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素質教育講話稿

素質教育講話稿

在現在的社會生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編幫大家整理的素質教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

素質教育講話稿

素質教育講話稿1

各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們楊善國中、石家河國中、寺頭國中七年級年級的同學們帶着父母、老師的期望和囑託,懷着對綜合實踐學校的好奇和憧憬,匯聚在環境幽雅、風景如畫的臨朐縣中國小生綜合實踐學校,進行為期5天的綜合實踐活動。首先,請允許我代表參訓單位感謝綜合實踐學校的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平台,提供了我們學習、交流、鍛鍊、成長的機會。

同學們,在接下來的五天裏,綜合實踐學校為我們安排了豐富多彩的活動,你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識,請同學們牢記:我們來綜合實踐學校的目的不是來玩,而是來體驗,來鍛鍊,來吃苦,來學習的。通過綜合實踐學習,培養我們的自主、探究、合作等方面能力。

我們也將接受鍛鍊和考驗,培養自立能力。無論是在生活中還是在活動中,會時刻遇到這樣那樣的困難,這需要我們每一位同學都要學會積極面對,積極想辦法解決這些困難,磨礪品行,鍛鍊意志,讓我們的智慧在問題解決和克服困難中閃光!

在這裏,我還想向同學們強調四個詞:安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,集體行動,聽從學校老師和綜合實踐學校領導、老師的'安排,遵守綜合實踐學校的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,也請大家記住,在這個大家庭裏,我們就是兄弟姐妹!我們就是一個家人!我們要學會和諧相處,同學之間要團結互助、互相理解、互相關心!

雖然在素質教育綜合實踐學校只有短短的5天時間,但我們的一言一行都代表着學校的形象,我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給綜合實踐學校的領導和老師留下深刻的印象,展現出我們個個是最棒的學生,最守紀律的學生,最優秀的集體,最有凝聚力的集體。

最後我祝願各位領導和老師身體健康,工作順利!希望同學們培訓期間,服從命令,嚴於律己,敢於吃苦,勇於拼搏,順利完成各項任務,在綜合實踐學校過得開心!快樂!為人生積累寶貴的財富!

謝謝大家!

素質教育講話稿2

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這夏季到來日子裏,營口市第二十四中的七年級同學們帶着父母、老師的期望和囑託,懷着對基地的好奇和憧憬,日夜思念的素質教育基地,進行為期5天的實踐和體驗活動。首先,請允許我代表24中學感謝素質教育基地的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平台,提供了我們學習、交流、鍛鍊、成長的基地。其次,我想告訴同學們,基地為我們安排了豐富多彩的活動,你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識,請同學們一定記住:我們來基地的目的不是來玩,而是來體驗,來鍛鍊,來吃苦,來學習。通過素質教育課程的學習,培養我們的自主、探究、合作等方面能力的培養。在這裏,我想向同學們強調四個詞:安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,集體行動,聽從學校老師和基地領導、老師的安排,遵守基地的.各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,一定要增強集體主義觀念,養成團結互助的作風,加強集體凝聚力。希望兩所學校的學生能和睦相處、能互相學習、能互相幫助。雖然在素質教育基地只有短短的4天時間,但我們的一言一行都代表着學校的形象,我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象,讓他們認為我們個個是最棒的學生,最守紀律的學生,最優秀的集體,最有凝聚力的集體。24中的領導、老師期待着同學們的出色表現。

最後我祝願各位領導和老師身體健康,工作順利!希望同學們以鐵一般的紀律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴於律己,敢於吃苦,勇於拼搏,順利完成各項任務,在基地過得開心!快樂!為人生積累寶貴的財富!

素質教育講話稿3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋冬交替的季節裏,我們南沈灶鎮國小五年級學生為期三天的素質教育實踐活動勝利結束了!

大家在基地領導、老師、班主任、組織下,認真完成了基地為我們準備的各項活動,在這次實踐活動中,同學們積極參加各項活動,遵守基地的規章制度,按時作息,尊敬老師,同學之間互相協作,互相關心,互相幫助,班主任和輔導員老師全程參與,指導學生的實踐活動;他們既關心同學們的實踐活動,又關心同學們的身體健康,老師們對學生的這種無微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業精神!大家在這三天的活動中,處處展示了我們南沈灶鎮國小的師生良好的精神風貌!

