本科畢業的自我鑑定（精選8篇）

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？以下是小編精心整理的本科畢業的自我鑑定（精選8篇），歡迎閲讀與收藏。

　　本科畢業的自我鑑定1

自考的信心是充足的。在他人不解的目光注視下，在朋友善意的勸説下，在生病卧牀的日子裏，自我都沒有放下人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就；即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放下自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業，每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配複習時光，晨起早讀，記憶重點資料；夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最完美的記憶，也是最難忘的經歷。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿於工作中，工作得到誇獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業論文的準備與答辯，又使自我在理論上得到昇華，最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。

回顧參加自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裏，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的好處。

從xx年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自我掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自我的毅力，培養了自我吃苦耐勞的品質，為自我終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選取的專業產生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。透過學習是自我有了從事高一層級工作的潛力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以後的工作中，透過學習提高了工作潛力。除了工作方面的提高，毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生帶給了豐富營養，將自我塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效地服務於社會。

我明白，專科畢業不是終點，前方的路還非常長。我不會停止學習的步伐，還將繼續攻讀本科，研究生。我將永遠持續樂觀、向上的精神，繼續奮鬥，發揮自我的聰明才智，努力實現自我的人生價值；我將為自我是一名自考生而自豪。

最後，我要説，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的潛力，選取自考我無怨無悔！

　　本科畢業的自我鑑定2

結束了大學的學業，要邁入職場了，而今畢業之際，回顧這四年的學習還有個人的成長也是很感激學校老師們的教導，還有自己的努力，而今也是可以更好的去面對挑戰，在此也是就自己這一些年的成長來做個自我鑑定。

進入大學，我也是積極的去上課，不會遲到，更是四年下來沒有曠過課，都是為了能讓自己的大學是過得有意義的，我也是知道來到大學是自由了，但是這份自由如果不去把握住反而是還覺得是去玩，那麼大學也是上的沒有什麼意義了，我不想如此，雖然偶爾也是覺得玩遊戲很快樂，但是隻有此刻去付出，去辛苦的學習，那麼進入社會自己才是有資本的，同時也是明白自己還是個學生，學習才是自己該去做的事情，我也是積極的去把老師教導的知識來學好，無論是課堂的或者專業相關的都是會為了收穫而去問老師，去看一些相關的書籍會和同學一起交流，四年的學習讓我的專業知識也是紮實了很多，同時也是感觸到的確自己和之前去對比也是更有能力了，不再那麼的茫然，對於未來更是有了自己的一個規劃而不是之前那樣的'不清晰。

除了書面的學習，我也是積極的和同學去交流，認識了很多的朋友大家都是為了未來而去努力，去參加一些活動來鍛鍊自己，去了解自身的一個不足，假期的時候去到社會做志願者，做兼職的工作，做一些與專業相關的事情，都是為了讓自己得到錘鍊同時也是看到自己在以後如果要做什麼工作都是要學習什麼，有了目標也是更有動力去學好了，我也是沒有鬆懈更是給了自己壓力，我清楚像我這樣的大學生會有很多，以後進入社會競爭也是特別的大所以也是要去利用好大學的一個日子，去認真的學習去讓自己能多一些成長，只有如此準備的更多，那麼以後也是可以更好面對一些問題，去在社會立足。四年的時間讓我也是看的更多，對於社會的瞭解可能暫時還不是那麼的深入，但是我也是有了信心去準備好了。

畢業了，很不捨和同學們的分別，也是很懷念曾經大學的日子，但是我也是知道這段經歷成為了回憶，也是過去了，要朝着前方去努力，去讓自己更好的來面對今後的挑戰，我也是準備好了，相信自己可以在今後的一個崗位工作上去作出成績。

　　本科畢業的自我鑑定3

大學的四年裏，學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。掌握法學基本理論和基本知識，瞭解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值，並能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。

但是書本的學習較有限，於是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文祕接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗，我認為實際操作潛力和組織合作潛力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。

從大學一向下來我感覺我學到了很多，個性是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於此刻的我來説，做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際潛力。

