![课文《中国石拱桥》的课堂实录]( "课文《中国石拱桥》的课堂实录")
- 师：桥是日常生活中时常能见到的，请大家说一说你都知道哪些类型的桥？生：独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生：兴城南河大桥、烟台河大桥、北京立交桥、过街天桥……师：大家见过的桥确实不少，那么你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征。生：架在河面上，用水泥钢筋作资...
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![中国石拱桥教学设计]( "中国石拱桥教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？下面是小编整理的中国石拱桥教学设计，希望对大家有所帮助。中国石拱桥教学设计1教学目标：1、整体...
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![八年级语文上册《中国石拱桥》的教学设计]( "八年级语文上册《中国石拱桥》的教学设计")
- 教学目标:1.理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。2.体会课文选择典型事例说明事物的特征.3.体会课文用词的准确性.设计理念:1.通过初读、研读、美读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的感知课文，培养学生的朗读能力、分析能力、写作能力，以及合作意识。2....
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![关于《中国石拱桥》的教学实录]( "关于《中国石拱桥》的教学实录")
- 杨邦俊，执教者李祖贵，点评上课班级：湖北省宜都市枝城中学八年级（五）班。教学构想：以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥（石拱桥）以及自己身边形形色色...
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![读《中国石拱桥》后感]( "读《中国石拱桥》后感")
- 石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久，最早的石拱桥大约建成于公元282年；它形式优美，如虹一般，将拱桥比作“卧虹”“飞虹”，把水上桥形容为“长虹卧波”；它形式坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。从全文的结构来看，这篇...
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![《中国石拱桥》教学的案例]( "《中国石拱桥》教学的案例")
- 师：同学们，请说说你在什么地方见过什么样的桥?生1：迎泽公园有一座三孔桥。师：说出了桥的位置和特点。生2：我在北京见过立交桥，有两层，远看像一只蝴蝶。师：有地点、有形状。生3：我在老家见过一座土桥，很小。师：这主要指出了规模，不大。生4：迎泽大桥建在汾河上，一共有11个孔，全长约为400米...
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![《中国石拱桥》教学实录素材]( "《中国石拱桥》教学实录素材")
- 【课前准备】以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。【课前准备】1、布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2、在观察回忆的基...
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![《中国石拱桥》第一课时评课稿]( "《中国石拱桥》第一课时评课稿")
- 听了刘老师执教的《中国石拱桥》第一课时，可谓受益匪浅。刘老师这节课给我感受最深的一点是刘老师对学生语文素养的养成教育。在上课之前，学生自觉朗读生字词，然后是演讲比赛，学生点评。课后我了解到刘老师在七年级的第二节课，也就是这班学生从国小升入国中的第二天就开始了对...
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![中国石拱桥课文教学实录]( "中国石拱桥课文教学实录")
- 师：好，同学们，上课！生：起立！师：同学们好！生：老师好！师：先给同学们讲这样一个故事：早在１９０５年，在镇江这个地方啊，有一个小桥叫文德桥。在５月５日大家都吃粽子的这一天赛龙舟，有一个十岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走，前面的人群已经来到了文德桥上，很小的一个小桥。由于人太多，这个桥啊从中间被压...
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![《中国石拱桥》教学设计优秀]( "《中国石拱桥》教学设计优秀")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《中国石拱桥》教学设计优秀，希望对大家有所帮助。《中国石...
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![《中国石拱桥》教学分析]( "《中国石拱桥》教学分析")
- 教材分析《中国石拱桥》是现行国中语文教材八年级第三单元的第一篇课文在这之前，学生学习的课文绝大多数是记叙文，对说明文是陌生的，学生学习中一定会有困难，在教学中一定要有思想准备，一定要动脑筋、想办法，将教学设计好，把学习说明文与生活实际联系起来，调动学生学习说明文的积...
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![八年级语文上册《中国石拱桥》教学设计]( "八年级语文上册《中国石拱桥》教学设计")
- 教学目的：1．了解中国石拱桥的特点。2．理清文章结构，领会文章的内容。3．品味语言的准确性和严密性。教学重难点：重点：抓住中国石拱桥的特点，理清文章结构。难点：以形象的语言介绍一种事物。课时安排：2课时教学过程：第二课时一、导入上节课我们了解了说明文的一些问题知识，初步感知了课...
