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有關議課的精選範本

觀課議課心得體會15篇
  • 觀課議課心得體會15篇

  • 當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編收集整理的觀課議課心得體會,歡迎大家分享。觀課議課心得體會1肅寧鎮數學教師等級授課活動結束了,我有幸全程參與了這次活動,通過這次活動,使我...
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觀課議課心得體會(15篇)
  • 觀課議課心得體會(15篇)

  • 我們從一些事情上得到感悟後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的觀課議課心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。觀課議課心得體會1觀看陳大偉教授的《有效觀課議課》錄像也有了較長一段時間,這段...
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學習《有效觀課議課》心得體會
  • 學習《有效觀課議課》心得體會

  • 當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的學習《有效觀課議課》心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。學習《有效觀課議課》心得體會1學習了陳大偉老師的《有效觀課議課》,我對觀課議課有...
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觀課議課心得體會[精選]
  • 觀課議課心得體會[精選]

  • 當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的觀課議課心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。和美課堂,和而不同,美美與共。在這樣一個浪漫的季節,我們汾陽市語文...
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觀課議課心得體會
  • 觀課議課心得體會

  • 當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的觀課議課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。觀課議課心得體會1李老師的《清澈的湖水》後,我深深地思考:閲...
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專家評課議課活動感受範文
  • 專家評課議課活動感受範文

  • 今天下午跟着李老師參加了三年級語教研組的專家評議的活動,有幸聽到了王霞老師點評和對語教學的一些經驗分享。這次評的幾位老師的《聽聽,秋的聲音》,我都跟着李老師去聽過。從教研組一起討論確定主題,分析教材、教參,研究教學內容開始,我一直都參與其中。整個過程中,我深深的了...
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教師講課合作協議書
  • 教師講課合作協議書

  • 在當下社會,越來越多地方需要用到協議書,簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。協議書到底怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師講課合作協議書,歡迎閲讀與收藏。甲方:代表:地址:電話:乙方:身份證號碼:地址:電話:甲乙雙方本着友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自願...
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課文《絕招》教學建議
  • 課文《絕招》教學建議

  • 1學生獨立閲讀課文,藉助拼音把課文讀通。讀書時要想一想課文中講了幾個小夥伴,涉及了哪幾種絕招,建議學生動筆在課文中畫出來,培養不動筆墨不讀書的習慣。2組織學生互相交流,讀課文時遇到了哪些不懂的問題,同學之間通過互幫互助的方式解難答疑。教師也可以提出幾個問題供學生討...
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課文燕子教學建議
  • 課文燕子教學建議

  • 1、本課的教學準備,要讓學生從生活中體驗春天的特點。可以啟發學生對春天景物特點的瞭解,課前讓學生注意觀察身邊春天的景物,想想你瞭解的春天是什麼樣的;或者組織學生到野外去觀察春天的景色,還可以蒐集有關春天的圖片,誦讀歌頌春天的詩歌和文章。讓學生對春天有一個切身的感...
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燕子課文教學建議
  • 燕子課文教學建議

  • 1、課前讓學生觀察身邊的春天,並蒐集有關圖片或詩歌。2、抓住重點語句,理解課文內容和表達的情感。3、要寫的生字較多,重點是“燕、稻、聚、漾、演”。4、抄寫結合,注重積累。1、本課的教學準備,要讓學生從生活中體驗春天的特點。可以啟發學生對春天景物特點的瞭解,課前讓學生注...
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評課意見及建議
  • 評課意見及建議

  • 評課意見及建議1近期,我參加了學校組織的國小語文教學公開課活動,首先感謝各位老師對我的幫助,他們給了我很多有價值的建議。我捧着沉甸甸的收穫,心情也被感動着。每逢講評課,xx的老師們都毫不敷衍,有什麼説什麼,真誠的指出你的不足,意見中肯實在,這種嚴謹求實的教風一直延續傳承...
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我的不可思議的課堂
  • 我的不可思議的課堂

  • 世界上有許許多多課堂——神奇的課堂、美麗的課堂、奇怪的課堂……可我卻參加了一個讓人覺得不可思議、難以想象的課堂。先從年齡説起。不管年齡大小,都在一起學習。最小的只有九歲(汪佳瑩),最大的有六十一歲(田老師)。再從能力説起。有文筆好的戴女士;有知識淵博的田老師;有基礎...
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山雨課文教學建議
  • 山雨課文教學建議

  • 1.課前,教師可以準備課文插圖的彩色掛圖以及優美的輕音樂,以創設情境,輔助朗讀。有條件的還可以剪輯製作類似本課所描繪的山林雨景的錄像片或簡單的動畫片段。2.這篇課文的教學重點在引導學生有感情地朗讀、個性化地感悟上,教師無須做過多的分析和講解。重點是引導學生通過自...
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評課意見及建議4篇
  • 評課意見及建議4篇

