國旗下講話稿【精】

在日常生活和工作中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國旗下講話稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

經過一個學期的學習，我們即將進行期末考試。期末考試不僅是對學生以往學業成績的盤點和回顧，也是對每個人綜合素質的挑戰。為了幫助學生做好期末複習和期末考試，今天，我給你一些建議：

第一，珍惜時間。學習有時間保障。學生應合理安排學習時間，在每位老師的指導下複習。我們應該抓住每一分鐘，提高學習效率。成就來自於你每天腳踏實地的學習，來自於你每堂課的認真投入。

第二，做好知識準備。孔子説：古為今用，就是告訴我們要注意複習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，肯努力學習，認真複習，掌握科學學習方法的人。所以希望每一個學生都能在老師的指導下，對所學內容進行認真的整理分類，全面系統的複習。

第三，複習計劃要科學合理

期末複習有很多內容和時間限制。要想取得好成績，必須制定科學合理的複習計劃。對複習階段的學習進行科學合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學生需要集中精力，充分利用時間來保證計劃的實施。

第四，複習方法要科學有效

想要取得好成績，就需要更科學合理的學習方法。平時學習好的同學，要善於總結歸納，通過複習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學習水平達到一個新的高度。基礎差的同學要充分利用這次複習的機會，查漏補缺，讓複習到位，掌握好，爭取在複習中有大的提高。如果在複習過程中遇到新問題或未解決的問題，千萬不要回避。你必須克服困難，並有信心和勇氣去克服它們。

第五，考試的時候，保持情緒穩定，不要太緊張。拿到試卷後要認真審題，先做容易的，再做難的。回答完問題後，要認真檢查，如有錯誤要及時糾正。

最後，希望同學們能在老師的指導和自己的努力下好好學習，考試取得優異的成績，並向你們的家長和老師彙報。

國旗下講話稿2

親愛的老師和同學們：大家早上好！

時間就像流水，汩汩而下，悄悄地從我們的指縫間滑過，不留痕跡。轉眼間，夏天褪去了它赤紅的顏色，而秋天穿着長裙一步步走來，新學期如約而至。

九月，開學了，我們又進了校園，看着銀杏飛翔，要麼失望，要麼希望，要麼信念。告別過去，新的日出會更加精彩。

首先，我們向國中生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為龍山一中的一員。兩年前，我對這所新學校和你坐在這裏一樣充滿了期待和好奇。現在，我希望你能在這個充滿書香的世界裏探索、旅行、創造，為以後的學習打下堅實的基礎。

八年級是學習最關鍵的階段。你要堅定不移地堅持自己的夢想，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛，化干戈為玉帛。在這個漫長而艱難的時期，堅持是取勝的關鍵。

對於九年級的學生來説，你正處於國中最後的衝刺階段。回首往事，在風雨同行的那些日子裏，有成長也有挫折，有淚水也有喜悦，有父母的辛苦，有老師的教導，有同學的温暖陪伴。抓住現在，展望未來。自信是帆，勤奮是漿，力量是船，在這無懼風雨的汪洋大海中勇往直前。一年後，你要用你這三年來所有努力的積蓄去聘考場，超越自己，戰勝自己，用最好的成績回報養育我們三年的老師、父母、母校！同學們，路很長，修遠很忙。在學習的路上，也許你會像一隻漂泊在茫茫大海上的小船，無助而迷茫；也許你會像一盞孤獨的燈站在黑暗裏，疲憊而艱難。十年的努力是收穫，努力是快樂。不放棄，不放棄，追逐，夢想近在咫尺；別哭，別哭，奮鬥，創造，奮鬥，我們的未來會更好！

國旗下講話稿3

老師們、同學們：

早上好！

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這裏我向全體敬愛的老師和同學們送去新年的祝福！願大家在新的一年裏快樂啟航。

