友善待人演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友善待人演講稿，歡迎大家分享。

友善待人演講稿1

各位老師、同學們：

早上好!

今天我講話的主題是友善待人，和睦相處。

同學們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花開得更加鮮豔。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度來對待，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的'理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處温暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

友善待人演講稿2

誠實守信真善美是我國的傳統美德，它闡述了兩種品質一是誠信二是善，這兩種品質缺一不可，是我們立足社會的信條，是我們做人的準則。

誠信是中華傳統道德文化的精華，鄧爺爺曾説；講信義是我們民族的傳統，具體來説，誠：尊重事實真誠待人既不自欺也不欺人；信；忠於良心信守諾言，誠是信之根，信是誠之用。友善是金，俗話説；是金子總會發光一個人友善他的生命就會閃光，周圍縈繞着幸福。

當今社會出現了這樣的情況，有些人“假摔”真善人去扶可結果又是怎樣的呢，人家不但不領情卻反咬一口讓真善人難以説清遭到他人譴責讓真善人的名譽受損，落了個不敢承擔責任的罵名更讓真善人的心靈受到重創，讓真善人產生了疑問那個人的良知哪裏去了？我的行為錯了嗎？同時讓社會羣眾產生了疑惑讓真、善、忍失去了善心，不敢行善就怕一不小心被訛上而百口莫辯。“假摔”之人的這種行為讓他失去了一種寶貴的品質——誠信。

“人無信而不立”一個人如果失去誠信敢問誰願意與這樣的人交友，誰敢把重任託付給他。如果經濟領域出現不誠信就會造成商業信用危機、金融危機，產品信用危機，起起社會混亂更會讓國家陷入危機，由此可見一個人如果失信是多麼的可怕啊！

還記得國小我們曾學過一篇課文《中彩那天》給我的影響極深刻，講的是二戰時期一位父親無意中抽中了大獎，中獎的票卻是他同事幫忙買的'經過思想鬥爭這位父親決定放棄大獎把獎品——汽車，歸還給他的同事選擇誠信，讓我們一起給這位父親點贊讓我們以這位父親為榮，他告訴我們誠信的重要性讓我領會到誠信是立足之道是做人之本。

“人之初，性本善”説明我們每個人一出生都是善良的。我看到社會上許多好心人為街邊乞討的人投幣，會為災區送衣送物送温暖。那次我在募捐現場目睹一位白髮蒼蒼的老人來詢問情況，當老人得知這是給一位患有白血病的孩子捐款，老人予以同情慢慢移動着步伐來到捐款箱前放入200元以表心意然後默默的離去，老人的行為可敬可贊。

友善待人演講稿3

同學們：
　　從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸説：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他説：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，説了些難聽的.話，你就在他心裏留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”有了傷口，無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒，要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的家人和朋友是你寶貴的財產，他們讓你開心，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷，你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。

故事講完了，你明白了什麼？

是的，學會友善待人，與人和睦相處，讓生活充滿陽光……

在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；美術課上，同學不小心將顏料滴到你的畫紙上，在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；用餐時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子，相信我們每位同學都會成為“友善使者”，願我們的校園遍開“友善之花”！

友善待人演講稿4

老師們、同學們大家早上好：

今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，它無形勝似有形，如果我們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們就會過得更加愉悦、流暢。

讓我們從身邊的小事做起吧！當我們和同學發生摩擦時，請讓我們相互諒解，而不是相互爭吵，把過錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂裏，你不小心踩了陌生同學一腳，急忙表示歉意，説了聲“對不起”，而那同學卻報以善意的微笑，回了句“沒關係”。當我們不小心踩了一下同學的腳時，一聲“對不起”，就可以讓爭吵無影無蹤；當我們不小心弄髒了同學的本子時，一聲“實在抱歉”，就可以讓脣槍舌劍不復存在；當我們不小心碰掉了同學的筆時，一個彎腰，一個微笑，就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”，兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關係，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的.糾紛。

