![赶海教学实录]( "赶海教学实录")
- 导语：理解课文内容，感受我童年赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱童年生活的思想感情。下面是小编给大家整理的赶海教学实录内容，希望能给你带来帮助!课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。3、通过自读、自评、自悟赶海的趣，激...
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![赶海课堂实录]( "赶海课堂实录")
- 《赶海》是一篇婉转动人、带有浓浓童趣、童真的课文。主要记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。下面，小编为大家分享赶海课堂实录，希望对大家有所帮助!一、激趣导入1、今天，老师给大家带来了一首非常好听的歌。(...
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![[优]三年级语文赶海评课稿]( "[优]三年级语文赶海评课稿")
- 三年级语文赶海评课稿1听了徐云老师执教的《赶海》一课，感受很多。这是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的趣事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。一开课，徐云老师就出示了有关大海的优美画面，唤起了学生对大海的美好印象，接着让...
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![有趣的赶海作文]( "有趣的赶海作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的赶海作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。有趣的赶海作文1今天带客人赶海，体验不一...
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![赶海教学课堂实录]( "赶海教学课堂实录")
- 《赶海》是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，下面是小编整理的赶海教学课堂实录，欢迎查看，希望帮助到大家。赶海教学课堂实录一一、导入新课，播放歌曲师：会唱的跟着唱，这首歌曲，歌名叫生：大海呀，故乡师：你知道什么叫赶海吗，你想去赶海吗？读读...
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![[优选]《赶海》教学设计]( "[优选]《赶海》教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《赶海》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《赶海》教学设计1一、创设情境，...
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![《赶海》一文课堂实录]( "《赶海》一文课堂实录")
- 导语：《赶海》是苏教版第六册第四单元的第一篇课文。文章生动地描写了作者“我”的赶海经历。全文围绕“趣”字展开，语言富有童趣，深为学生喜爱。以下是小编整理的《赶海》课堂实录，供各位阅读与参考。一、激趣导入，设疑解题1.播放歌曲《大海啊，故乡》，课件相应显示大海的画面。...
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![《赶海》评课稿]( "《赶海》评课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么优秀的评课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的《赶海》评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。...
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![赶海的课堂教学案例]( "赶海的课堂教学案例")
- 课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。3、通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：通过抓螃蟹、捏大虾体会赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。教学难点：感受赶海...
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![赶海课文的教学反思]( "赶海课文的教学反思")
- 《赶海》教学反思如果说一类的教学，都是按部就班地顺下来，那么就不需要教这么多的文本了；如果说同一类的，言语表达是一样的，那么学生的阅读就失去了成长的可能。正是由于每一篇本有，有其独特的个性，就像我们人一样，每个人都有自己鲜明的特征。因此，学生在大量阅读与课堂学习的过程...
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![赶海课文教学反思]( "赶海课文教学反思")
- 《赶海》是一篇婉转动人、带有浓浓童趣、童真的课文。主要记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。在教这篇课文时，我一直立足于本课的“趣”，展开教学。一、找趣文中描写了追赶浪花、摸海星、抓螃蟹、捏大虾几件事...
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![三年级语文赶海评课稿]( "三年级语文赶海评课稿")
- 听了徐云老师执教的《赶海》一课，感受很多。这是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的趣事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。一开课，徐云老师就出示了有关大海的优美画面，唤起了学生对大海的美好印象，接着让学生用一个词来表达对大...
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![赶海的教学实录]( "赶海的教学实录")
- 赶海，就是居住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品，下面是小编为你带来的赶海的教学实录，欢迎阅读。一、导入播放歌曲师：会唱的跟着唱，这首歌曲，歌名叫生：大海呀，故乡师：你知道什么叫赶海吗，你想去赶海吗？读读看生：赶海师：孩子们，还等什...
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![赶海第一课时教学实录]( "赶海第一课时教学实录")
- 教学要求：1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课12个生字，理解新词，通过联系上下文，理解重点句中武将战利品的意义。3、通过朗读课文，感受我童年时赶海的乐趣。激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学重点：指导学生通过朗读来初步领会课文内容。教学过程：一、激趣导入，设...
