![北京版第五册《古诗二首二》教学设计]( "北京版第五册《古诗二首二》教学设计")
- 教学目标1、学习生字。2、理解《静夜思》这首古诗内容。3、朗读课文，背诵课文。4、能给诗句填空。教学重点:朗读课文教学难点:理解《静夜思》这首古诗内容教具学具:生字卡片教学过程一、导入1、你会背哪些古诗？背给大家听听。2、今天我们再来学一首《静夜思》。3、介绍作者...
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![第五册教案设计]( "第五册教案设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的第五册教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。第五册教案设计1课题：21、古诗三首教学目标：（一）教学要求1、学会本课6个生字...
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![国小信息技术第五册：画五星红旗学案分析]( "国小信息技术第五册：画五星红旗学案分析")
- 理论依据及学科特点：《中国小信息技术课程指导纲要》指出：信息技术课程的主要任务之一是培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。信息技术课程具有技术性、操作性强的特点，在教学中依据建构主义...
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![国小语文第五册教学工作总结]( "国小语文第五册教学工作总结")
- 国小语文第五册教学工作总结本学期，我继续担任五年级的语文教学工作和班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一、班级情况分析。全班共有学生47人，从...
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![国小生语文第五册苏教版期末教学工作总结]( "国小生语文第五册苏教版期末教学工作总结")
- 语文的教学很重要，年末了你有什么需要总结的呢？以下是小编整理的国小生语文第五册苏教版期末教学工作总结，欢迎阅读参考！国小生语文第五册苏教版期末教学工作总结一一、学情简析：我校五年级学生生源比较广泛，一部分来自城区几所学校，一部分来自农民工子弟。大部分聪明活泼，学习基...
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![国小语文第五册词语部分复习题参考]( "国小语文第五册词语部分复习题参考")
- 一、按要求写出四个字的词语各三个1、描写春季2、描写夏季3、描写秋季4、描写冬季5、描写人物外貌6、带有两个数字7、成语故事二、按照例子写词语（三个以上）1、老老实实2、收拾收拾3、气呼呼4、又高又大三、选词填空连续陆续继续1、我们班被评为“优秀班级”。大家表示不能...
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![人教版三年级第五册《陶罐和铁罐》 教学实录]( "人教版三年级第五册《陶罐和铁罐》 教学实录")
- 教学目标:1．认读、识记生字新词，理解词语，分角色、有感情地朗读课文，读懂课文内容。2．通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。3．感悟文章寓意，学习正确看待人和事物的方法。习惯培养目标：本节课具体细化目标听1.认真观察，善于思考。2.发现问题...
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![国小语文第五册《古诗三首》教案设计]( "国小语文第五册《古诗三首》教案设计")
- 课题：21、古诗三首教学目标：（一）教学要求1、学会本课6个生字。2、通过有感情的朗读和背诵古诗，初知诗意。3、能用自己的思维，理解诗句的意思。（二）能力训练1、通过看图，培养观察能力。2、在讲解古诗的过程中，培养学生的口语表达能力。（三）思想教育1、通过学习古诗，品味古诗，体会作者所...
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![苏教版小语第五册《小露珠》教学案例分析]( "苏教版小语第五册《小露珠》教学案例分析")
- 《小露珠》是苏教版第五册的一篇科学童话故事。课文通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍，向同学们展示了小露珠活泼可爱、充满生机的特点，抒发了作者对小露珠的喜爱之情。文章读来生动有趣，在生动有趣的语言文字中，有机地渗透了身边的自然科学常识。孩子们既可...
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![国小语文第五册课件]( "国小语文第五册课件")
- 【学习目标】１、有感情地朗读课文。２、读懂课文，引导孩子从小树立热爱劳动的观念。３、培养独立阅读能力，体会一些词句表达情感的作用。【学习难点】让孩子通过阅读，体会一些词句表达情感的作用。若有新词句，应给予适当指导或讨论来解决。【学习准备】学生收集并回忆自己所从事过...
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![国小语文第五册《渔歌子》课堂实录]( "国小语文第五册《渔歌子》课堂实录")
- 【课前谈话】1.教师自我介绍，并把名字里所包含的含义告诉给学生。2.请学生来自我介绍，同时也说说名字里蕴含的意思。【一开始，对于吴老师这样的课前谈话我觉得很平常，也没有怎么认真去细想。但在后来了解作者名字的来历中，我渐渐明白原来吴老师的课前谈话并不是我想的那么随意...
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![国小三年级第五册语文教学工作总结范文]( "国小三年级第五册语文教学工作总结范文")
- 国小三年级第五册语文教学工作总结范文本学期，我继续担任三年级语文教学工作。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。一、积极听...