友善作為公民道德規範，其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網，人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞，還會無意間説錯話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”

那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

1、學會寬容。

大家在一條路上，生活中產生一點磨擦是正常的，俗語説，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。但是，矛盾發生後，應該具有忍耐、包容、體諒的心態，不能斤斤計較、患得患失，要把度量放寬些，眼界放遠些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常説的“退一步海闊天空”。所以，我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑，讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

2、拋棄積怨。

現實生活中，人與人之間難免產生誤會，甚至怨恨，有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會或怨恨，耿耿於懷。其實，這些是潛留在他們內心的創傷，這種人一定活得很累、很累。我們應該善於化“敵”為友，大大方方地拋棄你對別人的一切積怨，讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣，你的朋友就會越來越多，你的人生道路就會越走越寬。

同學們，“贈人玫瑰，手有餘香”啊！孟子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”想讓別人友善對待自己，我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同創造一個人人心情舒暢、處處温暖的和諧環境。

友善待人演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我是一年級一年級五班的劉小燕。我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活是一個湖。當你帶着善意來到湖邊，會有人對你微笑。如果你粗聲粗氣地看着它，就會有人出現，衝你咧嘴笑。

我曾經看過一個故事，講的是一個少年試圖偷竊，被一個躺在牀上的女孩發現。

女孩沒有報警，而是假裝不知道他是小偷，熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前，女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子，然後送給少年。後來少年再去找姑娘的時候，姑娘已經死於骨癌，藍色的墓碑上刻着“賜恩於世，故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊，他的內心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最後，這個曾經的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院，他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——，獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴，對少年很好。她可能永遠也體會不到，自己的善良、寬容和愛，像紫羅蘭一樣，在它的腳底留下了芬芳，震撼了一個迷失少年的.心靈，讓他重新樹立了信念，揚起了人生的風帆。一次友好的交談和一首優美的歌曲改變了人們的生活！其實善良就是包容和理解，這在生活中無處不在。

美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，飛機失敗了。由於他高超的技術，飛機奇蹟般地着陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料，他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當他召喚負責維修的機械工時，對方嚇哭了。這時，胡佛並沒有像大家預料的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，自信地説道：

為了證明你能做好，我想請你明天為我的飛機做維修工作。

從此，胡佛的飛機再也沒有出現過任何差錯，粗心的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟。

是的，善良是金。俗話説：金子總會發光！當一個人很友好的時候，他的生活就會發光。善良是真的。有時候，幸福圍繞着我們，但我們往往並不知道，因為我們需要一雙雪亮的眼睛，才能真實地看世界，才能互相理解，才能和諧，才能真誠相待。

善是美，心和靈魂的美才是真美。

友好是一種美德。人們常説努力是中華民族的傳統美德，但我想説，友善也是人際交往中不可或缺的美德。親愛的老師們，親愛的同學們，請獻上你們的善良，這是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心交流的橋樑，是一種愛情的積蓄；它讓你和周圍人的感情更純粹，讓世界和我們的生活更美好。

我的演講結束了，謝謝。

友善待人演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

人際多冷漠，信任常缺失，善意少存守。回想起逝去的小月月、黃洋，以及死在病人家屬手下的醫生、死在兒子刀下的母親，面對諸多媒體曝光的人間悲劇，人們不禁要問：中國人，你是怎麼了? 也許是世界變化得太快，人們在你追我趕的途中，丟失了本該善良的靈魂。讓我們放慢疾行的腳步，追崇先賢之風尚，學會友善待人，做一個有温度的`中國人吧！

友善待人，做一個有温度的中國人！就是要時時存善念、處處行善事。有人説，等我賺夠錢了，再做善人吧，等我長大了再行善心吧！其實，友善待人，行善廣德，無須等到富可敵國，不要等到長髮及腰，不必苛求驚天動地。友善待人，就在此時，友善待人，就在此地;欲行善事就用此身，欲求善果必懷真心。扶起倒地的老人，是善行;扶起傾倒的花草，也是善行！

