期會考試講話稿彙編15篇

在發展不斷提速的社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的期會考試講話稿，歡迎大家分享。

期會考試講話稿1

各位老師、各位同學：

大家好！同學們，半個學期即將過去，本週我們高一、高二將迎來期會考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此我們要重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，因為是粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，同時爭取戰勝難題，並注意把握時間。

考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。我們應該嚴守考紀，誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試，包括平時的默寫、小練習、做複習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。最後祝同學們學業進步，考試成功！

謝謝大家！

期會考試講話稿2

各位老師、各位同學：早上好!

伴着秋的氣息，我們走進新的一學期，在貴飄香，片片綠蔭，縷縷花香中，同學們已在書山中跋涉了半個學期。

期中，是一個盤點的季節，也是一個全新的起點，同學們帶着一絲火熱的希冀，留下一串成長的足跡。

回顧前半學期，學校深入貫徹科學發展觀重要精神，為了倡導文明健康，組織開展綠色上網簽名活動;為了創建平安校園，政教處多次排查管制刀具，噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識，邀請專家作法治教育報告;為了發揚中華傳統美德，開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢，傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用，發揮德育教化功能，大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個和諧、安全、人文、文明的校園，為老師創造了一個能潛心教書育人的環境，為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬鬆和氛圍。提高了學生的人文素養，培養了學生高尚情操，使學生生活舒適安謐，學習如沐春風一般。

這半學期，同學們在知識的海洋裏遨遊，在學習的樂趣中提高，在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識，熟練掌握了多種技能，而且各方面素質得到了提高。

期會考試後，同學們有收穫，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悦，也有苦澀

強者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之後就放慢腳。

成績只能説明過去，輝煌也已成為歷史。

藉此機會

我希望，考的好的同學，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點擊優勢，找準癥結，有的放矢。

我希望，同學們能養成良好的學習習慣，良好的生活習慣，良好的行為習慣。只有播種你的行為，才能收穫習慣;只有播種你的習慣，才能收穫性格;只有播種你的性格，才能收穫命運。

我希望，同學們能繼續發揚感恩的傳統美德。不僅要識恩、知恩、感恩，同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心，在校獻關心，在社會獻愛心。感恩你的父母，感謝他們的養育之恩，學會教父母，尊敬長輩;感恩你的老師，感謝他們的教誨和辛勤培養;感恩同學，感謝他們的真切關愛和相助，促進互助互愛;感恩社會，感謝祖國人民關愛之情，增強社會責任意識，力志報效祖;感恩自然以，感謝大自然的賜予，要熱愛一草一木，增強環保意識。

一年一度的大學聯考即將來臨，高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心，優化情緒，放鬆心情，調整心態。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛鍊時間。用一個平和的心態，強健的體質，充沛的精力，最佳的狀態，自信的笑容去迎接大學聯考。

有人説高一拼的是基礎，高二拼的是方法，高三拼的是身體和心理。 在此我為高三同學介紹一下鍛鍊身體和調整心理的方法。

一、如何調整好考前的心理狀態呢?

首先，是要增加自信心，不要總是想着考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好，此時要相信自己，盡力就好，至於考試結果則不必再去多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求;其次，是多跟家長和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助;最後，是模考後注意心理調節。只要考試，成績總會有升有降，對於考生而言，沒有比發現問題更值得慶幸的事了，這可以使今後的複習目標更加明確，解決問題的精力更易集中。所以，我們不能因一次考試受挫就情緒低落，苦悶自卑。應正確看待自己，充分看到自己的實力，同時要認真分析考不好的原因，也許是沒複習好，也許是心理緊張沒能發揮應有的水平，也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法，調整學習計劃，查缺補漏，再接再厲，爭取大學聯考時發揮出自己的最佳水平。

二、要加強體育鍛煉。

在大學聯考複習階段，大腦處於高度集中的緊張狀態，且心理壓力也比較大，長此以往，人體會產生各種心抑制，導致神經衰弱。因此，在複習過程中，應讓大腦有張有也，勞逸結合，愈是緊張用腦，越應加強體育鍛煉來調整大腦功能，使其更好地發揮作用。所以，同學們可利用課間休息時間，走出教室，到校園散散步，到操場活動一下肢體，或者在陽台、窗前向遠處眺望，呼吸一點新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時間，參與一些強度適中的體育活動。這樣，不僅可以讓你的肌體徹底放鬆，消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力，提高大腦功能，使記憶力增強，思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增，精力充沛。

同學們，考大學是充滿挑戰的搏弈。這裏沒有運氣，沒有偶然;這裏只有篤學、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅，還是暫居人後，們們都要以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。

謝謝大家!

期會考試講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

開學至今，已經過去了整整兩個月的精彩時光。這段時間，同學們的課餘生活顯得格外豐富多彩——學校籃球隊的同學們正集中精力參加比賽，而正在進行的激烈的籃球賽也時刻牽動着我們的心絃，即將舉行的 “繩彩飛揚”又讓同學們在汗水的揮灑中期待。與此同時，一學期一次的期中自查（也就是我們平時所説的期會考試）也將在本週五準時地到來。因此，今天老師想對大家説的話就是有關期中自查的。

眾所周知，學習是人們生活中每一個細節的積累和沉澱，而考試則使這個過程增添了幾分趣味。在每個人的印象裏，考試都有其不同的形象，提到它，有的同學會興奮，而有的則會緊張。其實，“考試”只是一個名稱而已，摘去它神祕的面紗，其本質就是一個自我評價，自我調整和自我督促的過程。考試好比是在賽車比賽中，選手來感受自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發現其中的問題，才能有針對性的進行改進。一個懂得思考和總結的賽車手才能賽出風的速度。學習也是如此，每一個成功者的背後都有着汗水和淚水。我們也都經歷過失敗，站起來繼續攀登，有時卻會摔得更重，為什麼會這樣？或許應該換一條路？或許應該換一種方式？有了這樣的思考和反省，學習的內容就不再侷限於知識，更多的是在不斷的思考中尋找適合自己的學習方法。

