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有關解決矛盾的精選範本

HR在職場中解決矛盾溝通的方法
  • HR在職場中解決矛盾溝通的方法

  • 導讀:在上下級之間,往往總會因為權力、地位的差距,而導致誤解,發生上下級之間關係不協調的矛盾。矛盾或者表現為上司對下屬某個方面的不滿,或者下屬對上司產生一定形式的怨言或怨恨。而導致這種矛盾的原因,可能與工作的安排、考核的實施、酬賞的兑現相關。但其矛盾又總是超越工...
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作文化解矛盾
  • 作文化解矛盾

  • 星期天,我去學《劍橋少兒英語》,和陳曉旭發生了矛盾。下午上課時,我和陳曉旭一桌,我聚精會神地聽課,手不經意碰到什麼東西,並且不自覺地把它弄到地上。在寫字母時,陳曉旭寫錯了,就找他的橡皮,可是怎麼也找不到。忽然,陳曉旭看見地上自己的橡皮,很驚訝怎麼會在地上呢?於是就把橡皮撿起...
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矛盾糾紛調解協議書
  • 矛盾糾紛調解協議書

  • 導語:小編為您整理矛盾糾紛調解協議書。一甲方:高三.4班田瑾乙方:高一.3班張舒奇事由:2013年11月14日早晨打水的過程,田瑾暖瓶破碎無意把張舒奇右腳燙傷,經户縣惠安醫院檢查並治療,張舒奇已基本痊癒。根據以上情況,我校依照户縣第八中學重大違紀處理辦法對雙方進行調解,經甲乙雙方...
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解決辦公室矛盾的方法
  • 解決辦公室矛盾的方法

  • 對領導者而言,善於化解矛盾或許和留住好員工同等重要——不去解決辦公室中的矛盾,最終可能只有眼睜睜地看着優秀人才離開。下面是解決辦公室矛盾的方法,歡迎參考!什麼導致了職場中的矛盾相反的立場、競爭的壓力、爭權奪利、自負、嫉妒、業績差異、報酬問題,或者只是某一天心情...
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職場如何化解矛盾
  • 職場如何化解矛盾

  • 職場如何化敵為友同在一個辦公室工作,同事之間難免會有一些矛盾,俗話説“低頭不見抬頭見”,有了矛盾總感覺渾身不自在,那麼如何才能化敵為友呢?請你記住以下幾條:1.勇於承認自己的不對之處,不要總害怕承認自己的不對之處,以為這樣別人就會看不起自己,其實,真正有能力的人是勇於承...
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《自相矛盾》讀後感
  • 《自相矛盾》讀後感

  • 當閲讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《自相矛盾》讀後感,歡迎大家分享。《自相矛盾》讀後感1今天,我讀了自相矛盾這一則寓言,受到了很大的啟發。這則寓言的主內容是:楚國有個人在集市上高...
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自相矛盾作文
  • 自相矛盾作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的自相矛盾作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。自相矛盾作文1自...
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鬧矛盾作文
  • 鬧矛盾作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的鬧矛盾作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。鬧矛盾作文1今天上午我和媽媽鬧矛盾啦!因為姥姥來我們家,一進門就告訴我,她給...
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面試雙方如何化解矛盾
  • 面試雙方如何化解矛盾

  • 找工作壓力大,好不容易得到一起面試,卻遭遇HR冷落,求職者只剩無奈。工作壓力大,招聘進展不順利,安排好的面試,又遭求職者放鴿子,HR工作難還要忍受求職者抱怨。一邊是想找工作的求職者,一邊是發掘人才的HR,本是相輔相成的兩羣人,為什麼會產生如此多的矛盾,面對矛盾,HR和求職者應該怎麼...
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矛與盾作文
  • 矛與盾作文

  • 無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的矛與盾作文,歡迎閲讀與收藏。矛與盾作文1在楚國的一條大街上,人來人往,在大街上的集...
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同事間的矛盾衝突如何化解
  • 同事間的矛盾衝突如何化解

  • 導讀:職場效益很大程度上在於我們的溝通!工作中免不了會與同事出現意見不同,小心處理可以使雙方意見交流,促進溝通;如果處理失當,便會造成矛盾衝突,影響工作情緒,甚至影響公司的效率。一旦與發生衝突,應該對事不對人,儘量控制自己情緒,緩和氣氛,積極化解大家的矛盾,才是正確的辦法。...
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矛盾論讀後感
  • 矛盾論讀後感

  • 當閲讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的矛盾論讀後感,希望對大家有所幫助。矛盾論讀後感1"事物矛盾的法則,即對立統一的法則,是自然和社會的根本法則,因而也是思維的根本法則。它是和形而上學...
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自相矛盾作文[薦]
  • 自相矛盾作文[薦]

