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珍藏主題講話稿

珍藏主題講話稿

在日新月異的現代社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的珍藏主題講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍藏主題講話稿

珍藏主題講話稿1

我有一件珍貴的物品,我一向珍藏着,它就是完美的童年。童年如花,嬌嫩美麗;童年如歌,動聽而嘹亮;童年如畫,迷人而清晰;童年如書,深奧而無際。多姿多彩的童年,如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗;如串起來的珍珠五彩絢麗;如絲絲細雨耐人尋味;如和煦的春風悠悠盪去……

讓時光倒流到五年前。那是一個歡樂的暑假,我去六裏坪的小舅家玩。他們樓底下是一個綠油油的草坪,還種着一些樹木,在不遠處有一個清澈的小池塘,美極了,那裏可是一個好玩的地方。一去小舅家,我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓,在柔軟的草坪上,歡快地玩耍。我和哥哥一會兒躲在石頭後面,一會兒爬上大樹……玩了一會兒,我覺得沒意思了,就提議玩捉迷藏這個遊戲。哥哥問:“兩個人怎樣能玩呢?”我頓時也泄氣了,垂下頭來。

正當這時,小舅老遠就喊:“喂,加我一個!”小舅氣喘吁吁地跑來了。我疑惑了:怎樣小舅也來了?哥哥推了我一把:“喂,別想了,快玩吧!”我最精,立馬説,誰最大誰先抓,開始!小舅還沒反應過來,眼睛就緊緊被矇住了。“我來數啊。1,2,3,……”我用胳膊搗搗哥哥,拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前,我對他小聲地説了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉,説:“好,就這樣。”我先跑到了一顆大樹前,對着小舅喊:“我在這兒,快來抓我!”小舅趕忙跑過來,我敏捷地一蹦,又跳到了另一棵樹前,大聲對小舅喊。就這樣,小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那裏説,小舅又跑過去。小舅一步一步的,走過去,突然,“撲通”一聲,小舅一腳踩空,掉到了水裏。哈哈哈,我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來説:“哎,給你們説,我剛在水裏有一條魚咬我呢!”“真的?”“那當然是真的囉!”説着,他一腳把我們踹下去。“哈哈……”歡樂的笑聲在草坪上盪漾。

這一段完美的童年時光我必須會永遠珍藏的!

珍藏主題講話稿2

往事就像落日映照的河面,那晶瑩的珍珠就被我珍藏於心中。

——題記

回憶過去,我珍藏着許多完美的瞬間。生病時一個關懷的眼神,失敗時一句鼓勵的話語,害怕時一次親切的撫摸,成功時一句委婉的忠告……

我都把它們珍藏在我的百寶箱裏,在遇到挫折困難時,安慰我小小的心靈。其中,有那一抹燦爛的微笑讓我永記心間。

記得我上五年級時,媽媽經常督促我的學習,所以我的成績在班級裏也是數一數二的,媽媽為此也感到十分驕傲和自豪。

可是,媽媽的心思也不能總放在我身上,她還要照顧弟弟,做家務……

所以,媽媽沒有看管時,我便忍不住偷偷地玩手機遊戲,等到期末考試成績一公佈,數學考了有史以來最差的成績——80分。

我拿着試卷一時不知所措,心裏十分緊張,怎樣辦媽媽明白後必須會罵我的,但就算不告訴媽媽,她終究會明白的,紙是包不住火的,到底該怎樣辦呀

我懷着忐忑不安的心境向家裏走去。

一路上,小草垂着腦袋,花兒也失去了往日的婀娜多姿,寒風哥哥也生氣了,呼呼地颳着,我不由自主地把腦袋往衣服裏縮了縮。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在嘲笑我。

原本十分鐘就能夠走完的路程,我卻用了半個小時。

回到家我有氣無力地喊了聲:“媽,我回來了。”