在短短的三天時間裏,我們克服了想家、想親人等困難,順利度過了三天的以班為單位的集體活動和以宿舍為單位的集體生活。經過這次豐富多彩實踐活動的'磨鍊,同學們提高了動手動腦的能力和綜合實踐水平,而且在內務衞生、遵守紀律、就餐禮儀作息等方面也取得了可喜的成績。同學們學會自主整理寢室,文明守紀,按時作息、團結協作等良好的風尚正逐步形成。同學們在活動中也增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神和科學創新精神。雖然三天的實踐活動很短暫,但是我深信,這次活動培養出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神,一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。這次素質教育實踐活動雖然已經結束,但是,我們在活動中培養的獨立自主的能力和團隊協作的精神卻永遠也不能丟。我們要把在這次實踐活動中培養的自我管理、自我教育能力和良好的精神風貌帶到今後的學習和生活中去,讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活,為成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的優秀學生而不懈努力!我的演講完畢,謝謝大家!

素質教育講話稿4

各位老師、親愛的同學們:

在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節裏,我校五六年級近300名學生為期五天的素質教育實踐活動勝利結束了!大家在基地老師、班主任、輔導員的組織下,認真學習了基地開設的4個種類13門課程,圓滿地完成了這次活動的任務。在這次實踐活動中,同學們積極參加各項活動,遵守基地的規章制度,按時作息,尊敬老師,同學之間互相協作,互相關心,互相幫助,創造性完成了基地老師交給的各項活動任務;班主任和輔導員老師全程參與,指導學生的實踐活動;他們既關心同學們的實踐活動,又關心同學們的身體健康,老師們對學生的這種無微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業精神!大家在這一週的活動中,處處展示了我們xx第xx國小全體師生良好的精神風貌!尤其是我們300名學生朝氣蓬勃、積極參與和創造性地完成各項實踐活動,用自己的.實際行動向向學校和家長交上了一份滿意的答卷!

在本次活動中,有許多同學表現突出,被評為“社會實踐標兵”,有兩個班集體團隊精神表現優異,被評為“先進班集體”。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得“社會實踐標兵”稱號的等56名同學、獲得“先進集體”稱號的年級班和年級班表示祝賀。這是全體同學積極參加實踐活動的結果,是濟南市素質教育實踐基地老師精心指導的結果,是各級領導班主任、輔導員辛勤付出的結果!在此,我謹代表xx第xx國小向全體同學表示熱烈的祝賀!向為這次實踐活動付出辛勤勞動的所有的老師表示誠摯的謝意!向關心支持這次實踐活動的各級領導、尤其是基地的領導表示真誠的感謝!向直接參與活動的五六年級的老師們和後勤服務人員表示親切的慰問!

同學們,在短短的五天時間裏,你們克服了天氣温差大,想家、想親人等困難,順利度過了一週以班為單位的集體活動和以宿舍為單位的集體生活。經過這次豐富多彩實踐活動的磨練,同學們不僅學會了動物養殖、花木苗卉、模擬駕駛等相關的知識,提高了動手動腦的能力和綜合實踐水平,而且在內務衞生、遵守紀律、就餐禮儀、作息等方面也取得了可喜的成績。同學們學會自主整理寢室,文明守紀,按時作息、主動為他人分餐、團結協作等良好的風尚正逐步形成。同學們在活動中也增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神和科學創新精神。

同學們,你們作為xx第xx國小的學子,在風景秀麗的濟南素質教育基地參加了這一週實踐活動,我深信,這次活動培養出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神,一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。同學們,素質教育實踐活動雖然已經結束,但是,我們在活動中培養的獨立自主的能力和團隊協作的精神卻永遠也不能丟。我們要把在這次實踐活動中培養的自我管理、自我教育能力和良好的精神風貌帶到今後的學習和生活中去,讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活,為成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力!

最後祝同學們生活愉快、學有所成!祝各位領導和老師工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

素質教育講話稿5

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,學院附中八年級的同學們帶着父母、老師的期望和囑託,滿懷着好奇和憧憬,匯聚在這裏,參加為期2天的素質教育實踐和體驗課程。

首先,請允許我代表學院附中的全體師生感謝素質教育基地的領導、老師們為我們搭建了學習、交流、實踐、成長的平台,同時也為我們提供了展示學院附中學生精神風貌的機會。其次,我想告訴同學們:素質教育基地為我們安排了豐富多彩的活動課程。同學們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識。請同學們一定記住:我們此行的目的不是來玩的,而是完成我們每人必修的綜合實踐課的學習任務。通過素質教育課程的學習,培養我們的合作、探究、反思、創新等方面的能力。

在這裏,我們強調四個詞:安全、守紀、求學、修德。安全是本次活動的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:“安全第一,紀律是保障”。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,一切行動聽指揮,嚴格遵守基地的各項規章制度。我們還要強調:“求學是我們此行的目標”。我們要學到知識,提高本領。但在求學的過程中,我們每時每刻都要律己修德,因為我們的一言一行都代表着個人的修養和學校的形象。

我相信在場的.每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象,讓他們看到我們學院附中的學生個個都是最棒的學生,我們學院附中的每個班級都是最優秀的集體。學院附中的領導、老師期待着同學們的出色表現。

最後我祝願基地和附中的各位領導和老師身體健康,工作順利!祝同學們順利完成各項學習任務,在基地過得安全,快樂!學有所得!