考試又好比射靶，它並不像有人認為的那樣限制了學生髮揮個性。它只是提供了一個尺度，使我們在學習後能更加清晰地瞭解自己獲取知識的深度。它還能檢測我們的心理素質，在緊張的環境中，要以平靜的心態參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。

離期會考試還有四天時間，四天的時間不算長，但對於一個善於安排的人，可以取得不小的進步。

首先上課要認真聽講，在老師的引導下，整理所學知識，形成框架結構。人們常説“書先是越讀越厚，然後再越讀越薄”，就是在認真學習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，將所學知識形成一個系統。

其次要合理利用時間。人們的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

最後，考試還是一次為人品行的檢測。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，老師和家長們期待的不是分數上的“虛假繁榮”，我們需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。相信同學們一定會在“實事求是、誠實”這門考試中交上完美的答卷。

同學們，每一次考試都是一次新的開始，讓我們把考試當成對自己的挑戰，讓我們把每一次考試當成磨練自己和提高自己的機會！我希望，同時我也相信，只要我們認真去做，一定會在期中自查中有出色的表現！

期會考試講話稿4

親愛的各位同學：

大家下午好！

我是高一（x）班的班主任，能夠在期會考試總結大會上跟大家交流一點教學心得，我感到很高興。

今天我講話的題目是：xx。

這次期會考試，我們x班延續了月考較為靚麗的成績，無論是重點本科目標達成率，還是本科目標達成率，均居全年級之首。相較進校名次，我班有xx人進步在xxx名以上，xx人進步在xxx名以上，絕大多數同學進步在百名以上，最多的進步了xxx名，就是上次月考總結髮言的郝婧宇。全班沒有進入本科線的三個人，一個只差x.x分，最後一名也只比分數線少十幾分。老實説，對於這個好成績，我沒有料到。因為當初分班時，我班總平均分比其他班級少了xx分之多，xxx分以下的超低分多達十幾個，最少的同學只有xxx幾分。拿到分班成績，我很鬱悶，也很焦慮：這麼差的學生，可怎麼教育啊！

面對全年級唯一的寄宿生班級，我知道，自己要面臨的工作有多難。

一開始我就在想，為什麼寄宿生班級總體成績就差這麼多呢？所謂“知己知彼百戰不殆”，只有全方位的瞭解他們，才能對症下藥，以至藥到病除。通過找學生談話、訪談家長和下發調查表等形式，我終於摸清了我班學生寄宿的原因，不外乎以下幾種：

1．家長因種種原因沒條件陪學（父母有固定工作走不開，在外打工，父母離異，外地學生，貧窮等）。

2．為了手機。這主要有兩種情況，一種是為了戒手機，一種是為了逃離父母使用手機。

3．為了尋求自由與獨立。

所以我總結我班學生的最顯著特點就是：因長期無家長管束，帶來學生生活與思想自由散漫，生活學習無規律，最終導致成績差。弄清了學生的特點與缺陷，我就能有針對性的解決問題了。於是我定下了管理班級的xx字總體原則：堅持原則與底線，耐心教育與愛心陪伴，寬嚴相濟，狠抓基礎。

事實證明，只有學生過上有規律的生活，才會有有規律的學習。生活學習規律化，才有好的學習效果。

那有規律的生活學習是什麼樣子呢？看看我班每天的生活學習流程吧：早上x：xx起牀，食堂吃早餐，x：xx開始早讀；中午最遲xx：進教室，複習鞏固上午課堂內容，一張午間練作業，獨立完成，定時上交，xx：xx準時午休，x：xx午休結束，準備下午第一節課；晚自習結束，所有學科不佈置課後作業，回宿舍洗漱洗衣之外，抓緊時間複習鞏固白天課堂內容並討論解決疑難問題，學校xx：xx準時熄燈，考慮到學生實際情況，我把睡覺時間延遲到xx：xx，到時所有學生必須上牀休息。單週週六晚上x：xx—x：xx自由複習、作業，x：xx—x：xx集體看電影或娛樂活動，我全程陪同；x：xx—xx：xx學生在宿舍自由安排學習或適當的娛樂活動，正常時間休息。雙週放大假，要求在家控制使用手機，每天玩手機時間至多x小時。

其實我們xx家長習慣租房陪讀，這弊端其實幾年前我就在自己的微信公眾號上詳細論述過，題目是《xx》。學生集體住宿，實現封閉式管理，這在xx和xx是常態化模式，不是什麼新鮮事物，就算多年前的xx，有幾個家長租房陪讀呢？只有近些年來，家長陪讀之歪風才盛行開來，其弊端是不言而喻的。

如果説我的寄宿生班取得了一點進步，那應該歸功於規律化的生活與學習。

在座的絕大多數同學是走讀生，你們的住宿條件比他們好，生活起居有人照顧，父母天天在身邊，不缺暖，不缺愛，食品精良，飯菜可口，生活被安排得舒舒服服，小日子過得有滋有味，但你們的成績進步了嗎？你們的生活學習規律化了嗎？你每天中午認真完成午間練了嗎？你晚上xx點還不睡覺，真是在認真學習嗎？你白天上課不打瞌睡嗎？你的課堂聽課效率高嗎？

這次期會考試，我班先出來的政史地三門功課，成績居然出奇的都是名列前茅。我請同學們思考一下，這背後透露了一個什麼事實？大家想想，這三門，每個班都不會在課後花時間學習，完全靠課堂時間學習，但差距怎麼就出現了呢？唯一的解釋就是，我班學生的課堂聽課效率更高一點。那課堂聽課效率由什麼決定呢？我想，保證睡眠最重要。

