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擋土牆首件工程總結
  • 擋土牆首件工程總結

  • 總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的擋土牆首件工程總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、工程概況根據我...
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蓋樑首件工程施工總結
  • 蓋樑首件工程施工總結

  • 總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的蓋樑首件工程施工總結,歡迎閲讀...
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10首繞口令
  • 10首繞口令

  • 繞口令又稱急口令、吃口令、拗口令等。下面是小編為你帶來的10首繞口令,歡迎閲讀。捉兔一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。小豬小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石...
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人教版國小語文古詩課件:《古詩三首》
  • 人教版國小語文古詩課件:《古詩三首》

  • 《古詩三首》用來培養學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力,體會詩歌表達的思想感情。下面是小編為您整理的關於課件:《古詩三首》的相關資料,歡迎閲讀!教學目標:1.理解古詩的內容,體會作者熱愛大自然美景、熱愛祖國壯麗山川的思想感情。2.學會並掌握本課的生字、詞。3.有感...
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中學同一首歌課件
  • 中學同一首歌課件

  • 歌曲《同一首歌》,是一首陳哲作詞、孟衞東作曲的著名歌曲,創作於1990年,當時由歌手劉暢首唱,以後又有蔡國慶、毛阿敏等多人演唱。中學同一首歌課件教學目標1.通過學習歌曲,能用真摯的感情演唱歌曲,從而培養活潑開朗、積極向上的健康心態。2.演唱合唱時做到聲音和諧、統一,培養合...
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古詩兩首教學課件
  • 古詩兩首教學課件

  • 《古詩兩首》[教學目標]1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能理解作業4中帶點詞語和詩句的意思,説説《絕句》所描繪的景色。3、通過領會詩句內容,感悟古詩選詞煉局的精妙和豐富的內涵,從中受到美的薰陶。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。[教學時間]兩課時...
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秋興八首
  • 秋興八首

  • 《秋興八首》是唐代大詩人杜甫寓居四川夔州(今重慶市奉節縣)時創作的以遙望長安為主題的.組詩,是杜詩七律的代表作。下面是聘才小編為您精心整理的秋興八首,以供查閲,快來看看吧!秋興八首其一玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天湧,塞上風雲接地陰。叢菊兩開他日淚,孤...
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宛如一首歌
  • 宛如一首歌

  • 宛如一首歌1旅行宛如一首歌,一首優美的歌,一首讓人印象深刻的歌……暑假的一天,我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。初到文山洲,我感到心曠神怡。路的左邊是一大片鬱鬱葱葱的竹林,右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學習的壓力,忘記了城市的喧器,使我全身心投入到大自然...
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《詩詞兩首》教案PPT課件教學反思
  • 《詩詞兩首》教案PPT課件教學反思

  • 教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步認識詩與詞兩種不同的表達方式並背誦、默寫本課詩詞。2.學會本課生字,能借助註釋理解詩詞的意思。3.感受詩詞中的意境,體會作者的感情,培養學生熱愛大自然的感情。教學重點通過有感情地朗讀,體會詩詞的意思,感受詩詞中描繪的意境。教...
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那是一首歌
  • 那是一首歌

  • 那是一首歌1小區內有幾棵桂花樹,它們曾無數次挽住我流連的目光。它們就似一首歌,一首美的讚歌。入秋後,花草凋敝,小區地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了,杜鵑花落了,梨花亦不見蹤跡。寒涼中,風霜搖落眾芳之際,唯有桂花傲然綻放。那天放學後,我匆匆到家。我忽然想起什麼,打開窗户,瞥...
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古詩三百首
  • 古詩三百首

  • 1.漢樂府《江南》:江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。3.駱賓王《詠鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。4.李嶠《風》:解落三秋葉...
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會考詩兩首
  • 會考詩兩首

  • 會考(一)大學聯考剛過會考臨,人材選拔層層新。數年磨劍初試芒,九歲苦讀今脱穎。一路竟爭不禮讓,三天考試公正分。莘莘學子溯正途,歡樂愁苦當此行。會考(二)日烈氣暑六月天,莘莘學子爭渡船。暢達彼岸馨香聞,折戟中流苦淚漣。學如逆水須怒力,積若登山當勤勉。天堂不留懦夫路,披荊斬棘勇...
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再回首作文
  • 再回首作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的再回首作文,希望能夠幫助到大家。再回首作文1時間在滴滴答答的鐘聲裏流逝,歲月的風鈴在校園...
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快遞實名制首日:名字寫“番茄打滷”仍可寄件
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  • 《規範》雖然已經出台,但還需要制訂更加詳細的實施細則,下面請看聘才網小編為大夥整理的關於快遞實名制的文章,歡迎閲讀。3月1日起,一批經濟領域新規正式施行,其中包括《社會治安綜合治理基礎數據規範》國家標準。《規範》將推動落實快遞100%先驗視後封箱、100%寄遞實名制、1...
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詩詞曲五首
  • 詩詞曲五首

