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班長競選演講稿[實用]

班長競選演講稿[實用]

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的班長競選演講稿,希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿[實用]

班長競選演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我很榮幸站在這裏競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現在是班裏衞生部門的領導之一。

小時候,父親曾對我説:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個國小生到今天進入中學一年級,我走上了這個神聖的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這裏才會有自信。

當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什麼事情是可以獨立規劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。

國小時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作,協調同學之間的關係。我敢於大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的稱讚。我經常站在同學的角度看我們班幹部的問題。週六日與學生交談、交流、交流,瞭解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是儘量從他們的角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是聖人,每個人都會犯錯”,但我敢於面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。

我今天跑來這裏的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的`精神橋樑,師生之間的紐帶,真正為學生服務的羣體,學生真正熱愛。同時也想鍛鍊自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個羣體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑑上屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的羣體。

最後,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。

我會在這片屬於我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!

我的演講結束了,謝謝!

班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我走上這個講台,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛鍊自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的'缺點,一定會增加敢作敢當的勇氣。我會盡我自己的能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕鬆輕鬆,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多瞭解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜誌放到書庫裏,讓同學們都來閲讀。不是有“國事家事天下事,事事關心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。

同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕鬆地學習。

謝謝!

班長競選演講稿3

我叫XXX今天競選副班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選副班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選副班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

我認為有句話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當副班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“副班長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選副班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好副班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的.一條,我有信心當好我們班的副班長。

雖説我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的副班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票!

班長競選演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是王韻涵,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮並提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的'同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班幹部的工作。

如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒並幫忙他,如果做好的話,我同樣會給機會並給予鼓勵。用心搞好小組活動。

如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次後就罰站。做好後,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課用心發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心理解別人的推薦;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝着我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所説的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

時間過得很快,彷彿我們還是國中生,還在經歷殘酷的會考,可是今天卻已邁入高中,來到了寧德一中這個新的學校。看到了這麼多嶄新的面孔,更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛説:前世的五百次回眸,才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

今天我站在講台上發言,目的是競選班長。這裏,首先我要感謝老師給我們提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也要感謝同學們對我的支持與信任!

下面請容許我介紹一下我自己:我叫xxx。國中畢業於xxxx中學。我性格開朗隨和,具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在國中時,還擔任過體育委員和文娛委員等班幹部,為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機,在業務時間裏還學會了一些編程、軟件設計等等。國中的班幹部的生涯,讓我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的`重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

雖然我以前沒有當過班長了,但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長,我將做好以下三個方面工作:

一是更加努力學習。我們學生,主要任務是學習。如果做為一班之長,學習不努力,上課不認真,知識掌握不好,就不是一名合的學生,更不用説是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力,一定不會讓大家失望。

二是搭好老師和同學之間的橋樑。我一定當好老師的助手,協助老師搞好班裏的工作,積極反映同學們的呼聲。如果老師有什麼安排,告訴了班長,班長及時的傳達給同學們,讓他們第一時間知道最準確的消息。

三是關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,努力去幫助他們。對於同學於同學之間有矛盾的,應該憑着自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等,並大膽地發揮同學們的各自特長,讓他們實現自己的價值,從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

同學們,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力中提高自己的能力,同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好!

謝謝大家。

班長競選演講稿6

同學們:

你們好!

今日,我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破崙以往説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的。也許,在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這麼不自量力。夜郎自大!”可是,我想説:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的`職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自我,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在那裏——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

多謝大家!

班長競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的.“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

班長競選演講稿8

尊敬的老師,同學們

大家好!

上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛鍊自己,我決定再次競選班長。

我競選班長的.理由有以下幾個方面:

第一、我有較強的組織能力,有能力處理好班級的事情。

第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發展,每天早晨帶領同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。

第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。

第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裏遨遊。

今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優秀。

老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!

班長競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的戰友:

大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講台上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來説也是一次挑戰,前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰,俗話説:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧於心,無愧於己。

在我眼裏,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我願意試做這船長,竭盡全力和同學們,戰友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰,但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的熱情,我的堅韌,我的進取,我的信心。在以後的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,就應該回到同學中去,盡心盡力做一名平民班長。

在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認可自己的才華,你就應該認為自己有資格提任你想擔任的.職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,也有信心將它幹好。給我一次鍛鍊的機會,相信在我們的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,我們的

班務工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。

當然“人非聖賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以後的工作中也難免會出現一些小錯誤,我希望在這時同學們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學們服務的強大動力!

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最後,我想説:如果我們不相信平凡,那麼就用行動來證明自己;如果我們是金子,那麼總會有發光的一天!

謝謝!