那麼，如何使你的生活和學習有規律呢？

我想許多同學都知道答案：禁用手機！

對，問題很簡單，手機，就是手機，它打亂了你生活與學習的規律化，正常化。它是你成績不理想的罪魁禍首！有人説，想毀掉一個孩子，最簡單的方法就是給他一部手機。同學們也許會覺得這是老師在誇大其詞，就一部手機，至於嗎？是的，至於嗎？我們現場來一個測試吧。在剛剛過去的週六晚上，在家玩手機不超過x小時的同學舉舉手吧，玩手機超過x個小時的舉舉手吧，我聽有些班主任説，晚上玩手機到凌晨兩三點鐘的大有人在。這些同學，你來告訴我，你的課後作業是怎麼完成的？你週日怎麼保證上課不打瞌睡？你敢説手機不會擠壓你的學習時間嗎？再來看看這個週六我們x班是怎麼過的吧？食堂沒有開飯，很多同學只隨便對付了一下晚飯，x：xx—x：xx複習與作業，x：xx—x：xx看了一部勵志的印度電影《嗝嗝老師》，xx點到宿舍沒有手機玩，正常xx：xx睡覺。你覺得長此以往，你們之間會有多大的差距呢？

每天回家玩一會兒手機，你覺得沒花多少時間，但真的只是一會兒嗎？你用手機真的只是看看新聞嗎？沒有抄襲作業？沒有談戀愛？鬼才相信！天天用手機，損失的不僅僅是時間的流失與浪費，更是思想混亂與學習分神的始作俑者。時間浪費自不必説，快手、抖音、微信、QQ等娛樂消磨可比學習快樂多了，哪還想學習啊！但這還不是最主要的危害，天天看手機，各種誘惑你能夠逃離嗎？你一個十幾歲的孩子，有足夠的能力抵制色情、暴烈等網絡垃圾嗎？你們上課時腦海中能夠不蹦出亂七八糟的畫面嗎？遠離手機才有可能遠離誘惑，遠離手機才能讓你專心學習。

你每天玩一會兒手機，不會覺得浪費了多少時間，但時間拉長，你知道與別人的差距有多大嗎？大家可能知道一個經典的數據統計。的xxx次方等於xx.x，的xxx次方等於。其中xxx次方代表一年的xxx天，x代表每一天的努力，表示每天多做，代表每天少做，你看每天差別太小了，但xxx天后，一個增長到了xx.x，一個減少到，前者整整是後者的xxxx倍！這就相當於人生的路程，每天多做一點點，積少成多，積沙成塔，就會帶來巨大的質的飛躍。

我們身邊，因為玩手機讓自己不想學習的例子太多太多。最明顯的例子，就是月考時，我班退步最嚴重的幾個同學，調查下來發現，就是在宿舍裏偷着玩手機的幾個人。

事實上，我班孩子的行為習慣還很不好，學習態度還很成問題，學習的主動性還太差，所以我對孩子們説，不是你們學習認真，而是走讀生有太多的更不認真；不是我班考得好，而是他們考得太差。

在我班舉行的第一次演講課上，我就發現了我班學生的一個普遍存在的嚴重問題：缺乏自信心。他們大多數同學覺得自己來黃中屬於高攀了，自己本來是屬於職高的，是更差一點的高中的。意識到這一點，我比較擔心。要知道，失去自信心，就等於鳥兒失去了翅膀，航船失去了風帆。所謂“哀莫大於心死”，一個不相信自己的人是沒有學習動力的，也是沒有戰鬥力的。拿破崙説，我成功，因為我志在成功。而我要説，你失敗，因為你甘於失敗！所以，我以為，要想贏得戰鬥，首要的任務就是向學生注入自信，激勵士氣。為此我在班上做了大量的心理輔導與理念激勵。事實上，現在高一（x）班的孩子們都自信滿滿，內心充滿着戰鬥豪情。“你生而有翼，為何竟願一生匍匐前進，形如蟲蟻？”“王侯將相，寧有種乎？”今天早上，我在簡短的班級晨會上説：我們的目標是星辰大海，所以請收起你的眼前苟且，當你熬過高中三年，走向外邊的世界時，你會興奮的説一句：世界真美啊，世界真精彩！

剛剛提到的印度電影《xx》，很是感人。一羣幾乎被所有人否認、被別人和自己瞧不起的xx個頑劣學生，最後靈魂被xx老師生生喚醒而學有所成。電影中的一句台詞深深打動了我：“這世上，沒有差學生。”是的，在座的每一個同學，請你相信，你就是一個奇蹟，你來到世間是肩負使命的。黃中三年，稍瞬即逝，你想以怎樣的方式離開？是昂首闊步的跨出，還是黯然神傷的敗退？黃中是因你更精彩，還是因你而蒙羞？

人生最大的遺憾不是失敗，而是説出“我本來可以”。你可以成功嗎？請你大聲告訴我！

最後，藉助這個講壇，我想對我親愛的x班孩子們説一句：一直以來，你們都是我的驕傲，謝謝你們，我愛你們！

我的講話完了，謝謝大家！

期會考試講話稿5

每週一，我們都奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損於國家利益的事情；每週一，我們都高呼校訓，旨在牢記自己是屯一人，勤奮學習，踏實做人。

上一週，全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨幹教師現場會、全區德育迎檢任務。你們的付出和努力，讓學校贏得了好評和肯定！感謝你們時時刻刻和我們的校區融為一體，不分你我。

未來的兩週，我們在迎來apec休假的同時，也將迎來本學期的期會考試。這個假期，同學們一定要靜下心來，制定切實可行的複習計劃。在休息調整的同時，還要充分複習，讓自己前一階段的學習有一個系統的回顧。這是個非常好的契機：誰能夠抓住這個假期，好好內化所學，誰就能在回來的期會考試中大放光彩。

關於期會考試，九年級年級是六校聯考、網絡閲卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明自己的實力，擺清楚自己的位置。在六校中，你具備奪取勝利的資本嗎？你能在競爭中脱穎而出嗎？拼搏是積累實力的最好作為，平心靜氣是需要融入每一個九年級學子的生活，是常態，更是制勝法寶。坐得住，學的進去，不流於形式，不浮浮躁躁，不浪費分秒。學校期待你們的成長和進步！

