![高中音乐《二泉映月》教学设计]( "高中音乐《二泉映月》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的高中音乐《二泉映月》教学设计，欢迎大家分享。一、教学目标1、能够体验和感受民间音乐家华彦钧倔强、刚毅的性格，同时...
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![二泉映月教学设计15篇]( "二泉映月教学设计15篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的二泉映月教学设计，希望对大家有所帮助。二泉映月教学设计1教学过程：一、初识阿炳，用心领悟音乐美1、同学们，今天，我们...
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![二泉映月教学设计]( "二泉映月教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的二泉映月教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。二泉映月教学设计...
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![《二泉映月》公开课教学实录]( "《二泉映月》公开课教学实录")
- 【编者按】：好的课堂是没有时间限制的，尽管孙双金老师的这堂课是2005年底，但直到今天，还是有很多人在讨论，为此我们重新展示了这堂课，用文字来重现当时的精彩。时间：2005年11月4日地点：江苏省教育学院大礼堂会标：全国国小语文名师精品课展示（学生陆续就座，教师轻声和学生交流。）师：同...
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![二泉映月教学设计(15篇)]( "二泉映月教学设计(15篇)")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的二泉映月教学设计，欢迎阅读与收藏。二泉映月教学设计1一、教学目...
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![《二泉映月》教学实录素材]( "《二泉映月》教学实录素材")
- 生4：我仿佛看到一泓清泉在缓缓地流淌着，发出了美妙的声音。生5：我看到有一轮金黄的圆月倒映在清澈的泉水中。生6：我看到水面非常非常的平静，月亮的影子倒映在水中，好像一块洁白的美玉。师：多美的画面，多美的意境啊！来，咱们一起读——生：(齐读)“一泓清泉，静影沉璧。”师：好，第三组，谁来...
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![《二泉映月》课堂教学实录]( "《二泉映月》课堂教学实录")
- （导课。师启发生大声发言。板书：二泉映月）师：请读题目。生：（轻声地）二泉映月。师：再响亮一些。生：（大声地）二泉映月。师：《二泉映月》是一首著名的曲子，是谁创作的？生：是阿炳创作的。生：阿炳的原名是华彦钧。师：你还知道些什么呢？生：阿炳是一位民间艺术家。生：阿炳的爸爸是一个道士，他只能称他...
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![《〈二泉映月〉的诞生》教学实录]( "《〈二泉映月〉的诞生》教学实录")
- 教学目标：1、阅读课文，了解《二泉映月》这首名曲的诞生过程，感受民间艺人阿炳创作不朽名曲的艰辛历程，学习阿炳敢同命运抗争，矢志不渝地追求美好理想的精神。2、有感情的朗读课文。体会文中优美的词句。3、理解“谛听”“唏嘘”等词语教学过程：一、导入师：在江苏省无锡锡惠公园...
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![《二泉映月》的教学实录范例]( "《二泉映月》的教学实录范例")
- 师：今天我们学习的课文叫——生：二泉映月。师：无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳，山脚下一泓清泉，人称——生：天下第二泉。师：每到中秋之夜，二泉池水倒映着天上的一轮明月，这样的美景用一个词就叫——生：二泉映月。师：文中三处写到月的美景，黑板上有五个描写月光的四字词语，我请同学来读一下...
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![《二泉映月》读后感]( "《二泉映月》读后感")
- 当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的《二泉映月》读后感，希望能够帮助到大家。《二泉映月》读后感篇1《二泉映月》讲述了生活在社会最底层、饱经风霜的民间音乐家阿炳...
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![《二泉映月》的教学实录范文]( "《二泉映月》的教学实录范文")
- （学生陆续就座，教师轻声和学生交流。）师：同学们，我们准备上课了，到这里上课紧张吗？生：（七嘴八舌地）不紧张。师：不错，心理素质好。（对一个学生问）你呢？（学生拿起话筒，没有声音）师：请把话筒往上推（……）生：我不仅不紧张，而且很兴奋。师：你叫什么名字？生：……师：你的心理素质很好，是兴奋型的，越是大的场合...
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![聆听《二泉映月》乐曲后有感]( "聆听《二泉映月》乐曲后有感")
- 当我声情并茂地读完课文《二泉映月》后，忽然有一种想聆听乐曲《二泉映月》的冲动。于是，我上网搜出嵌子，闭着眼睛欣赏着，不知不觉沉醉其中……起初，曲子委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，又如一个苦难的故事拉开了最初温暖的帷幕，舒缓的音乐将我带到了惠山二泉边。小阿炳沐浴着...
