實習期間自我鑑定彙編15篇

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的實習期間自我鑑定，希望對大家有所幫助。

實習期間自我鑑定1

實習給我的感覺很奇特，但又很熟悉。就像是從大學來到了一個更高的學府，將自己過去的所學都精進了一番似的。但同時，在這一階段裏，我也學到了不少的新知識，新能力。這在社會大學堂的體驗對我而言真的是受益匪淺！以下是我實習之後的自我鑑定：

一、思想心態的變化

在實習剛開始的時候，我還以為自己只是一個外出體會的學生。但漸漸的，我才在工作的嚴格管理下感受到，這不是學習，更不是體驗！這是實實在在的工作！我們也已經在這次的實習中成為了一名真正的工作者！

實習的嚴格規定和要求不僅僅讓我認識到了自己是一名工作者，更讓我瞭解到，何為責任，何為目標。工作不如學習，學習中錯了可以重來，但工作中一旦錯了，就是失去了一次機會，就是公司的一次損失！這對我們而言是不能重來的事情！為此在工作中，我也越來越重視自己的工作，對自己在工作中的職責也更加的重視起來！

另外，通過社會的體驗，我也進一步的瞭解到了校外的辛苦，瞭解了父母和長輩們的不容易。這一切，都讓我想起父母在過去對我的囑託，讓我更加重視起這次的實習！

二、知識和能力的提高

來到公司之後，我在工作的崗位上學習了很多關於xx專業的知識和經驗。這些經驗很多都和過去在學校中所學的'不一樣，都是真正實踐工作後得出的經驗！這使得我在知識上又一次開闊了自己的視野，並通過自身的鍛鍊也努力的提高了自身的業務能力。

在工作方面，通過領導的培訓我學到了不少的知識和能力，但更重要的是，在工作外，通過和其他人的交流以及自身針對工作所做的學習和鍛鍊中，我收穫了更多的經驗和技巧！這些都大大的完善了我的工作，讓我學到了更多，也創造了更好的成績。

三、自我的反省和不足

回顧這三個月的經歷，雖然有很多在工作中的成長，但不足的問題也有很多。而且不僅僅是工作方面，生活上也同樣是我的弱點！

工作上，我有馬虎、基礎不夠堅實的問題，容易在一些小問題和基礎要求上遺漏犯錯。而在生活方面，我則因為過於依賴學校的便利，導致很多事情自己不擅長，難以適應長久的生活，如：“做飯、生活繳費等等”。

這些雖然是問題，但也是我在經歷了實習之後得出的結果。相信在解決了這些不足之後，我的能力也會有更進一步的提升！在今後，我一定會更加努力，真真正正的讓自己成為一名出色的社會工作者！

實習期間自我鑑定2

我於____年_月_日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤採製化工作。在這期間，公司組織各相關專業專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業文化的學習和安規培訓，之後，便是緊張的崗位培訓。在此過程中，使我對發電廠生產流程以及我司燃煤採製化工作有了比較深刻的認識。現將目前工作情景簡要鑑定。

1、認真完成了入廠實習培訓工作;

2、在短時間內掌握了電廠燃煤採製化、油務以及簡單的水化驗工作;

3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的製備工作;

4、積極配合化學專工完成了廠區綠化以及項目部移交工作;

5、在化學專工的督促下，較好的配合環保助工完成了環保驗收、檢查、日常環保數據報送等工作;

6、協助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。並協助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7、機組啟動和調試過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗項目，並及時報送了化驗結果;

8、遵照部門下發的新學員集控學習計劃，對發電廠生產流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業理論知識及設備進行了初步認識和學習;

在化驗崗位工作的這段時間裏，我也發現了一些自身的不足和化驗過程中出現的若干問題，現鑑定如下!