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天，他對班裏的同學説，我們來做個甩手的遊戲吧。遊戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這麼做。同學們都覺得這個遊戲非常容易，肯定能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣？同學們全部舉起了手。一個月以後，蘇格拉底再次向大家瞭解情況時，全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次調查時，只有一個同學舉起了手，他就是後來成為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中，憑着這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所末有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們，這個甩手遊戲從動作上看很簡單，但要每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，不能半途而廢。如果我們能從小養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常説，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！”

謝謝大家！

國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好！

今天，我發言的題目是——寫給即將參加大學聯考的同學們

終於，你們迎來了屬於你們的六月。

六月的星空為你們而明朗，六月的陽光為你們而燦爛！

讓高昂的激情在六月裏迸射，讓絢麗的希望在六月裏綻放，讓你們人生最美麗的華章在六月裏奏響！

昨天，你們懷着人生的夢想，揹負着父母的叮嚀，走進了石竹這塊希冀已久的聖土。今天，你們帶着對未來的憧憬，肩負着師長的重託，即將走向新的生活。

一年的高中生活，彈指而過。再回首，這裏是氛圍濃厚的學園，你們刻苦求學，積極上進，播撒着汗水和智慧；這裏是彰顯個性的樂園，你們學得開心，做得順心，生活得舒心；這裏是温馨祥和的家園，你們尊敬師長，團結友愛，勝似姐妹兄弟，這裏是奮進的熔爐，讓你們的追求插上奮飛的翅膀；這裏是求知的殿堂，讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔；這裏是知識的海洋，讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌！

光陰苦短，歲月如梭。六月裏，你們就要起航。

衷心地祝福你們，願你們吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前！

沒有理由懷疑，你們火熱的青春，正如東方噴薄的紅日，定會冉冉升起，光彩四溢。沒有理由懈怠，已經揚起的風帆，定會長風破浪，直濟滄海。更沒有理由退縮，你們前進的每一步都深深地銘刻着老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨，你們成長的每一刻都凝結着父母親人日漸憔悴的容顏和永恆不變的殷殷期望！

大學聯考，不就是一場洗禮麼！

大學聯考，不就是一次錘鍊麼！

大學聯考，不就是一場挑戰麼！

讓洗禮的風雨更猛烈些吧，不經歷風雨怎能見彩虹？讓錘鍊的烈焰盡情的燃燒吧，你們終將在這燃燒的花朵裏涅磐，走向一個全新的自我！讓挑戰的鼓聲敲起來吧，你們定會一鼓作氣，奪取新的勝利！

相信自己，我們會的，別人未必會，我們不會的，別人絕對不會。我們已經做好大學聯考的一切準備。我們的計劃細緻縝密，我們的複習紮實有效，我們走過的每一步都是可圈可點。人難，我難，我不畏難；人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！我們堅信，只要你們保持冷靜沉着、不急不躁的平和心態，掌握方法，正常發揮，勝利一定屬於你們！

看吧，在這個舉國關注的季節裏，家鄉的親人在為你們喝彩！聽吧，在這個激動人心的時刻裏，母校的師生在為你們加油！

我們深信，你們早已成竹在胸，蓄勢待發，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬於你們！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峯，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗，祖國的河流美麗，祖國的胸懷無比寬廣。

我們都是中國人的後代，都是龍的後代。我們的幸福來自我們的祖國。只有我們的國家富強了，我們幸福生活的花朵才能永遠綻放。中國的歷史告訴我們，沒有祖國就沒有家，國家不強大就要捱打。我們離父母最近，最喜歡的是中國。

當侵略者踐踏我們美麗的山川時，每一個有良知的中國人臉上都流着淚，心裏都流着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國，聞一多發火了，背對着刺客。吉洪昌掛上寫着“我是中國人”口號的木牌，走在藍眼睛黃頭髮的外國人中間。張學良和楊虎城將軍為了救亡圖存，毅然發動了Xi事變

正是這一千個千千之子支撐着我們民族的脊樑和祖國的希望；是他們，在自己的“今天”裏，用飽滿的熱血寫出了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，讓我們的共和國國歌響徹中國，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來，由於勞動人民的辛勤勞動，我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進步。在剛剛結束的北京奧運會上，運動員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強國之一，五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數中國孩子感到激動，淚流滿面。