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![读《二泉映月》有感]( "读《二泉映月》有感")
- 读《二泉映月》有感当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的读《二泉映月》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读《二泉映月》有感1大家可能听过...
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![二泉映月课堂教学实录]( "二泉映月课堂教学实录")
- 师：今天我们学习的课文叫生：二泉映月。师：无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳，山脚下一泓清泉，人称生：天下第二泉。师：每到中秋之夜，二泉池水倒映着天上的一轮明月，这样的美景用一个词就叫生：二泉映月。师：文中三处写到月的美景，黑板上有五个描写月光的四字词语，我请同学来读一下。(教师出示...
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![《二泉映月》教学实录]( "《二泉映月》教学实录")
- （学生陆续就座，教师轻声和学生交流。）师：同学们，我们准备上课了，到这里上课紧张吗？生：（七嘴八舌地）不紧张。师：不错，心理素质好。（对一个学生问）你呢？（学生拿起话筒，没有声音）师：请把话筒往上推（……）生：我不仅不紧张，而且很兴奋。师：你叫什么名字？生：……师：你的心理素质很好，是兴奋型的，越是大的场合...
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![品《二泉映月》有感]( "品《二泉映月》有感")
- 品《二泉映月》有感1又是一年花好月圆，遥望那高挂的明月，可知在宫阙中的嫦娥还在思念？我轻倚在竹椅下，月下独赏。凉风轻袭，心飘摇，朱红轻飞测。此时，我既没有李白“我歌月徘徊，我舞影零乱。”的闲情，也没有苏轼“高处不胜寒”的悲凉，心中毫无杂念，心若止水。随手拧开收音机，一首二胡...
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![《二泉映月》教学设计]( "《二泉映月》教学设计")
- 作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《二泉映月》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《二泉映月》教学设计11、教材分析《二...
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![《二泉映月》优秀教学实录]( "《二泉映月》优秀教学实录")
- （出示）1、水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。2、月光似水，静影沉璧，但啊炳再也看不见了。师：请同学们读一读，看你会发现什么？生：我发现月色很美！师：你从那里发现的？生：“月光如银、月光似水、静影沉璧”这三个词语说明了惠山二泉的中秋月色很美。师：那么这三个词语该怎样读呢？生：（读。语...
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![二泉映月教学实录]( "二泉映月教学实录")
- 《二泉映月》它不光是一首二胡曲，实际上它还是无锡惠山的一道非常著名的风景。下面，小编为大家分享二泉映月教学实录，希望对大家有所帮助!(学生陆续就座，教师轻声和学生交流。)师：同学们，我们准备上课了，到这里上课紧张吗?生：(七嘴八舌地)不紧张。师：不错，心理素质好。(对一个学生...
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![关于《二泉映月》的教学实录]( "关于《二泉映月》的教学实录")
- 师：今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》，大家回去都读了，是吧？其实啊，我不说，你们也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是，还有一点，如果我不说，可能你不一定知道，《二泉映月》它不光是一首二胡曲，实际上它还是无锡惠山的一道非常著名的风景，这个可能我们不一定清楚，是吧？除非...
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![二泉映月评课稿]( "二泉映月评课稿")
- 今天由向老师为我们执教的《二泉映月》，这是我校流动儿童习惯培养、课题组和信息技术与学科整合课题组所举行的又一次语文研讨活动。《二泉映月》是九年制义务教育六年制国小苏教版教材第十册第二单元中的一篇课文。它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程...
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![二泉映月的教学设计]( "二泉映月的教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的二泉映月的教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二泉映月的教学设计1学习目标：1、能正确流利有感情地朗读渴...
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![【荐】二泉映月教学设计]( "【荐】二泉映月教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的二泉映月教学设计，希望能够帮助到大家。二泉映月教学设计1...
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![听《二泉映月》有感]( "听《二泉映月》有感")
- “苦难本来给人们带来了什么？悲痛、哀伤、哭泣。但是对一个命运的强者，对于敢于和命运抗争的人来说，苦难是一笔巨大的财富。让我们勇敢地面对苦难吧！”伴随着委婉动人的二胡名曲《二泉映月》，孙双金老师宣布“下课！”可是，不仅是孩子们，在座的众多听课者们也沉浸在这动人的乐章里...
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![《二泉映月》课堂教学实录参考]( "《二泉映月》课堂教学实录参考")
- 师：今天我们学习的课文叫——生：二泉映月。师：无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳，山脚下一泓清泉，人称——生：天下第二泉。师：每到中秋之夜，二泉池水倒映着天上的一轮明月，这样的美景用一个词就叫——生：二泉映月。师：文中三处写到月的美景，黑板上有五个描写月光的四字词语，我请同学来读一下...
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学问谷
