![寫人作文課教學設計]( "寫人作文課教學設計")
- 一、教學目標1通過指導、練寫與評講讓學生掌握抓住人物特點來寫及以事表人的方法，激發習作的成功感。2通過回憶、描述、讚美爸爸的優秀品質，懂得欣賞爸爸、感受親情。二、教學準備作文紙、彩筆、課件三、教學過程1）高聲讚美：同學們，誰能告訴老師心裏話？在家裏，你最愛的是誰？母親...
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![以”窗“為主題的作文課教學實錄]( "以”窗“為主題的作文課教學實錄")
- 師：（走到教室的一扇窗旁）同學們，請看！這是一扇很普通的窗，大家太熟悉了！為什麼要在牆上做出窗呢？生：為了讓我們看清外面的東西。師：對，因為有了窗?我們才能看到屋外的風光。想一想，我們在座位上和走近窗旁，看的東西有什麼不同呢？（學生體會後回答）生：在座位上，我看到的是對面的教學樓；走近窗...
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![【精選】一堂作文課作文合集7篇]( "【精選】一堂作文課作文合集7篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一堂作文課作...
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![有關一堂作文課作文8篇]( "有關一堂作文課作文8篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一堂作文課作文8篇，希望能夠幫助到大家。一堂作文課作文篇1今天，早自習原本是數...
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![有趣的作文課作文]( "有趣的作文課作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的作文課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有趣的作文課作文1今天作文課，我們玩了一個遊戲，遊戲...
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![聽作文課心得體會]( "聽作文課心得體會")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的聽作文課心得體會...
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![（推薦）有趣的作文課作文15篇]( "（推薦）有趣的作文課作文15篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的作文課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。有趣的作文課作文1今天，老...
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![作文課的教學實錄]( "作文課的教學實錄")
- 作文課的開展是為了促使學生們的寫作水平有更大的提升。下面是小編推薦給大家的作文課的教學實錄，希望大家有所收穫。一，導入師：有人説，剪不斷，理還亂，是作文，別有一番滋味在心頭。好的文章構思能使由"赤橙黃綠青藍紫"組成的綵綢在空中亮出美不勝收的舞姿。別具一格的表現形式，能...
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![《新聞報道》作文課教學設計]( "《新聞報道》作文課教學設計")
- 一、導入1、收看過新聞聯播嗎？2、播音員報道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道”。3、今天我們要來學做小記者，瞭解“新聞報道”的'寫法。二、自學例文，瞭解這則新聞報道1、自讀，再指名讀。2、思考，討論：例文每一自然段寫了什麼？3、討論：讀了這則報道知道了什麼？三、明白新聞報道...
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![精選一堂作文課作文10篇]( "精選一堂作文課作文10篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一堂作文課作文10篇，希望能夠幫助到大家。一堂作文課作文篇1上課了，覃老師邁着輕快...
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![有魔力的作文課教學設計]( "有魔力的作文課教學設計")
- 我們的習作指導課，總讓孩子們接受指導後回家完成，倘若要求當堂上交，恐怕有半數孩子難以成文。為什麼？除語言組織困難外，問題的關鍵在於素材的缺乏。孩子寫作運用到的素材不外乎有兩個參與生活和閲讀積累。由於環境的侷限，習作指導課不能在當堂重現素材，孩子們也沒有參與生活、觀...
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![一堂體驗式作文課教學]( "一堂體驗式作文課教學")
- 一堂體驗式作文課教學教學理念：1、把作文和做人有機結合起來，使二者相得益彰。在平時的教學中，我發現很多學生考試的時候，有的落下題忘了做，有的不看要求，題目要求將錯誤答案劃掉，他偏偏在正確答案上劃對號，強調了很多次也不見成效。針對這種情況，設計這麼一個活動，讓他們懂得粗心...
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![關於六年級作文：期盼作文課]( "關於六年級作文：期盼作文課")
- 六年級作文400字期盼作文課盼、盼、盼。終於盼到了作文課！你一定覺得很奇怪，作文課一點也不好，整天寫過來寫過去的。如今，作文課已經成為大多數學生的煩惱。而我，非常地喜歡作文課！我是一個小書迷，從呀呀學語的那一時，就最愛看書，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂説一番，但我也是很認...