1、煤化驗方面儀器容易發生故障，無備用設備，煤樣多時，儀器持續不間斷工作容易導致化驗結果出現偏差，嚴重影響了化驗結果的準確性。並且經常會延誤化驗結果的出示，導致報告不能及時發出;

2、由於化驗、制樣、煙氣在線數據監控方面部分工作量的加大，參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴重影響了正常工作的協調與開展;

3、煤化驗部分設備老化，由於經常更換配件，工作性能無法到達原技術指標，由此直接影響到化驗結果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產，無法更換)

4、就個人而言，對理論知識的瞭解還不夠紮實，動手操作本事尚有不足，工作經驗有待提高，個人交際本事欠佳，與同事以及領導溝通較少;

在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯幹，認真細心地對待工作，有較強的職責心及自我約束力!從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發現故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。

當然，在工作中我也出現過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今後的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作本事，認真的做好自我的.本職工作以及領導交辦的其他工作。

從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成此刻的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在最短的時間內培養了我很快投入工作的本事，藉此異常感激!

與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間裏對我司燃煤採製化工作有了比較紮實的瞭解和掌握，採製化工作看似簡單，但直接聯繫牽扯到我司的經濟動脈，同時還是我司機組安全經濟運行的有力保障。所以，我深知自我崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業理論知識和熟練的動手操作本事，那麼認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，瞭解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓後，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環節，從而為我司的經濟發展和機組安全經濟運行做出了自我應盡的職責。

總之，經過一年的試用期，我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，並能進取全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，以公司的利益為利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節儉成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自我的工作本事及綜合素質，以期為公司的發展儘自我的一份力量。

實習期間自我鑑定3

從20__年的1月4日去煙台參加培訓到今日3月9日，不知不覺來公司已經兩個月了，來到___，併成為___大家庭的一份子。優良的企業文化和行業中的競爭氛圍，常常警示着我工作要有計劃、目標。成功必然要規劃自我的夢想，並且是為夢想不懈奮鬥。回看兩個月的工作歷程。我常常暗示自我，首先必須要堅持自我的選擇和咬定的自我夢想。其次在日常工作中，要想當初選擇是為什麼，工作中要做什麼，時刻反思鑑定，才能堅持自我的選擇，堅持當初的夢想。最終為實現當初的夢想，為了明天的成功而奮鬥。下頭就將這兩個月的工作鑑定如下：

一、學習。

機加工行業能夠説是一個專業性很強的行業，雖然自我做的只是刀具的銷售，可是做銷售也需要掌握專業的機加工知識和刀具知識，相對於機械廠的專業工程師來説，雖不如他們掌握的專業精細，可是我們要比他們掌握的廣泛，懂得要更多，所付出的也要更多，所以剛進入公司學習便是第一要務。

這兩個月來首先學習了切削加工技術兩本書，從對機加工行業的一無所知到此刻對機加工知識有了初步的瞭解，這兩本書上頭的知識是基礎必須牢固掌握，它為以後的.工作供給了理論性的東西，也為以後更廣闊的學習供給了基礎的鋪墊。其次是總合樣本的學習，做銷售必須首先了解自我產品的性能，這樣才能為客户更好的推介公司的產品，為客户供給解決方案，更好的為客户服務。所以説學習是一個持之以恆的過程，是貫穿在工作生活中的一個過程，是不斷挑戰自我完善自我的一個過程。

二、實踐。

這兩個月來，在學習的過程中我也拜訪了___這邊的機械加工客户，從跟着___先生拜訪______，到______，再到自我獨立的拜訪____客户，每次的拜訪都有不一樣的收穫，客户提出問題，能現場解答的就現場解答，現場解答不了的就回來查找資料，或問公司的同事，我感到每一次的拜訪和學習都是一次好的提升，這樣在不斷的學習和實踐中不斷的去完善自我，提升銷售技能。

三、公司支持。

首先是感恩，感恩公司能給我供給一個好的平台，給我學習、實踐和提升的機會。在這兩個月中，我猶如姍姍學步的孩童，從邁開工作的第一步，到遇到每一次的困難和困惑，都有___先生和公司平台的無微幫忙和支持。

四、體會。

我認為做一件事，做一個工作，必須要有三心，那就是：細心、專心、恆心。無論做什麼工作，尤其是像我們這樣的針對機加工行業，細心和認真應當是第一位的，僅有這樣才能為客户負責。其次是專心，做什麼事不能三心二意，雖然在____僅有我一個人堅持奮戰，可是在我背後站着更多人，有一個大的團隊和公司支持着我，所以在工作中，必須要直覺自律，按時上下班，按公司規章制度辦事。第三是恆心，選擇了，就要堅持自我的夢想，誠然，在工作中必然會遇到許許多多的困難和挫折，但這不能是自我放棄的理由，僅有去克服它，持之以恆的做下去才不辜負當初的夢想。

