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家長會校長講話稿集合15篇

家長會校長講話稿集合15篇

在社會一步步向前發展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編整理的家長會校長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會校長講話稿集合15篇

家長會校長講話稿1

尊敬的各位家長:大家好!我謹代表全校3000多名師生歡迎大家來校參加家長會。家長們能在百忙之中抽出時間按時到會,是對孩子的真心關愛,也是對學校工作的莫大支持。在此,我對大家關心教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心的感謝!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心願,“幫助學生髮展,促進學生成才”是每一位教師的責任。“一切為了孩子”,這是我們共同的出發點。

促進家校之間的溝通與交流,雙方取得信任、理解,最終達成一致、形成合力,為了孩子更好的人生髮展共同努力,這是我們召開家長會的目的。過去的一年裏,由於家長們的大力支持,學校獲得了好的發展,孩子們也在快樂的校園裏茁壯成長。體訓隊的孩子們在各項競賽中嶄露頭角;足球隊的孩子們衝出省、市,在第九屆xx杯國際青少年足球賽中過關斬將,奪得冠軍;機器人隊的孩子們在國際機器人大賽中摘得金牌,為國爭光;絲絃班的孩子們精彩亮相湖南經視的舞台……學校獲得中央文明委楊笑山一行的點贊,恆大華府校區也在去年9月順利開學,遊戲節、體育節、藝術節等各項大型活動均取得圓滿成功。這一切,都與家長們對學校工作的理解與支持分不開。

學校、社會是孩子們成長、發展的大家庭,家安人幸福,家好人快樂,文明則是家庭平安、美好的基礎。親愛的家長朋友們,讓我們為孩子們做出文明的表率,無論居家或是在外,都能夠傳遞正能量,為孩子們今後的人生道路創造一個良好的環境。謝謝大家!

家長會校長講話稿2

尊敬的家長朋友:

大家好!時光飛逝,這一學期又度過了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問題,今天,我共講三個方面:

一是學校的發展。

自20xx年開始,學校一直着手於內外部硬件和環境的建設,07年,整修了校門兩側的人行道和車棚及平房,08年修建了新的教學樓,設立了閲覽室、實驗室、剪紙室、美術室等專業教室,09年規劃了學校的校園文化,10年,修建了現代化塑膠操場、電動大門、電子屏,使學校的整體形象有了大的提升。當然我們也沒有放鬆內部的管理,20xx年,我們被評為德州市普法教育先進學校、德州市關工委三項活動先進學校、德州市師德建設星級校免檢單位,德城區中國小辦學水平督導評估優秀單位,被推選為全國中華優秀文化藝術傳承學校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀,4月份,我們還順利通過了山東省教學示範校的驗收,這是我校發展的又一個里程碑。當然,在看到成績的同時,我們更多的在思索學校今後的發展,今年,我們在充分討論學校現狀和未來發展規劃的基礎上,提出了“建設精緻學校,培養儒雅師生”的目標,以“讓每位師生走向成功”為辦學宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書,擁有美的言行、學會欣賞美、創造美)為核心理念,大力實施成功教育,開學以來,每次升旗儀式的國旗下講話均以一個小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡單的事情重複做”“成功就是每天進步一點點”“成功就是做最好的自己”等主題,並將一週內發現的有進步的學生請上升旗台,讓他們現身説法,這些身邊的榜樣是學生最善於模仿的。

為了讓成功文化滲透到每一個學生,幫助有困難的孩子也品嚐到成功的快樂,我們組織了愛生一幫一活動,老師們填寫志願書,挑選一名最需要幫助的學生結成對子,從生活、學習、思想等方面切實幫助學生。

二是這學期,我們工作的重點

1、大力建設書香校園,實現六年六十本讀書行動計劃,學校投入資金3萬元新購置了圖書千餘冊,全部分發到各個班級,確保每個孩子有書讀,每週2節大閲讀課,保證了讀書時間,開展系列讀書活動,檢測讀書效果。也希望家長朋友加入到親子共讀的行列,讓您的家庭也散發濃濃的書香,六一節時我們將隆重表彰評選出的書香家庭和讀書小明星,期待着您的參與。

2、加強寫字教育。我們堅持每天練字近兩年的時間了,取得了一定效果,但離我們的目標還很遠,今年我們將書寫作為每次考試的一項檢測內容,列入總成績,以提高師生的重視程度。從這次測試來看,有了明顯的進步,卷面整潔了,塗改的痕跡減少,但學生的字的工整和美觀程度不夠,這就不僅僅是態度的問題,而是能力的問題,所以持之以恆的練字是必須的,學校專門購買了寫字教學書籍、光盤,以便老師指導學生,家長在家也要密切配合。