謝謝大家!

素質教育講話稿6

老師們、同學們:

早上好!金風送爽,碩果飄香。今天,我們以無比喜悦的心情迎來了我校20xx年素質文化成果展演。此次活動的活動項目分為體育類、書法類、繪畫類類、文藝節目類、語言類、發明創造類。經過全體師生積極精心籌備,力爭在此次活動中展現同學們的最佳風采。

校園有了文化,就有了深厚的文明道德底藴;校園有了藝術,就有了靈動的'創新精神升化。我校把素質文化納入常規教育的軌道,對校園文化的培育和發展提出了明確的要求,開展豐富多彩的社團活動,是我校全面實施素質教育的又一次展示,是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會。通過素質文化成果展演,再次為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞台。同時希望參加運動會的運動員在困難面前,不畏懼,勇往直前;在勝利面前勝不驕,再接再勵;在失敗面前不氣餒,振作精神。發揚“友誼第一,比賽第二”,團結、拼搏精神,服從裁判、尊重對手,賽出風格、賽出水平、賽出成績。

祝同學們在藝術節中表現優異,為班級爭光!最後,預祝運動會取得圓滿成功。

素質教育講話稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《素質教育,知識沒有主副之分》。素質教育,是以促進全體學生整體素養的全面提高為根本目標,重視學生的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育的一種教育教學模式。目前,素質教育在我國已得到了廣泛推行,取得了一定的'成績,得到了廣大教育界的支持與重視。

觀念決定行為。我們要摒棄不同學科不同對待的學習態度,要認識到素質教育下,學科沒有主次之分,知識沒有主副之分。各個學科都是進行素質教育的重要陣地,都是提高綜合能力的重要途徑。作為學生,我們要各個學科都要高度重視,讓素質教育的和風盪漾在我們的課堂,真正達到“快樂學習,幸福生活”的目標。

同學們,偏科如同偏食,偏科的孩子在獲取知識時,就會營養不良,導致無法做到全面發展。因此,學校要求並號召全體同學,在任何一節課上,都要遵守課堂紀律,專心聽課,積累豐富多元的知識,為自己以後的學習打好基礎。

國旗下講話完畢,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。

素質教育講話稿8

老師們,同學們:

大家好,今天我國旗下講話的題目是:紮根素質教育沃土,做時代綜合型人才。

在世界經濟和科技高度發展的今天,對人才的要求越來越高,在我們一衣帶水的鄰邦日本,學生們的家庭作業很少,且為了不給學生增加心理負擔,有時候老師會向學生説明對幾道難題量力而為就行。因為在日本教育者看來,綜合素質的培養才是最重要的`。

是的,在現代社會,綜合素質教育已越來越重要。事實上,不僅日本,絕大部分歐美國家學生的作業充滿趣味,也允許乃至鼓勵學生們天馬行空,自由發揮。比如關於讀書感想,學校便很是注重讓學生從小養成讀書的習慣,暑寒假裏,必定有寫讀書感想的作業。學校會讓學生自己選擇一個“課題”,可大可小,到圖書館找資料或訪問相關人士,寫成報告,形式類似於大學畢業論文,其重點即是培養他們的研究能力。

從這個角度來看,所謂的研究成果優劣或者同考試成績相關與否已經不是問題的關鍵,只要學生們樂在其中,有所獲得並且藉此成長,學生的綜合素質與技能獲得提升,教育的實質目的也就達到了。

我們學校一直都很重視藝術教育與綜合素質教育建設。每學期都會通過舉辦大量的活動給同學們以展示的平台,學校的社團活動更是蓬勃開展。今年五月,四川省藝術教育特色學校現場交流會在我校成功舉辦,學校各社團的優秀表現得到了與會來賓和專家的高度評價。參加社團和各類課外活動,對我們來講,不僅僅是為了得到一、兩個學分,更重要的是能夠讓我們發揚特長、張揚個性,提升自己的綜合素質。

這段時間,校園內到處都是同學們活動的身影,社團活動百花齊放,辯論賽上脣槍舌劍、十佳評選創先爭優、運動會和藝術節的準備如火如荼,這讓我們的高中生活更顯多姿多彩。

老師們,同學們,素質教育不是口號,而是提高學生綜合素質、奠基學生終身發展、提升全民族文化素養的長期艱鉅的工作。誠然,將一中特色綜合素質教育保持發揚,必將使一中莘莘學子獲得更加美好的青春,也必將使一中走向更加美好的明天!