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![【精品】赶海评课稿]( "【精品】赶海评课稿")
- 作为一名教职工，有必要进行细致的评课稿准备工作，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。那么问题来了，评课稿应该怎么写？下面是小编整理的赶海评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《赶海》是人教版第六册的...
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![《赶海》教学设计]( "《赶海》教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的《赶海》教学设计，欢迎阅读与收藏。《赶海》教学设计1一、复习导入1、继续学习第11课——《赶海》2、复习生词...
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![薛法根赶海教学实录]( "薛法根赶海教学实录")
- 《赶海》是一篇语文课文。作者是薛法根。下面小编为大家带来了薛法根赶海教学实录，仅供参考，希望能够帮到大家。薛法根赶海教学实录篇一：教学目标：1.学习文中的生字词，认识叹词，体会所表达的情趣;2.学习概括自然段的意思，整体把握文章的结构;3.练习有感情地朗读课文，感受赶海的无...
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![语文第六册《赶海》教学设计一等奖]( "语文第六册《赶海》教学设计一等奖")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的语文第六册《赶海》教学设计一等奖，欢迎大家分享。语文第六册《赶海》教学设计一等奖1教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文...
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![《赶海》的课堂实录]( "《赶海》的课堂实录")
- 导语：理解课文内容，感受“我”童年赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱童年生活的思想感情。下面是小编给大家整理的《赶海》的课堂实录以及相关的内容，希望能给你带来帮助!【一】《赶海》课堂实录【课时目标】：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字、理解由生...
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![《赶海》课堂实录模板]( "《赶海》课堂实录模板")
- 引导语：很多人都喜欢看海，海景亦是非常美丽的，那么学习完课文《赶海》之后，要怎样写一份《赶海》课堂实录呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！一、激趣导入1、今天，老师给大家带来了一首非常好听的歌。（播放flash动画《赶海的小姑娘》）2．知道什么是赶海吗？（师介绍：大海退...
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![关于《赶海》课堂实录]( "关于《赶海》课堂实录")
- 导语：《赶海》教学目的通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。以下是小编整理《赶海》课堂实录的资料，欢迎阅读参考。课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。3、通过自读、自评、自悟赶海...
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![赶海名师教学实录]( "赶海名师教学实录")
- 赶海是居住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程。以下是小编为大家精心整理的赶海名师教学实录，欢迎大家阅读。一、导入新课播放歌曲师：会唱的跟着唱，这首歌曲，歌名叫生：大海呀，故乡师：你知道什么叫赶海吗，你想去赶海吗？读读...
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![《赶海》课堂实录]( "《赶海》课堂实录")
- 导语：理解《赶海》课文内容，感受我童年赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱童年生活的思想感情。下面是小编给大家整理的《赶海》课堂实录，希望能给你带来帮助!课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识本课生字、理解由生字组成的词语。3、通过自读、自评、自悟赶...
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![《赶海》教学实录模板]( "《赶海》教学实录模板")
- 引导语：《赶海》是苏教版第六册的一篇课文,这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事,抒发了“我”热爱大海,热爱童年生活的真挚情怀。接下来是小编为你带来收集整理的《赶海》教学实录模板，欢迎阅读！一、导入新课播放歌曲师：会唱的跟着唱，这首歌曲，歌名叫生：大海呀，故...
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![赶海-优秀作文]( "赶海-优秀作文")
- 天哪！！我大叫一声，直到我低头一看，一只螃蟹已在我的脚上安家落户，不肯走了。这是怎么回事儿呢？原来，星期天的下午，阳光明媚，万里无云，是个旅游的好天气，我和爸爸的几个同事正在启东赶海。经过长途跋涉，我们来到了海边，浪头早已退去，留下的是一片洁净的、土黄色的`沙滩，连接着大陆和大海，...
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学问谷
![[优]三年级语文赶海评课稿](https://i1.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/ffefa3118aabb698bbfe1b1116c46c2905f42235ef6109-s.jpg "[优]三年级语文赶海评课稿")
![[优选]《赶海》教学设计](https://i1.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/f9b8a5148dffb49bb8ff1b1116c46c2a56f57734bd315c-s.jpg "[优选]《赶海》教学设计")