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的自相矛盾作文,希望能夠幫助到大家。自相矛盾作文1從前,有一位賣矛和盾的楚國商人,他來到了一個繁華的市場。商人看到一個小角落...
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職場中矛盾溝通解決的12個方法
  • 職場中矛盾溝通解決的12個方法

  • 在上下級之間,往往總會因為權力、地位的差距,而導致誤解,發生上下級之間關係不協調的矛盾。這種矛盾或者表現為上司對下屬某個方面的不滿,或者下屬對上司產生一定形式的怨言或怨恨。而導致這種矛盾的原因,可能與工作的安排、考核的實施、酬賞的兑現相關。但其矛盾又總是超越工...
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利用職場規則解決婆媳矛盾
  • 利用職場規則解決婆媳矛盾

  • 85後杭州姑娘曉曉從小一路順風順水,沒想到剛剛升級當媽,就在婆媳關係上栽了跟頭。“還在產假中,幫忙帶小孩的婆婆就催我多出來走動,原因是我們倆總是意見不一致。”提到“婆媳關係”,腦海中就會浮現今年大出風頭的各種連續劇中,婆媳鬥法的場面。而當婆媳大戰遭遇親子教育,“戰爭...
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《自相矛盾》的故事
  • 《自相矛盾》的故事

  • 自相矛盾的故事楚國有一個賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家誇口説:“我的盾,是世界上最最堅固的,無論怎樣鋒利尖鋭的.東西也不能刺穿它!”接着,這個賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地誇起來:“我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅實的東西也...
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《矛與盾》教學設計
  • 《矛與盾》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《矛與盾》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《矛與盾》教學設計1一、情境引入。同學們,上課之前,老師...
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關於矛盾的散文
  • 關於矛盾的散文

  • 在我們的生活中,總是有着各種各樣的矛盾,那麼關於矛盾的散文都有哪些呢?本文是小編分享給大家的關於矛盾的散文,歡迎閲讀。關於矛盾的散文【1】我一直都承認生活中不能缺少朋友,因為朋友是無論誰都不能替代的。有了他們我們的生活會有無盡的笑聲,有無窮的力量,有無限的温暖。當...
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《矛與盾》評課稿
  • 《矛與盾》評課稿

  • 《矛與盾》評課稿篇1《矛和盾的集合》是國小語文三年級上冊第25課。這篇課文寫的是發明家手持矛和盾,在與朋友對打比賽時,由矛和盾的長處想到了發明坦克。由此説明“誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者”的道理。作者按發明坦克的過程——坦克的實際應用——從中引...
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矛盾中作文
  • 矛盾中作文

  • 在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的矛盾中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。矛盾中作文1我們的生活之間,有着很多的矛盾,比如外婆説的話往往和老師説的不一樣,可是...
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矛盾糾紛調解協議書範文
  • 矛盾糾紛調解協議書範文

  • 導語:小編為您整理矛盾糾紛調解協議書。一甲方:高三.4班田瑾乙方:高一.3班張舒奇事由:2013年11月14日早晨打水的過程,田瑾暖瓶破碎無意把張舒奇右腳燙傷,經户縣惠安醫院檢查並治療,張舒奇已基本痊癒。根據以上情況,我校依照户縣第八中學重大違紀處理辦法對雙方進行調解,經甲乙雙方...
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職場上如何化解矛盾
  • 職場上如何化解矛盾

  • 職場如戰場,管理好自己的情緒和操守是職場上應有的態度。但衝突發生了,要如何去捍衞自己的立場和緩解同事之間的矛盾呢?下面是小編分享的一些方法,歡迎參考!發生職場矛盾時,眼淚和咆哮絕對不是解決問題最好的方法,相反會惡化局勢。專業性才是職場上應該有的態度,公事公辦更有説服...
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矛和盾教學設計
  • 矛和盾教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的矛和盾教學設計,歡迎大家分享。矛和盾教學設計1一、教材分析課文寫的是...
  • 20122
HR與求職者怎樣化解矛盾
  • HR與求職者怎樣化解矛盾

  • 找工作壓力大,好不容易得到一起面試,卻遭遇hr冷落,求職者只剩無奈。工作壓力大,招聘進展不順利,安排好的面試,又遭求職者放鴿子,hr工作難還要忍受求職者抱怨。一邊是想找工作的求職者,一邊是發掘人才的hr,本是相輔相成的兩羣人,為什麼會產生如此多的矛盾,面對矛盾,hr和求職者應該怎麼...
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化解面試矛盾的幾點
  • 化解面試矛盾的幾點

  • 1、解釋的態度應端正考生在解釋時,不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲,很多時候,考官並不是真的不懂或沒聽清,他們也不是想搞清楚你到底懂多少。考官要求考生解釋某一問題,往往考察的就是考生會不會解釋。考生也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑,需...
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