![庄正松离职后惠普竞争压力倍增]( "庄正松离职后惠普竞争压力倍增")
- 庄正松离职惠普竞争压力倍增罗会祥一年一度秋风劲，一年一度的商促，则是对PC厂商的巨大挑战。近日，面临秋促来临之际，惠普和联想的高层都发生了重大变化，摆在一起看，值得玩味。首先，庄正松为什么突然离职，离职的真正原因是什么？如果真如媒体所言，“中国惠普在PC市场的业绩表现蒸蒸日...
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![松树和松果教学实录]( "松树和松果教学实录")
- 教材分析：这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领悟到我们在向大自然索取时，一定不要忘记回报，只有这样我们才能拥有一个美好的家园。学情分析：一年级学生对新奇事物好奇心强，又非常喜欢小...
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![蛋松]( "蛋松")
- 蛋松属于江浙菜。富有地方特色，这道美食营养丰富,适合做儿童食品。美食材料鸡蛋5只，精盐1.5克，黄酒5克，味精1.5克。制作过程1、鸡蛋中加入盐、黄酒、味精，打匀。2、锅中加油烧至4成热(油多些)，手握细眼筛子对准油锅，四面均匀的淋入打匀的蛋液，使之逐渐淋入油中受热成丝并浮起时，用...
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![枣庄小吃]( "枣庄小吃")
- 枣庄饮食历史悠久，种类多样，遍布于枣庄大街小巷的羊肉汤，以“汤鲜味美、肉质滑嫩”而闻名天下，是当地老百姓喜爱的风味名吃之一，枣庄羊肉汤尤以山亭的最为著名，素有“鲁南第一汤”之称。而其他诸如滕州的辣汤、煎饼，台儿庄的张家狗肉、运河甲鱼汤，微山湖区的挎包火烧等，制作历史悠...
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![《松鼠和松果》教学设计]( "《松鼠和松果》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《松鼠和松果》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《松鼠和松果》教学设计1【教学目标...
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![《松鼠和松果》名师教学实录]( "《松鼠和松果》名师教学实录")
- 一.教学目标1.认识11个生字，会写“意”“总”两个生字。正确、流利朗读课文。2.借助多读，感情性的朗读，培养学生语感。3.学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。二.教学难点：使学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。三.教学准备：1.课件，生字卡片。2.学生课前搜集小松鼠的资...
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![《小松树和大松树》评课稿]( "《小松树和大松树》评课稿")
- 昨天，春雨绵绵，我们来到了一三班，和何老师一起学习一课《小松树和大松树》。一走进倩倩老师的班级，有种被震住的感觉，洁净的教师，整整齐齐的班级，富有特色的班级文化建设，孩子们整齐的穿着，良好的精神学习面貌，融洽的课堂，无不体现出倩倩老师对班级的付出，给何老师点个大大的赞，向何老...
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![了解镜头透视效果 轻松选择正确焦距]( "了解镜头透视效果 轻松选择正确焦距")
- 初学人像摄影的朋友，可能都会遇到这么一个问题。我应该用什么焦段拍最好?用广角端焦距还是用中长焦段?大家都知道广角镜头透视效果强，长焦镜头可以减少透视，压缩背景空间，但到具体会是什么样子呢?当我们看到这类人像作品时:照片中的模特有着曼妙的身材，展露着修长的大腿，大腿修...
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![红松嫩鸡]( "红松嫩鸡")
- 红松嫩鸡是苏菜中的经典美食。基本资料工艺：煎口味：咸鲜味类别：上海菜补虚养身调理青少年食谱营养不良调理相关搜索：快餐保健性病营养育儿餐饮加盟赚钱减肥火锅加盟美食美食口感色红，鲜嫩，入口松。美食材料主料：鸡腿(100克)猪腿肉(150克)油菜(100克)鸡蛋(75克)调料：大葱(10克)姜(...
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![松鼠和松果评课稿范文]( "松鼠和松果评课稿范文")
- 该课是本校陈老师在校内教研活动中上的一节课，陈老师是刚出校门的新老师，因此在教学本课中我们既看到了稚嫩，也看到了成长，在不断地实践中，正在逐步站稳讲台。课的过程大致如下：1、出示松鼠的图片，让学生说出名称并板书，接着让学生聊聊有关松鼠的知识并补充课题，引入课文。2、通读...
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![松鼠和松果课堂教学实录]( "松鼠和松果课堂教学实录")
- 教学预设：1、能流利地、有感情地朗读课文的几个段落。2、能理解“聪明、主意、蒙蒙细雨、可口、挺拔、茂密”等词语。3、愿意参加植树活动或树木认养活动。4、能正确地书写“主、意”两个生字。教学准备：1、词语卡片（聪明、可口、主意、蒙蒙细雨、茂密、挺拔）。2、一盘苹果（数...
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![负利率转正理财难轻松]( "负利率转正理财难轻松")
- 今年2月份CPI涨幅已低于一年期银行存款利率，居民理财是买国债还是买理财，是存房子还是存钱——根据国家统计局日前公布的数据显示，今年2月份的CPI涨幅为3.2%，已低于一年期银行存款利率3.5%，结束了24个月的“负利率”。同期中国人民银行发布的《2012年第一季度储户问卷调查报告...