媽媽聞聲從廚房裏走出來,見我這副模樣,關切地問道:“今日這是怎樣了,生病了?怎樣不開心呀”

“期末考試成績出來了,我,我考了,考了80分。”我一邊説,一邊戰戰兢兢地從書包裏拿出試卷交給媽媽。

媽媽盯着分數,一動不動,過了好久才説道:“怎樣才考80分怎樣拉這麼遠”

“我沒有,沒有好好複習。”説完我的頭立刻垂了下去,像一位等待判刑的犯人。媽媽張了張嘴還想説什麼,但只是歎了一口氣,在試卷上籤下了意見。

夜晚,我來到媽媽的牀前,滿臉愧疚地對媽媽説:“媽媽,對不起,這段時間我沒有好好複習,考得不好,給你丟臉了。對不起,我以後必須會好好學習的。”

媽媽聽了,朝我微微一笑,用期待胡目光注視着我,温柔地説:“孩子,這次你沒考好,媽媽不怪你,這也有媽媽的職責。可是,你也長大了,要明白學習的重要性,要明白,學習不是為別人學的,小的方面説是為了你自我完美的前途,大的方面説是為了我們祖國更加強大!”

説完,媽媽又意味深長地給我一個燦爛的微笑,這微笑就像寒冬裏的一抹陽光,黑暗裏的一盞明燈,乾渴時的一碗清茶,永遠定格在我的腦海裏。

晚上,我躺在牀上,久久難以入眠,腦海中還留着媽媽的微笑。

從媽媽的微笑中,我看到了鼓勵,找到了自我,從那以後,我堅持不懈,成績突飛猛進,又一次成為媽媽的驕傲!

珍藏主題講話稿3

從雨天出發,走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會懷念童年在雨中嬉戲的時光,只是那個我已經消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多麼纏綿的時光,如今都像雨珠一樣散去。

葉踩着碎碎的步子悠悠的走來,帶着幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關着記憶的書櫃裏,抽出了一本相冊集,那是我五歲時的照片,我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁。

金黃的油菜花結成一羣一羣,一片一片的在風中起伏盪漾,好似灑滿陽光的大海的波浪,又好似一個個飛天而降的雞蛋落在了一杆杆綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上頭,一搖一搖,一晃一晃。在無數可人的“黃金”之間,被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄着本來就不怎樣長的頭髮,眨眼一看,好似一團閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無奈,欲想為我將頭髮弄整齊,又不得不盯着照相機,做出“進退兩難”得模樣,頭上得太陽似乎在笑,競照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽,我。這彷彿是記憶最深得一幅畫卷。

我看着照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個麼我凝視了一會,閒着的手又重複了上一個熟悉而又陌生的動作——翻開記憶。

天下着濛濛細雨,太陽好似已經發火了,竟然任由烏雲胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹也被風雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝裏的水漸漸漫出來,流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時最終派上了用場,矗在了沒腳深的水裏,一些頑強的桔子樹上能夠清晰的看見幾只蚯蚓扒在上頭,不停的喘着粗氣。人們大都穿着起膝蓋高的雨鞋來來往往,手裏的雨傘不聽使喚,一會兒向裏鼓,一會兒向外鼓,最終完全沒了方向。我仍是那麼調皮,硬是要穿着涼鞋,在水裏踏呀踏,濺起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑聲,開心的笑出聲來。哎,誰叫我小時候這麼缺少文靜素質呢。

抬頭看看錶,七點了,要上學了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開。我翻出家裏唯一一部數碼照相機,下意識的整了整自我的頭髮。一,二,三,瞄準,按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機中,我笑着。我想,這將是一個最好的回憶。

珍藏主題講話稿4

如果記憶是那美麗的貝殼,那麼我就是那個拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那麼我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。

我是一個念舊的人。回憶,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。

也許是因為喜歡回憶往事,所以進而喜歡安靜,也或許是因為喜歡安靜;所以回憶成了我最忠實的夥伴。

冬日的夜晚,總是那麼靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的温暖是能夠驅走所有寒冷的。我堅信。