五、存在的不足和改善方法。

在這兩個月的學習和工作中，我覺得我做的不足和不好的地方是，熟悉和掌握知識的速度太慢，拜訪和熟悉客户的數量太少，在和客户的交往和溝經過程中做不到融會貫通，對分工的地域，尚未構成系統的長遠規劃。市場對我個人是一個十分大的磨練，公司是一個平台，老業務員是我的學習對象，業績是我的追求目標，領導是我的堅強後盾。是的，僅有不斷的剖析自我，分析自我，鑑定自我。注重細節方面的養成，在日常工作加以規範，在提升自身本事的同時加以學習，我想在下個月的工作生活中會得到很好的改善。

最終，十分的慶辛自我是___家庭當中的一員，我將用自我的努力給____添磚添瓦，用心工作、踏實做人，正如公司的企業文化是以愛、夢想和活力來貫穿的，“____文化是結合文化最主要的一個結合就是把遠大的夢想和十分務實的精神時時刻刻地結合在一齊，____的每個成員都有夢，夢就是遠大的夢想，而為了實現這個夢想就會激發出_____每個人的活力，有了活力就有了不竭的動力。”

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們的人生之路都將歷經坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關重要，每個人都應找好人生的航標，找到一條適合自我的路來走，才能在風雨兼程的路上實現自我的價值，見到風雨之後的彩虹。

實習期間自我鑑定4

在這次的實習期間，我作為一名大四應屆實習生，來到了xx公司的xx部門。並且，通過在xx的工作，逐漸認識了xx專業的實際工作情況，以及社會的真正環境。

對於一名大學生而言，陌生的環境和體會都不能阻礙我們繼續前進的腳步，但在實習期間，對於曾經熟悉的專業知識的“重新認識”卻徹徹底底的改正了我對xx專業的瞭解，同時也帶來了不少挫折和困難。在此，我回顧實習期間的經歷，對自己的表現做自我鑑定如下：

一、實習思想態度

在來到適合實習之後，我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學生階段，社會的實習中我們不不僅要自己照顧自己還要學會應對社會環境中的各種事物、麻煩，以及責任。

在經歷裏這段體會後，我開始變得更加獨立自主，在思想上也變得更加堅強起來。現在面對麻煩的時候，我不會再逃避，反而會積極主動的去嘗試挑戰問題，並無論成功與否，都能從中吸取經驗，讓自己在今後的工作和生活中有更好的表現。

對比過去，我認為自己現在的思想更加的樂觀積極，並且掌握了責任心，學會了競爭精神。

二、工作個人表現

在工作中，作為一名新人實習生，我在實習中積極學習崗位基礎，瞭解作為一名xx員工的職責和責任。此外，我還通過公司的資源和前輩們的經驗，深入瞭解了xx專業，以及設定環境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的我得到了匪淺的收穫。

如今，三個月的實習過去了，我在工作方面也已經適應了現在的工作環境，並能較好的管理自身的生活和工作情況，有效率的安排自己的社會日程。

三、社會適應情況

在社會生活中，雖然對社會的`陌生和恐懼在一開始衝擊了我們的思想，讓我在剛進入社會的時候小心翼翼，不敢輕舉妄動。但俗話説的好“生活就是最愛好的老師。”在三個月的實習生活期間，我從逐步接觸到大膽嘗試，積極體驗了作為一名社會人士的生活和經歷，讓自己吸收了生活的知識，提升了獨立性和自我管理能力。

四、反思和收穫

回顧實習期間的每一天，我能清楚的感覺到自己做的並不是那麼完美。其中，尤其是在工作的紀律和責任心上，我沒有真正的都從一名大學生轉變為社會的工作者!這還需要我多多的反思，並重新認識自我的定位!

今後，我會以這的實習作為起點，認真反思自我，提高自身能力，取得更好更高的發展!