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![《庄子》中的职场正能量启示]( "《庄子》中的职场正能量启示")
- 2010年7月份，赵欣从某大学中文系毕业，应聘到一家大型石油设备集团做培训专员。在不到三年的时间里，赵欣不但成功进入了总裁办，而且顺利实现了职位三连跳，完成了从普通员工到行政主管的华丽转身，成为了不少职场人艳羡的对象。那么，赵欣在打拼职场过程中，到底有何秘诀呢？原来，作为一...
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![养青松正气法竹梅风骨演讲稿]( "养青松正气法竹梅风骨演讲稿")
- 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的养青松正气法竹梅风骨演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天...
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![《松鼠和松果》课堂教学实录]( "《松鼠和松果》课堂教学实录")
- 教学预设：1、能流利地、有感情地朗读课文的几个段落。2、能理解聪明、主意、蒙蒙细雨、可口、挺拔、茂密等词语。3、愿意参加植树活动或树木认养活动。4、能正确地书写主、意两个生字。教学准备：1、词语卡片（聪明、可口、主意、蒙蒙细雨、茂密、挺拔）。2、一盘苹果（数量少）。3...
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![松鼠和松果教学实录]( "松鼠和松果教学实录")
- 一．教学目标知识技能目标：认识11个生字，会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文，有感情地朗读1—3自然段。过程性目标：通过小组合作学习，培养合作学习能力。借助多读，感情性的朗读，培养学生语感。情感目标：学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。二．教学难点：使学生初步感受...
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![小松树和大松树教学实录]( "小松树和大松树教学实录")
- 导语：理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不起别人。以下是小编为大家整理分享的小松树和大松树教学实录，欢迎阅读参考。小松树和大松树教学实录学生讨论：学生发言、交流生：小松树看不起大松树。师：你从哪些词语中体会到的?(喂)生：小松树很骄傲，以为自己了不起。师：你...
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![小松鼠拉松果教后记]( "小松鼠拉松果教后记")
- 这一周，我们进行了语言组的教学活动，研讨的活动是中班健康《小松鼠拉松果》，由新教师和我共同执教。健康活动，对我们经验不足的教师来说，很难上好它，特别是对幼儿的规则控制，课堂秩序地把控等方方面面，对我们来说都是一个挑战。通过三次活动下来，一次又一次地调整，让我健康活动有了...
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![松鼠和松果评课稿]( "松鼠和松果评课稿")
- 该课是本校陈老师在校内教研活动中上的一节课，陈老师是刚出校门的新老师，因此在教学本课中我们既看到了稚嫩，也看到了成长，在不断地实践中，正在逐步站稳讲台。课的过程大致如下：1、出示松鼠的图片，让学生说出名称并板书，接着让学生聊聊有关松鼠的知识并补充课题，引入课文。2、通读...
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![课文松鼠和松果教学实录]( "课文松鼠和松果教学实录")
- 一.教学目标1.认识11个生字，会写“意”“总”两个生字。正确、流利朗读课文。2.借助多读，感情性的朗读，培养学生语感。3.学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。二.教学难点：使学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。三.教学准备：1.课件，生字卡片。2.学生课前搜集小松鼠的资...
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![松糕]( "松糕")
- 松糕闻名中华。是中华名小吃。其以糯米为主要原料制成生坯,经蒸制而成的糕类制品。制作方法原料/调料：松糕大米800克、绿豆200克、白糖25克、香油20克、精盐8克制作过程：1、把绿豆泡约4个小时后剥皮，然后放入白糖揉成馅。2、将大米用水泡开，捞出来控干后磨成粉，然后倒入热盐水...
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![正官庄高丽参的功效作用详细分析]( "正官庄高丽参的功效作用详细分析")
- 导语：正官庄高丽参是很多人服用的一种人参，还被制成了我们常见的正官庄高丽参精丸，跟着小编一起看看它都有哪些功效?它的产品优点是适宜人群又是哪些呢？请看下文。正官庄高丽参精丸【主要成分】：高丽参、米粉、纤维素、维生素C、维生素E【品牌】：正官庄【通用名称】：高丽参精丸...
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![实习生如何轻松“转正”？]( "实习生如何轻松“转正”？")
- 实习是进入名企的捷径招聘和培养实习生，已成为很多企业储备和选拔人才的重要手段，国际商业机器IBM中国公司校园招聘负责人苏毅在接受记者采访时表示，在IBM中国公司去年举行的实习生暑期训练计划中，大概有70%的实习生顺利留在IBM;西门子中国有限公司校园招聘负责人孙女士介绍，...
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![枣庄美食]( "枣庄美食")
- 枣庄饮食历史悠久，种类多样，出游枣庄不可错过名吃美味。羊肉汤:枣庄历史悠久，物产丰富，人杰地灵，出过匡衡、墨子这样的大人物，侠肝义胆的铁道游击队当年就战斗在这里，台儿庄大战让日本鬼子丧胆。这里有万亩石榴园，有国家级森林公园——抱犊崮，还有全国少见的熊耳山大裂谷。这里盛...
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![《松鼠和松果》评课稿范文]( "《松鼠和松果》评课稿范文")
- 1、创设情境识字：本课最突出的特点是运用“情境教学”，在一个个情境中识字学字，犹如把童话故事“搬到”课堂上，激发了儿童学习的兴趣。在理解“蒙蒙细雨”时，教师是这样处理的：看，下了一场蒙蒙细雨，一个个小松果发芽了，又下了一场雨，小松果钻出地面了，就这样越长越高，越长越高，长成了...
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学问谷