3、加強課堂教學改革。語文方面加強了讀寫結合點的訓練,利用每節語文課、每篇課文教給學生讀寫能力,數學和英語進行當堂達標訓練和作業改革,精講多練,提高效率。本週四我們將開放5節數學研討課,一至五年級各一節,歡迎家長前來聽課。

4、良好班風學風的建設。一個優秀的班集體能夠促進學生的健康成長,孩子在一個班級裏生活六年,老師和同學對他的影響是很大的,所以我們多次召開班主任會議,討論如何打造一個積極向上、文明有序、團結互助的集體,學校出台了考核辦法,以督促檢查評比,也請各位家長積極配合班級的各項工作,讓我們的每一個孩子都能談吐文明,舉止大方。

5、學生行為習慣的養成教育。這是我們常抓不懈的一項內容,國小是習慣養成的最好階段,從上學期開始,我們整頓上放學路隊秩序,在校內大型集會的秩序,學生的衞生習慣,每週檢查一次個人衞生、課間活動規則,學習方面的課前準備、上課專心聽講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在着一定的問題,比如,春季開始時,針對食品安全,學校就反覆強調同學們不要喝飲料、杜絕吃三無食品,但仍有不少同學經常光臨小賣部;要求課間文明遊戲,仍有同學喜歡追逐,帶來一定的安全隱患,還有的同學課堂上管不住自己,不能有效聽課等等,這些都反映出現在的孩子定力不夠,自律意識不強,在《西點軍校》一書中,強調自制力是人最重要的品質之一,自制力對於人們的意義就好像剎車和汽車的關係,如果沒有了剎車,汽車就無法在該停止的時候停止,最終結果就是撞的頭破血流。所以培養學生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。

三是在開展工作的同時,我們發現了存在的不少突出問題:

1、每個班級都有部分學生家庭作業完成的質量很差,表現在少寫、錯多、字跡潦草、應付了事等方面,尤其是雙休日和節假日的作業,一方面説明孩子本身沒有主動性、自制力,另一方面也看出家長對孩子的不負責任,無論你有多少個忙的理由,在我看來都是藉口。有的家長説:“孩子都這麼大了,我還給他檢查作業嗎?”那試問一下,你平時是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書包?孩子都大了,你為什麼還要幫他做呢?其實這些才應該是讓孩子自己去做的,當然,如果孩子已經養成了獨立完成作業的習慣,那你就可以放手,而當孩子沒有足夠的自制力時,作為家長就要幫助他,像他剛剛學騎自行車時扶他一段路程,直到他能熟練為止,千萬不要僅僅批評,生氣、着急時打上一頓,平時就得過且過,這種教育方式是無效的。最好的辦法就是家長與孩子共同制定寫好作業的標準,每天對照檢查,直至孩子能自覺獨立完成作業。這也是在考驗您能否持之以恆,您教育孩子的話您能否首先做到。

2、部分家長對孩子業餘時間的行為和思想動態掌握不夠,尤其是中高年級的一些學生,放學後不回家,在外面溜達到快12點或者六點才回家,中午不休息,早早出來,家長們要知道,無所事事是很危險的,這段時間他在做什麼,和誰在一起,你知道嗎?有的家長上班忙,下班晚,中午不回來,這是現實情況,但真的就沒有辦法來約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過第二種、第三種、第四種嗎?千萬不要等到孩子養成了不良習慣之後您再去管。

3、學生沒有目標意識。我們培養的孩子要能有足夠的潛力、有發展的後勁,就得讓孩子有前進的目標,這是需要家長和學校共同幫助學生改進的。有這樣一個小故事:一支遠征軍正在穿過一片白茫茫的雪域,突然,一個士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝啊!我什麼也看不見了!”沒過多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到後來才真相大白——原來致使那麼多軍人失明的罪魁禍首居然是他們的眼睛,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個落點到另一個落點。如果連續搜索世界而找不到任何一個落點,眼睛就會因過度緊張而導致失明。

在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個確定的目標,而導致眼睛失明。人生也是這樣,目標太多等於沒有目標,沒有目標,人生也就一片黑暗。

