![中职生物教学生活化的研究论文]( "中职生物教学生活化的研究论文")
- 传统的教学方式在新课改的条件下已经不能为大多数学生所使用。探究新的教学方式，注重和生活中的密切联系是改革的重要任务。在生物教学中没有将教学和生活联系到一起，这是中职生物教学中的一大误区。所以教师应该从课堂上开始深入的改变学生的学习方式。一、中职生物教学生...
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![国小数学的生活化教学论述论文]( "国小数学的生活化教学论述论文")
- 就目前的教学形势来看，许多的教学弊端，日渐显露，笔者简单总结为以下三点：其一，单纯的教教材，缺乏与生活实际的联系。教学中，教师生搬硬套教材内容，不仅不利于学生对于知识的进一步深化理解和内化吸收，而且不利于学生完整的数学知识体系和结构的建立。其二，纸上谈兵，得不到实际应用能...
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![国小信息技术教学生活化策略研究的论文]( "国小信息技术教学生活化策略研究的论文")
- 摘要：陶行知先生说：“生活即教育。”“教育的根本意义是生活之变化。”《基础教育课程改革实施纲要（试行）》提出“要加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系”。这就为教师研究“生活化”教学提供了理论准备。随着新课程的全面推进，“生活化”教学具备了可能的载...
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![自主招生面试,怎么能这么生活化呢]( "自主招生面试,怎么能这么生活化呢")
- 昨日，贵州大学自主选拔录取招生举行面试，全省216名经资格审查合格的考生进入面试环节。“我抽到的面试题之一是‘交给你一只鸡，你知道怎么把它炒成辣子鸡吗？’”走出考场后，一名考生说如此生活化的考题让自己很意外。辣子鸡考题让考生很意外昨日下午3点5分，一群考生满脸轻松地...
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![高中语文生活化课堂教学探究论文]( "高中语文生活化课堂教学探究论文")
- 摘要：传统的语文教学大多数只注重传授知识、训练技能，很少站在学生的角度来审视教学，造成了知识与生活、学习与应用的脱节。高中语文教学应该走生活化的道路，把生活援引到课堂中去，把课堂内容延伸到生活中来，促使学生在生活中学好语文、用好语文。一、高中语文要在生活中学（一）课...
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![浅谈生活化理念在国小英语课堂教学中的运用论文]( "浅谈生活化理念在国小英语课堂教学中的运用论文")
- 摘要：用生活化的理念，打造精彩的英语课堂。PEP教材中《Myteachers》一单元中，本课时的主题是要求学生能运用所学句型、词汇，描述自己教师的体貌特征及性格特点，在教学过程中深挖生活化切入点，反复引导学生利用已学语言点，让学生通过完成这一生活化的任务型活动来感知新的语言点，...
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![国小品德与生活课堂生活化教学方法与对策论文]( "国小品德与生活课堂生活化教学方法与对策论文")
- 摘要：为了融合社会发展的进程，从而提升国小品德教育和学生整体素质的培养，改进陈旧的国小品德教学方式显得刻不容缓。本文对国小品德生活化的目标、教学内容、教学模式以及手段等进行分析，从以下几个方面分别予以探讨。关键词：国小品德；生活课堂；生活化教学一、引言国小品德，是小...
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![谈生活化理念下的高中信息技术教学论文]( "谈生活化理念下的高中信息技术教学论文")
- 摘要：教师在教授信息技术课时，要将其与学生的实际生活相连，才能最大程度的引起学生的学习兴趣，使学生能更好的掌握信息技术知识。在信息技术课程中提出“生活化理念”，不仅仅是要在教学中体现实际生活中的素材，还要与学生的生活密切相关，使学生领悟到信息技术知识的现实意义。因...
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![品德与社会课的生活化教学研究论文]( "品德与社会课的生活化教学研究论文")
- 摘要：国小品德与社会课的生活化教学,借助生活体验激发学生的情感共鸣,从而让学生对品德行为、方式产生切实的感受,从而塑造其品格的教学方式。如果使用得当,能够有效提升教学效果。品德与社会课的“生活化教学”,需要我们把握好实际教学中“生活化”模式的优势与缺点,找到...
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![有关研讨名言俗语在哲学教学生活化中的选用对策]( "有关研讨名言俗语在哲学教学生活化中的选用对策")
- 哲学是社会意识形态之一，是关于世界观的学说，它是以整个世界及人与世界关系为研究对象的。基于这点来认识，哲学学习就应该从人对这个世界的体验或者从与这个世界的相处当中出发去获得认知，源于生活，高于生活，又指导生活。所以在哲学教学中，教师应该做到教学生活化，这也是江苏省新...
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![《生活化识字教学》实验总结]( "《生活化识字教学》实验总结")
- 我们汶源学校一年级开展了《生活化识字教学》课题实验。识字教学是国小语文教学内容中的一个重要组成部分，也是整个语文教学的基石。在生活化识字教学实验中，提倡在情境中识字，到生活中识字，利用儿童的已有经验，用自己喜欢的方式识字，做学习识字的有心人。他们通过各种途径和方...
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![国中生物生活化教学探索的论文]( "国中生物生活化教学探索的论文")
- 摘要：新课程改革强调教师在课堂教学中要强化学生的生活能力和实践能力，全面提升学生的综合素质。国中生物作为一门自然科学，在学生日常生活中扮演着重要作用。因此，生物教师应当强化学生的生活化能力培养。本文立足于国中生物生活化教学现状，探讨新课程改革背景下国中生物生活...