看到運動員獲得金牌後激動的淚水，我想起了看奧運會的場景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機前看奧運會的開幕式，看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國旗？”六歲的弟弟想都沒想，説：“五星紅旗。”“為什麼？”“因為它的顏色最鮮豔，上面的黃色五角星非常漂亮。”我媽沒説話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因為你是中國人！”

“你是中國人！”用五個簡單的字表達了多少中國人的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運健兒們奮勇拼搏，成績斐然。那時候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風飄揚，一定會熱血沸騰，熱血沸騰。

從那天起，在我心裏，我加深了這樣的信念，我的祖國是我的母親，我的國家比我的家庭更重要。等我長大了，我會用雙手把她建設的更強大。祖國疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來形容祖國的母親。她的長髮是悠悠流淌的千河，她堅韌陡峭的脊背是連綿的山峯，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國的日子裏，“蕭瑟的秋風現在正在改變世界”，在祖國的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋樑”，遠眺祖國的山川，猶如置身於詩畫室。

祖國是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心裏，在我心裏，在我們所有人心裏！謝謝大家！

國旗下講話稿6

老師們，同學們：

大家早上好!當我們抬起頭注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什麼讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!

眼睛是心靈的窗户，擁有一雙明亮的眼睛是一件多麼幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由於讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明淨，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國的近視人數達到了1400萬，平均每100箇中國人就有一個近視眼。保護視力刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點：

一、“一好”認真準確做好眼保健操，注意眼睛衞生。

二、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離本一尺遠，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。

三、“三不”：不躺着看書，不在行進中看書，不在光線闇弱或過強的地方看書、寫字。

做到以上幾點並不難，只要同學們自覺執行，相信，大家一定會擁有一雙清澈、明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

國旗下講話稿7

老師們，同學們：

早上好！時光伴隨着我們的讀書聲逝去了，轉瞬間一個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的暑假。在這學期裏，我們講文明懂禮貌，我們講安全守秩序。再過三天，我們將迎來令人緊張而又激動的期末考試，對此，親愛的同學們，你們準備好了嗎？

在北園國小這個大家庭裏，我們自豪，我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和校園環境。在這裏，我們發展自己的個性，培養着自己的能力。努力學習、刻苦拼搏，為自己的人生奠定一個堅實的基礎。

勤奮出天才，這句話永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑着一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

對此，我誠摯地向大家提出以下建議：

1、珍惜時間，合理安排複習時間，以期末複習為中心，制定一個期末複習計劃，有層次有步驟地展開復習。

2、上課認真聽講，提高自己的聽課效率。

3、進行自我反思，查漏補缺，温故而知新，鞏固自己的學習果。

4、繼續以良好的行為和學習習慣來促進複習效果。

5、注意勞逸結合，一定要保持自信、樂觀的心理狀態。

期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真複習、認真總結，養成良好的學習習慣，以我們的實際行動來回報家人和老師。

同學們，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊，充分體會學習給我們帶來的快樂。我們要時刻提醒自己珍惜時間，用心學習，讓自己的每一步都走得踏踏實實。

最後，預祝大家在考試中發揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。

國旗下講話稿8

各位同學：

xxxx年12月20日是澳門在歷盡磨難之後回到了祖國母親的懷抱的第十年，這是一個讓我們每個人為之自豪的節日。

站在世紀的巔峯迴首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛着《華人與狗不得入內》牌子的年代，曾出現過這樣的一幕：一個鬧市區的大街上，一位黑頭髮黃皮肢的大漢，氣勢高昂地走在一片藍眼睛白眼球叢中，胸前掛着一片未加任何修飾的木牌子，上面赫然閃耀着五個金光閃閃的大字：“我是中國人！”這時，有的藍眼睛斜目注視站向他説：“沒聽説過什麼中國”，還有那個黃眼睛低垂着頭的中國人勸他不要在那兒説自己是中國人。這一幕的景象，讓每個中國人感到淒涼，但更覺得悲壯。那不甘屈辱、奮發圖強的志氣正是我中華民族歷經劫難、前仆後繼，生生不息的精神！那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒着敵人的炮火，譜寫了無愧於中國，無愧於時代，無愧於人民的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領獎台上，響在世界人民的耳中，並使得那音符越來越高，那旋律越來越強！