  • 評課意見及建議1在這期間我們有幸聽到了很多優秀教師的課,不同老師的講課風格和特色深深地吸引了我。從他們身上,我學到了許多新的教學方法,每堂課都體現了新課標的精神和理念。課後我們在小組內展開激烈的評課議課,這使我進一步反思了自己的教學過程和教學方法。一、教師吃...
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臨時代課教師協議書
  • 臨時代課教師協議書

  • 在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到協議,簽訂協議後則有法可依,有據可尋。一起來參考協議是怎麼寫的吧,以下是小編整理的臨時代課教師協議書,歡迎大家分享。臨時代課教師協議書1甲方(聘用單位):乙方(應聘教師):根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙...
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聽課評語與建議
  • 聽課評語與建議

  • 鼓勵學生質疑問難,並把學生的疑難和教學重點結合起來,對學生難以探究明白的內容,教師要作講解。聽課評語與建議範文,歡迎閲讀。聽課評語與建議一:1.授課老師思路清晰語言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精闢重點突出善於調動學生積極性。處理好智能培養與情感...
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課桌文化議論文550字
  • 課桌文化議論文550字

  • 課桌文化已經有很長的歷史,早在上個世紀初,魯迅先生曾因為上課遲到而在課桌上刻了一個“早”字,警示自己以後早到,如何看待“課桌文化”。現在人們在課桌上刻字的現象越來越多,使無數課桌面目全非,許多老師對學生們在課桌上刻字的行為都無可奈何。有些老師曾多次向自己的學生談...
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數學課堂評課要點及建議
  • 數學課堂評課要點及建議

  • 數學生本課堂評課稿篇一:數學課評課要點及建議觀課、評課是教師提升專業化水平的重要途徑之一,也是樣本研修的主要形式之一。觀課、評課的目的,是通過集體、個體的評課活動,找尋數學課堂教學中值得發揚的亮點,自我反思課堂教學設計和實施,進而改進和完善自己的課堂教學,促進學生...
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課文《尊嚴》教學建議
  • 課文《尊嚴》教學建議

  • 《尊嚴》教學建議1.課文文字淺顯易懂,可以多給時間引導學生自學。在初讀課文時,要求學生自學生字新詞,識記生字,理解詞義,讀通課文;同時按照課文的敍述順序,理清課文的思路。2.本文的生字詞教學在學生自學的基礎上,可分散在各個教學環節中進行,有關人名、地名等可在啟發談話,初步感...
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思品課教學改革芻議
  • 思品課教學改革芻議

  • 一、思想品德課教學亟待改革分析思想品德課教學的現狀,主要存在以下幾方面的問題:(一)在教育目標上,一方面站在統一的完人的高度來要求學生;另一方面,卻又僅僅把學生理解和接受系統的思想品德方面的基本知識、觀點作為核心目標。忽視對學生道德心理各方面(如道德認識、情感、需要...
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課文稱讚的教學建議
  • 課文稱讚的教學建議

  • 一、識字寫字1、藉助圖畫和生活經驗識字:⑴藉助第一、二幅插圖,有條件的可結合生活實際,感知“刺蝟、板凳、椅子、粗糙”等詞語的意思,認識其中的六個生字。提示:“蝟”在“刺蝟”一詞中讀輕聲。⑵藉助第二、三幅插圖,通過口語交際表演,感知“瞧、留下”等詞語的意思,認識其中的兩...
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竊讀記課文教學建議
  • 竊讀記課文教學建議

  • 1、教學本課前,教師可讓學生交流課外閲讀所帶來的快樂與享受。2、本文教學的重點是抓住主要內容,體會作者的情感,領悟一些表達方法,可以採取以下思路展開教學:首先,在學生自讀自悟、讀通課文的基礎上,請學生説一説:讀了課文,竊讀給你留下了怎樣的印象?學生交流時,要引導他們結合有關語...
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有關教師説課評課的會議主持
  • 有關教師説課評課的會議主持

  • 開場白:上週,我們一起聽了三位老師的數學示範課,大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的數學課堂教學,我們本着“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公...
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聽課評課意見和建議幼兒園
  • 聽課評課意見和建議幼兒園

  • 聽課評課意見和建議幼兒園1今天,我有幸聆聽了王月順老師執教的統編教材六年級上冊《夏天裏的成長》,縱觀課堂,感觸很多。《語文課程標準》指出:“學生是學習和發展的主體。”王老師就是遵循這一要求,並結合六年級學生和教材的特點,課堂上突破預設,從多方面、多角度激發學生的學...
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課文教學議論文
  • 課文教學議論文

  • 使傳統的教學方法已不適應學生思維發展而需要。以往“一問一答,一寫一練”不足以滿足學生的學習要求。怎樣才能使課堂的40分鐘融情入景,讓學生當學習的主人,主動地參與教學,課後又積極地去研究呢?我在教學中不斷常識好的方法、好的方式。提升學生的求知慾。從學生的興趣入手。...
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