實習期間自我鑑定5

實習對我們這些即將離開校園的大學生而言，既是一次辛苦的任務，又是一次難得的機會。通過實習，我鍛鍊了自己的能力，挑戰了自己的不足。讓自己在三個月時間裏，充分發揮了作為一名大學畢業生的熱情和奮鬥精神，並從社會中吸取了成長的養分。

總覽這次的實習，通過在這幾個月的鍛鍊和經歷，我已經漸漸的從一名大學生蜕變成為了一名較為合格的工作者。因此，在思想、能力以及社會經驗上也有了許多的進步和提升。在此，我回顧的自己的成長，將自己目前情況自己我鑑定如下：

一、思想情況

實習給我們帶來的變化是複雜的，經歷了這麼多的體會和生活變化，我的思想態度也受到了許多的衝擊和改變。在工作上，我變得更加積極、樂觀，有責任感，學會了團隊精神。在生活裏，我學習了自我管理，掌握了較強的消費觀念，並善於與身邊的人交流、溝通。

儘管我的思想認識有了很多的改變，但我始終堅持着嚴謹、嚴格的要求自己，不忘實習的初心和目標，時刻保持着對自我的反思和學習態度。

二、專業能力

在專業學習上，領導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過跟隨領導指點的學習和請教，我對專業知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅侷限於課本，從網絡、社會、甚至專業雜誌上我也能吸收學習專業知識，提升自己的知識儲備。

三、工作發展

在知識學習進步之後，當然也要積極的運用起來。在工作上，我被安排從簡單的工作開始鍛鍊。循序漸進的提升了自己的業務能力，並在實際的工作中鍛鍊了自己的工作技巧。

在工作的鍛鍊中，我積極的尋找自我提升的方法，並積極的與周圍同事打好關係，在空閒中向大家請教和學習工作的經驗和方法。讓自己能積極的運用實習公司的.資源和力量，進一步的鍛鍊自己的能力，學習業務技巧。

四、個人反思

在實習期間，我雖然提高並鍛鍊了自己的許多能力。但在工作成績上卻略有不足。通過反思，我意識到自身將過多的時間花費在了學習新知識上面，卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。

在今後正式走進社會之後。我要更加重視自己的目標。分清主次，更好的完成自己的責任和義務!相信這次的經驗也會給我今後的工作帶來更大的幫助!

實習期間自我鑑定6

本年的寒假。我來到__第一人民醫院開始了我的護士實習。__市第一人民醫院座落在風物秀氣的____。建院於19__年。是一所集醫療、防止、科研、講授於一體的國度三級頭等醫院暨愛嬰醫院。醫院開設14個病區，57個業餘科室，此中骨科、心血管內科、神經內科、內分泌科、神經內科、肝膽內科、icu等專科特性突出。醫院醫療配備先進，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內鏡、樞紐關頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長程心電圖、c臂_光機、多導電心理儀、活動平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動生化綜合儀、數字胃腸機、肌電圖等大型配備200餘台(套)。醫院還配備有先進監護儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教教師。我按照學校的要求，成功的實現了見習使命。一個月的見習是悠久的。可是我的收穫是豐盛的：

內分泌科實習出科小結血液透析出科實習小結怎樣寫?起首。我先複雜説一下這一個月的使命狀況。顛末護士長的講解。我領會了護士分分歧的班：責護是負責輸液和換藥的。八四班是半夜連班，但午時四點歇班，重要負責作霧化和丈量體温和脈搏的。主班是顛末電腦管理大夫醫囑和病人情景的。藥班，重要負責全部藥品的領取及發放。護士長，就是對護士進行管理並且有一些嚕囌的雜事。這些班我去都跟到了。並且跟了一天大夫。在這一個月的見習中。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥、量體温這些一樣往常的照顧護士使命。還領會了氧氣包的使用。另外我還領會到了寫醫囑和照顧護士病理的留意事項。還領會到了醫院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而後走上使命崗亭打下了鬆軟的基礎。能夠説。這四周的照顧護士見習讓我收穫頗豐。

一、四周的見習使我重新相熟了護士這個職業的崇高

內分泌科實習出科小結在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我不斷認為。她們的使命很簡便、很複雜。只要求實行大夫的醫囑。“照方抓藥”就行了。其餘的使命也都是些我們的小使命。這一次我顛末照顧護士見習。第一次深入到護士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發覺本來做護士並沒有我設計中的那麼複雜。護士的使命就是一個字“累”。我每一天隨着他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護士。只要在使命崗亭上。她就充斥了力量。她們全身心的投入在一場戰役中：把本人的生氣心願完備展此刻病房表裏。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。

