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有關視聽的精選範本

信息網絡傳播視聽節目許可證,是不是在線教育創業者的夢魘?
  • 信息網絡傳播視聽節目許可證,是不是在線教育創業者的夢魘?

  • 在線教育現在雖然很火熱,不少朋友投入到這個領域。但據説需要擁有信息網絡傳播視聽節目許可證,俗稱應該是視頻許可證,沒有這個證就不能提供視頻音頻內容的。但目前要獲得這個證,必須是國企、事業單位或者國有控股,所以這塊是不是會成為在線教育創業者的夢魘?市面上大多數在線教...
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英語視聽説教師上學期述職報告
  • 英語視聽説教師上學期述職報告

  • 英語視聽説教師上學期述職報告尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好!我叫冉爍琳,目前任職於對外交流中心,擔任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽説。具體地説,包括實境聽口,美國學生藝術史,雅思託福的聽力和口語兩個單項。坦白地説,相對於在座的各位老師,在教學方面我是沒有優...
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論視聽語言在電視電影中的運用論文
  • 論視聽語言在電視電影中的運用論文

  • 引言視聽語言作為一種信息溝通的符號編碼方法,其同樣是復現和展示影像的中介環節。視聽語言中的元素與語言系統中的元素是不同的,一般的語言學中由音調、字詞和語素等元素構成,這些元素在視聽語言中是不存在的。在電影和電視劇作品當中,視聽語言有着強烈的象徵和暗示等延伸作...
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關於國中歷史視聽評課學習反思
  • 關於國中歷史視聽評課學習反思

  • 今天縣教研室到我校進行視導,每科聽兩節課,我講了一節,感覺非常一般。一堂課下來後,自己都不知講了什麼,小組怎麼合作的都不清楚。覺得自己非常的失敗。講完課後,高主任給我們做了點評。首先高主任指出了我們三位歷史老師,説我們不積極沒有一個人報名參加朝聖學社。確實我有點懶...
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浙江省公共視聽載體播放活動管理辦法-辦法
  • 浙江省公共視聽載體播放活動管理辦法-辦法

  • 第一條為了加強對公共視聽載體播放活動的管理,維護公共利益,促進社會主義精神文明建設,根據《廣播電視管理條例》、《浙江省廣播電視管理條例》等有關法律、法規規定,結合本省實際,制定本辦法。第二條本辦法所稱公共視聽載體,是指固定在廣場、建築物(構築物)內外以及公共交通工...
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多媒體網絡下的大學英語視聽説課程的構建論文
  • 多媒體網絡下的大學英語視聽説課程的構建論文

  • 大學英語教學一直是教學改革的重點。教育部在2004年頒佈《大學英語課程教學要求(試行)》之後,2007年2月教育部再次發文《關於進一步深化本科教學改革,全面提高教學質量的若干意見》,提出要進一步推進大學英語教學改革,在大學英語教學中廣泛採用先進的信息技術,推動基於計算機的...
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口腔正畸學視聽教材編制中的幾點體會論文
  • 口腔正畸學視聽教材編制中的幾點體會論文

  • 口腔正畸學是口腔醫學的一個重要臨牀分支學科,是一門專業性、實踐性很強的學科。大學階段正畸學的基礎理論是否紮實,直接關係到有志於從事這一專業的學生,畢業後能否順利有效的進行更深入的學習。不斷探索新的教學方法和教學手段,提高教學質量,對正畸醫師的培養和正畸事業的發...
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製作視聽作文
  • 製作視聽作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的製作視聽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。製作視聽作文1你是不是第一次聽説視聽...
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教師聽評課4個維度20個觀視角68個觀察點
  • 教師聽評課4個維度20個觀視角68個觀察點

  • 4個維度維度一:學生學習。觀察視角:準備/傾聽/互動/自主/達成維度二:教師教學。觀察視角:環節/呈示/對話/指導/機智維度三:課程性質。觀察視角:目標/內容/實施/評價/資源維度四:課堂文化。觀察視角:思考/民主/創新/關愛/特質20個視角、68個觀察點維度一:學生學習觀察視角:準備/傾聽...
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國中英語下學期視導聽評課反思
  • 國中英語下學期視導聽評課反思

  • 視導反思在這次視導中,共聽了兩節課。其中一節是九年級的複習課,另一節是七年級的聽説課。九年級進入二輪複習以來,基本上都是專項複習。學生的大腦裏整天都充斥着知識的積累,因此感覺有些疲累。李老師今天講的是試卷分析,給了學生一個喘息的機會。我覺得效果還是不錯的。李老...
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傷心的人別聽慢歌歌曲歌詞-五月天原唱視頻
  • 傷心的人別聽慢歌歌曲歌詞-五月天原唱視頻

  • 《傷心的人別聽慢歌(貫徹快樂)》是由阿信作詞作曲,五月天演唱的歌曲。以下是本站小編蒐集並整理的有關傷心的人別聽慢歌內容,希望在閲讀之餘對大家能有所幫助!傷心的人別聽慢歌歌曲歌詞_五月天原唱視頻創作背景阿信寫這首歌的時候,在編曲的時候反覆錄了非常多的版本。這首歌...
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為什麼喜歡聽流行歌曲的人會鄙視喜歡聽網絡歌曲?
2PM聽到這首歌就回來吧音譯歌詞現場版視頻
  • 2PM聽到這首歌就回來吧音譯歌詞現場版視頻

