![窗前的氣球國小生教學實錄]( "窗前的氣球國小生教學實錄")
- 師：氣球五顏六色輕飄飄的，不僅漂亮還能治病呢。不信，你們打開書，老師來給你們讀讀。請小朋友拿出鉛筆在每個自然段做上序號。師配樂朗讀課文。生鼓掌師：謝謝小朋友。我知道你們一定也喜歡這個故事，那就請你和小組的小夥伴一起讀讀。讀的時候有兩個要求。一是讀的時候和每個生字...
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![《窗前的氣球》的評課稿]( "《窗前的氣球》的評課稿")
- 聽了顧老師的《窗前的氣球》一課，受益匪淺。談談自己的一點聽後感受：1、顧老師善於在課堂中抓點滴機會引導學生積累詞語。比如説，引題中，顧老師問學生：你喜歡氣球嗎？學生回答：喜歡。老師馬上接着問：你喜歡氣球的什麼？學生的問答各種各樣：有的説喜歡氣球的顏色，這時老師馬上問氣球顏...
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![氣球拱門製作方法]( "氣球拱門製作方法")
- 氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。那麼，氣球拱門製作方法有哪些呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!做拱門支架根據拱門大小用PVC管做一個“U”型，給兩個水座裏面裝好水之後，把PVC管插到水座中。如下圖：(其實這個可以自由發...
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![幼兒園科學活動設計託氣球吹羽毛]( "幼兒園科學活動設計託氣球吹羽毛")
- 活動目的：1、對物體落下來的現象感興趣，有初步的探索慾望。2、學習運用語言、體態動作等表達自己的.發現，初步嘗試記錄。活動準備：氣球羽毛活動過程：1、小故事引發幼兒猜測：物體是否會落下來？以激發興趣。2、觀察材料，擺弄物體進行感性探索體驗：它們是不是都落下來了？3、第二次探索...
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![兩個氣球顏色搭配技巧]( "兩個氣球顏色搭配技巧")
- 兩個氣球顏色搭配該如何搭配？本文是小編精心編輯的兩個氣球顏色搭配技巧，希望能幫助到你！兩個氣球顏色搭配技巧篇一綁法一：第一步：準備主要材料：打氣筒、珠光氣球(顏色自選)、鐵絲或塑料4分管(做拱門用，一般五金商店都可以買得到)，繩子。第二步：做造型，一般用鐵絲做心形造型用，根據...
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![氣球大戰作文]( "氣球大戰作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的氣球大戰作文，希望對大家有所幫助。氣球大戰作文1今天，我去興趣班上散打課，走進去一看，咦？教練在幹什麼呢？一打聽才知道，原來今天上...
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![《窗前的氣球》教學設計15篇]( "《窗前的氣球》教學設計15篇")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《窗前的氣球》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《窗前的氣球》教學設計1教學目標：1、認識“科...
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![《窗前的氣球》教學設計優秀]( "《窗前的氣球》教學設計優秀")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《窗前的氣球》教學設計優秀，歡迎大家分享。《窗前的氣球》教學設計優秀1一、...
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![《氣球上的五星期》讀後感]( "《氣球上的五星期》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的《氣球上的五星期》讀後感，希望對大家有所幫助。《氣球上的五星期》讀後感1最近，我讀了一本科幻小説──《氣球上的五星期》，它...
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![窗前的氣球教學實錄]( "窗前的氣球教學實錄")
- 導讀：實錄就是按照真實情況，把實際情況記錄或錄製下來。也是編年體的一種，一般以皇帝的諡號或廟號為書名，也有以王朝命名。在南北朝時期已有。下面是小編分享的窗前的氣球教學實錄，歡迎閲讀！課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題師...
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![吹氣球作文8篇]( "吹氣球作文8篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的吹氣球作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。吹氣球作文1“加油，加油！”同學們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎麼一回事，哦，原來呀，我們在舉行吹氣...
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![中班閲讀教學分享生日氣球]( "中班閲讀教學分享生日氣球")
- 一、目標：1.引導幼兒觀察畫面,大膽想象,樂意用自己的語言來表達.2.學習對話的句式和詞彙,能進行初步的故事表演,體驗表演的樂趣.二、準備：氣球碟片頭飾大圖書小圖書三、過程：1、導入“今天是11月3日,我的生日.你們猜:今天我會聽到一首什麼歌?”(生日快樂歌)你們願意唱給我聽...
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![會飛的壓扁氣球註定找不到自己的職業方向]( "會飛的壓扁氣球註定找不到自己的職業方向")
- 有這麼一類人，在職業發展中總找不到自己的方向，他們不知道自己想要什麼，只知道自己不喜歡什麼；他們漫無目的地活着，內心似乎被掏空了一樣；他們也在努力地尋找着興趣，但是總也提不起興趣；他們甚至説不清自己的情緒狀態，時而焦慮，時而憂傷。我把這類人叫做：自我被壓扁的人。很多人都沒...