友善待人，做一個有温度的中國人，就是要傾一己之力、發"善"之能量，用一顆友善之心去温暖身邊的窮人、鄰人或路人！在我的家鄉，我們驚喜地看到：有網友"過路的風"隱捐善款500萬元，為貧困留守學生建好了"關愛之家",做好事不留名。

有民間公益組織桐城情繫愛心聯合會，堅持奉獻十餘年，資助貧寒學子兩千多。還有我的校友葉香同學，曾獲愛心資助的她，如今主動加入中國青年志願者協會，傳遞愛心。友善之心，是燃燒的火焰，必然驅除黑暗和寒冷，帶來光明和温暖！

友善待人，做一個有温度的中國人吧！五千年的禮儀之邦，因為有你，將重現君子的風采！友善待人，做一個有温度的中國人吧！築夢中的中華民族，因為有你，將更加和諧友愛！

謝謝大家！

友善待人和睦相處演

友善待人演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！今天在我們國旗下演講的主題是：友好待人，和睦相處。

陽光可以帶走天空中的陰霾。而一顆友善的心，就像陽光，可以驅走人與人之間的陰霾。是一種力量，瀰漫在人們心中。如果人們能夠以“善待他人”的態度來處理日常生活中的各種人際關係，那麼我們的生活就會充滿陽光。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；上課的時候，有同學不小心弄壞了你的書；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥和水等。這一切都需要用你的“友善”去對待別人的“無心”或“無心”，寬容原諒別人，不要小心眼，更不要報怨。那麼，在這個我們生活學習的校園大家庭裏，我們應該如何努力成為友好的使者呢？

學生應該互相信任，和睦相處。善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當你的來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的.書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花台裏豎着的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處温暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。

友善待人演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我今天演講的題目是《誠信立身，友善待人》。

“遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣！”法國巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好！古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

和諧之美在於誠信，和諧之美更需要友善。有這樣一個故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。少年臨走前，女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着：“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂。”從此，少年變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花，又是怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆？

一次友善的交談，一首優美的曲子，一個寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。

涪江河畔，水流潺潺，越王樓下，書聲琅琅，嶄新的校園處處流露着誠信、友善的喜悦和希望！十一月三日上午陽光大課間休息，五年級一班的琳琳和小熙同學在校園內撿到人民幣四百元。想到剛剛學過的那組關於“誠信和友善”的`課文，擔心失主會着急，看到上課鈴聲就要響起，兩位同學毫不猶豫地以百米衝刺的速度跑到六樓德育處辦公室，立即交給值周行政，很慶幸的是通過校園廣播及時找到了失主。她們不為利益所動，在金錢面前沒有動心，沒有據為己有，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值……

敬愛的老師，親愛的朋友，我想告訴你：我們可以平凡，可以貧窮，可以默默無聞，但我們絕不可以丟掉誠信友善這做人之本，立世之根。這種誠信，這種友善，在我生活的校園裏無處不在。在這裏小，人人明禮誠信，個個團結友善；在這裏，時時、事事、處處彰顯誠信友善的風景：同學生病時的一句句慰問；上下樓道中的一次次讓路；放學時井然有序的一排排隊伍……在這裏，一次主動拾撿果皮紙屑的彎腰，一次隨手的節水關燈，都萌發於伸手之間，綻放於微笑之中，打造出劍小人高尚的品德！在這裏，一天一點，一點一滴，每一件小事的背後，都凸顯了劍小人誠信友善的氣質！在這裏，美好的善意、博大的愛心，正傳遞出温暖與和諧，引領劍小人邁向和諧幸福的樂園！

誠信立身，友善待人！讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈，讓愛灑滿每一個角落；讓我們揚起誠信和友善的風帆，把人生之船駛向核心價值觀最光輝的彼岸！

謝謝大家！

友善待人演講稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

“戀人，人們永遠愛他們；尊重人的人，人總是尊重人的。”友誼是中華民族歷史上最寶貴的傳統，是我們心中最寶貴的財富，是我們心靈之間的鏈條橋樑，是構建和諧社會的內在要求。