八年級年級是階段質量檢測，八年級是最容易分化的年級，在，前半個學期，你跟上大部隊的步伐了嗎？你準備如何實施自己的學習計劃，提升自己的學習成績？腳踏實地、勤奮鑽研就從現在，從期中複習開始，不要再拖拉，不要再等待了。抓緊時間、備戰期中。

七年級年級是進入中學的第一次大規模考試，你是否已經適應了國中生活？你們要通過考試,對自己學習的潛質有一個理性的認識,以便明確今後的努力方向,調整自己學習態度和學習方法。

在期會考試來臨之際，我想和同學們分享三句話：

第一句：態度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期會考試距今僅有幾天之遙（刨去假期，7天），應該説時間已經非常緊迫，而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，主動做好每一次諮詢，那麼你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，長繩繫日；暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。

關於期中複習與考試，我向同學們提出如下建議：

第一：複習全面不疏漏。半個學期的知識不少，同學們要在老師的指導下，靜下心來進行全面、系統的學習和複習，學會抓住每個科目的關鍵點，每個章節的重點和難點，找準自己的薄弱點，有目的地進行歸納、訓練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，並學會聯繫生活實際，使課內外結合起來，舉一反三。

第二：心態平和不焦躁。臨近考試，請放下包袱，適當調節好自己的心理，用平和積極的心態，坦然面對考試； “不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。

第三：以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測，學習有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。同學們，考試也是一個展示才華的舞台。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈，以滿懷的才情和昂揚的鬥志，去迎接即將到來的挑戰！秋天，是收穫的季節，希望你們也收穫屬於自己的果實！

謝謝大家！

期會考試講話稿6

期會考試後,有不少同學向我討教成功的祕訣，我覺得自己並沒有什麼祕訣，若説對我學習有推動作用的，也許就是我一向所奉行的公式，那就是勤奮+方法+信心=成功。

大家都熟悉“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話，也都曉得勤奮出天才的道理，所以説不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的，在多年的學習生活中，我一直都對自己的學習有個比較嚴格的要求，爭取做到課前預習，課後及時複習。我覺得課前預習尤為重要，預習過程中能發現問題，做出標記，使自己心中有數，等老師上課講解時，就把自己不懂的問題作為重點，難點去理解，收效很大。在學習上我喜歡三個勤，那就是勤想、勤練、勤問。

作為重點高中的學生，每個人學習都是很刻苦的，但成績不同，就説明學習方法的問題了。如果方法不對頭，只會有事倍功半的效果。在剛上高三的一段時間，我拼命地學習，可以説是達到了廢寢忘食的地步，但我竟然發現自己的成績卻下降了，小題做不對，大題又做不上，而且思路清晰的時候也少得可憐。這時我才醒悟，疲勞戰並不是最佳的學習方法，於是我迅速調整了作息時間，晚上不再熬夜，困了就睡，白天下了課，我就到操場上運動一會，使大腦放鬆一下，以保證下節課能有良好的學習狀態，經過一段有規律的學習，我驚奇的發現自己的學習效率，提高到前所未有的程度，取得了事半功倍的效果，所以説我們在努力學習的時候一定要注重勞逸結合的學習方法。

另外我覺得的自信心也很重要，一個充滿了信心的人，他已經成功了一半，我們無論做什麼事，都要相信自己的能力，相信自己能夠成功，這樣在前進的旅途中，就會充滿力量。不過説到底，信心來自於平時的努力和自己的真才實學，沒有真本領而盲目地自信，沒有什麼好處。

這次期會考試我之所以能夠成功，除了自己的努力外，還離不開老師、同學們的幫助，我從他們的身上學到了許多，我班有幾個學習好的同學，他們總是能全身心的投入到學習中去，學習的時候決不三心二意，做什麼事都非常認真，因此他們基本不違反校規校紀，真可謂是品學兼優。所以我想一箇中學生不但要學習好，更要有較高的思想素質和道德修養，這是我們做人和學習的基礎，只有這樣，我們才有可能擔當起二十一世紀的歷史重任。

能站在莊嚴的國旗下，向同學們介紹我的學習體會，這是一種至高無上的光榮，是學校激勵同學們發憤進取，為校爭光，成才報國的殷殷之情。讓我們無愧於國旗的莊嚴，奮力拼搏，去實現我們更遠大的理想吧！

期會考試講話稿7

各位老師、同學們：

大家好！捧着累累的碩果，迎着明媚的陽光，懷着滿腔的熱忱，我們迎來了期會考試總結表彰會。在這裏，我謹代表學校教導處和我個人向即將受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，並藉此機會向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝！希望通過這次考試總結表彰大會，我們都能夠更好發展，更快地提高成績。

同學們，緊張的期會考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該説，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悦中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人説我怎麼只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個近期的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！

我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在後面的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今後的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻，幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執着地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如願的成績；或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是十三中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬於自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力！

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現時的'明豔！然而當初她的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了。

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家！

期會考試講話稿8

老師，同學們，大家早上好，我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學複習，備戰期中》。

時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，那就是期會考試，所以為同學們提出幾點建議，希望大家做好準備：

一、思想上要有充分的認識：

期會考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來説意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。通過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。因此，期會考試是必不可少的，在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對於學生而言，重視誠信考試，是責任感的體現;誠信應考，則是道德品格的體現，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。所以我們應當以誠信為本，守住內心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

二、心理上要有合理的定位：

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，應該相信自己的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。

當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最後衷心的祝願同學們在期會考試中取得佳績。

我的演講到此結束，謝謝大家!