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![幼儿园音乐教学生活化理念与实践探究论文]( "幼儿园音乐教学生活化理念与实践探究论文")
- 摘要：现代幼儿园的教育越来越受到人们的重视。音乐课程作为幼儿学习的重要课程之一，其幼儿园音乐教学的科学化和现代化显得十分重要。幼儿音乐教学生活化，搞好幼儿音乐课堂，提高教学质量，是现代教育的要求，有利于促进幼儿的健康发展。本文将对幼儿园音乐教学生活化理念的内涵与...
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![生活化随笔100字]( "生活化随笔100字")
- 导语：随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感。下面小编将为大家整理国小生的生活化随笔的相关文章。欢迎大家阅读。篇一：太空生活你们有去过太空吗？我没去过...
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![国小数学课堂教学生活化的策略研究]( "国小数学课堂教学生活化的策略研究")
- 把所学的知识应用到生活中去，是学习数学的最终目的。《数学课程标准》明确指出:“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”因此，我们在数学生活化的学习过程中，教师要注重引导学生领悟“数学源于现...
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![生活化美术活动《七彩小补丁》课后反思]( "生活化美术活动《七彩小补丁》课后反思")
- 从九月下旬开始思索、寻找有关生活化美术教案的题材，国庆期间的大量查找、翻阅、初步构思，国庆后向师傅请教、更改、第一次拟定教案初稿，直到十月下旬整一月反反复复、修改多次教案。后又很荣幸的我园请到了朱敬东老师为我们的教案做专家点评，听了朱老师的建议，很快又再次修改...
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![关于高中语文作文生活化教学的探究]( "关于高中语文作文生活化教学的探究")
- 摘要：作文可以反映一个学生的语文学习情况和对语言的综合运用能力，而且考试中所占分值较大。所以，作文教学一直是语文教学的重中之重。高中语文作文生活化，不仅有利于学生真实情感的流露和表达，还是教学方式的一种改善。其有利于作文教学质量和水平提高，使学生的作文改变往日枯...
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![大班生活化美术活动《石头鱼》教学案例]( "大班生活化美术活动《石头鱼》教学案例")
- 设计理念（或教材分析）：石头在日常生活中随处可见，山上、河边、田野、小路等都可以看见它们的影子，这些不起眼的石头都是孩子们的最爱，而且石头的可塑性也是很强的。鱼是幼儿生活中常见的一种动物，对于鱼的外型特征幼儿已相当的了解和熟悉。大班幼儿已经有了从不同角度观察事物的...
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![历史与社会学科的教学生活化]( "历史与社会学科的教学生活化")
- 摘要：《历史与社会》新课程强调教学要面向社会、面向生活，强调与社会生活的密切联系，注重学生的主动学习，实现这一理念的途径之一就是实施生活化教学。从“《历史与社会》学科教学生活化实现模式的构建”“课堂教学氛围的民主化和生活化”“生活化教学情境的创设”“课堂活动...
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![读课堂教学的生活化有感350字]( "读课堂教学的生活化有感350字")
- 源于生活，反映生活，在生活中实践中发展，以服务生活为目的，这是新课标的宗旨和特点，课堂教学生活化适应了这一特点且与之契合。课堂教学生活化即通过创设的情境使学生通过活动性的学习达到知与行的完美结合。这种情境一定是学生熟悉的.，感兴趣的，才能使学生沉浸其中，从而体之切，得...
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![关于高中历史生活化教学的探究]( "关于高中历史生活化教学的探究")
- 摘要：运用生活化路径推动历史教学，有助于提高教学生动程度，提升教学的形象性和深刻性。文章从推动历史教学内容生活化、推动历史教学形式生活化、推动历史教学空间生活化三个方面进行相关研究。关键词：高中历史；生活化教学；分析研究历史教学通常过于严谨，课堂氛围生动性不足，学生...
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![浅谈国小数学的生活化策略]( "浅谈国小数学的生活化策略")
- 摘要:国小数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法。本文围绕国小数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽国小数学教学思路,创新教学方法。关键词:国小数学生活化策略研究数学作为国小生感知世界的重要方式,不会...
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![探讨国小信息技术生活化教学策略]( "探讨国小信息技术生活化教学策略")
- 摘要：随着信息技术和网络技术的不断发展和普及，为了提高人们的信息技术水平，在我国的国小教育系统中就已经开设信息技术教学课程。国小信息技术的开设一方面体现了我国教育要从现代化、信息化以及科学化发展的决心；另一方面也凸现出来我国当前教育的时代性和实用性。但是，就我...
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![如何在国小作文教学中加强生活化教学]( "如何在国小作文教学中加强生活化教学")
- 源于生活反映生活浙江省绍兴市陆游国小潘文晋【摘要】新的《国小语文新课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”本文试图以生活化作文这一概念为基础，探讨...
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![国小品德与生活课堂生活化教学方法论文]( "国小品德与生活课堂生活化教学方法论文")
- 摘要：现如今，随着我国社会经济的快速发展，人们开始更多关注自身利益，这样也就忽视了对道德品质的培养。因此，必须认识到品德教育的重要性，突出教学的重点。关键词：国小品德；生活课堂；生活化教学；方法研究；对策探析想要促进国小品德与生活课堂生活化教学之间的融合，就要认识到培养国小...
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学问谷