  • 聽到這首歌就回來吧是韓國男子組合2PM演唱的一首歌曲!本文是本站小編精心收集的聽到這首歌就回來吧音譯歌詞,僅供參考!這首歌是2pm迴歸後發的專輯,和一天到晚只想你(A.T.D.O.Y.)這兩首歌是《Grown》中的主打歌。2PM,韓國JYPEntertainment公司於2008年推出的男子組合,包括六名成...
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論國小音樂視聽欣賞課的結合
  • 論國小音樂視聽欣賞課的結合

  • 以人為本的新教學觀是現代教學觀念的核心,論國小音樂欣賞課的視聽結合。它認為學習者是整個課程的核心,是一種通過學生主動學習來促進主體發展的一種教學思想和教學方式,其實質體現了現代教育的特徵。蘇霍姆林斯基説過:“讓學生體驗到一種自己在親身參與與掌握知識的情感,乃是...
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聽媽媽講那過去的事情歌詞動畫視頻
  • 聽媽媽講那過去的事情歌詞動畫視頻

  • 導語:聽媽媽講那過去的事情是一首1958年發行的經典歌曲!以下是本站小編整理的聽媽媽講那過去的事情歌詞,歡迎閲讀參考!“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行……”發表於1958年《兒童音樂》創刊號的《聽媽媽講那過去的事情》,是抒情性的少年敍事歌曲,是幾代兒童久唱不衰的'優秀作品。...
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聽語文課《看電視》有感
  • 聽語文課《看電視》有感

  • 一、聽課印象:總體感覺:朱老師言傳身教,和諧課堂,朱心愛生,慧眼育人,初生牛犢不怕虎,好牛!(1)談教師基本功:1、板書工整,一目瞭然,圖文並茂,黑板上的愛心大圖案,傳遞大愛。妥善處理堂上學生流鼻血問題,足以見之有愛遠不止在黑板上;2、教態大方,快活端莊,帶些靦腆,如果不是推門課的話肯定...
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好聽的古裝電視劇歌曲推薦-古裝電視劇歌曲大全
  • 好聽的古裝電視劇歌曲推薦-古裝電視劇歌曲大全

  • 古裝電視劇好看,劇裏的歌也超有代入感哦,不妨再聽聽吧,以下是本站小編蒐集並整理的有關內容,希望在閲讀之餘對大家能有所幫助!好聽的古裝電視劇歌曲推薦_古裝電視劇歌曲大全《三生三世》《涼涼》《思慕》《就算沒有如果》《繁花》紅顏舊劉濤-琅琊榜電視劇原聲帶風起時胡歌-琅...
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聽聽音樂作文
  • 聽聽音樂作文

  • 在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的聽聽音樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。聽聽音樂作文1“小煩惱有什麼大不了,唱不了的歌就轉調。”每逢煩惱的時分我都會聽聽許嵩的《小煩...
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[優選]聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想
  • [優選]聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想

  • 在日常生活中,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想,僅供參考,大家一起來看看吧。上週有幸聆聽了王樂芬老師的現場觀摩課《...
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兒童歌曲-爸爸媽媽聽我説歌詞&動畫視頻
  • 兒童歌曲-爸爸媽媽聽我説歌詞&動畫視頻

  • 爸爸媽媽聽我説是一首兒童歌曲,適合於上國小的寶寶。這是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格説出兒童心聲的歌曲。以下就跟着本站小編一起來欣賞這首歌的歌詞吧!爸爸媽媽聽我説-兒童歌曲你對我好我心裏都知道我學學這個學學那個忙的不得了我的煩惱又有誰能知道學的太多學的太...
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聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想
  • 聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想

  • 隨着社會一步步向前發展,我們需要很強的教學能力,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的聽課反思:關於“視覺化策略”的一點感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。上週有幸聆聽了王樂芬老師的現場觀摩課《一條大魚向東遊》和曹愛桂老師...
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國中歷史視導聽評課學習反思
  • 國中歷史視導聽評課學習反思

  • 今天縣教研室到我校進行視導,每科聽兩節課,我講了一節,感覺非常一般。一堂課下來後,自己都不知講了什麼,小組怎麼合作的都不清楚。覺得自己非常的失敗。講完課後,高主任給我們做了點評。首先高主任指出了我們三位歷史老師,説我們不積極沒有一個人報名參加朝聖學社。確實我有點懶...
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聽《過程意識和經驗指向》視頻講座有感範文
  • 聽《過程意識和經驗指向》視頻講座有感範文

  • 近期,聆聽了虞永平教授的《過程意識和經驗指向》視頻講座,受益匪淺。“過程“和”經驗“這兩個詞,深深的印在我的腦海裏。我所理解的“過程意識”就是要有關注過程的想法,將幼兒園課程轉化為孩子實際參與的過程,過程中讓孩子獲得活的知識。“經驗指向”就是在有價值的活動中,幼...
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國中化學視導聽評課學習反思
  • 國中化學視導聽評課學習反思

  • 上週五參加了半年視導講課,講完後在石老師的點評下自己收穫很多:首先石老師對用新理念的教學給予肯定,對課堂上學生的積極參與也給予肯定;並強調利用學科特點充分調動學生學習的積極性,利用實驗教學來吸引學生的注意力和學習興趣!用化學獨有的特點來改變自己的課堂。其次,在小組...
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試論音樂課堂切莫以“視”代“聽”
  • 試論音樂課堂切莫以“視”代“聽”

  • 【關鍵詞】音樂教學;教學理念;樹立;傾聽;欣賞一、牢固樹立“引導學生聽音樂”的教學理念音樂是聽覺藝術。美國當代著名鋼琴家、作曲家和音樂教育家科普蘭就在其著作《怎樣欣賞音樂》的扉頁上寫着:“如果你要更好地理解音樂,再也沒有比聽音樂更為重要的了。什麼也代替不了傾聽音...
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