期會考試講話稿9

老師們、同學們：

期會考試就要到了，又一個檢驗我們學習狀況的時刻，本週就是上半期期未考試時間。今天利用這個時間，我代表學校就複習備考的注意事項作幾點説明：

一、考試的重要性

本次期會考試，是對全體學生上半期學習的全面系統的考查，是對上半期知識掌握的熟練程度的檢閲，是對上半期能力提升幅度的檢閲，更是對學習努力程度和學習方法的一次檢閲。

本次期會考試，監考和評卷將非常嚴格規範。監考更嚴，評卷更客觀公正。因此，考試成績會更真實，更準確地反映出學生水平。

對於高一來講，本次考試成績將作為升入二年級時分班的重要參考依據。優秀學生將被選拔進重點班。因此，這是一個機遇，更是一個挑戰。考試成績，進入重點班，既是對個人的鼓勵，也是為實現更高目標爭取更好的環境，無疑也對我們的未來發展大有益處，向實現個人理想又邁上一個新的台階。

因此，期會考試意義重大，我們要全力以赴，備戰期會考試！

二．關於複習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習方法提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，並自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由於平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面複習，時間太緊，怎麼辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最後的結果必然是：帶着未完成複習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱着僥倖心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次複習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

那麼，我們怎樣做迎接期會考試呢？

我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

思想要正，就是你來四中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學理論，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞於有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早，就意味着在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯後早到教室10分，晚上自修提前十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。四中學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種願望。

3、落實要準

期會考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在複習時，①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自於自我分析，瞭解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。②複習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不願做，大題不會做，小題不願做。③重視錯題集，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準為止。另外，做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法爛熟於心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恆，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言説：“行百里者，半九十”，最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神，他們向着茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

三．重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在月考中，我們還是有幾個同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不願意看到的結果。今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥倖心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬於自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學大學聯考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“大學聯考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

下面就考試要求提出幾點請全體同學注意 ：

①由各班班長負責，班主任監督，考試前一天放學前必須打掃好班級衞生，將課桌抽屜內清理乾淨；

②考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、複習資料等放到講台上；學生面向後面黑板報，按考號順序入座。

③未經監考老師同意，在考試過程中不得擅自離開考場。

④考場內保持安靜，嚴格遵守考場紀律，不準隨便説話、交頭接耳、左顧右盼，相互暗示，不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲，不準交換試卷或接傳答案。

⑤嚴禁攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁夾帶任何與考試有關的資料，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具，違反此條按作弊處理。

⑥考場內不得相互借用文具，若有任何困難，必須通過監考老師妥善解決。

⑦考生遲到15分鐘不得入場，不得提前交卷出場。考試終了時間一到，立即停止答卷，全體起立，離開考場。考試期間嚴格考勤，登記遲到情況，記入“班級常規”考核中。 ⑧考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衞生，由政教處負責檢查評比通報。

同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至於誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收穫，我真誠的祝願大家在考試中，沉着，認真，細緻，守紀，考出好成績！

祝同學們考試成功！謝謝！

期會考試講話稿10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！時間過得好快！不知不覺已是風來十分寒的冬天了，屈指算來，我們大家在八中度過了將近三個月的美好時光，這是八中變化最快、變化最大的三個月，我們很幸運，見證了這一切。現在是第十二週，那麼過去的十一週裏，我們做的如何？我們收穫了些什麼？存在的不足是什麼？今後怎樣才能做得更好些？借這次國旗下的講話，我代表學校就同學們的學業發展情況做個總結，來回答一下上述問題。

一、成功之處與經驗

期會考試的成績，與9月月考成績比較我們發現，三個年級各門學科均有進步，尤其語文、英語、政治、歷史、地理、生物等五個學科的成績有明顯提高，這是我們的成功之處。這一收穫的取得源於老師們的辛勤付出，源於同學們的勤奮努力，源於大家早讀晚背爭分奪秒的學習……由此看來，只要我們努力了就會有進步，只要我們付出了就有收穫。希望同學們能在今後的工作學習中記得這條經驗，並把它變為自己每天努力、付出的具體行動。作為靖遠縣最年輕的一所學校，八中還有很多不足和困難，但學校成立之初就確定了讓師生“快樂每一天、拼搏每一天、充實每一天、進步每一天、成功每一天”的追求目標，學校希望廣大師生把“快樂、拼搏、充實、進步、成功”作為自己每天努力爭取的目標，爭取每天快樂一點、拼搏一點、充實一點、進步一點、成功一點，這點點滴滴匯聚在一起，定會為同學們鋪就一條成才之路，為老師們鋪就一條成功之路，為學校鋪就一條發展之路。

二、不足之處與教訓

期會考試成績反映出，同學們的成績與兄弟學校有些差距，尤其數理化這三科更明顯。這表明同學們的學業基礎存在不紮實的問題，有些基礎性內容還沒有很好地理解與掌握。原因何在能？主要原因是我們還沒有把自己的聰明才智充分地發揮出來，我們還沒有把本來可以抓住的時間充分地利用起來，我們還沒有把某些低效甚至是無效的做法糾正過來……此時，我建議同學們反省一下自己：數理化的學習需要多練習，而我們究竟認真練過沒有？我們究竟都練了些什麼？學校確定每天午寫30分鐘，就是中午用30分鐘寫作業、做練習。而不少同學卻在教室或者在樓道里大練嗓門，這樣做不知不覺中吵亂了學校午寫的秩序，吵掉了同學們靜下心來學習的專注，吵來了每天晚上不少宿舍不少同學挑燈夜戰的“燈火輝煌”……數理化的學習離不開思考，而我們在上課、做作業時是否做到了積極思考呢？太多的同學學習中不加思考、人云亦云，甚至抄襲他人作業，抄沒了自己的學習自信，抄沒了自己的思考能力，抄沒了數理化的進步機會……這個教訓足夠殘酷，應當引起大家的警醒，要記住：多思考多練習是學好數理化的基本方法。

