生學習語言文字不可缺少的工具，是一年級新生入學後首要的學習內容，但是，純拼音的教學又是抽象枯燥的，因此，“研究教學方法，選擇適當合理的方式”，就成為拼音教學中的一項重要任務。教師在課堂教學中，如果教學方法巧妙得當，就能引起學生對拼音的長...
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![漢語拼音教學設計]( "漢語拼音教學設計")
- 教學目標：1、學會“一”、“五”兩個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會用“一”、“五”説話。2、學會“一”（橫）、“丨”（豎）、“?”（橫折）三種筆畫，會説它們的名稱，會書寫。3、認識田字格，會在田字格中臨寫“一”、“五”兩個生字。課時安排：2課時第一課時教學目標：1、學會“一”、...
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![漢語拼音之教材分析]( "漢語拼音之教材分析")
- 一、教材簡説本課有四部分內容。第一部分是五個前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün和三個整體認讀音節yuɑn、yin、yun，配有圖畫。第一幅圖是天安門，用“安”提示ɑn的音。第二幅圖是圓圈，用“圓”提示yuɑn的音。第三幅圖是一個人在摁門鈴，用“摁”提示en的音。第四幅圖是小兔在...
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![漢語拼音(jqx)的教材分析]( "漢語拼音(jqx)的教材分析")
- 一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母j、q、x，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一隻雞抬頭望着蝴蝶，雞提示j的音，雞和蝴蝶構成的形狀提示j的形。第二幅圖是七隻氣球，七氣提示q的音，左邊那隻單獨的氣球提示q的形。第三幅圖是一個切開的西瓜，西瓜的西提示x的音，西...
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![漢語拼音8教材分析]( "漢語拼音8教材分析")
- 一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小男孩在吃東西，“吃”提示ch、chi的音，刺蝟與靠背椅提示ch...
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![漢語拼音iuü教材分析]( "漢語拼音iuü教材分析")
- 一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個單韻母i、u、ü，兩個聲母y、w，三個整體認讀音節yi、wu、yu，配有一幅圖畫。這幅圖富有生活情趣，阿姨正在屋前曬衣服，“衣”提示i、y和yi的音，衣服中間的花邊和花邊頂上的鈕釦構成的圖形提示i的形，衣服左邊的樹杈提示y的形；有一隻烏...
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![《漢語拼音aoe》教學設計]( "《漢語拼音aoe》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《漢語拼音aoe》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《漢語拼音aoe》教學設計1一、教材解讀本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻...
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![《漢語拼音4dtnl》教學設計]( "《漢語拼音4dtnl》教學設計")
- 【教學目的】１、學會dtnl四個聲母，要求讀準音，認清形，能正確書寫。２、能用聲母dtnl和單韻母aeiuü拼音，初步指導學生練習直呼音節。３、練習看圖讀用拼音寫成的短句。【教學重點】１、學會dtnl四個聲母，掌握字母的音、形、書寫。２、練習dtnl與aeiuü拼音，指導學生練習直呼音節。【教學...
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![淺析漢語的拼音教學]( "淺析漢語的拼音教學")
- [摘要]漢語拼音教學是國小語文低段教學的重中之重，依據學生掌握程度不一、缺乏興趣、注意力容易分散等特點，教師可運用自編兒歌，趣味記憶；在玩中學，在學中玩；創設情境，自編故事，形象記憶；及時總結學習方法和發音原理；將拼音教學與課外實踐相結合；充分利用多媒體等方法進行拼音教學，激...
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![漢語拼音zhchshr教學設計]( "漢語拼音zhchshr教學設計")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的漢語拼音zhchshr教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。漢語拼音zhchshr教學設計1【教學目標】1、學會四個聲母zhchshr，能讀準音，認清形，並能正確書寫...
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![漢語拼音教學設計14篇]( "漢語拼音教學設計14篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的漢語拼音教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。漢語拼音教學設計篇1【設計理念】興趣是最好的老師。一年級的...
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![漢語拼音(dtnl)之教材分析]( "漢語拼音(dtnl)之教材分析")
- 一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母d、t、n、l，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一個隊鼓和一副鼓錘，敲鼓的聲音提示d的音，隊鼓和鼓錘組成的圖形提示d的形。第二幅圖是一條跳起的魚，魚的體態提示t的形。第三幅圖是一個門洞，門洞的形狀提示n的形。第四幅圖是...
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![漢語拼音（aoouiu)之教材分析]( "漢語拼音（aoouiu)之教材分析")
- 一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑo、ou、iu及它們的四聲，每個複韻母都配有一幅圖。第一幅圖是奧運會的會標──五環旗。“奧”提示ɑo的音。第二幅圖用蓮藕的“藕”提示ou的音。第三幅圖用游泳的“遊”提示iu的音。第二部分是兩拼音節和三拼音節的...
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![學習漢語拼音的小竅門]( "學習漢語拼音的小竅門")
- 拼音是我們中文的入門知識，只有學好的拼音，才能更好的學習中文。以下是小編精心準備的學習漢語拼音的小竅門，大家可以參考以下內容哦！學習漢語拼音的小竅門【1】學習拼音已經兩週了，為了對孩子們學習拼音的程度進行一個摸底，上星期五進行了一次拼音詞語的聽寫。有小部分家長可...
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![漢語拼音教學設計(15篇)]( "漢語拼音教學設計(15篇)")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的漢語拼音教學設計，希望能夠幫助到大家。漢語拼音教學設計1j...
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![國小語文漢語拼音教案]( "國小語文漢語拼音教案")
- 國小語文漢語拼音教案怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。一、教學目標：1、讀準“”三個聲母的音，認清字母的形，正確書寫和拼讀。認識五個生字，會讀兒歌。2、初步掌握三拼連續的拼音方法。3、認識五個生字，字母兒歌。二、教學過程：導入：小朋友們，...
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![漢語拼音（iuü）教案設計]( "漢語拼音（iuü）教案設計")
- 教學目的1.學會iuü三個單韻母，要求讀準音，認清形，正確書寫。2.學會讀iuü三個單韻母的四聲，要求準確熟練地讀帶調韻母。教學時間2課時教學重點1.學會iuü的音、形，能正確書寫。2.掌握iuü的四聲。教學難點i在標調時頭上去點，ü在標調時頭上有點。教學準備1.本課的教學掛圖2.拼...
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![《漢語拼音zcs》教材簡説]( "《漢語拼音zcs》教材簡説")
- 第一部分是三個聲母z、c、s和三個整體認讀音節zi、ci、si及它們的四聲，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小女孩在黑板上寫字，寫的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺蝟的“刺”提示c、ci的音，小刺蝟的形狀提示c的形。第三幅圖是一...
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![漢語拼音aieiui之教材分析]( "漢語拼音aieiui之教材分析")
- 一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑi、ei、ui及其四聲，每個複韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，“挨、矮”提示ɑi的音。第二幅圖是小男孩用力砍枯樹，砍樹時發出的“”的音提示ei的音，枯樹與小男孩構成的形狀提示ei的形。第三幅圖...
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![漢語拼音aieiui教材分析]( "漢語拼音aieiui教材分析")
- 一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑi、ei、ui及其四聲，每個複韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，挨、矮提示ɑi的音。第二幅圖是小男孩用力砍枯樹，砍樹時發出的的音提示ei的音，枯樹與小男孩構成的形狀提示ei的形。第三幅圖是小女孩...
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![漢語拼音教學設計15篇]( "漢語拼音教學設計15篇")
- 作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的漢語拼音教學設計，歡迎大家分享。漢語拼音教學設計1【教學目標】１、學會zh...
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學問谷
