做勵志少年國旗下講話

做勵志少年國旗下講話1

各位老師，同學：

大家早上好!

有了自信，人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，揚長避短;有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。

法國文學家雨果説得好：“對於那些有自信而不介意暫時失敗的人，沒有所謂的失敗!”是啊，一個有信心的人，是不會失敗的!既然自信的人不會失敗，那麼成功的“祕訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“祕訣”到底是什麼。

喬丹的心理素質，無論是在場上還是場下都極為出色，在運動員休息室，人們最常看到的畫面就是：喬丹戴着耳機，愜意地躺在長椅上，悠閒地聽着音樂。要不就是，喬丹紋絲不動地坐着，平定內心的起伏，爭取讓精神狀態高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白：僅有冷靜才能限度地觀察情景，發揮水平。的爆發力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場上的英雄!

由此可見，成功的“祕訣”就是自信!電報機的發明，也不是一帆風順的。美國發明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，並沒有放棄，而是相信自己一定能夠成功。最終經過六年多的努力，發明出了電報機，人類通信歷史揭開了新的'一頁!

如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈，那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養分的土壤……

決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個自信的你!謝謝大家!

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　　20xx年xx月xx日

做勵志少年國旗下講話2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：勵志前行青春不悔。

在過去的一個月裏，我們學生會聯合義工會，在校領導的大力支持下開展了為期一月的“勵志月”主題活動，我們組織了勵志之星的評選，佈置了勵志牆，開展了廣播台的勵志明星播音活動，評選了優秀板報，展出了關於全國優秀大學的介紹，義工會還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動。

在這裏，我們首先要感謝校領導的大力支持和幫助，感謝同學們的積極參與，謝謝大家！

勵志之星的評選在高一、高二、高三三個年級開展。其中高一進行演講比賽，高二、高三在班內推選。經評選和推選出的勵志之星的介紹將在校奮飛苑展出。

高一年級舉行了一場以“勵志奮進青春飛揚”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中：有的人以自身的經歷打動人心；有的人以名人軼事，增加説服力。他們的演講，都顯現了遠大的志向，彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎的同學高一（19）班xxx、高一（18）班xxx的.精彩演講更讓同學們學到了很多。演講的風采是我們夢想的記錄，但我們從不高談闊論，因為未來要靠自己打拼。

在高二和高三同學的勵志經歷中，我們也學到了很多。高三的一位勵志之星從進校的700名，進到500名，再到300名，一直走到了年級的前30名……在心中夢想的支持下，他正向着更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山，也沒有比腳更長的路。高二的勵志之星則是把自己的不足化做了前進的動力：因為同學的一句嘲諷，痛苦中他看到自己的不足，奮發向上，一躍而成為班裏的黑馬。

這些勵志之星雖然各有自己的故事，但是有一點在他們身上是相同的，那就是他們的共同的心聲：他們説,累了想想父母，倦了想想前途；既然選擇了遠方，就只能風雨兼程。

校園的勵志牆前每天都有很多同學寫下了對自己對同學的鼓勵：同學們“書生意氣，揮斥方遒”。勵志者，奮發而圖強也。而在我們用筆用心寫下的話語中，是青春的激情與夢想；在我們用文字記錄的紙條中，收藏的是一段尚未完成的傳奇；在我們高高懸起的彩色上，張揚的是一份“我能，我可以”的驕傲！廣播台播出的勵志明星，是我們的偶像，更是我們學習的榜樣；奮飛苑中展出的大學是我們為之奮鬥的目標。在這些活動中，我們確立自己人生的航向。

在勵志月的活動中，我們收穫自我，生命的底色是夢想的沉澱，底色厚重方能成其遠大；我們獲得展翅高飛的勇氣，生命的拼搏是勇氣的風帆，自強不息方能成其高峻；我們得到堅持不懈的動力，生命的精彩是毅力的延伸，壁立千仞方能功成業精。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。我們青春少年，自當勵志前行，青春不悔！

勵志月活動圓滿成功！但我們的志向永遠向着遠方。我的講話完畢。

請高一高二高三的勵志之星於今天下午第三節課在行政樓三樓會議室參加頒獎大會。

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　　20xx年xx月xx日

做勵志少年國旗下講話3

尊敬的各位領導、老師和同學們：

大家上午好！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競豔的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閒睱與沉寂，和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裏，我們依然本着“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以“奠基20xx，收穫20xx”為目標，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，向課堂要效率、要質量，奏響高效課堂的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧彈奏“心靈的樂章”，用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂！我們願傾我們所有，全力以赴，勇爭第一。因為，選擇了這個職業，就註定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

俗話説：一年之季在於春。良好的`開端是成功的一半。新學期、新徵程，希望同學們帶上三樣東西，奔向我們的美好明天：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來，失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠打不倒的人；第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人。

同學們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過後，更見青松巍峨！對於自信我有我個人的經歷和見解：在上國中的時候，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲歎氣的人，是一個做題都用鉛筆的人，因為我怕錯。後來我的班主任老師發現了我的特點，找我談了一次，我才真正認識到了自信的重要性，決心要改，於是我做題開始用鋼筆，走路挺直了腰板，個子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是歎氣的壞習慣怎麼也改不掉，後來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在歎息中毀滅自己！從此再無歎息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人説得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着我們：惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶！同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福各位領導、老師和同學們，在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步！

謝謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日