喜歡這種感覺,一個人,一杯熱咖啡,一支筆,一本書。坐在鋪着軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。

我又走進了那個小院,那個開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對了,外公。他是一個和藹可親的老人。喜歡在院裏種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個走過的人。我愛他,我明白。外公教會了我很多。比如説奉獻,比如説分享。

小時侯,最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的,一年才開一次,憑什麼給你們吶?可是,每次外公都會瞞着我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因為這事和外公吵架了。可是外公卻告訴我:“孩子,人要學會分享,把花給別人,就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會加倍啊。”

“學會分享”。不知為什麼每每想到那裏,我的眼眶總是會不禁裝滿那晶閃閃的液體,然後順着臉頰劃落,劃落。

如今的我已經長大了。每年當梔子花開放的時候,我都會親自把份芬芳送給每一個過路人。我明白,我那遠在天國的外公,這時必須帶着微笑注視着我。

外公,我明白了您的意思,您教我的“學會分享”,將會是我一生的珍寶,我將珍藏,品味。

珍藏主題講話稿5

在母親的牀頭櫃裏,珍藏着一本普通的字典,字典很小,被報紙精心包着,裏面印裝粗劣,紙張已經泛黃,透出一股古老的書香。母親説,這是她上學以來第一本也是唯一一本工具書。就是這本不起眼的字典,還有一段辛酸的往事。

那年母親14歲,當時家中有兄妹6個,日子過得極清苦,幾個哥哥們一天到晚在生產隊出工幹活也掙不了幾個錢,家裏人常常為一日三餐發愁。母親很懂事,一放學就去拾乾柴,幫着幹活,但她極愛學習,功課極好。有一次母親的班上有一個家裏極有錢的孩子買了一本字典,轟動了整個班。當時僅有語文、數學兩本書,極少有人買得起工具書。母親看在眼裏,心裏萌生一個強烈的願望:也要買一本字典!可是當她看到書價時心都涼了,封底標價:1.53元。1.53元!那時候在一個小女孩眼裏簡直無法想象。要明白當時僅有家裏發糧食或過年時,她才偶爾討到一兩分的零花錢!可是,母親太想得到它了,她決心一分一分地攢錢!當時生產隊割稻子,割一天一分錢。開始母親太小,沒被准許,之後拗可是才讓她去。烈日炎炎,媽媽跟着大人揮鐮,汗如雨下,一天下來常常累得腰痠背痛。每一天晚上,疲憊不堪的媽媽欣慰地將一兩分錢鄭重地放入一個小鐵罐裏,再把鐵罐細心地藏在雜物間的稻草堆裏。有一次她割稻時一不細心,鐮刀一滑,在她手上劃了一口子,頓時鮮血直流。母親痛得直咬牙,一聲不吭地抓了些泥草止血。大人們發現後便堅決要她回家休息,那幾天,母親失去了賺錢的機會,為此她難過了好幾天。之後她又去撿廢品賣,有時一天竟能賣

掉三四分,那是她最高興的時候。有時舅舅們偶爾給她的一兩分錢,她也細心地存起來。這樣一向攢了三個多月。有一天午時,母親打開那個沉甸甸的小鐵罐,將裏面零零碎碎的錢反反覆覆數了三遍,還差2分。她摸遍了所有的口袋,翻出2分錢,這2分錢是最關心她的教師給她的,教師説她實在太瘦,讓她買些東西吃。母親最終湊夠了錢!呈菜色的臉上露出欣慰的笑容:此時她的心境愈加激動,她緊緊地抱住小鐵罐,向小鎮的書店跑去。

那天她興奮地一夜未眠。藉着煤油燈像考古學家鑑賞文物似的細細翻看着那本字典,如獲至寶。這本字典跟着母親,一向到八年級。那時成績優異的母親因家庭困頓交不起學費被迫輟學,那本字典也成了母親一生的珍藏。

