![《趙州橋》教學設計優秀]( "《趙州橋》教學設計優秀")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《趙州橋》教學設計優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。《趙州橋》...
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![趙州橋優秀的教學設計]( "趙州橋優秀的教學設計")
- 導語：趙州橋是我國寶貴的歷史遺產，它是我國古代勞動人民智慧的結晶。今天，就讓我們一起走近趙州橋，揭開它那神祕的面紗。下面由小編為您整理出的趙州橋優秀的教學設計內容，一起來看看吧。學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、...
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![趙州橋位於哪個省，趙州橋的傳説]( "趙州橋位於哪個省，趙州橋的傳説")
- 民間傳説，這座大石橋是魯班修的;城西的小石橋，看去象浮游在水面上的一條小白龍，活靈活現，傳説這座小石橋是魯班的妹妹魯姜修的。這兩座橋修得可好啦!舞台上演《小放牛》，還有這樣的唱詞：“趙州石橋魯班爺爺修，玉石的欄杆聖人留，張果老騎驢橋上走，柴王爺推車軋了一道溝。”這裏就唱...
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![《趙州橋》教學設計範文]( "《趙州橋》教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《趙州橋》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。《趙州橋》教學設計1...
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![趙州橋精品教學設計]( "趙州橋精品教學設計")
- 學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒...
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![三年級上冊語文《趙州橋》教學設計]( "三年級上冊語文《趙州橋》教學設計")
- 篇一：三年級語文上冊《趙州橋》教學設計教學內容：人教版標準實驗教科書國小三年級語文上冊第19課。一、教學目標：1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧”等。2．有感情地朗讀課文，把課文讀通讀順，並背誦自己喜歡...
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![《趙州橋》教師教學實錄]( "《趙州橋》教師教學實錄")
- 師：同學們，我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用，是哪四大發明啊?生：是造紙、印刷、火藥、指南針。師：對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外，我國古代的橋樑建築在世界建橋史上也佔着極為重要的地位。隋朝時修築...
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![趙州橋教學實錄範文]( "趙州橋教學實錄範文")
- 第一課時(在提示課題和生字詞教學以後)師：下面我們學習課文。趙州橋為什麼有名?它在設計上有什麼特點?請翻開書聽老師讀課文。(範讀)請大家像老師這樣讀課文。(學生自由朗讀，教師個別輔導)師：同學們讀得不錯。下邊讓我們用心地把課文讀懂，要特別注意趙州橋在設計上有什麼特點...
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![《趙州橋》教學反思]( "《趙州橋》教學反思")
- 《趙州橋》教學反思《趙州橋》是一篇説明性的課文，它向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。課文語言準確、簡練又不乏生動。這是一篇老課文，怎樣將老課文講出新意來，這一直是我在課前苦苦思索的。在參考了眾多教案之後，我將着眼點放在了課文的第四自然段上。這一段雖不是課...
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![趙州橋上課教學設計]( "趙州橋上課教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的趙州橋上課教學設計，希望能夠幫助到大家。趙州橋上課...
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![趙州橋教學設計15篇]( "趙州橋教學設計15篇")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的趙州橋教學設計，希望對大家有所幫助。趙州橋教學設計1教學目標：1、有感情地朗讀課文2、感受趙州橋的悠久歷史，瞭解趙...
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![趙州橋教學設計範文]( "趙州橋教學設計範文")
- 一、創設情境，激發學生學習興趣1、課前蒐集資料。上課伊始，學生紛紛朗讀自己蒐集的各種有關橋的資料，既激發學生對橋的興趣，為進入《趙州橋》作鋪墊，又給了學生展示自主學習成果的機會，學生自主學習的自豪感油然而生。2、多媒體運用。教師用多媒體展示世界上各種橋，並將趙州橋和...
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![《趙州橋》優秀教學設計]( "《趙州橋》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《趙州橋》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。《趙州橋》教學設計1【學習目的】１、認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“設計、參加...
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![《趙州橋》的課堂教學設計]( "《趙州橋》的課堂教學設計")
- 教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3．能照樣子，用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。4．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個創舉，是我國古代勞動人民智慧的結晶...
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![趙州橋第二課時教學設計範文]( "趙州橋第二課時教學設計範文")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文，理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點，體會作者是怎樣把這些特點寫清楚的。2、能用給定的詞語向別人介紹趙州橋，感受我國古代勞動人民的智慧。教學重點：理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點，體會作者是怎樣圍繞一句話把內容寫清楚的。教學難點：瞭解我國...
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![《趙州橋》教學設計15篇]( "《趙州橋》教學設計15篇")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《趙州橋》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《趙州橋》教學設計1教學目標：1.通過朗讀課文，瞭解趙州橋。通過找介紹...
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![《趙州橋》教學設計]( "《趙州橋》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《趙州橋》教學設計，希望對大家有所幫助。《趙州橋》教學設計1一、教學目標1、知識教學點學會本課生字...
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![趙州橋板書設計]( "趙州橋板書設計")
- 教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3．能照樣子，用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。4．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個創舉，是我國古代勞動人民智慧的結晶...
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![三年級《趙州橋》教學設計]( "三年級《趙州橋》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的三年級《趙州橋》教學設計，歡迎大家分享。三年級《趙州橋》教學設計1教學目標：1.會認讀本課10個生字，會寫14個生字。2...
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![趙州橋教學反思]( "趙州橋教學反思")
- 新課程標準提倡“自主、合作、探究”學習，要讓學生成為學習的主人。那麼小編今天推薦給大家的是趙州橋教學反思，僅供參考，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容。趙州橋教學反思篇一《趙州橋》是介紹著名的橋樑建築——趙州橋的説明文，文章用簡明的語言介紹了趙州橋的雄...
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![課文趙州橋教學反思]( "課文趙州橋教學反思")
- 第一課時由於這一課比較抽像一點，所以在週末時候佈置的作業就是查找關於橋的知識，並自已設計一座未來的橋。今天週一兩班各有兩節課，所以計劃一節用來面改週末的作業，一節用來學習新課，課堂上，許多學生驕傲地舉着自已查到的各種橋的資料，我給了五分鐘時間讓同桌交流了少部分資料...
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![趙州橋教學設計]( "趙州橋教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的趙州橋教學設計，希望對大家有所幫助。趙州橋教學設計1教材分析《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書三...
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![《橋》教學設計優秀]( "《橋》教學設計優秀")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《橋》教學設計優秀，歡迎大家分享。《橋》教學設計優秀1第一課時一、板題，質疑1、板題質疑：橋，讓你想到了什麼？（學生...
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![《趙州橋》教學設計[通用15篇]]( "《趙州橋》教學設計[通用15篇]")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《趙州橋》教學設計，歡迎大家分享。《趙州橋》教學設計1【學習目的】１、認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫...
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![關於《趙州橋》教學設計]( "關於《趙州橋》教學設計")
- 教學目標：1．認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落，積澱語感，積累語言。3．感受趙州橋的神奇美麗，感受古代勞動人民的智慧和才幹，激發熱愛祖國文化的思想感情。4．在積累語言的同時，學習怎樣圍繞一個...
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學問谷
![《趙州橋》教學設計[通用15篇]](https://i2.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/f9b8a5148dffb49bbaff1b1116c46c2906a22267b9305b-s.jpg "《趙州橋》教學設計[通用15篇]")