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![高中作文課內素材]( "高中作文課內素材")
- 轉眼即將新年，20xx年的到來也給考生們帶來了新的挑戰。如何在這半年的時間裏提高作文成績？如何迎戰20xx大學聯考？學生們都在暗中握拳，嚴陣以待。不僅如此，20xx年大學聯考作文的命題走向也是考生及家長們熱切關注的問題。新年之即，為了讓考生和家長們心裏能多一份安心，本站特此整理出今天...
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![一堂作文課作文]( "一堂作文課作文")
- 在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一堂作文課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。一堂作文課作文1今天，我來到行文教育，...
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![作文教學指導：談作文批改與作文課的整合]( "作文教學指導：談作文批改與作文課的整合")
- 談作文批改與作文課的整合好文章是改出來的。我國自古就有“文章不厭百回改”之説，就是作家也不例外。何其芳曾説：“凡是文章寫得好的人，大概都在修改上用過功夫。”對於教師來説，我們不僅要善於指導學生習作，還要善於引導他們學會自我修改的真本領。而作文批改一直是困擾語文...
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![我對上作文課的心得體會]( "我對上作文課的心得體會")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我對上作文課的心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。工作十餘年來，擔任國小高級語文學科...
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![【熱門】一堂作文課作文八篇]( "【熱門】一堂作文課作文八篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一堂作文課作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一堂作文課作文篇1人生充滿了歡樂，要是我們...
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![作文課教學設計]( "作文課教學設計")
- 一、教學要求：能讀懂例文，感知作文介紹自己家庭的方法。能憑藉“習作要點提示”，通過討論交流，教師點撥，明確寫作要領。能像人介紹自己的家庭，並突出家庭的主要成員。二、談話導入課前，老師佈置大家仔細觀察加重的每一個人，看看個人有什麼特點、愛好，你們做到了嗎？指名2~3人説一説...
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![作文課《童年趣事》教學設計]( "作文課《童年趣事》教學設計")
- [設計理念]新《語文課程標準》指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”本設計以我校省級課題《農村國小作文策略研究》的子課題——《農村國小快速作文策略研究》的實施為背景，通過引導學生在短時間內確定寫作的範圍...
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![材料作文課的教學流程]( "材料作文課的教學流程")
- １、明確要求：教師要引導學生認真閲讀所給材料，審清題意，明確本次習作要求。角度一的習作指導可以同口語交際相聯繫，角度二的習作指導重點引導學生合理想象。教師可以有所側重地指導一個角度的習作。２、開啟思路：首先確定寫誰（寫作對象），其次要思考表現他怎樣的特點，最後要考慮如何組...
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![語文我們的校園作文課教學實錄]( "語文我們的校園作文課教學實錄")
- (一)啟發談話，激發情感，確定中心師：同學們喜歡咱們的校園嗎?生：我在這裏度過了童年的時光，我特別喜歡校園。師：喜歡校園的哪些方面呢?生：校園裏綠化得很美，有很多果樹，還有四季常青的松柏樹，特別是夏天和秋天，校園裏有各種鮮花。生：我喜歡校園裏很多體育設施。如：聯合器械架，攀登架，單、...
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![作文課教學實錄]( "作文課教學實錄")
- 作文課通常是孩子們最不喜歡上的課，作文教學一直是語文教學的難點。以下是作文課教學實錄，歡迎閲讀。一、開課朗讀，直奔主題師：我們剛剛結束了豐子愷的一篇課文《手指》，他在文章最後一自然段告訴這樣一個道理，請大家齊讀最後一段。(出示)手上的五指姿態與性格有差異，卻無愛憎在...
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![一堂體驗式作文課教學實錄]( "一堂體驗式作文課教學實錄")
- 教學理念：1、把作文和做人有機結合起來，使二者相得益彰。在平時的教學中，我發現很多學生考試的時候，有的落下題忘了做，有的不看要求，題目要求將錯誤答案劃掉，他偏偏在正確答案上劃對號，強調了很多次也不見成效。針對這種情況，設計這麼一個活動，讓他們懂得粗心大意的危害性，改掉壞毛...
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![一堂有趣的作文課作文]( "一堂有趣的作文課作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一堂有趣的作文課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一堂有趣的作文課作文1今天在...
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學問谷