親愛的同學們，歷史賦予我們這代人神聖的使命，去建設一個現代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啟超曾歡呼：“今日之世界全靠青年，青年強則國強，青年雄於世界則國雄於世界。”於是，我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書！”一個世紀前當時和我們差不多大的周恩來發自肺腑的吶喊，正是我們努力奮鬥的含義所在。同學們，讓我們不負祖先、先輩的教誨，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀的挑戰，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立於世界強國之列，永遠立於不敗之地。

國旗下講話稿9

曾經看過一篇哲理散文，講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大，試圖學習英語。起初招致了鄰居的不滿，慢慢地，鄰居們被他的堅毅所打動，也就包容了那個可憐而勇敢的孩子：因為不是每一個孩

子在罹患疾病後都有勇氣重新來過，也不是每一個殘病孩子能夠將恆心追求堅持下來。

孟子曾經説過：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。

生活中需要包容。當你包容別人時，你會發現你同樣在包容自己。

包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海包容了它。我們應當向大海投去讚許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

一棵小草在大地面前是多麼的微不足道啊!大地本可以拒它於千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?

一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那麼它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那麼光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候並沒有失去什麼，反而它收穫到許多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着快樂。這又何常不是一種智慧呢?

包容，猶如黑夜裏的一盞明燈，點亮征程;包容，猶如嚴冬裏的一縷陽光，温暖人心;包容，猶如迷途中的一隻手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學着去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗!

親愛的同學們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心裏擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，你會發現，包容別人，自己是快樂的。

人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也即是對自已的善待。

忍一時心平氣和，退一步海闊天空，都是教導我們要包容別人。因為因包容而產生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業興旺發達。

國旗下講話稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

其實地上沒有路，所以很多人走着走着就成了路。

道路有很多種，比如人生平坦、陡峭、筆直、曲折的道路。

在各種生活方式中，你會選擇哪種方式？

“我會選擇一條陡峭蜿蜒的道路。我大聲説。

我喜歡刺激，也喜歡挑戰。陡峭曲折的道路能給人新鮮感和興奮感，能給人訓練和挑戰。

選擇一條艱難的道路需要信心、決心和耐心。信念給我行走的`動力，決心給我行走的意志力，耐心給我行走的勇氣。

走在崎嶇曲折的道路上，會有很多困難，碰撞在所難免。但是，如果沒有經歷過風雨，為什麼還要看彩虹呢？我很慶幸，沒有翻山越嶺的辛苦，我的目標無法實現。

有人説一條平坦的路更好。一路走來，據説風平浪靜。沒錯。一條平坦的道路真的很容易。然而這種生活就像白開水一樣，無聊。

生活要豐富多彩。喜、苦、喜、悲——一味追求快樂。快樂與幸福無關。

生活需要一個調料盒。苦和酸互相換了角色。這樣你才能感受到生活的味道。

各種生活就像各種道路。每個人的內心都有自己的路，平坦或起伏。

我覺得我的選擇是正確的。

國旗下講話稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的主題是：遵規守紀，勤奮學習。

同學們，少年時代是人生中最天真爛漫的時代，是我們學知識、長本領、茁壯成長的時代。在我們的成長過程中，陽光和希望都是屬於我們的。歌德説過：要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那麼我們應該如何才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔走向美好的明天？

首先，我們要做到遵規守紀，俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。只有遵守紀律，才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀律，才能使我們有一個好的學習環境，為我們的學習奠定基礎。大家想一想，一個連紀律都不能遵守的班級，怎麼會成為一個好的集體呢？所以為了整個校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀律。一説起遵規守紀，大家一定會説多麼簡單的事啊，可説起來簡單，做起來難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱的中國，遵規守紀，可是我們的優秀傳統品德啊。所以，我們要遵規守紀，構建一個和諧社會。