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![第五册教案设计(集锦8篇)]( "第五册教案设计(集锦8篇)")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的第五册教案设计，希望能够帮助到大家。第五册教案设计1教材分析：本课是融音乐、文学、思品、社会等学科为一体的一堂爱心教育...
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![第五册数学期末试卷]( "第五册数学期末试卷")
- 一、填空(每小题2分，共20分)1.小明买了4块橡皮，每块a元，需要()元。当a=1.5时，需要()元。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.67.2×1.3○7.2÷1.39.7÷1.2○9.7—1.23.在()里填上合适的数。2.05吨=()吨()千克3升50毫升=()升4.一个两位小数保留一...
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![苏教版国小语文第五册《枫桥夜泊》课堂实录]( "苏教版国小语文第五册《枫桥夜泊》课堂实录")
- 教材：苏教版国小语文第五册班级：三（2）班执教：干国祥下午第一节课。课前，讲台前的大屏幕上，静静地铺展着一幅画面，蔚蓝的大海、金黄的沙滩，还有一只同样静静停泊的小船，明亮纯净的色彩，在这个秋日的午后给人带来一种胸怀开阔的感觉。但是，三（2）班的孩子们自坐下后就不断地发出吃吃的笑声...
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![人教版国小音乐第五册教学计划]( "人教版国小音乐第五册教学计划")
- 一、教材分析本册教材定的思路是“以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点。加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面向学生，也应当注意学生的个性发展。”本教材共分九个单元。主要内容按聆听、表演、编与...
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![国小音乐第五册的教学计划]( "国小音乐第五册的教学计划")
- 一、教材分析本册教材定的思路是“以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点。加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”。“面向学生，也应当注意学生的个性发展。”本教材共分九个单元。主要内容按聆听、表演、编与...
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![有关苏教版第五册综合性学习活动设计介绍]( "有关苏教版第五册综合性学习活动设计介绍")
- 【我们一起研究成语】我能讲由历史故事演变的成语邯郸学步、指鹿为马、螳螂捕蝉黄雀在后、我能讲由寓言故事演变的成语刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、揠苗助长我能讲由神话故事演变的成语精卫填海、夸父追日、我能讲由诗文名句演变的成语诲人不倦、舍生取义、千钧一发、...
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![语文A版第五册《海底世界》的教学设计]( "语文A版第五册《海底世界》的教学设计")
- 一．教学目的：1．能抓住重点句理解一段话的意思，并体会这段话是怎样写具体的。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的那个自然段。3．了解海底景色奇异，物产丰富，体会作者的喜爱之情，产生探索大自然奥秘的兴趣。二．教学重难点：1．教学重点是课文的第二部分（特别是2、3、4自然段），了解海底世界奇...
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![国小三年级第五册语文教学工作总结]( "国小三年级第五册语文教学工作总结")
- 篇一一、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。在开学初，我先温习《语文新课标》对三年级学生的学习要求，然后查阅教科书、教学用书，将重点内容摘抄做好笔记，在课本上做好重点圈注。为了上好每一节课，我更加重视认真钻研教材这个基础上，把吃透教材作为教师进入课堂...
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![原通用教材六年制国小数学第五册讲稿]( "原通用教材六年制国小数学第五册讲稿")
- 二、教学目的：使学生初步建立长方形周长的概念，理解长方形周长计算的方法，并能正确地进行计算。三、教具准备：长30厘米、宽18厘米的长方形吹塑纸一张；用两根96厘米的铁丝，分别围成长30厘米、宽18厘米的长方形框架；剪刀一把；教师用钉子板一块，细尼龙绳一根。学生准备火柴盒一个，长3...
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![国小语文第五册《吹泡泡》说课稿]( "国小语文第五册《吹泡泡》说课稿")
- 通过教学，使学生学会初步理解讲话内容，会听会说，要求听要听清楚、说要说完整。以下是小编为大家搜集整理提供到的国小语文第五册《吹泡泡》说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、说教学内容听话说话——吹泡泡是国小语文S版教材第五册中的一篇课文，是一篇先听后...
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![第五册教案设计(8篇)]( "第五册教案设计(8篇)")
- 作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的第五册教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第五册教案设计1教学目标1、学生能有感情地朗读课文。2、通过读...
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![国小语文新课标人教版第五册6《小摄影师》]( "国小语文新课标人教版第五册6《小摄影师》")
- 教学目标：1、认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。正确读写：突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告等词语。2、分角色有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容，读好对话，体会小男孩对高尔...
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![国小信息技术第五册教学计划]( "国小信息技术第五册教学计划")
- 信息技术课程是国小一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。下面我们来看看国小信息技术第五册教学计划，欢迎阅读借鉴。国小信息技术第五册教学计划1一、情况分析三年级学生刚刚接触信息技术，好奇心非常强，没有基础但...
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学问谷