友誼是中華民族的傳統美德。“千里之外的書信只為城牆，讓他三尺又如何防範。長城今天還在，我沒看到秦始皇。”這是清朝時一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話。一封家書解決了鄰里糾紛，造了一條六尺巷。張解決了爭端，贏得了尊重，因為他對別人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神，得到了後人的讚譽。

友好是當代公民的基本道德標準。“請讓我幫助你，就像幫助自己一樣。”越來越多的中國人踐行着助人為樂、關愛他人的高尚情懷，通過關愛他人、幫助他人來實現內心的充實，從而達到人生的幸福。他是羅，她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭。他和她沒有血緣關係。她患有先天性脊柱疾病和一級殘疾。他像一個兄弟一樣，用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重擔。他用自己的行動告訴她，我是你在學校的“腿”。在深圳市坪山中學，羅老師曾翠如老師講課，已經成為一道動人的風景線。當他揹着她走在校園裏，來來往往的學生會自動讓路；如果羅偶爾有事，其他男同學會主動帶她回班。

對於同學們無私的幫助，堅強的.曾翠茹把感激埋藏在心底，她努力學習。她總是主動以優異的學習成績幫助同學，大家有什麼理解不了的問題都會一直想到她。

面對未來，羅向吐露了自己的心願。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中，我願意繼續揹着她上高中，上大學！”

志同道合，攜手奮進。羅的友善精神感動了我們，讓我們覺得練習友善其實就在身邊。只要有心，就會從身邊的小事做起。小好事就是大好事，好事就是大好事。“小善”是個人修養積累的基礎，是鑄就偉大品格的基石。友善的精神，大家都可以學習；愛的奉獻無處不在。

同學們，讓我們向需要幫助的人表達我們的愛，獻出自己的光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀，積極向善，用實際行動寫出新時代的美好故事，讓友誼之花在祖國遍地開花。

我的演講結束了，謝謝！

友善待人演講稿10

親愛的老師和同學們：

大家好！

我的名字叫—x，我是一名國小生。

我們國小生是做不成大事的，但是隻要關注平凡生活的一點一滴，從小事做起，就能踐行社會主義核心價值觀，成為合格的小公民。

要成為一個合格的公民，首先必須誠實。俗話説，人不能沒有信仰，這意味着一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次，為了出去玩，我騙我媽説作業做完了，我媽同意讓我玩。晚上回來，媽媽要檢查作業，然後我説還有一些作業沒做完。我媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事。我終於意識到沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以後，我再也沒有撒過謊。大家都誇我是個有誠信的好孩子，我很開心。

做一個合格的公民，也要做一個友善的人。記得上學期，同學不小心踩了我的.橡皮泥，我覺得他摔壞的應該賠，就讓他賠我吧。同學輸了之後，不理我，在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了，會被鉛筆扎到，心裏不舒服。後來我媽發現了，就批評我：“同學之間要好好相處，要對別人好，別人不是故意的。”。我把橡皮泥還給了同學，我們又和好了，一起開心的學習玩耍。它告訴我，如果你善待別人，別人也會善待自己。

古人説種樹者必修根，修身者必修心。作為國小生，在社會主義核心價值觀的滋養下，我們要牢記自己的愛國主義和奉獻精神，誠實、友好、見真情，努力做文明使者，做合格的小公民。

我的演講結束了，謝謝！

友善待人演講稿11

你們好！

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！

其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地説：“沒關係，以後注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望着老奶奶離去的身影，一陣暖流突然湧上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。

做一個友善的人，既快樂自己又温暖他人，我的友善三原則是：

1、每天對身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去；

2、每天做一件幫助他人的好事；

3、為別人的成績鼓掌，不妒忌他人。

尊敬的家長們、敬愛的'老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋樑，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

友善待人演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是：《友善待人，和睦相處》。

同學們，相信大家都聽過小男孩與釘子的故事，故事裏説， 從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。

