![聽楊鴻雁老師談教學有感範文]( "聽楊鴻雁老師談教學有感範文")
- 聽楊鴻雁老師談教學有感?放假在家，難得悠閒的收拾着自己的聽課筆記，發現一篇甚好，再次瀏覽品閲時亦有驚喜！那是在汝河路國小聽取了楊鴻雁老師的關於課標、關於教學、關於課程綱要的分享課。來的教師非常之多，年長的、年輕的，城市的'、鄉鎮的，大家坐在一起，這樣學習交流的體會很...
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![聽楊孟衡勵志演講會有感]( "聽楊孟衡勵志演講會有感")
- 他——一個23歲的陽光男孩，就讀於中山大學，主修英語，輔修西班牙語，喜愛游泳、跆拳道、足球、書法。這聽起來和正常人一樣，可是，他卻是一個失去雙臂的殘疾人。6歲時的一場意外事故讓他失去了雙臂，但他以頑強的意志，在醫院中練習了3個多月，學會了用腳做事，並重返課堂，成為雲南省宜良縣...
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![聽楊老師的課有感]( "聽楊老師的課有感")
- 聽楊老師的課有感認識楊紅霞老師是八年前。那時，XX縣青年教師社會學科賽課在敦義國小進行。楊老師執教《合作力量大》，其慈和的聲音，親切的笑容和設計的遊戲，令人賞心悦目。不知何時，這個名字又再度被提起。那時學校有個老師的孩子在東街國小住讀，我們都很納悶：夫妻倆雖不在城裏...
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![好聽的楊姓女孩名字大全（女孩）]( "好聽的楊姓女孩名字大全（女孩）")
- 好聽的楊姓女孩名字大全(女孩)，以下是聘才網小編精心整理的`相關文章，希望對大家有所幫助！好聽的楊姓女孩名字大全(女孩)·楊素琴·楊新紅·楊桂豔·楊聖潔·楊旭英·楊春蓉·楊芸秀·楊聰怡·楊文萍·楊昔娟·楊湘英·楊凱玲·楊莉芸·楊穎芳·楊嘉莉·楊佳麗·楊林燕·楊...
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![白楊教材理解 白楊教學指要]( "白楊教材理解 白楊教學指要")
- 白楊教材理解白楊教學指要一、讀。反覆朗讀重點段，抓住重點詞語，讀出情感；細細體會爸爸介紹白楊高尚品質的三句話，各用兩個字概括。二、析。返顧上文，提問：哪些地方具體描寫白楊的高尚品格？默讀第一部分，討論。三、聯。把白楊的品格和人物的`行為聯繫起來。朗讀最後四節。討論：a、...
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![聆聽《白楊》一課有感範文]( "聆聽《白楊》一課有感範文")
- 多年以後，我再次聽到了《白楊》這一課的講演。當這些二十一世紀的孩子們在老師地帶領下，以高昂的氣勢歌頌白楊時，我的腦海中還是浮現了我曾經對於白楊的渴望和夢想。記得兒時剛接觸《白楊》這一課時，我竟然沒有見過它。想也是茫茫雪地，我出生的地方，那裏到處的'青松，白樺林。那...
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![楊氏之子聽課評課記錄]( "楊氏之子聽課評課記錄")
- 聽課時，要認真琢磨教師如何把信息技術與學科教學整合，充分發揮信息技術的作用，為學生的學習提供豐富多彩的教學情境，從而激發學生學習興趣，提高教學教學實效。下面就是小編整理的楊氏之子聽課評課記錄，一起來看一下吧。楊氏之子聽課評課記錄篇一陳老師執教的第10課《楊氏之子》...
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![“楊氏之子”的聽課有感]( "“楊氏之子”的聽課有感")
- 長期以來有這樣一個問題一直困擾着我：課堂上學生參與率較低，舉手發言者較少，學生學習缺乏主動性。如何讓自己的課堂成為真正讓學生喜歡的地方，一直是我探索的問題。還記得2010年參加農村骨幹教師培訓期間曾經聽過於永正老師的一節課——《楊氏之子》。於老師一支粉筆，便演繹了...
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![楊梅酒]( "楊梅酒")
- 楊梅酒，主要是採用優質白酒與楊梅配置而成。楊梅，又名龍晴、硃紅，因期形似水楊子、味似梅子，因而取名楊梅。楊梅是我國特產，在吳越一帶，有“楊梅賽荔枝”之説。楊梅色澤鮮豔，酸甜多汁，有紅、紫、白三個品種。它的營養價值很高，含有多種有機酸、維生素C的含量也十分豐富。楊梅屬中...
