![咬文嚼字读后感]( "咬文嚼字读后感")
- 《咬文嚼字》是一份严肃、严谨而可读性强的杂志，本人虽然已经较长时间不再从事文字工作，但是仍然爱看这一类杂志和文章。最近一期(20XX年第4期)的《咬文嚼字》，有四篇文章各有一处说法不确，现特提出不同看法，愿与四位作者商榷。第十六页《应是“奈河桥”》说：“奈河”是佛教所...
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![《咬文嚼字》教学设计]( "《咬文嚼字》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《咬文嚼字》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《咬文嚼字》教学设计1...
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![语文教学实录：咬文嚼字]( "语文教学实录：咬文嚼字")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问...
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![咬文嚼字获奖教学设计]( "咬文嚼字获奖教学设计")
- ●教学目标知识目标1.学习本文的论证结构和论证方法。2.明确字词意义有词典义和联想义的区别。能力目标1.分析评价课文观点。2.借鉴吸收课文的写法。德育目标培养学生阅读，写作要“刻苦自励，推陈翻新，时时求思想感情和语言的精练与吻合”。●教学重点了解文章结构，确定中心论...
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![《咬文嚼字》课堂教学实录]( "《咬文嚼字》课堂教学实录")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问...
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![《咬文嚼字》教学精彩实录]( "《咬文嚼字》教学精彩实录")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书--咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁?学生推举XX。那么，我...
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![朱光潜《咬文嚼字》课堂教学实录]( "朱光潜《咬文嚼字》课堂教学实录")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问...
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![咬文嚼字感悟母爱教学实录]( "咬文嚼字感悟母爱教学实录")
- 《慈母情深》（人教版课标教材五年级上册）讲的是贫穷的母亲不顾别人的劝阻毅然拿钱给我买书的事。链接语里提出了阅读要求：体会作者是如何通过对人物外貌、语言的描写来表现母亲深情的。通过反复研读教材，我决定从疲惫和龟裂作为突破口，展开教学。感受疲惫学生初读课文，明白了主...
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![《咬文嚼字》教学设计优秀]( "《咬文嚼字》教学设计优秀")
- 作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《咬文嚼字》教学设计优秀，欢迎阅读与收藏。《咬文嚼字》教...
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![咬文嚼字课堂实录]( "咬文嚼字课堂实录")
- 导语：为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。以下小编为大家介绍咬文嚼字课堂实录文章，欢迎大家阅读参考!咬文嚼字课堂实录学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打...
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![咬文嚼字教学实录]( "咬文嚼字教学实录")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问...
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![咬文嚼字造句大全]( "咬文嚼字造句大全")
- 咬文嚼字[yǎowénjiáozì]，亦作“咬文啮字”。【解释】形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。【出自】元·无名氏《杀狗劝夫》第四折：“哎，使不的你咬文嚼字。”咬文嚼字造句1、一句话就可以讲清楚，他偏爱咬文嚼字，卖弄学问，以致废话连篇。2、读书时老徐常常不...
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![《咬文嚼字》教学实录]( "《咬文嚼字》教学实录")
- 导语：本文是一篇文学论文，也可看作是一篇文艺随笔，重点内容要放在对文意的理解及借鉴上，因此可以把教学安排为两部分，先对文意深入理解分析，然后在此基础之上启发学生改变“套板反应”的通病，从而在今后对语言的理解运用时自觉养成谨严的习惯。下面是小编给大家整理的《咬文嚼字...
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![《咬文嚼字之消灭错别字》教学案例]( "《咬文嚼字之消灭错别字》教学案例")
- 某学生常写错别字，老是把“歇”写成“喝”，他有一篇日记这样写到：那天班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了，就背着班长偷偷的喝了喝……某学生常写错别字，老是把“歇”写成“喝”，他有一篇日记这样写到：那天班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲...
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![《咬文嚼字》的教学实录]( "《咬文嚼字》的教学实录")
- 学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问...
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![咬文嚼字教案]( "咬文嚼字教案")
- ●教学目标知识目标1.学习本文的论证结构和论证方法。2.明确字词意义有词典义和联想义的区别。能力目标1.分析评价课文观点。2.借鉴吸收课文的写法。德育目标培养学生阅读，写作要“刻苦自励，推陈翻新，时时求思想感情和语言的精练与吻合”。●教学重点了解文章结构，确定中心论...