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![氣球大爆炸作文15篇(精)]( "氣球大爆炸作文15篇(精)")
- 在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的氣球大爆炸作文，歡迎大家分享。氣球大爆炸作文1今天，我們在玩了一個刺激的遊戲——氣球大爆炸。遊戲規則是：先抽籤，抽籤完...
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![氣球跳舞中班音樂遊戲]( "氣球跳舞中班音樂遊戲")
- 活動目標：1、能隨音樂的節奏、旋律以肢體的動作表現氣球的各種動態。2、能遵守遊戲規則，體驗角色扮演的快樂。活動準備：1、《氣球跳舞》（《氣球跳舞》《小鳥飛來了》《老鷹來了》《氣球和小鳥跳舞》）音樂CD（盒帶）（四個音樂片段）。2、氣球、小鳥、老鷹圖案的大粘貼。3、教學課件。...
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![《窗前的氣球》教學實錄教學課例]( "《窗前的氣球》教學實錄教學課例")
- 《窗前的氣球》是二年級第六單元的一篇課文。窗前畫着小臉的紅氣球，代表同學們來問候科利亞。表現了同學們之間的真情，是對學生進行助人為樂的好教材。片段一：窗前的氣球教學實錄教學課例師：科利亞得了傳染病，醫院規定，誰也不準來看他，他也不能到病房外面去。他覺得真沒意思。你...
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![【精選】氣球比賽作文3篇]( "【精選】氣球比賽作文3篇")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的氣球比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。氣球比賽作文篇1我玩過妙趣橫生的老鷹捉小雞，玩過別開生面的木...
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![窗前的氣球優質課課堂實錄]( "窗前的氣球優質課課堂實錄")
- 課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題師：窗前的氣球想看嗎？那就打開課文讀吧！（生自由讀課文）師：如果小夥伴讀得好，你怎麼辦？（生：稱讚他）如果他讀得不好呢？（生：幫助他）再讀的時候，我相信你們會讀得更好，窗前的氣球課堂實錄。（同位合作讀）師：誰來給...
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![窗前的氣球精彩課堂實錄]( "窗前的氣球精彩課堂實錄")
- 課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題師：窗前的氣球想看嗎？那就打開課文讀吧！（生自由讀課文）師：如果小夥伴讀得好，你怎麼辦？（生：稱讚他）如果他讀得不好呢？（生：幫助他）再讀的時候，我相信你們會讀得更好。（同位合作讀）師：誰來給大家讀一讀。（指名讀...
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![有關《窗前的氣球》課堂教學實錄]( "有關《窗前的氣球》課堂教學實錄")
- 師：同學們坐好了嗎？(生精神百倍，齊答)：坐好了！師：請你們同桌互相握手，成為學習的小夥伴，好嗎？（同組同學互相握手，成為小夥伴。）師：好了嗎？生：好了。師：好，現在，帶着你的微笑，我們一起看課題。（課件出示課題，背景配以課文插圖和飄動的紅氣球，生看）齊讀課題（三）初讀課文，整體感知，圈記生字1．師：《窗前的...
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![(優選)吹氣球作文]( "(優選)吹氣球作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的吹氣球作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。吹氣球作文1昨天，鄭老師給我們佈置了一個任務：回家...
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![窗前的氣球教學實錄參考]( "窗前的氣球教學實錄參考")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於窗前的氣球教學實錄_教學實錄_反思案例，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題師：窗前的氣球想看嗎？那就打開課文讀吧！（生自由讀課文）師：如果小夥伴讀得好，你怎麼辦？（生：稱讚...
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![《窗前的氣球》教學實錄模板]( "《窗前的氣球》教學實錄模板")
- 引導語：《窗前的氣球》這篇課文相信很多人都讀過，那麼相關的《窗前的氣球》教學實錄模板哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！《窗前的氣球》教學實錄模板課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題師：窗前的氣球想看...
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![窗前的氣球的教學實錄]( "窗前的氣球的教學實錄")
- 導讀：實錄就是按照真實情況，把實際情況記錄或錄製下來。也是編年體的一種，一般以皇帝的諡號或廟號為書名，也有以王朝命名。在南北朝時期已有。下面是小編整理的窗前的氣球的教學實錄，歡迎閲讀！課前師生一起唱《歌聲與微笑》師：帶着你的微笑，我們一起寫課題（師板書課題，生看）齊讀課題...
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![幼兒園小班氣球教案設計]( "幼兒園小班氣球教案設計")
- 小朋友們喜歡玩氣球嗎？知道氣球會"飛"嗎？下面是幼兒園小班氣球教案的內容，歡迎閲讀！【活動目標】1、在活動中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球，使氣球不落下。2、自由探索各種玩氣球的方式，提高動作的協調性和靈活性。3、萌發幼兒對體育活動的熱愛之情。【活動準備】物質準備：氣球...
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學問谷