交班平凡在晚上8點。護士大夫都要參加。主任站在最終面。昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告。然後是值班大夫。另外各位大夫還要説一下本人統領的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護士長進行鑑定便終明晰每一天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對大夫和護士的一種規律的束縛。讓咱們醫護職員明白。病人的.生命在咱們手中。咱們必須有很強的組織性和規律性。做一名認真負責的醫護使命者。

二、一個月的見習使我開闢了眼界

見習時，我跟隨帶教教師。仔細聽取講解與指導。領會了很多醫療配備的基本操作。飽覽並理論了很多種醫療操作。好比生命體徵測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體温)、心電監護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業餘儀器我都是第一次見到。有很多看似複雜的照顧護士操作，真正做起來才曉得並非如此。在醫院的短短四周。別緻事物連續不斷。時時給我帶來興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動發問。護士們耐煩的給我講解。使我領會到了一些醫療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似複雜的操作。並且在規章制度答應的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照顧護士操作。這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。

實習期間自我鑑定7

在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裏面員工的'朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以後都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，並會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

實習期間自我鑑定8

實習期間，在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定：

一、教學與班主任工作見習。

這是首周的任務，目的是熟悉實習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，並隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經驗，為日後幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經審閲、批核並達到要求後，正式授課。

二、教學工作實習。

這是第2至5周的任務，我與隊友xx組成一個教學小組，負責xx普高一（3）班的'語文教學，內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認真備課，努力蒐集教學素材，所設計的教案、課件規範美觀，內容準確。板書工整，教態自然，課堂教學效果良好；教學基本符合新課標要求；教學語言表達清楚，普通話順暢；課外輔導耐心細緻，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發性，批改作業仔細正確，注重評點與鼓勵相結合。

三、班主任工作實習。

在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況（幹部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學生溝通，做思想輔導工作，解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能，並十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊遊、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，並帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”，得到原班主任的認可。

四、教育實習總結工作。

最後一週，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料，完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章，為實習作一個詳細而全面的總結。

6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優點之餘，我還存在着一些不足，主要是上課狀態不穩定，起伏較大，時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急於求成等情況。對於這些出現的問題，我在今後的教學生涯中一定要及時改正，做一名優秀的人民教師。

實習期間自我鑑定9

半年的工作的磨練，培養了我良好的工作作風，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。在工作中，我嚴格遵守化工公司廠紀廠規，認真履行工作職責。尊敬領導，團結同事。蹋實工作，努力做到理論規範化，技能熟練化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，勤思考，勤學習。生產實踐讓我學會脱離浮躁，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今後的工作中，我將繼承和發揚自己的`優勢，學習改進不足。適應企業發展要求，努力把自己的工作做得更好。

實習期間自我鑑定10

思想方面能夠明確實習生的職責從而做好相應的工作，作為實習生的我在工作期間往往代表着學校的形象，即工作表現不佳很容易間接性影響到學校的聲譽，所以我很重視實習工作的完成並做到盡職盡責，多向身邊愛崗敬業的同事學習從而加深對自身職責的理解，充分運用所學理論知識來對自身的工作進行指導，而且我還追求思想方面的進步併為此付出諸多努力，得益於工作中的積極性導致現階段自己已經進步了許多，另外我也會和同事們做到團結協作從而促進公司的發展，有着這份愛崗敬業的決心也多虧了這些天來的不懈努力。

工作方面則深入分析實習期間的職責從而完成本職工作，由於我主要負責電話銷售工作的完成從而很重視自身的表現，因此我會強化對業務知識的學習以便於在工作中做到得心應手，畢竟工作有着較好的表現才能為今後的發展積累經驗，除此之外我還學習了許多銷售技巧並將其運用到工作中去，對待銷售工作既要有覺悟也要懂得技巧的'運用，而且我還很重視客户的開發從而處理好相互間的關係，每逢節假日都會為老客户送去相應的問候，對工作細節的重視導致我在銷售過程中獲得了不少業績。