如今談起這段往事,母親總是感慨地對我説:“你們這一代呀,是趕上了好日子,不愁吃,不愁穿,能夠安心讀書。我們那時吃飽都成問題,哪有錢來讀書?”是呀,如今國家為我們免去了學雜費,還給我們貧困生髮補貼金,我們能夠在窗明几淨的教室裏安心讀書。在我們的書桌上,還有各種各樣的教輔資料,課外讀物,書店裏琳琅滿目的書籍更是任我們挑選閲讀,再也不會像媽媽那樣因為家貧而輟學。

聽了母親這段不尋常的經歷,我才明白母親為什麼總要求我愛惜書本,為什麼要批評我一時衝動買來書卻束之高閣,為什麼要我好好學習。我也真正體悟到這麼多年來我國人民生活的巨大變化。在我看來,那本陳舊的字典還代表着那段艱苦的歲月裏勤儉自強的精神和對知識的渴望,不管時代如何改變,這些精神不能變。

我將那本字典放在我的書桌前,讓它時刻提醒我珍惜今日的幸福生活,刻苦求學,將來做個對國家、對社會有用的人才。

珍藏主題講話稿6

在我的記憶中,有一件事我一向把它珍藏。

我曾記得六年級時,我的同桌是我的“冤家”,我倆一般不説話,就算説話也超可是兩句,否則一準兒的吵起來。可是不是完全因為我脾氣不好,一大部分原因就是因為最近他媽媽過世了,使得他原本就倔強的脾氣更加變化無常了。

那次自習課,我正加緊“趕製”作業,可該死的鋼筆卻又“罷工”了,我先是輕輕的甩了幾下,之後見它還不“聽話”就狠狠地甩了一下,“最終出水了!”我心裏暗喜,慶幸之餘我下意識的瞟了一眼同桌,只見他的褲子上出現了好幾塊顯眼的墨漬,我一時間不知如何是好,“那個白色的褲子可是他媽媽生前買給她的啊!那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣,我倆又“有仇”他絕對不會輕易放過我的。”我一邊想一邊膽戰心驚。可是,我想“他早晚都會明白的,還不如早點承認,徵求“寬大處理”呢!”。於是我寫了一張小紙條“對不起,我剛剛修鋼筆時,不細心弄髒了你的褲子,如果很貴我在配一條給你吧!”然後戰戰兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子,又之後寫作業了。我愈發感到“災難”的到來,想着“這是暴風雨來臨前的寧靜吧。”下課後我死跟着他一向説着“對不起”,“哎呀,不就是一破褲子嘛,沒幾個錢的,別老跟在後邊煩我了!”雖然聽了她這麼説,沒有再一向跟在後面説什麼了,可是心裏還是過意不去,總是時時泛着一絲酸楚,內疚充斥着內心。

放學時我經過廁所,看到她開着水龍頭用紙巾沾着水奮力擦着墨漬,邊擦邊流着淚水。我用力剋制着自我的眼淚,默默地走了。我沒有勇氣應對這時的她,相信她也是吧!

她外表就算再堅強、冷若冰霜、蠻不講理……內心中總忍受着這麼這麼的多,能夠為了不使我更加內疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識多年的老友誰也沒説什麼就理解了對方的內心心意,也從也不觸碰內心中的“軟處”。

我內心中珍藏着這件事,珍藏着這個“祕密”。

珍藏主題講話稿7

歲月像一條永逝不復的大江,一去不復返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子,拾起幾顆小石子,打開了心中已久的.回憶,看到了生活中的點點滴滴的愛,也頓時讓我聯想到了陪伴在我身邊的你。

愛,在一把雨傘裏

記得國小的那一天午時,天陰沉沉的,像一個説變臉就變臉的娃娃,大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘,眼看着身邊的同學一個個被自我的父母接走,我頓時慌了,急了,失望了,也死心了,站在身旁的欄杆下痛哭起來。

淚光中朦朦朧朧的看到,一個熟悉的身影向我走來,是你!你邁着那強有力的步伐,在風中撐着傘,一步又一步走到我面前······

“沒事吧,孩子,咱們回家吧。”

“嗯,你最之後了!”