三、為同學們今後搞好學習提幾條建議

1.一個安心學習的端正心態

心態好，做事錯不了！許多學業成績暫時不如意的同學，一個重要的根源是有一個錯位的心態，身為學生，但心理上全是社會閒散青年的想法，對自己極不負責任。“天上一顆星，地上一個丁，好兒女就該有擔當。”作為一箇中學生，就應該擔當起自己的學習，這是對自己美好未來的擔當，這是對家庭美好未來的擔當，這是對家鄉、對祖國美好未來的擔當！每個同學都應該明白並牢記兩個基本道理：第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀！第二個基本道理是勤奮是通向知識峯巔的唯一快速通道！不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學們：靜下心來，安心學習！別讓“少壯不努力，老大徒傷悲！”成為你的人生真實寫照。

2.做到兩個“有”：有計劃、有恆心

做什麼事都需要計劃，更離不開持之以恆的恆心。“凡事預則立，不預則廢！”這裏的“預”講的就是計劃。根據自己的現實情況，確定一個目標，明確需要完成的任務，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個計劃，接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現它，這樣持之以恆地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無論它有多麼遙遠。

3.“三思而後行”學會思考、注重思考、做到勤思考

大家都學過“學而不思則罔，思而不學則殆。”這是中國偉大的教育家孔子XX多年前提醒人們的話。時至今日，在世界上取得非凡業績的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所裏，但凡人一抬頭就可以看見的地方，就佈置了一個詞“think——思考”，可見思考的重要性。在學習中，沒有思考就沒有真正的理解，而沒有理解的知識是最難掌握的，更談不上靈活運用了。所以，我敬告大家：學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”後“你一定做啥都能行！”

4.四步學習法：兩先兩後——先預習後上課，先複習後做作業

對我們來説，最重要的是要學習什麼呢？那就是學習自己一時半會學不懂的知識、方法、問題。課前預習可以幫助我們找到它們，使我們隨後的課堂學習有明確的目的，一旦有了目的，我們一定會在最短的時間找到最快到達目標的路徑和方法。所以我建議大家要預習，讓自己帶着問題進入課堂。

對學過的內容，要及時整理歸納，這就需要在複習中將新學的知識，通過整理歸納進自己的知識體系，不斷完善自己的知識體系這是搞好學習的一個重要方法。我們在歸納知識的過程中會得到一個重要的東西——解決問題的新方法，破解我們學習、生活、工作中的一系列問題。所以建議同學們及時複習，及時整理歸納，做到節節清、天天清、週週清、月月清、每學期清。

5.最後一個建議是：不讓同樣的錯誤重複犯兩次

學習過程中沒有不出錯的，有錯不可怕，關鍵是看你如何對待錯誤？最好的方法是製作一個《錯題集》，把錯題集中起來，並分析出錯的原因來警示自己，事實證明這是很有效的防止重複犯錯，不斷提高自己學習能力的方法。

但願這五條建議對同學們的學習有所幫助，同學們也應結合自己的考卷分析一下自己的得與失，經驗與教訓，找到自己今後學習的努力方向。

我的話講完了，謝謝大家！?

期會考試講話稿11

各位老師，各位同學：

大家上午好！

今天我們杉木橋國小全體師生齊聚在此，隆重召開本學期期會考試總結表彰大會。藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘，默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受即將表彰的同學表示最熱烈的祝賀！希望受表彰的同學們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

同學們，經過半個學期以來的學習，你們每一個人都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，認真刻苦；你們尊愛師長，禮貌有加。看到同學們各方面的進步，我心裏很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心：有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校裏不知道自己做什麼，不知道珍惜時間；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能按時完成老師佈置的作業，不能正確對待每一次考試；有些同學沒有養成良好的行為習慣，亂扔果皮紙屑等垃圾；還有的同學打架罵人，違返校紀班規。希望同學們樹立正確的學習觀，同時改掉不好的行為習慣，展現我們杉木橋國小良好的學習風貌和校園環境。

同學們，現在期會考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，甚至以後的那麼多場考試，我們應該以什麼樣的心態和行動來面對呢？在此，我給大家提幾個方面的建議及要求：

1、從現在開始就給自己確定一個明確的奮鬥目標。比如給自己的語、數、英定一個具體的分數範圍，然後朝着個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，看看誰每一次考試進步更多。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容，珍惜好時間，合理安排，有效地做到課前預習，課後複習。

3、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家裏還是學校，都應該自覺學習。

4、要珍惜好每一堂課，有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是説如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

5、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不懂就問”，真正解除心中不懂的問題。高年級的同學特別要注重這一點。

6、要加強課外書的閲讀，豐富自己的課外知識，，提高寫作的能力，現在我們大多數同學寫作文，無話可寫，無從下筆，優美的詞彙較少，所以要使自己的作文更精彩，可以多閲讀一些課外書，積累詞彙。

最後，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，更自信，更努力，健康成長，快樂學習！也祝願可親可敬的老師們身體健康，工作順利，謝謝大家！

期會考試講話稿12

各位領導，各位老師：

大家好!

今天的質量分析會，孔主任選我做班主任代表發言，從內心上講，我是既慚愧又高興。

自從我擔任802班班主任後，內心時時感受到一股強大的壓力，而且最初確實使我誠惶誠恐。因為我已不是一個初出茅廬的毛頭小子，這些年曆練班主任，雖積累了一些經驗，但一想到身邊那些年富力強，對班級工作寸分幹練的優秀班主任，我的心中沒有帶好的底氣。當初，手中接過那份802班學生名單，看着他們名字後那些顯赫的分數，一種沉甸甸的感覺油然而生。我知道一年的時間既漫長又短暫，由於是第一年帶這樣一羣優秀的學生，以往被聘任為班主任的那份輕鬆便是蕩然無存。或許是深知自己不是一個甘為三尺講台而樂於奉獻的人吧，我這個半道出家的老師，就不談別人怎麼看我的工作態度，自己就常常因看到那些優秀老師的工作而感到汗顏。骨子裏的那種桀驁不馴，對待工作缺乏持久的恆心是我由來已久的弱點。想到這些不由產生一種“拔劍四顧心茫然”的惆悵，但我也深深地知道，作為一名教師，自己切切不可以辜負那一雙雙求知若渴的眼睛。在這樣一種心態的驅使下，我全身心地投入到了緊張複雜的開學工作中。