生活方面則注重自身狀態的調整以便於更好地完成工作，也許是缺乏實踐經驗的緣故導致我有時會因為工作壓力感到沮喪，事實上狀態調整不及時會對工作的完成造成不好的影響，所以我認真諮詢了指導老師並瞭解調整狀態的方法，這方面的努力讓我能時刻保持良好的狀態來完成工作。另外我也會合理安排作息時間並強化對崗位的認識，即利用工作之餘的時間查詢資料或者向同事請教，通過這方面的借鑑來完善自身的工作方式。

結束實習生活的我會規劃好今後的職業發展方向，希望通過經驗的借鑑從而讓畢業後的自己有着更好的發展，總之我會牢記實習的經歷並在今後的人生道路中不斷奮鬥。

實習期間自我鑑定11

自從上次離開學校已經有三個月的時間了，在這段時間裏，我在xxx公司作為一名應屆實習生學習和工作。經過了這短短的三個月時間，我掌握了基本的工作技巧，還大大的提升了自己的理論知識。

回顧了自己這段時間在公司的工作情況，我認識到自己已經在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此，我對自己在實習期間的情況做自我鑑定如下：

實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通，通過這次的實習，我徹底的認識到了自己的優勢、不足以及問題。並且在實習中強化自己，調整了自己，讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。

思想方面：我在實習階段充分的接觸了社會和公司環境，我瞭解了生活的不易，更明白了，作為一名工作者該用怎樣的心態去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學，還學會了保持良好的工作態度，讓工作更加順利。

此外，我還在領導的批評和教導下學會了責任，在同事們的互相幫助下學會了團結，這些在工作中的體會，都在改變我，讓我褪去學生的外衣，慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面：作為一名剛剛接觸工作的實習生，我在工作方面並沒有什麼過人的作為。基本上一直在學一步做一步。但是，通過與工作的接觸，讓我對這門專業有了更深的瞭解。也更清楚未來的'工作方向。並且在工作裏，我還學到了不少的實用經驗和技巧，相信在今後也能幫助我更好的完成自己的任務。

此外在，除了專業方面，在工作中我學到的最重要的事情，就是心態和目標。作為一名工作者，我慢慢的改變了自己作為學生那種“寫不出作業也不會怎樣”的心態。每一天我都在積極的面對工作，認真的完成好自己的任務，這份改變是我重要的收穫，相信這份心態在未來也一樣能很好的幫助我。

生活方面：對於社會獨立生活的體驗同樣讓我有了很大的成長。在社會上的獨立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題，尤其是在生活的安排上，早睡早起有規律的作息漸漸的代替了過去無規律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況，更讓我在生活上也更加的精神，有更多的時間去學習和完善自己的工作。

總的來説，這次的實習真的讓我收穫了很多的經驗和體會，但最重要的還是能有這樣的一次經歷，讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經有了前進的目標，為此，我會更加努力，想着目標前進！

實習期間自我鑑定12

我在__中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任孫教師的耐心指導、幫忙下，我較好地完成了教育實習任務。

實習期間，在武教師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來説，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自我。在實習過程中，我深刻的.感受到:上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導教師修改。

實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫教師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

可是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自我以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求提高。

實習儘管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要異常感激辛勤指導我的武教師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

實習期間自我鑑定13

對我們而言，多年的來的校園的習慣早已牢牢的印刻在了我們的生活當中，對於校園的環境和生活，我們都如同在家裏一樣的熟悉，瞭解。但如今，在即將結束的大學校園生活中，我們要面對的，卻是自己在校園生活中頭一次的挑戰——走入社會！

此次進入社會，我們的目標是完成自身實習的畢業任務。雖然我們大部分的同學對於社會和工作的情況不盡瞭解，但卻對自己這些年來的學習和鍛鍊充滿了信心！這讓我們鼓起勇氣，邁出了走出校門的第一步！以下是我對這次實習期間自身情況的個人鑑定：

一、思想擴展

進入社會的新環境，我從自己的經歷和體會中認識了很多事情，也逐漸改變了自己讀實習的態度。在社會中，我意識到要獨立，明白了在校外的環境中沒有人能一直幫你，所以必須要自己學會處理事情。而在工作上，我又學會了團結，一個人的力量有限，只有緊貼團隊，藉助團隊的力量並幫助團隊發展，我們才能做出有價值的成績。