······

到此刻我還記得你淳厚的笑臉。或許,記憶中的愛就是如此,樸實不能再樸實的藏在一把雨傘裏。

愛,在“雲霧繚繞”中

從小到大,不明白你批評了我多少次,也打了罵了我多少次,但記憶中的那一次,卻讓我出乎意料。

也許是那一次考試成績格外失利的緣故,回到家慚愧地告訴你們,你們卻一點都不吃驚。你是一個經歷過失敗的人,當然不期望我也失敗,所以每次都對我要求嚴格。當你的一巴掌上去的時候,我也做好了捱打的準備。可是,你並沒有出手,“考得差沒關係,下次再努力吧。”一句異常簡單的話,反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發上,抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機,一根,又一根。客廳裏忽然“起霧”了,我也看不清你的表情,只因為,我眼眶中閃爍着淚花······長大後回想起這段記憶,我才最終讀懂了這份“雲霧”中的愛,讀懂了你自我。

愛,在不經意間

相信這段往事,也是離此刻最近的回憶了。

進入中學,再也沒有空餘的時間能夠玩耍嬉戲,你也不能再來每時每刻輔導督促我的學習了

臨近期末考,學習任務是那麼那麼的重,如座大山重重壓在我的心頭。那一晚,月光皎潔,十分寧靜,我竟然做作業做得睡着了。睡夢中迷迷糊糊地感覺到,一雙大手為我披上了一件保暖衣,是那麼温暖,驅走了寒冷的夜晚。猛然一驚,身邊卻沒有旁人,你的大衣卻厚厚實實地披在了我的身上······

那一些些往事,雖已成記憶,但依舊讓我銘記,相信讀者都已看懂,那一個反反覆覆出現的人,便是父親你!

夢中,我又走到了大江邊,拾起江邊的石子,投入水中,一個又一個,蕩起了一陣陣漣漪,漣漪終究歸於平靜,但我早已珍藏在心底······

珍藏主題講話稿8

珍藏,能夠珍藏自我喜愛的東西,能夠珍藏自我心愛的作品,也能夠是自我喜愛的文學作品……

每個人有自我獨特的思想,也有自我獨特的美感。每個人都有自我愛的東西,例如:自我愛的書,一個自我喜歡的文學作品,一個難忘的事情,或自我所愛乾的事。

每個人的心中,都有一個屬於自我的珍藏,它或許是朋友、同學贈與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個獎勵;它或許是你記憶深處最值得回憶的某個故事……但我呢我和他們都不一樣……

我多想挽留這美麗的時光,而耳畔卻是流淚的聲音,淚水祭祀了這歡笑的日子。此時,我已經變得多愁善感。看,日子逝去的背影,沒了淚的衝動,僅有內心深初的悲傷在湧動……

值得我珍藏的,是我六年級時的一些回憶了。我記得那時我和我的好同學在一齊寫作業,一齊玩,我們天天在一齊上學、放學,天天在一齊十分開心。因為我覺得來同學在一齊時間長了,就覺得我們在一齊時間長了,我們覺得這就是我們的完美時光。

我們應當學習一些名人的事例。

如、高爾基:高爾基生於伏爾加河畔一個木匠家中。在他還沒有懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨。於是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。能夠説是悲哀的童年。

那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢儘管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當做“小皇帝”、“小公主”,細心的呵護着。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別啊!高爾基的童年是很悲慘的,所以我們應當珍惜我們的生活。

每個人都有值得珍藏的完美事件,但每一件完美的事件是我們值得珍藏的,所以我們要珍惜眼前的完美時光。

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