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有关《孔子拜师》评课稿的精选范本

《孔子拜师》评课稿集锦【3篇】
  • 《孔子拜师》评课稿集锦【3篇】

  • 《孔子拜师》评课稿1各位老师,大家好!在本次“必成杯”教学大比武活动中,我有幸聆听了几位老师《孔子拜师》一课的课堂教学。因为是同课异构,同一课题,不同设计,不同风格老师的不同教学方法,所以听起来感觉收获颇多。一、紧抓题眼,寻求突破学生阅读一篇课文,最先映入眼帘的就是文...
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《孔子拜师》评课稿3篇(优选)
  • 《孔子拜师》评课稿3篇(优选)

  • 《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》这篇课文讲述了春秋时代,我国著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。四位老师的教学思路,设计教学的板块形式,各不相同,都有自己...
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《孔子拜师》评课稿大全【5篇】
  • 《孔子拜师》评课稿大全【5篇】

  • 作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《孔子拜师》评课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《孔子拜师》评课稿1这次,...
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《孔子拜师》评课稿精选[3篇]
  • 《孔子拜师》评课稿精选[3篇]

  • 《孔子拜师》评课稿1这次,陈老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜...
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孔子拜师评课稿4篇
  • 孔子拜师评课稿4篇

  • 孔子拜师评课稿1这次,陈老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜师的...
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《孔子拜师》评课稿3篇
  • 《孔子拜师》评课稿3篇

  • 《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》这篇课文讲述了春秋时代,我国著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。四位老师的教学思路,设计教学的板块形式,各不相同,都有自己...
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《孔子拜师》的评课稿
  • 《孔子拜师》的评课稿

  • 这次,陈老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜师的过程,体会孔子谦虚...
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语文《孔子拜师》评课稿
  • 语文《孔子拜师》评课稿

  • 20xx年11月12日下午,我有幸聆听了周?R燕老师执教的扎实有效的《孔子拜师》第一课时,现简评如下:一、形式简单,内容厚实纵观周老师这堂课,教学形式简简单单,但渗透的知识却是厚实的。具体体现在:1.由“子”引出相关知识。在揭示课题中的孔子时,周老师说:“子是古代对有学问、有道德...
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孔子拜师评课稿
  • 孔子拜师评课稿

  • 这次,邵老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜师的过程,体会孔子谦虚...
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三年级语文《孔子拜师》评课稿2篇
  • 三年级语文《孔子拜师》评课稿2篇

  • 三年级语文《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》这篇课文讲述了春秋时代,我国著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。四位老师的教学思路,设计教学的板块形式,各不相...
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《孔子拜师》评课稿(5篇)
  • 《孔子拜师》评课稿(5篇)

  • 《孔子拜师》评课稿1这次,邵老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜...
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【优】《孔子拜师》评课稿5篇
  • 【优】《孔子拜师》评课稿5篇

  • 作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的《孔子拜师》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《孔子拜师》评...
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《孔子拜师》评课稿
  • 《孔子拜师》评课稿

  • 《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》这篇课文讲述了春秋时代,我国著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。四位老师的教学思路,设计教学的板块形式,各不相同,都有自己...
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《孔子拜师》课堂实录
  • 《孔子拜师》课堂实录

  • 师:翻开课本66页,请大家一起把第五组的单元学习目标读一遍。想想看,它对我们提出了什么要求了吗?生:齐读。师:读完过后,你们知道了它对我们提出了什么要求了吗?生:了解中华传统文化,了解大思想家,了解神话故事……等。师:中华传统文化像一座巨大的宝库,在生活中,这些传统文化又是怎样体...
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三年级《孔子拜师》评课稿(精)
  • 三年级《孔子拜师》评课稿(精)

  • 一、关注课题,培养质疑课题的能力。细细读课题发现课题就概括了课文的主要内容,那我们在教学中就要提醒学生关注课题,告诉学生写事写人的文章中,有些课题其实就是概括了文章的主要内容,我们在写事写人的作文也可以以人物和事取题目。我觉得作文和阅读能力的提高不是一节作文的...
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三年级《孔子拜师》评课稿2篇
  • 三年级《孔子拜师》评课稿2篇

  • 三年级《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》是人教版新课标实验教材三年级上册第五组感受中华文化的第一篇精读课文。这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现孔子在治学态度上的谦虚、博大,也展示了老子爱惜人才、无私相授的高尚品德,课文核心还渗...
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三年级《孔子拜师》评课稿合集2篇
  • 三年级《孔子拜师》评课稿合集2篇

  • 在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。我们应该怎么写评课稿呢?下面是小编为大家整理的三年级《孔子拜师》评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。三年级...
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优《孔子拜师》评课稿
  • 优《孔子拜师》评课稿

  • 作为一名教职工,常常要根据教学需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编帮大家整理的优《孔子拜师》评课稿,希望能够帮助到大家。优《孔子拜师》评课稿1...
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孔子拜师评课稿(4篇)
  • 孔子拜师评课稿(4篇)

  • 孔子拜师评课稿1这次,陈老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。教学重点是了解孔子拜师的...
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三年级《孔子拜师》评课稿
  • 三年级《孔子拜师》评课稿

  • 一、关注课题,培养质疑课题的能力。细细读课题发现课题就概括了课文的主要内容,那我们在教学中就要提醒学生关注课题,告诉学生写事写人的文章中,有些课题其实就是概括了文章的主要内容,我们在写事写人的作文也可以以人物和事取题目。我觉得作文和阅读能力的提高不是一节作文的...
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《孔子拜师》课文评课稿范文
  • 《孔子拜师》课文评课稿范文

  • 这次,巫老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。第二课时的教学重点是了解孔子拜师的过程,体...
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三年级语文《孔子拜师》评课稿
  • 三年级语文《孔子拜师》评课稿

  • 《孔子拜师》这篇课文讲述了春秋时代,我国著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。课文还渗透了“学无止境”的精神。四位老师的教学思路,设计教学的板块形式,各不相同,都有自己独特的想法与做法,符合...
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《孔子拜师》评课稿5篇
  • 《孔子拜师》评课稿5篇

  • 《孔子拜师》评课稿1《孔子拜师》是人教版新课标实验教材三年级上册第五组感受中华文化的第一篇精读课文。这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现孔子在治学态度上的谦虚、博大,也展示了老子爱惜人才、无私相授的高尚品德,课文核心还渗透了学...
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《孔子拜师》评课稿精品5篇
  • 《孔子拜师》评课稿精品5篇

  • 作为一名教职工,时常需要用到评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《孔子拜师》评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。《孔子拜师》评课稿1这次,邵老师执教的《孔子拜师》是...
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语文《孔子拜师》的评课稿
  • 语文《孔子拜师》的评课稿

  • 这次,巫老师执教的《孔子拜师》是一篇具有较强的人文精神的课文,讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。第二课时的教学重点是了解孔子拜师的过程,体...
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