如果論埋頭苦幹，我不行;但充滿激情地蠻幹，倒是我的本領。在這段時間中，我太看重學生成績的提高。這也許是戰略性的錯誤吧，我沒有高度的大局觀，忽視培養整頓集體紀律的重要性。記得有一次，學校組織班級鋤草勞動，活動是在上午課間進行的。當時我急於搞完勞動，怕耽誤上課，結果是敷衍了事，沒有精心計劃和安排，勞動最後留有“尾巴”。學校領導驗收時，指出了這些問題，並讓我們全班返工。這原本屬於自己的疏忽，但由於心理作祟，我認為他們斤斤計較，甚至於後來出言冒犯，公然抵制再次勞動，倔強的讓學生回教室上課，自己則牛氣沖沖地拿起鐮刀到操場割草……現在想來，這樣愚蠢的事我應該是做了許多，也許現在還沒有停止。因此，自去年期會考試後，我們班紀律一度渙散，班幹部和科任老師抱怨之聲此起彼伏。我意識到自己失職之餘，又手忙腳亂地大興整紀之風。今天找張三談話，明天在班會上公然批評李四，其結果是“丟了西瓜揀芝麻”，紀律倒是好了不少，學生的成績卻明顯下滑。當時我差點就“偃旗息鼓”、“繳械投降”了。現在想來，我確實缺乏老前輩李老師的細心耐心，對學生的諄諄教導;也沒有鄰班周老師工作上的雷厲風行和未雨綢繆，把工作做在平時。

今年這學期，我總結歷史的經驗教訓，在科任老師的幫助下，我們班紀律和學風有了明顯的好轉。這次期會考試雖然有些科目下降明顯，但是，我深知班上的科任老師是如何的認真負責，從上學期到現在，每天利用中午和下午放學的時間，幾位老師都是一如既往地給學生做義務輔導。依我的性格，不可能做到這樣的矜持，是兩位梅老師和焦老師，他們對學生強烈的責任心和對工作的執着深深地感染着我。每天下午放學，我例行去班上的時候，幾乎總會遇到數學梅老師在精心設計作業題目，或是有針對性地就某一知識點作耐心講解。望着滿黑板錯落有致的板書，使我由衷產生一股欽佩之情。

自從把星期二中午點為物理輔導後，物理梅老師就從無間斷地來到班上;英語焦老師的認真負責是八年級辦公室乃至全校老師有目共睹的。他們這種忘我工作的精神時時讓我心折，也潛移默化地影響着我，無聲的激勵着我。我認為，802班學生有着這樣幾位老師而應感到幸福，他們的未來不是夢!然而，作為班主任的我，擁有一個凝聚力很強的班集體，相伴一羣兢兢業業工作的老師，我為什麼不感到自豪呢?

我深信，在剩下的近兩個月時間中，在我們全體師生的共同努力下，這個班會爆發她應有的潛力，但願在期末考試中取得更優異的成績!

今天，我感謝年級辦公室給我這樣一個交流的平台，讓我説出自己的心裏話，今後，我將努力端正工作態度，向在座的各位老師學習，在教師這個平凡的崗位上獻出自己的微薄之力。

期會考試講話稿13

期末統考即將來臨，不少同學又在為自己的成績擔心。他們也許又在思索一個困擾已久的問題：怎樣才能獲得成功？怎樣才能獲得成功呢？其實，大自然早就告訴我們：滴水可以穿石！

初看上去，這一壯舉真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能激浪揚波，更談不上什麼威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得藉助於錘子，鋼釺，花費一番功夫才行。那麼這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間那兒去尋求答案。古人説：“滴水穿石，非力使然，恆也。”滴水之所以能夠穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。

這使我們聯想到人：一個人，不管做多麼困難的事情，只要有持之以恆的精神，那麼不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。清代著名畫家鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。於是他下決心練字。日日練，月月練；日復一日，年復一年，終於練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。

滴水穿石，還在於落下的每一滴水，都是向着一個方向，落在一個定點上。它們方向明確，目標專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣，我們在為遠大理想奮鬥的過程中，也需要有一個明確的目標，絕不能見異思遷。我國晉代大文學家左思，成績平平。他父親對他失去了信心，對朋友説：“左思的智力，才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。於是他便發憤苦讀，立志在文學上做出一番成就。他經過十年之久的構思，醖釀，花費了很大的精力，終於寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。

具有持之以恆、堅持不懈的精神是歷史上成功人士的共同特徵。《紅樓夢》經過曹雪芹五次增刪，十載批閲才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國外流亡仍奮鬥不止，馬克思為讀書學習把大英圖書館的地面磨了個坑，博覽羣書，豐富自己，成為一代偉人。美國著名舞蹈家鄧肯在被眾多專家否定之後，硬是憑着恆心練就一身本領，成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來並非天才，而他們都靠持之以恆的精神取得了成功，我們每個人在追求理想的過程中一定會遇到困難與挫折，是戰勝困難繼續努力，還是逃避困難停止不前，是成功者與失敗者不同的選擇，而只有那不畏艱險，堅持不懈的人才會到達光輝的頂點。

滴水穿石的原因還在於：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。向着成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，但只要我們充滿希望，充滿信念，必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書與做人，都需要持之以恆地努力。哪怕遇到再大的困難，決不要輕言放棄。前英國首相邱吉爾在中學時代並不出色，曾經多門功課不及格，差點被學校除名。但他經過艱苦的努力，兩度出任英國首相。他成功後一所大學請他作演講，他説，我成功的祕訣有三條：第一，決不放棄；第二，決不，決不放棄；第三，決不，決不，決不放棄。我希望，每個同學都要有這種永不放棄的精神，成功往往就在“再堅持一下”的努力中。