謝謝大家。

素質教育講話稿9

尊敬的實踐基地的各位領導、親愛的同學們:

首先,我代表鎮夏一中西校八年級第一批實訓師生,向實踐基地的各位領導的精心安排與指導、向各位輔導老師的細心照顧與關愛、向課任指導教師的充滿愛心的教育與辛苦付出表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

五天來,我們夏一西的第一批師生,感受到了我們基地領導的關懷與厚愛,感受到了我們基地課程的精心設置與編排,感受到了我們基地生活的美食與休閒的愜意。我們為能來基地學習生活而感到榮幸與驕傲。

五天是短暫的,但這五天也是學生生涯中最值得懷念與留戀的,在學生一生中將留下美好的回憶。在一堂堂精彩的實踐學習中,同學們為來到這裏實踐學習而快樂着,興奮着,激動着,收穫着,不停地變換着角色。時而拿起繡花針,作為“繡女”,細心細膩的、搜刮靈感的創作自己的布藝作品;時而拿起笨重的鐵器工具,作為“技師”,笨拙賣力的進行機牀加工;時而駕駛着“寶馬”、“奔馳”,想象着自己是駕馭的“高手”,在不違章駕駛的緊張興奮的感覺中,在自己的那片場地裏任意馳騁,是何等的自豪與驕傲;時而穿越於叢林,帶着“神槍手”的渴望,荷槍實彈的側身、標準、扣動扳機,在打靶命中十環的瞬間,激動不已,贏得一片喝彩;時而端起面盆起勁的和麪、抄起菜刀小心的切着葱花、按緊擀麪杖輕柔的擀麪,精心製作成 “黃金”油餅,在開啟電餅鐺的撲鼻油香中歡呼雀躍的時刻,品嚐着人生第一份自己的廚藝,幸福感油然而生;時而在柔美而舒緩的瑜伽姿勢下,體驗着健康愉悦的審美情趣;時而在親力創意動手中揉捏着陶泥,創造者自己靈感下的作品,還有急救訓練、民主體育、紙藝、音樂,還有這裏餐廳裏的辛勞,還有這裏的晚間電影欣賞……一分汗水、一份收穫、一份啟迪。每每看到學生快樂與陶醉,那種比學習文化知識要興奮多得多的那股勁,我由衷的為同學們能參加這樣的'實踐活動而高興與欣慰,能受到基地領導老師們熱情的照顧與關懷而充滿感激與感動……我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲為基地辛苦付出的領導和老師們表示最衷心的感謝!

同學們,美好的時光總是一去不復返,但美好的記憶將永留我們的心間。相信通過此次的實訓體驗,我們一定要將基地的美好收穫與感受帶到我們的學校去、我們的學習中。老師問同學們一句:“你喜歡這裏嗎?”、“你會永遠記住這裏嗎?”

最後,祝願素質教育實踐基地越辦越好,越辦越輝煌!祝各位領導老師工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

素質教育講話稿10

各位教官、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。在這乍暖還寒的日子,在這萬物復甦的季節,我們胥浦中學八年級年級全體同學們帶着父母、老師的期望和囑託,懷着對基地的好奇和憧憬,匯聚在環境幽雅的儀徵市素質教育基地,進行為期兩天的實踐和體驗。

首先,請允許我代表胥浦中學感謝儀徵市素質教育基地的領導為我們搭建了展示同學們精神風貌的平台,提供了我們學習、交流、鍛鍊、成長的基地。感謝基地的老師、教官為組織此次活動付出的辛勤勞動。

其次,我想告訴同學們,基地為我們安排了豐富多彩的活動,你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識,同學們現在的心情是興奮的、激動的,請大家要一定記住:我們來基地的目的不是來玩,而是來體驗,來鍛鍊,來吃苦。是來通過嚴格的訓練,培養我們的自主自理能力和良好的道德品質、心理素質、行為規範。所以同學們都要有吃苦的準備,因為這是磨練我們的意志的極好機會。

在這裏,我想向大家強調四個詞:安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性,一起行動聽指揮,聽從學校老師和基地教官的安排,遵守基地的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,一定要增強集體主義觀念,養成團結互助的作風,加強集體凝聚力。在隊列中,你所在那一行那一列就是你的集體;在宿舍裏,你所在的宿舍就是你的集體。雖然在素質教育基地只有短短的2天時間,我們還將與龍河中學的.同學們在一起參加各種活動,你們代表的就是我們胥浦中學學生的形象,你們的一言一行就是代表着學校的形象,我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的老師和教官留下深刻的印象,讓他們認為我們胥浦中學個個是最棒的學生,最守紀律的學生,最優秀的集體,最有凝聚力的集體。我期待着同學們出色的表現。

最後我祝願各位教官和老師們身體健康,工作順利!希望同學們以鐵一般的紀律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令、嚴於律己、敢於吃苦、勇於拼搏,順利完成各項任務,在基地度過開心快樂的2天,為人生積累寶貴的財富!

謝謝大家!

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