其次，作為新時代的學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習、勤奮學習，成為全面發展、學有所長的學生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識的海洋是廣闊無限的，而一個渴望得到真正知識的人必須勤奮學習，憑藉堅持不懈的努力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。愛因斯坦四歲才學會説話，九歲時説話還不流利。愛迪生僅僅在學校學習三月的時間，就被老師以低能兒的名義攆出學校。可是他們最終成為了舉世聞名的科學家。這不是因為他們先天智商有多高，而是因為他們不畏艱難，刻苦學習，方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才並沒有什麼捷徑可走，所以讓我們行動起，不要讓書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句古訓成為空談。時間是最公平最合理的，無法控制，也無法改變它，但可以被利用。要想讓時間給你一串果實，而不是一頭白髮，兩手空空，我們唯有勤奮學習方可。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，讓我們堅定意志，端正態度，遵規守紀，勤奮努力，用書籍滋養生命，用知識豐富人生，讓生命之舟與夢想一起揚帆遠航，鑄就不悔青春！

國旗下講話稿12

老師們、同學們：

大家早上好!耕耘為播種而忙碌，播種為收穫而憧憬。踏着歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我真誠地希望在這個學期的新起點上，全體師生有新的風貌!新的收穫!今天我國旗下講話的題目是《強化養成教育，做優秀學生》。

著名心理學家李德説過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。

古語説：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是説習慣要從小培養，才會不費多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養習於童蒙”，這句話是主張養成良好習慣，必須從小抓起，注重日常點滴積累。法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”

的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些長期堅持良好行為，養成習慣，形成自然的人。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

哲學上有個叫“頭髮論證”的理論，一個人少一根頭髮能否造成光頭?回答説不能。再少一根怎麼樣?回答説還是不能。這樣的問題一直重複下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭髮”對整頭的頭髮來説是微不足道的，它對事物當前的性質不會有任何影響，幾乎可以忽略不計。但是，就在這不知不覺的改變中，事物的性質發生翻天覆地的變化。與“頭髮論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應”。“稻草原理”理論認為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無反應;再添加一根稻草，馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根一直往馬兒身上加稻草，當最後一根輕飄飄的稻草放到了馬身上後，駿馬竟不堪重負癱倒在地。

“螞蟻效應”認為，一羣螞蟻選擇了一棵百年老樹安營紮寨。為建設家園，螞蟻們辛勒勞動，挪移一顆顆泥沙，又咬去一點點樹皮有一天，一陣微風吹來，百年老樹轟然倒下，乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們，對不良行為習慣要防微杜漸，從“早”抓起。從第一根頭髮的脱落，第一根稻草的出現，第一顆泥沙的離開抓起。比如，一名學生出於好奇偶然進了一次網吧，算不上什麼大事，但是如果得不到及時的引導教育，他就可能進第二次， 第三次，開始可能只是上網玩遊戲，後來可能就會上黃色網站。隨着進網吧次數的增加，上網內容的豐富，他就可能沉溺於網吧不能自拔。這樣，輕者荒廢了學業，影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路，成為社會的罪人。

這裏，我把養成教育的具體內容綜合歸納為以下十個方面的良好習慣，希望引起大家關注，它們是：良好的思想品德行為習慣;社會公德習慣;儀表儀態習慣;禮貌待人習慣;讀書學習習慣;衞生習慣;生活習慣;勞動習慣;體育鍛煉習慣和安全習慣。

有一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘者，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名受聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場人人視而不見的一片廢紙，正是這種不經意的行為，讓招聘者看到了他對待生活的態度，於是他獲得了這份工作。有多家報紙報道了一箇中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業於美國名牌大學，且學業非常優秀，但就業卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什麼重任呢?