  • 1.《塞下曲》作者:李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。願將腰下劍,直為斬樓蘭。2.《一剪梅》作者:李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下...
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塞下曲六首
  • 塞下曲六首

  • 導語:《塞下曲六首》是唐代偉大詩人李白的組詩作品。這六首詩借用唐代流行的樂府題目而寫時事與心聲,主要敍述了漢武帝平定匈奴侵擾的史實,以樂觀高亢的基調和雄渾壯美的意境反映了盛唐的精神風貌。塞下曲六首朝代:唐代作者:李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。...
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軟件開發中團隊首領的好壞之分
  • 軟件開發中團隊首領的好壞之分

  • 軟件開發的成敗更多的是在於人,而不是技術。當從大學畢業時,我以為,只有精通了各種技術才能成為一名偉大的程序員,以為人件管理技術是經理們的專屬領地。但事實卻給我好好的上了一堂課。經常我能聽到有人説人件管理技術是學不到的,是一種天份,對這種觀點我不敢苟同。沒有人能生...
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人教版國小五年級語文上冊《古詩詞三首》課件
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  • 學習目標:識記本課四個生字並正確書寫、運用。體會詩人借不同景物抒發情懷的寫法。感受詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前準備:瞭解王安石的生平。瞭解宋朝詩人張籍、清朝納蘭性德。教學過程:【第一課時】一、導遊介紹,激趣導入。(出示地圖,標明“瓜洲”“京口”的大略位置。...
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回首的作文
  • 回首的作文

  • 在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回首的作文,歡迎大家分享。回首的作文篇1回首我們在一起的日子:幼稚又富有童真童趣,浪漫...
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二年級語文上冊古詩兩首課件
  • 二年級語文上冊古詩兩首課件

  • 《古詩兩首》為人教版國小語文教科書中的課文,每篇收錄有兩首古詩,不同的教材收錄的兩首古詩各不相同。一年級下冊至四年級上冊教科書中各編排有兩篇《古詩兩首》。以下是小編帶來二年級語文上冊古詩兩首課件的相關內容,希望對你有幫助。二年級語文上冊古詩兩首課件範文1課...
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國內首款自主產權財務績效管理套件正式發佈
  • 國內首款自主產權財務績效管理套件正式發佈

  • 一向以“後勤支持”示人的財務系統也將成為企業績效的重要來源!一款名為“元年E7-FPM”的財務績效管理套件今天由北京元年軟件有限公司在北京正式發佈。這是國內首款具有自主知識產權的財務績效管理軟件套件。“財務績效管理”意指企業為完成績效目標而採取的種種預算、...
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軟件學院首屆職業生涯規劃大賽及評分表
  • 軟件學院首屆職業生涯規劃大賽及評分表

  • 一、活動宗旨以比賽幫助大學生儘早樹立競爭意識,危機意識,職業規劃意識,引導大學生學會科學定位自己的發展方向,做好職業生涯規劃;以比賽激發學生在努力學習文化知識的同時,發掘自身的潛力,提高自己的就業競爭力和綜合素質,斷豐富實踐經驗,積極應對社會變化,從容面對日趨激烈的就...
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那首歌作文
  • 那首歌作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的那首歌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。那首歌作文1那是一首歌,心靈的音...
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dj歌曲100首
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  • 在上世紀七十年代,DJ才正式被確認為專職播放舞曲音樂的唱片師,因為職業化的'發展,專業DJ逐漸成為和包括歌手和搖滾樂手一樣的具有偶像特質的專業音樂人。1ArminVanBuuren2Tisto3PaulVanDyk4Above&Beyond5DavidGuetta6FerryCorsten7Sasha8MarkusSchulz9JohnDigweed10Inf...
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冰心詩四首
  • 冰心詩四首

  • 母親母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。紙船——寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留着——留着,疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊着,總希望有...
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