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![白楊讀後感]( "白楊讀後感")
- 讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的白楊讀後感，歡迎閲讀與收藏。白楊讀後感1楊樹它只是西北極普通的一種樹，然而決不是一種平凡的一種樹。它沒有美麗的外表，沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虯枝，但是...
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![楊氏之子聽課評課稿範文（精選12篇）]( "楊氏之子聽課評課稿範文（精選12篇）")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的楊氏之子聽課評課稿範文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。楊氏之子聽課評課稿1橋下一小老師執教的第10課《楊氏之子》，是五年級第10冊第三單元...
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![胡楊樹作文]( "胡楊樹作文")
- 胡楊樹作文1我的家鄉在額濟納，你聽説過嗎?它在國內堪稱十大美景之一呢，這裏有許多令人讚歎不已的風景，有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹，因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它讚賞，讓你看到了它就會留連忘返。到了春季，它總是...
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![夜讀《聽楊絳談往事》有感]( "夜讀《聽楊絳談往事》有感")
- 今日應睿睿要求上書店。他流連在自己喜歡的書架前，席地而坐，久久不肯離去。百無聊賴，邊上是“七月曬書”櫃枱。隨手拿了書來翻，大都是自己熟悉的。看到吳學昭的《聽楊絳談往事》，因為喜歡楊絳，所以細細讀來，誰知無法罷手，終於還是買了回來。一口氣看完，然後，再也無法睡去，真是自作孽...
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![《白楊》有感]( "《白楊》有感")
- 《白楊》有感1《白楊》這篇課文，並不是單獨介紹白楊的，這篇課文是以物喻人的寫法。課文主要內容是這樣的：一位工作在邊疆者的旅客，在圖中告訴兒女白楊樹是那麼的堅強，雖然兒女們不懂，但他還是表白着自己的心意。讀了這篇課文，我體會到：課文中的.爸爸是那麼的愛國，有那麼遠大的志向...
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![書法楊作文]( "書法楊作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書法楊作文，歡迎大家分享。書法楊作文1五（6）班的同學，人才濟濟，全是硬碰硬，而今天我介紹的人可是不一般中的不一般。瞧！他一身樸素的衣服，手...
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![楊氏之子聽課評課稿範文]( "楊氏之子聽課評課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編幫大家整理的楊氏之子聽課評課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能...
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![春天的楊柳]( "春天的楊柳")
- 春天的楊柳一根粗粗的樹幹，一條條又細又軟的樹枝，拼成了一棵美麗的柳樹。冬天才剛過去，柳樹的樹枝上就慢慢長出了一片片嫩綠的柳葉。它告訴我們，春天來到了;告訴所有的花草樹木，春天又來到了，大家快點醒來吧!柳樹在水池旁邊休息着。突然，天空下起了嘩啦啦的春雨，正好給柳樹洗了個...
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- “這位可敬可愛的老人，我分明看見她在細心地為她的靈魂清點行囊，為了讓這顆靈魂帶着全部最寶貴的收穫平靜地上路”。她就是楊絳先生。下面是本站小編為您整理的楊絳語錄，歡迎閲讀!1、我今年一百歲，已經走到了人生的邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，壽命是不由自主的，但我很清...
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![楊梅的功效作用-怎樣買到好楊梅]( "楊梅的功效作用-怎樣買到好楊梅")
- 導語：夏季楊梅當令，是不少喜歡的水果。楊梅吃起來酸甜可口，是不錯的消食水果，而且楊梅中含有的多種營養元素還能起到消炎抑菌、防癌抗癌、美容減肥等功效。想知道怎麼挑選新鮮的楊梅嗎?隨小編一起來看看吧。楊梅的功效與作用1、助消化增食慾楊梅含有多種有機酸，維生素C的含量...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的採楊梅作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。採楊梅作文1今天早上陽光明媚，我們一家三口和爸爸的同事一...
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- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的楊梅的作文，希望能夠幫助到大家。楊梅的作文1我的故鄉在青田，青田是個風景秀麗、物產豐富的好地方，特別是家鄉的楊梅，聞名中外...
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- 評課是指評者對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。以下是小編為大家精心整理的楊氏之子聽課評課稿（通用5篇），歡迎大家閲讀。楊氏之子聽課評課稿1《楊氏之子》是五年級下冊第三組課文的第一篇，本單元訓練的主題是“感受語言表...
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![大楊樹作文]( "大楊樹作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大楊樹作文，希望能夠幫助到大家。大楊樹作文1在周圍的事物中，有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們白...
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![摘楊梅作文]( "摘楊梅作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的摘楊梅作文，希望對大家有所幫助。摘楊梅作文1星期天的下午，陽光明媚。舅舅.奶奶帶我和小弟弟一起去摘楊梅，我們坐在車裏有説有笑，半個小時後開到...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的楊絮的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。楊絮的作文...
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學問谷