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![咀嚼失败作文]( "咀嚼失败作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的咀嚼失败作文，欢迎大家分享。咀嚼失败作文1人之不如意，十有八九。人生更多的是失败，失败虽然是我们都江堰市不愿经...
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![用心咀嚼作文]( "用心咀嚼作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的用心咀嚼作文，欢迎阅读与收藏。用心咀嚼作文1课堂上，同学们时常会喊出一部部动画片的名字，以及其中那些新奇的语言。而我时时会想，为什么我不...
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![鱼咬羊]( "鱼咬羊")
- 鱼咬羊是徽菜。下面是详细介绍，欢迎阅读!美食材料主料桂鱼1条约400克，羊腰窝肉250克调料八角2个，酱油3汤匙，绍酒1汤匙，清汤3杯，姜、香菜、胡椒粉、葱段、白糖各适量。制作方法1、将桂鱼去鳞腮，从脊背正中割一刀口，取出大骨及内脏，用水洗净。羊肉切成3.3厘米长、2厘米宽的长方块，放...
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![通俗唱法的咬字技巧]( "通俗唱法的咬字技巧")
- 歌唱中咬字发音的横竖、前后、宽窄的简单分类，不是人为主观臆断的如何，我们只能顺应字音客观存在的发音规律加以集中、归纳、.调整、改造。歌唱中横字竖咬、竖字横咬;前韵母后咬、后韵母前咬;宽韵母窄咬、窄韵母宽咬的分类，主要是从歌唱语言发声的技术要求出发的。下面是小...
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![梦见鱼咬人,被鱼咬-周公解梦]( "梦见鱼咬人,被鱼咬-周公解梦")
- 梦见鱼咬人,被鱼咬梦见鱼咬人：一般是好的兆头。梦见鱼咬人：鱼一般象征财富、机遇、爱情。鱼咬人，代表追求财富，把握机会的同时，要小心，不然的话，会容易受到伤害或影响，例如：信心的打击，此外，也说明可能会遇到问题或障碍，提示要多栽培正面情绪，消除负面情绪。咬，代表有危机，要多小心身边...
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![咬字组词及解释]( "咬字组词及解释")
- 咬文嚼字咬牙咬紧牙根咬牙切齿咬字儿咬嘴咬扳咬菜根咬扯咬虫咬春咬得菜根咬钉嚼铁咬定咬定牙根咬定牙关咬耳朵咬合咬架咬姜呷醋咬筋咬紧牙关咬嚼咬嚼吞吐咬啮咬秋咬蛆儿咬?咬群咬人狗儿不露齿咬舌咬舌儿咬舌子咬噬咬手咬吐咬哇咬瓦咬文嚼字咬文啮字咬文?字咬血为盟咬牙咬...
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![咀嚼甘蔗-学生作文]( "咀嚼甘蔗-学生作文")
- 咀嚼甘蔗_学生作文漆木红雕，乱入红尘；浮萍蓬云，深入浅出。愈咀嚼这甘蔗，甜味减少，苦味道是愈加浓厚。生活就像是一根细长直的甘蔗，你得嚼。林清玄是个爱发现本色美的艺术家。他的奥秘三部曲中透露着的是对生活的品味。他的生活是本经书，富有禅意。他能看见阳明山能在一夜之间白...
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![咀嚼中国的文化]( "咀嚼中国的文化")
- 宇宙茫茫，万种生物生存其中。在无垠的宇宙中，那灿烂的银河系中有一颗水蓝色的小星球。这颗小星球上，诞生着一种独特的文化，而这种独特的文化，来自一个伟大的民族——中华民族。那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的黄河，摇着中华民族沉睡的摇篮，孕育出源远流长的华夏文化...
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![咀嚼人生作文]( "咀嚼人生作文")
- 失败需要咀嚼，才能体味其中的真谛；泪水需要咀嚼，才能体味其中的辛酸；真情需要咀嚼，才能体味其中的可贵。下面是小编帮大家整理的咀嚼人生作文，希望大家喜欢。咀嚼人生，一个凝重的话题。因为人生承载着欣喜，能让一个本分的生命而忘我。因为人生承载着遗憾，丝丝缕缕的悔恨让人不以言...
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学问谷