終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸説：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。” 日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他説：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，説了些難聽的話，你就在他心裏留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”

聽完這個故事，我們都能深深地感受到：人與人之間要想和睦相處，必須要學會控制自己的情緒，友善待人。 可是，人生活在集體中，人與人之間難免會產生太多太多的矛盾。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞了你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯灑到了你的衣服上……面對這些，我們該如何做到友善待人，和睦相處呢？

首先，友善待人，要學會寬容禮讓。相傳，當年宰相張英鄰家造房，佔張家三尺地基，張家人不服，修書一封到京城，求宰相張英主持公道。張宰相看完書信回了一封信，內容是：千里家書只為牆，讓他三尺又何妨；萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人收到書信，很是羞愧，並按宰相之意退讓三尺，鄰家人見宰相家人如此胸懷，亦退讓三尺，遂成六尺巷。可見，學會了寬容禮讓，和睦相處自然而來。其次，友善待人，要學會平等尊重。尊重他人，等於尊重自己。人人都需要被尊重，人人都渴望被理解。每個人都是一個獨特的個體，要學會尊重他人的.個性特點、生活習慣、個人隱私、人格尊嚴。不嘲笑、不諷刺、不挖苦別人。不能給同學取外號，更不能輕視和戲弄那些有生理缺陷的同學，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

最後，友善待人，要學會樂於助人。要設身處地地為他人着想，學會換位思考 ；一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來莫大的安慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助，“送人玫瑰，手留餘香”，送出去的是一點點的愛心，收穫的將會是滿滿的情誼。

同學們，我們都希望生活在和睦、融洽的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。那麼，就讓我們都從自身做起，從小事做起，友善對待每一個人，願我們的校園開遍友善之花！願我們的祖國處處充滿和諧。

友善待人演講稿13

老師們、同學們：

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中，有一個詞語叫做“友善”。同學們，你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天，我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事，説的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風説：“你看下面那個穿着外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脱下來!”説完後，便使勁兒向老人吹去，試圖通過巨大的力量，把老人的外套吹下來。但事與願違，風吹得勁兒越大，老人將外套裹得越緊。風終於吹累了，力量消耗殆盡。這時，太陽從雲的背後走出來，將温暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，並把外套脱了下來。這時，太陽笑着對風説：“其實，友善所釋放的温暖比強硬更有力量。”

是啊，很多時候，用強硬的手段解決問題，往往會事與願違。反之，若改用友善的`態度解決問題，則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心。友善能融化堅冰，友善能點亮殘燭，友善能温暖世界。

同學們，忘記發生在小夥伴之間的不愉快的經歷吧，拋棄對繁重的作業的抱怨吧，用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事，這樣你就會發現，你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢，謝謝大家!

友善待人演講稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好，我是xx，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。

我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。

垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的'蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。我呼籲：人類要保護地球!

1、不能倒垃圾：

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!我演講完了，謝謝大家。

看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

人類對環境的保護，歸根結底是基於保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後，它對環境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境，採取了許多措施，環境保護也取得了長足的進展，並且成為人類社會的共識。今天，提起環境保護，幾乎沒有什麼人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多工作在等待着我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識，具體地説就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關係到人類社會今天的生存!不能抱着環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然負有重要的責任，而每個單位，每個企業，每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的公民都會明白：保護環境，拯救地球是我們人類共同的責任。讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，做21世紀的出色世界公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天!

友善待人演講稿15

大家好：

今天我講話的主題是“友善待人”。

曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在病牀上的一位女孩發現。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。

聽完這個故事，我在想：一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了一個人的人生！這不就是一種友善的力量嗎？而且，力量如此之大。

友善是什麼？友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。還有人説：友善是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；友善是一把撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇佑。而在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。

那麼在我們學習生活的.校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話。同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考"；關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧！

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處温暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，願我們的校園遍開"友善之花"！同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學們請記住："為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"！

謝謝大家！