這段時間裏，我改變了自己，讓自己的思想更加的成熟，並且自身的責任感以及團隊精神也有了大大的提升！

二、學習能力

在實習工作中，因為自身的經驗和能力的不足，我首先要做的就是從領導的培訓中學習知識和經驗。在領導的指點下，我從基礎開始掌握xx崗位的工作經驗，並一邊學，一邊嘗試鍛鍊自己。通過實踐的鍛鍊來找出自己的不足。藉此，我在學習上的的鍛鍊有了很大的'提高和進步，並在後來，還通過觀察其他同事的工作並請教，掌握了更多關於xx崗位的工作，提升了自我的能力。

三、工作提升

在工作方面，除了基礎學習之外，我在工作的崗位中也有許多的收穫和體會，尤其是在工作的紀律上，通過紀律的重視和反思，我在工作方面也越發的嚴謹，並且提高了自我的管理能力和自律性，能較好的完成自己的職責。

四、認識生活

在生活方面，通過獨立自主的社會生活，我也漸漸地適應了社會的環境。並且在生活方面，還有很多的朋友在幫助着我，讓我能積極的面對生活中的許多困難。改進個人行為中的不足。

總之，這次的實習讓我在各方面的能力上都有了極大的成長和進步，但我還會繼續努力的反思自己，提高自己，讓自己能成為一名真正的社會工作者！

實習期間自我鑑定14

教學工作實習期間的自我鑑定；實習期間，在xx學校各位領導和有關老師的助、指導下，我順利地完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定：

一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務，目的是熟悉實習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，並隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經驗，為日後幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的助下，熟悉教材、綱，寫出至少4個詳細而完整的礁，經審閲、批核並達到要求後，正式授課。

二、教學工作實習。這是第2至5周的任務，我與隊友xx組成一個教學小組，負責xx普高一(3)班的語文教學，內容為人芥《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認真備課，努力蒐集教學素材，所設計的礁、課件規範美觀，內容準確。板書工整，教態自然，課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚，普通話順暢;課外輔導耐心細緻，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發性，批改作業仔細正確，注重評點與鼓勵相結合。

三、班主任工作實習。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學生溝通，做思想輔導工作，解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班的策劃、組織功能，並十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學生參加配樂朗誦詩文比賽、高一級郊遊、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，並帶領班級取得兩次紀律作風流動紅旗，得到原班主任的'認可。

四、教育實習總結工作。最後一週，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料，完成教育實習調查報告、實習工作總結、礁整理等總結性文章，為實習作一個詳細而全面的總結。

6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優點之餘，我還存在着一些不足，主要是上課狀態不穩定，起伏較，時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急於求成等情況。對於這些出現的問題，我在今後的教學生涯中一定要及時改正，做一名優秀的人民教師。

實習期間自我鑑定15

本人通過一年多的檢驗工作見習，在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的防範醫療事故風險條例學習與培訓，通過學習使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫療事故的發生。

本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，並且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓，還時刻關注着檢驗儀器發展動態以及發展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識，而且掌握醫學儀器保養、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發現可疑結果及時和臨牀聯繫，初步具備了獨立分析、解決專業問題的能力，養成了理論聯繫實際的作風，同時注重能力素質訓練，增強創新意識，培養了嚴謹的科學態度。

在見習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，不遲到，不早退，踏實工作，認真履行檢驗工作職責，嚴格要求自己，及時準確地完成每一份標本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規範化，技能服務優質化。將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科裏各室的`輪轉見習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規程文件熟練進行各項檢驗技能操作，嚴格執行標本與驗單的三查七對，能規範書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，並定期執行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發現可疑結果時認真分析，追查原因並及時與臨牀取得聯繫。當儀器出現故障時，首先仔細閲讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理並做好記錄，不能解決的及時上報領導和通知設備科，事後及時進行總結。本人積極參加檢驗相關的各類學術講座，對工作中的疑問及時查閲資料，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對檢驗學技術與檢驗學的發展有了更全面的認識和了解。

回顧一年多的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現問題時單獨處理能力還不夠強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫務工作者，為全面構建和諧的醫患關係作出自己的貢獻!