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【推荐】数学评课心得体会
  • 【推荐】数学评课心得体会

  • 在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的数学评课心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。数学评课心得体会1为了打造有效课堂,提高课堂有效效率,...
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圆的认识数学评课稿推荐
  • 圆的认识数学评课稿推荐

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编收集整理的圆的认识数学评课稿推荐,欢迎大家分享。圆的认识数...
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[精选]一年级数学《认识人民币》评课稿
  • [精选]一年级数学《认识人民币》评课稿

  • 作为一名教师,时常需要用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编收集整理的一年级数学《认识人民币》评课稿,欢迎大家分享。《认识人民币》一课是人教版数...
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远程研修观课报告数学高中
  • 远程研修观课报告数学高中

  • 随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的远程研修观课报告数学高中,欢迎阅读与收藏。远程研修观课报告数学高中1本节课突出的优点:一、数学活动的起点是学生原有知识和经...
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数学评课稿优秀【15篇】
  • 数学评课稿优秀【15篇】

  • 作为一位优秀的人民教师,时常需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的数学评课稿,希望对大家有所帮助。数学评课稿1听了小张老师执教...
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四年级数学评课稿【通用】
  • 四年级数学评课稿【通用】

  • 作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的四年级数学评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。四年级数学评课稿1听了...
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六年级数学《圆锥的体积》评课稿
  • 六年级数学《圆锥的体积》评课稿

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?以下是小编为大家整理的六年级数学《圆锥的体积》评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。六年级数学...
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国小数学比长短的教学设计一等奖
  • 国小数学比长短的教学设计一等奖

  • 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编收集整理的国小数学比长短的教学设计一等奖,欢迎阅读与收藏。国小数学比长短的教学设计一等奖1教学要求:1、通过学生...
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国小数学教育调查报告范文
  • 国小数学教育调查报告范文

  • 随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的国小数学教育调查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。国小数学教育调查报告范文1我于20xx年11月16日被分配到xx国小进行教育实习,为期6周,实习内容包括...
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国小数学评课稿【必备】
  • 国小数学评课稿【必备】

  • 国小数学评课稿1本节课是学生接触“倍”的概念的第一节课,目的是要求学生初步建立倍的概念,理解倍的概念,同时能运用这一概念去解决一些比较简单的实际问题。纵观整节课,有以下几点感受:首先王老师把握住了国小二年级学生的思维是以形象思维为主,抽象思维能力较低这一特点,采用...
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国小数学《平行四边形面积》评课稿
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  • 作为一名教师,就难以避免地要准备评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那要怎么写好评课稿呢?下面是小编整理的国小数学《平行四边形面积》评课稿,欢迎阅读与收藏。国小数学《平行四边形面积》评课稿1教学内容:新课标人教版五年级上册第79~81页教学目标:1.使学...
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国小数学评课稿【优秀】
  • 国小数学评课稿【优秀】

  • 国小数学评课稿1《倍的认识》是人教版教材二年级上册第六单元的内容,课本第76页例2、例3。本课的教学目标是:1、初步建立“倍”的概念,理解“几倍”与“几个几”的联系。会解决简单的关于求一个数的几倍是多少的问题。2、培养学生观察、推理、迁移能力及语言表达能力。3、通...
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五年级数学真分数和假分数教学设计
  • 五年级数学真分数和假分数教学设计

  • 作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的五年级数学真分数和假分数教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。五年级数...
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四年级数学找规律评课稿
  • 四年级数学找规律评课稿

  • 作为一名老师,总归要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那要怎么写好评课稿呢?下面是小编为大家整理的四年级数学找规律评课稿,希望对大家有所帮助。四年级数学找规律评课稿1一、构建新的课堂教学模式。在课堂上,老师给学生...
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四年级下册数学《轴对称》教学设计
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  • 作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的四年级下册数学《轴对称》教学设计,希望能够帮助到大家。四年级下册数学《轴对称》教学设计1一、授课内容的数学本质...
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一年级数学十几减9评课稿
  • 一年级数学十几减9评课稿

  • 作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的一年级数学十几减9评课稿,欢迎阅读与收藏。一年级数学十几减9评课稿1“十几减9”是20以内退位减法的第...
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一年级数学评课稿[通用]
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  • 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编精心整理的一年级数学评课稿,希望对大家有所帮助。一年级数学评课...
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二年级数学下册期会考试卷
  • 二年级数学下册期会考试卷

  • 在日常学习和工作生活中,我们最熟悉的就是试卷了,试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗?以下是小编收集整理的二年级数学下册期会考试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。二年级数学下...
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国小数学优秀评课稿
  • 国小数学优秀评课稿

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到评课稿来辅助教学,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么评课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的国小数学优秀评课稿,仅供参考,大家...
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生活数学心得体会
  • 生活数学心得体会

  • 当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的生活数学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。生活数学心得体会1我国近代幼教专家陈鹤琴,说过,“人类的动作十之_是习惯,而这种习惯又大部分是在幼...
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(精选)国小数学评课稿
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  • 作为一名教学工作者,时常会需要准备好评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那要怎么写好评课稿呢?下面是小编精心整理的国小数学评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。国小数学评课稿1今天听了高...
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七年级数学几何解题技巧方法
  • 七年级数学几何解题技巧方法

  • 七年级数学几何解题技巧方法1一要审题。很多学生在把一个题目读完后,还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取。我们应该逐个条件的读,给的条件有什么用,在脑海中打个问号,再对应图形来对号入座,结论从什么地方入手去寻找,也在图中找到位置。二...
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一年级数学《8和9的加减法》教学设计
  • 一年级数学《8和9的加减法》教学设计

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的一年级数学《8和9的加减法》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一年级数学《8和9的加...
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数学评课稿(精选3篇)
  • 数学评课稿(精选3篇)

  • 数学评课稿1数学组共有八位教师,既有经验丰富的张殿荣老师,又有区学科带头人郑素梅老师,有年富力强的郭振红、周业智、李箕贵、曹艳老师,还有充满生机活力的张翼飞、黄谨老师。全组老师精诚团结,共同学习,共同进步,人际关系和谐。以下介绍本组的一些具体做法:一、依靠集体智慧,营...
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人教版国小数学经典教学设计
  • 人教版国小数学经典教学设计

  • 作为一名教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的人教版国小数学经典教学设计,欢迎大家分享。人教版国小数学经典教学设计1一、教...
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