作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味着熱情與活力，我有生理缺陷（從國中起我的聽力就逐漸減弱，但並不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，持續自己的想法）並不代表我不行！我自信能憑自己的潛力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標！

　　本科畢業的自我鑑定4

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

在學習上，嚴格要求自身，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣説的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自身，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自身的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自身的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自身的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自身的閲歷。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自身性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自身的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自身科學文化素質的同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峯。

　　本科畢業的自我鑑定5

本科匆匆歲月，流逝如一陣風，恍惚而過，只留下了一些微弱的氣息，足以讓人體會良久。面對這幾年本科的生活，在這樣的一個節點裏，我也有了更多的一些感觸和心得了，在此，我也想通過這樣的一次鑑定，把自己的一些心態調整好，也對未來，多一份期待，多一份希望。

還記得高中那幾年打拼的日子，只是為了可以踏進一個自己心儀的大學。最終我也能夠懷揣着一份赤子之心走進這樣的一所大學了。四年，就像是一場夢一樣，讓人在夢中，好似清醒，好似迷惘。這種感覺或許就是成長的憂鬱吧，但是不管怎麼説，我在這幾年的歷練中，慢慢的長大了起來，不再像以前那麼幼稚的思考問題，也不再那麼衝動，意氣用事了。現在的我，已經足夠的沉穩，足夠的冷靜，面對任何事情也有了自己的把握和方式，我相信，這是對我成長最好的證明。

大一的時候，我並非因為一時興起而加入了學生會。當時我也瞭解過這一個學生組織，我認為這是一個我可以發展的平台，我想要鍛鍊自己的能力，首先就要加入一個大集體中，慢慢從中蜕變，慢慢成為羣體的聚焦點，這是我當時的一個想法，所以在進入學生會之後，我積極的和周圍同學打好關係，維持好自己的交際圈。

在這個過程中，對於性格稍微內向的我來説，無疑是一次巨大的挑戰，每當我受人冷眼的時候，就是最打擊我的時候了。有時候幫了別人的忙，沒有得到應有的感謝，反而迎來了不滿的聲音。那種感覺是非常糟糕的，也是我最為抗拒的一部分。但是後來的我也終於明白了，任何一個人都沒有義務去對我們微笑，每個人對我們的態度，都是需要我們去欣然接受的，這是他人的本分，也是我自身的本分。

在學業上，我算是一個不折不扣的“吝嗇鬼”，我珍惜每一次可以學習的機會，珍惜每一次可以突破自己的機會，只要有適合自己的比賽，我會毫不猶豫的報名參與，即使自己知道在這個方面我的能力尚不夠，但是我也會拼盡全力去賭一把，闖一次。這不是勇不勇敢的問題，而是我們每個人對自己的態度。總之我是這麼認為的，這幾年，我一直都在努力往前走，也一直都在挑戰自己，去改變自己，我想要找到一個更好的人生，也成就一個更完美的自己。對於未來，我也有足夠的信心和勇氣，我相信自己可以得到一個想要的答案，也贏奪一份期待的榮譽。

　　本科畢業的自我鑑定6

經歷了四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的情況做個自我鑑定如下：

一、在思想方面

我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，熱愛祖國，熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對一切都應該實事求是，對黨有了更加清晰的認識。

二、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己的學習。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，所以我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績，順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽，數學建模競賽等，在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也學到了知識，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

三、在生活方面

大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。

人生需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月，因為那也是我成功的開始。

　　本科畢業的自我鑑定7

為了追求更高的學識，我參加了自考，但是自學考試的文憑不就應是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新的起點。以下是我對自考的自我鑑定。

透過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

自學考試，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何應對新知識進行自學，然後對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中，我合理安排空閒時光，認真研讀教材，然後整理有關要點、重點做好筆記，最後做到理論聯繫實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

生活中我待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度。從未出現過無故缺勤，遲到早退的現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

我真的非常感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

　　本科畢業的自我鑑定8

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教，在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀，所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球，在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針，一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。