前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生來實習。實習時，甲同學以為反正是實習，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網，而乙同學卻像所裏的職工一樣，按時上下班，領導交辦的事情做得有始有終。最後所裏定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所裏重新考慮。但所裏領導對他説：“我們已經給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的不僅僅是成績。”事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養產生了懷疑。

以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但這些細節往往流露了一個人對待人生態度，顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些細節中。

我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。”廣東一個大集團總裁何伯泉也説過：“我們用人的原則是德才兼備，以德為先，打個比方説，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。”

在這裏，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為人人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡醜並存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養，擴大自己心中真善美的那一片淨土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規範和禮儀常規，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，在未來創業者中，越想成就大事者，就越要遵守規則，越要拘小節，一個人的人品修養，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現人才真正的價值。

魏書生老師在總結教育與習慣時説：“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。”一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有着鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名清華學子在總結學習方法時説道：“所謂方法，不如説是一種習慣，是在一定時期內對學習不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。

我們是中學生，認識這個問題並不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質。要做到這一點，我建議同學們從以下幾個方面去努力：1、牢固樹立：“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。2、極力剋制：不做有損於自己和他人的事情。3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。4、完善自我：爭做一名合格中學生。

在我們美麗的校園中，也總有一些令人不滿意的現象出現。例如在飲食方面，一部分同學習慣較差，一日三餐不進主食。這不僅影響學習，還影響身體的成長，更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時我們也不難看到，剛結束清掃後的校園，就有同學扔下的飲料罐，麪包紙;有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。有的同學在校園裏快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園裏尖聲怪叫;課間，有同學為了方便，隨便地從草坪上踏過，或者乾脆就是在草坪裏玩耍;有的同學拿着零食在校園裏邊走邊吃;放學後，有的同學就校門口的小攤販處隨意購買零食，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學把自行車放在校門外，影響了學校形象。還有的同學隨地亂扔紙屑，更有的同學在教室裏看也不看，就把廢紙扔向窗外還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，打架，搞小團體;為了自己的酷勁，留長髮、穿異服，把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞台。

以上這種種現象，不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個國家的文明程度取決於國民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。我們學校的培養目標是“養大家之氣，成大家風範”。同學們，你們是否想過：我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌，關係着學校的榮辱。

所以，我們應堅決摒棄種種不文明的行為，養成良好習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;大家在遵規守紀、嚴格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!

新學期我向全體同學提三點倡議，就是“尊敬我們的老師，淨化我們的校園，平靜我們的內心”。作為中學生，在校時，見到老師要主動問好，公共場合能主動禮讓老師，見到老師要主動讓行，不頂撞老師，上課時認真聽講，尊重老師的勞動成果，真正做到“尊敬我們的老師”。

我們還要逐漸養成良好的衞生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不把早點、零食帶進校園，積極認真地參加勞動值日。不過，清掃不能完全解決問題，乾淨的校園需要同學們自覺地維護、保持。在校園裏看見果皮紙屑，能彎腰拾撿。真正做到“淨化我們的校園”。

“平靜我們的內心”是最為重要的，想要好好學習，就需要一顆安靜的心，我們的心是否是安靜的，很多時候都會受到環境的影響。所以為了同學們能有一個好的學習心態，我們要做到：在校園內輕聲慢走，不喧鬧，不打鬧，上下樓梯時，主動靠右行。“兩操”要做到迅速，安靜，整齊，認真。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定着明天的我們。讓我們從現在做起，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。從今天做起，讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙，仔細擦乾淨教室每一塊牆壁，認真做好老師佈置的每一次作業做起吧!養成良好的習慣，做一名優秀的學生，共同創造美好的未來!

同學們，讓我們在新的學期裏，用新的姿態，挑戰新的目標!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話稿13

尊敬的老師，同學們：

大家好！我是七年級（2）班的傅雨薇。今天，我演講的題目是《跑道》。

在我很小的時候，它，一直是一個模糊的概念，只是朦朧得記得，那是灰色的、髒亂的、雜草叢生的，在常人看來，那隻不過是一條普通得不能再普通的“跑步的地方”，而對於如今的我來説，那卻是為我開啟夢的神聖的——跑道。

那是一個寧靜的夏天，蟬的聒噪聲打破了這已久的平和，這煩人的蟬把我本來就愁悶的心情一下子推到了極至。我的跑步成績又是不合格。體育老師也曾找過我好多次，可，每每想到那令人膽戰心驚的跑道，我就心有餘而力不足。