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![中国石拱桥的评课稿]( "中国石拱桥的评课稿")
- 中国石拱桥的评课稿1落叶芬飞，冬无不穿梭在每个角落。庆幸的是今天久违的暖宝宝摆拖乌云终于出来了！在阳光的侧射下，听完了叶仙虎老师的《中国石拱桥》。记得学校的有位老师说过仙虎老师就像是小孩子。在今天他的课堂中，我们感受的十分真切！整个课堂给我们的感觉就是“过家家...
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![中国石拱桥教案设计]( "中国石拱桥教案设计")
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的中国石拱桥教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中国石拱桥教案设计1第一课时【学习目标】1.明确说明对象。2.整体把握文章结构，理...
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![《中国石拱桥》教案设计11篇]( "《中国石拱桥》教案设计11篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《中国石拱桥》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》教案设计1课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要...
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![《中国石拱桥》教案设计(通用11篇)]( "《中国石拱桥》教案设计(通用11篇)")
- 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《中国石拱桥》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《中国石拱桥》教案设计1教学目标：1、掌握重点词语，准确流利地朗读课文。2、理清...
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![《中国石拱桥》教材理解参考]( "《中国石拱桥》教材理解参考")
- 1．谈谈《中国石拱桥》中的描写《中国石拱桥》是一篇说明文。它主要向读者介绍中国石拱桥的形式、结构、成就和发展等方面的知识。在表达方式上，它以说明为主，适当穿插少量的描写。如文章概括介绍了中国石拱桥的特征，接着花费大量的笔墨列举了赵州桥和卢沟桥两座桥（一座是独拱...
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![关于《中国石拱桥》的说课稿设计]( "关于《中国石拱桥》的说课稿设计")
- 导语：作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到说课稿，认真拟定说课稿，怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的关于《中国石拱桥》的说课稿设计，希望对大家有所帮助。一、说教材《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元...
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![《中国石拱桥》教学实录与评点]( "《中国石拱桥》教学实录与评点")
- 教学构想：以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥（石拱桥）以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2.在观察回忆的基础上，归纳桥的...
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![关于《中国石拱桥》教学实录]( "关于《中国石拱桥》教学实录")
- 师：前面我们布置大家观察了桥（教师板书，加点词为板书内容，下同），下面请同学们说说你见过哪些类型的桥。生：独木桥、水泥预制桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等……生：江河大桥、立交桥、过街天桥……[点评：把学生的生活体验引进课堂，引导学生深刻地认识说明对象。]师：大家见过的桥确实...
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![《中国石拱桥》课堂实录]( "《中国石拱桥》课堂实录")
- 【课前准备】以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。【课前准备】1、布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥(石拱桥)以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见过的各种桥。2、在观察回忆的基...
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![人教版八年级上册语文《中国石拱桥》课文教学研讨]( "人教版八年级上册语文《中国石拱桥》课文教学研讨")
- 课文研讨一、整体把握文章抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。文章先概括介绍一般石拱桥的特点：桥洞成弧形；在世界桥梁史上出现得比较早；不但形式优美，而且结构坚固。然后...
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![石拱桥作文]( "石拱桥作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的石拱桥作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。石拱桥作文1在我的家乡，有一座石拱桥。据我所...
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![《中国石拱桥》教学设计15篇（热门）]( "《中国石拱桥》教学设计15篇（热门）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《中国石拱桥》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》教学设计1【教学目标】１、理解课文内容，了解中...
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![语文《中国石拱桥》教学实录]( "语文《中国石拱桥》教学实录")
- 上课，师生问好师：请同学们欣赏几幅画面——“世界名桥欣赏”(多媒体课件展示，配以优美的音乐)(同学们兴味盎然，认真观看)师：哪位同学能说出画面上的桥有什么特点?生1：这些桥形式多样，各具特色生2：这些桥建筑优美，体现力学结构，展现了人类的创造智慧生3：(得意)假如我们家乡的小桥也被...
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学问谷
