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友善待人的廣播稿

友善待人的廣播稿

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

友善待人的廣播稿

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。

合:敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好,校園廣播又和大家見面啦!甲:我是主持人

乙:我是主持人。合:這期廣播的主題是友善待人。下面請聽《校園風景線欄目》。

甲:友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。乙:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的.身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。下面請聽《美文欣賞》

甲:在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。乙:同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的,俗話説牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常説的:“退一步海闊天空”。下面請聽《心理健康知識》

國小生心理健康知識

1、瞭解自己,接納自己、肯定自己。

2、對自己的生活負責。

3、擁有一個偉大的夢想,設立明確的生活目標。

4、學會自我控制,克服誘惑,活在現實當中。

5、學會舒緩舒解憤怒、低落、憂鬱、厭倦的情緒。

6、對自己要時常鼓勵增強自信心。

7、建立良好的人際關係。

8、注意鍛鍊身體,展現朝氣活力。

9、學會思考,養成積極進取的學習生活態度。

10、淨化自己的心靈,追求平和的心境。

甲:所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會説:“對不起”。

乙:你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。我們生活在一個集體裏,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒髮衝冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成為好朋友。下面請聽《中華經典誦讀》

1.楊萬里《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

2.楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

3.朱熹《春日》:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

4.林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州。

5.葉紹《遊園不值》:應憐屐齒印蒼苔,小叩柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

6.翁卷《鄉村四月》:綠滿山原白滿川,子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。

甲:有了過失和誤會,衷心的向對方説“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比脣槍舌戰更有效。此外,我們應該善於“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。下面進入《點點温馨》欄目,請聽歌曲《心願》

乙:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處温暖和諧的生活環境。

合:同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。再見!

標籤: 廣播稿 友善 待人
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