可這也不是個辦法呀！於是，我有了想挑戰自己的念頭。傍晚的一天，我獨自一人懷着忐忑的心情來到了跑道上，夕陽把餘輝灑在天邊的一角，透過薄薄的雲層，隱隱約約地照射在跑道上。一陣陣微風也意猶未盡地卷着地上的灰塵，斷斷續續地飄飛着。我的心空蕩蕩的，卻似乎又有些莫名的激動，我的眼前還是那一條跑道，不免有些親切而又有些遺憾。

跑道上只有我一人，緊張的心情也隨即消失了，我沒有猶豫，雙手按地，腳在地上蹬起，身體在空中輕盈劃了一道美麗的弧線，我的雙腳就像脱了弓的箭，放縱着、前進着，腦海中閃過摔倒的一幕幕，爬起來！站起來！跑起來！因為有夢，為何停止不前，因為有夢，所以選擇超越，因為有夢，所以敢大聲對命運説：“征服！”汗水、淚水、伴着血水，在此刻因夢而昇華。我的心也彷彿擺脱了束縛，掙脱了枷鎖，我贏得了最後的勝利！當我邁出終點的那一瞬間，我從夕陽的光輝中看到了温馨的陽光，感受到了久違的希望。

是的，我曾一次又一次地摔倒過，卻一次又一次堅定而固執得爬起來，又一次次向前奔去，這，不正是人生的意義嗎？

人生有如跑道，跑出自我，跑出夢想，不要回眸，因為前進才是我們的方向！

進入國中後，我們經歷了很多場考試，大家可曾想想你已經跑到了何處，預祝大家在期末考試中跑出完美的一步！

謝謝大家！我的演講完畢！

國旗下講話稿14

老師們、同學們：

大家好，今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛鍊身體，預防春季傳染病發生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：

操場上同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦乾，結果回汗引起了感冒。

教室裏同學們在認真地學習，專心的讀書，教室裏窗户緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗户通通空氣，結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

學校周圍，同學們圍着小攤，吃着一些不乾淨的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衞生的食品，病從口入，引起拉肚子，發生消化道疾病。

同學們，如果平時不注意，或者沒有養成良好的衞生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。

那麼我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

一、認真上好每一節體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家裏都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結合。

二、注意個人衞生和防護，要保持學習生活場所的衞生，不要堆放垃圾，飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，要保持教室裏空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們，健康基於生命，我們現在是祖國的花朵，將來就是社會的棟樑，積極鍛鍊身體，養成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這裏，謝謝大家.

國旗下講話稿15

中國夢是什麼？這是十三億中國人共同的夢想，是十三億個夢想的組合。

我的夢是什麼？剛開始，我夢想成為名震一方的偉大發明家，可發現自己對這方面竟是一竅不通。要走的路太遙遠了，我有點兒泄氣。看見騎三輪車的人帶人騎到目的地，總能收穫六七元，以為這一行很吃香，就對爸媽説，我長大了要騎三輪車。爸爸笑了，媽媽對我説："騎三輪車這一行啊，別看它能賺點錢，其實可少哩！一個月辛苦操勞，得到的錢也只能勉強維持生計。"我十分驚訝，同時也明白了——夢想要靠發揚自己的優點來實現。想想我的優點不少，打籃球還行，但離很好還差得遠呢！畫畫也可以，但我沒有太大的興趣。怎麼辦？我的夢想到底是什麼？

突然，我發現了自己的一個亮點：寫作。我的作文在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開始寫詩，七歲開始寫小説《奮鬥傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹》上刊出等。這些成績既肯定了我的能力，又增進了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫出一本好書，讓中國人的知識更進一步；如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩，使中國人的文化更上一層樓！

只要我們每個人堅定自己的理想信念，立志刻苦學習，積極投身實踐，相信我們的夢想定能實現。讓我們為了我們祖國的偉大復興，為了全國人民的中國夢而奮鬥吧！