人生好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝着終點的方向，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了。人生在特定的階段有着特殊的使命。求學階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧！

最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！”

期會考試講話稿14

老師們、同學們：

大家好，轉眼間，新學期又過去了一大半，上星期學校舉行了期中質量檢測，在校長和主任的周密安排和精心組織下，全體老師的積極配合，絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。

今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，並以此作為新的起點，發揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

在過去的半個學期裏，每一位同學都收穫了希望，收穫了夢想，收穫了誠信，收穫了勝利的果實和成功的喜悦。主要表現如下：

1、勤於學習。俗話説：“天才來自勤奮”、一分耕耘必有一分收穫”。有些同學各方面表現都很突出，學習認真、上課認真聽講、答問積極、能及時完成老師佈置的各項作業、不遲到、不早退、能團結同學、尊敬師長。

像一年級的許杏、胡燕平同學，二年級有馬安、盧曉雨，三年級有馮佳新、許雨婷、四年級有文靜、趙雲，五年級有黎洋、胡泉、六年級有劉娜、方靜等，他們學習努力，勤于思考，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，上課勤動腦、勤動口，對於不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個明白，所以他們的成績一直名列前茅。

2、在我們的班級中湧現出許多主人翁意識強、工作負責的班幹部。學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的劉美茹，三年級的馬浩，僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，五年級的黎洋同學，工作方面不怕得罪人，鐵面無私，四年級的陳婷，工作很負責、大膽、公正無私，堅持原則，集體榮譽感非常強，管理學生井井有條，班紀律非常好，是深受同學們和老師喜歡的好班長，四年級胡政同學、六年級黎深敬同學作為衞生委員，打掃公共獲教育衞生總是吃苦在前，開學以來，不管天晴下雨，他從未間斷督促檢查衞生。

3、在我們同學中，有些學生雖然成績不是最好的，但他們很聽話，逗人喜歡，熱愛集體、熱愛勞動，樂於助人，本學期學習進步較快，他們是一年級馬逵、譚迪文，二年級馮光、馬葉、許家瑞，三年級有方天明、易新怡、李國安、五年級有廖念祖、馮子年、劉麗、胡穎格、六年級有劉伶俐、劉福臨。

親愛的同學們，有我們老師的認真教，還要我們同學的認真學，如果上課不專心聽講，不時做小動作，作業拖拉，消極應付，成績的差異也就找得到原因了。當然，期會考試已經過去，成績只能證明過去，不能代表將來，今天我們又開始了新的征程，在這裏，我要告訴大家的是：

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，正確對待成績直接影響着我們今後的發展，我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多，只是他們暫沒在我們的周圍，所以，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能滿足現狀，只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！

二、清醒認識自身的不足

我們應該也必須看到，發展是不平衡的，在這次考試中，我們有許多同學取得了理想的成績，但也有部分同學學習中存在着不少問題，致使成績不理想。還有各學科發展不平衡，偏科現象嚴重，學科之間，同學之間存在着很大的差距。這是由於我們一些同學學習態度不夠端正，目的不明確，不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去，只要從現在開始，分秒必爭，刻苦學習，向那些優秀的學生看齊，講學習、比學習，我相信你也可以站到這個領講台上來的。三、腳踏實地做好後階段學習

古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。要有更好的成績，我們必須踏實學習。

學習首先是態度，態度決定一切，那該具備怎樣的態度呢？第一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教，孔子不是有云：三人行，必有我師焉，孔子尚且能如此，我們就更應該這樣了。第二是勤奮，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才，天才也不過是1%的智慧+99%的汗水，只要你刻苦勤奮，你也可以成為天才的。人們常説”笨鳥先飛“，表達的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少，比如：安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學發明。我國古人也給我們留下了懸樑刺股，鑿壁偷光。

其次，是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言，積極思考、認真做筆記，只有將課堂高效化，才能在學習上事半功倍。

同學們，期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己心態，為下次考試作準備。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最後，我希望大家通過這次考試，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生在後階段取得更大的進步。

期會考試講話稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自八年級（8）班的徐語淼。今天我們八年級（8）班很榮幸為大家主持這場升旗儀式。

下面介紹一下為我們升旗的同學。演講者周雨蝶是班中的學習委員兼政治課代表。學習總是名列前茅的她不驕不躁，勤奮好學，在學習上總是保持着刻苦鑽研的精神，她的座右銘是：“勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。”

升旗手顧澤楊是班裏的副班長兼數學課代表，成績在班中一直是遙遙領先。看似沉默的他內心卻湧動着對學習的無限熱愛，希望他能在今後的學習生涯中再接再厲，鑄就輝煌！

副旗手是君瑩是班中的佼佼者，作為生活委員兼歷史課代表的她工作認真負責，一絲不苟，是同學們心中的好榜樣。她的座右銘是：“ 人生的道路不會一帆風順，事業的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮鬥，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。

護旗手戴俊輝成績優異，他温文爾雅落落大方的性格使他在班中有較好的人緣。同時，他樂於助人，關心班集體，下課後總能看到他為同學講解難題時的身影。

下面為大家介紹三位值得表揚的同學。徐淳在班中成績優異且學習態度端正，經常幫助老師檢查班級衞生，儼然成了老師的好助手，希望他能繼續為班級獻出自己的一份力。

李濤近來學習成績有着突飛猛進的進步，這與他刻苦勤奮，勇往直前的精神是離不開的，他的座右銘是：“冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節。

田保是班裏的衞生委員，他工作矜矜業業，使班級衞生始終乾淨整潔。外表看似文弱的他實則有着一顆堅忍不拔的心，遇事永不言敗，是同學心目中的好榜樣。

因為有了他們的幫助，我們八年級（8）班才會更加團結，更加努力，相信在不久的將來，八班能走向更輝煌的未來！

全體同學，立正！，升國旗，奏國歌！