班長競選演講稿10

同學們,去年,我以同樣的姿態站在這裏,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕説錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這裏,這是為什麼,是因為你們給了我自信,在過去一年裏我深深地瞭解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人説起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人説起我是執信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執信高一七班的精神力,所以我覺得你們現在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。

首先我要和大家説,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎麼樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什麼。我也不喜歡板着臉和你們説話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真説話或者認真幹活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。

其次我想説我現在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中説話權最大的,其實不是的。真正説話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這麼多的意見彙總然後作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪裏扣分了我們還要弄清楚為什麼以後要怎麼避免;班上哪裏壞了,要馬上找人來修;後面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志願者,是一個願意為高一七班不惜休息時間費心費力的志願者,而我覺得,我自己正是有這麼一個志願的志願者,所以我才會站在這裏,讓你們給我當這個志願者的機會。

那麼為什麼我還想當班長呢?這個問題就像問一個志願者他為什麼想當志願者一樣,回答是簡單而複雜的.三個字:“我願意。”

我願意為了校運會的入場式晚上開着燈在宿舍設計到十二點;我願意為了校運會大本營的佈置週末跑去海珠廣場買綵帶;我願意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發現我變了。我發現我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我帶來的財富,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。

接着我要告訴大家,班長還要是一個實幹家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎麼樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實幹家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

然後我想和大家説的就是我最大的優勢就是我當了一個學期的班長,我對班裏的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那麼可以省去較長的磨合期,甚至可以帶着新上任的班長幹活,這是很重要的哦。

最後我還要和大家説的就是抗打擊力。大家都知道,執信是一個機會非常多得地方,有很多展示你自己才華的舞台。你不應該因為一次失敗就停滯不前,這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了,但是一個人繼續爬起來,另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在後面的路中不斷摔倒,但是隻要他打不垮,還可以爬起來,那麼過個二三十年,這個不斷向前走的人會發現,另外一個人已經和他相差很遠了。所以我要告訴你們,即使我落選了,我也不會因此放棄,在執信我仍然會不斷努力的

現在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

班長競選演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

xxx

班長競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很快樂和這麼多同學一起,競選班幹部。我想擔任我們xxx班的班長一職。

雖然班長這個職務並不、簡單勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心,責任心較強的人來擔當,我不、敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的.目標是要持續三週獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學習,我們的活動在、下半個學期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有、意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;、學習交流會,交流好的、學習方法,創建一個盡情交流的平台

3、班級已經建立了、博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其、中闡述對班幹部的意見或問題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,並加以描寫。

4、每一到兩週舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容、學習成績及下步提升

5、户外出行活動。比如集體去郊遊.野餐,登山,釣魚等。或具有、社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不、改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有、感情。

8、積極參加集體活動,鍛鍊全方面素養,帶動全班的、學習熱情,養成愛、學習、願、學習的好習慣,讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。

相信在、我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!

班長競選演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責任,每時每刻都要為班級着想。

我從小就想成為班長,班長可是一個僅次於老師的職位。我為了班長,在每時每刻的努力着。班長不僅要學習好,還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員,少先隊員的護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的'好評。也曾經擔任過大組長,將大組管的井井有條。

如果我競選成功,會合理分配班幹部。幫助同學,為班級榮耀而戰,遵守紀侓。我當上班長後一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

希望大家支持我,謝謝大家。

班長競選演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇於拼搏的決心站上講台,競選語文課代表一職。我是古四國小五(2)班的謝子晗,是一個擁有三顆“紅心”的'學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班幹部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己並在保證學習成績優良的前提下管理好班級。

如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衞生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然後交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

班長競選演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫陳與時,今天我站在這裏競選班長的職位。

首先,感謝大家這三年來對我工作的信任和支持!

三年來,在同學的們配合與支持下,我和其他班幹部一起,認真履行職責,積極做好班級各項工作,取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多,作為一班之長,我不但要做好班級的工作,當好老師的小幫手,更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己,努力當好同學們的'好榜樣。課堂內,我認真聽講,及時完成作業,堅持記日記,學習成績一直處在班級前列,在學校的看圖説話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外,我積極參加各項文體活動,獲得了許多榮譽,參加台州市書法比賽獲得一等獎,參加台州電視台《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎,參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎,蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……,所有這些,是老師辛勤栽培的結果,是爸爸媽媽悉心輔導的結果,是同學關心幫助的結果,也是自己汗水付出的結果。成績屬於過去,等待我的將是更加精彩的明天。

我非常贊成通過競選的方式推選班長,這不僅可以培養大家公開公平公正的意識,更重要的是通過競選鍛鍊自己的競爭能力。

今天,對我來説,就是衞冕班長的職位。我要通過競選活動,更好地展示自己,挑戰自我,認識不足,增長才幹,與時俱進。

如果衞冕成功,我會在原有基礎上,繼續竭盡全力做好班級工作,以更加出色的成績贏得大家的認可,因為我自信!

如果衞冕失敗,我會認真查找差距,加倍努力鍛鍊自己,支持勝任班長的工作,為下一次班長競選做好準備,因為我堅強!

請同學們相信我,支持我,投我神聖的一票吧!

謝謝!

標籤: 演講稿 競選 班長
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