所以家長朋友,也請您把學校的成功教育理念帶到家庭裏,與孩子共同制定一個他可以達到的目標,然後一起品嚐成功的快樂

今天準備給大家播放的是一段如何培養孩子的專家報告,主要講怎樣讓孩子有責任感和誠實守信,思想是行動的指南,態度決定一切,當孩子能夠對自己負責時,很多問題就能迎刃而解了。我們每個人都是需要去學習如何做父母的,孩子在學校受到的教育是相同的,但孩子的發展卻是有差別的,這種差別就緣於家庭教育,所以,當你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您為了幫助孩子成長學習了哪些知識?除了給予物質上的關心,在其他方面您做了哪些?網絡上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養成財富》,劉祥平教授的《沒有眼淚的家庭作業》等等,您多看一些這樣的報告比看電視劇不知要強多少倍。

為了方便與家長的聯繫,學校工會利用希望谷的軟件建立了家校溝通平台,不少老師已經充分利用它將孩子在學校的情況及時告知了家長,也希望家長能經常與老師們溝通,我們攜手為孩子搭建茁壯成長的階梯。另外學校的新網站已經建立,網址是,歡迎家長登陸瞭解學校各項工作。

尊敬的家長朋友,孩子的教育是一項長期而艱鉅的工程,是一項系統工程,容不得我們有半點鬆懈,我們全體教師將以滿腔的熱情投入到這項偉大的事業之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一隻翅膀,我們期待、我們相信您一定會成為另一隻堅強的翅膀,讓我們共同努力,成為孩子發展的強有力的助推器,謝謝大家!

家長會校長講話稿3

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

沐浴着冬日的陽光,我們迎來了期待已久的寒假。

回顧一個學期的學習和工作,我們有很多感觸:每天都在奮鬥,每天都在思考,每天都在收穫,每天都在成長!早自習,教室裏有很大的讀書聲;課堂上,學生注重傾聽,積極動腦,敢於提問;上課期間,我們文明休息,熱情問好,尤其是每天早上上完第二節課,陽光體育運動成了我們學校一道亮麗的風景線?全校師生都在振奮,從我做起,小事細節,用實際行動贏得我們學校的榮譽。在此,我謹代表學校教導處,感謝東湖中學的每一位同學。東湖中學的每一天都因為你而精彩。是你們讓我們學校充滿了生機和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。同時,也要感謝東湖中學每一位辛勤工作的老師,感謝你們的努力,讓學校邁上了一個新的台階。

在這個充滿激情的學期裏,我們學校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務實、教學更創新”的總體目標,貫徹“抓開始、抓過程、抓結果”的管理理念,用心辦學、用心教學、用心學習。堅持“四個發展”:克服困難加快發展,兩個校區共同發展,陽光教育全面發展,魅力團隊整體發展。

家長會校長講話稿4

尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是扣莊中學的校長,由於班級較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應該以什麼樣的心態、什麼樣的方式對待這一年。為了準備這個講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心裏話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。

xxxx年會考,扣莊中學取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業91名,分的我校一中指標37人,實際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結果,所以首先感謝九年級教師團隊、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學生們。

九年級是關鍵的一年,九年義務教育馬上開花結果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從國小到中學付出了9年的時間,集中了全部精力、財力來培育一個孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個話題:

一、選擇

九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學們,屈指算來你們應該現在的年齡是16歲左右了,應該説是長大了,不管你願意不願意,不管你是否做好準備會考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動;有的同學只能就業,去做體力勞動。其實現在選擇的主動權在我們自己手中,人生只有一次,請同學們珍惜這最後的時刻。基本上我們會在12月份職中進行招生,按照多年會考成績,學校月考前120名學生升學,120名後的學生只能就業,有的同學不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花着父母的血汗錢,升學無望,你在不學點技能,將來我們靠什麼生活,希望大家努力的爭取到前120名。

二、時間

我們距離明年6月21日會考還有整整260天,在校時間只有170天,時間緊任務中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計劃,或者説規劃,每天的時間安排,我的弱科怎麼提高,我下次月考的目標是什麼,他能行為什麼我不行,要和時間賽跑,我們的時間真的不多了。

三、汗水與決心

奧運冠軍舉重運動員説過我舉得起槓鈴但我舉不起我曾經付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢必勝天,有些同學為自己找了很多的理由,我基礎不好怎麼怎麼,其實就是懦弱沒決心吃不了苦,機會永遠是給有準備的人的。

四、感恩

小的時候父母養我們,20歲以後我們要養父母,我們想想我們拿什麼養。唯一報答父母恩情就是努力學習豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時,人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!

五、特長生

學校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高級目標,那是優秀學生的彙集地,最高學府,人人嚮往。50-120名的學生想上一中從文化課上已經決定不行,但我們可以以特長生的形式考入一中,因為特長生分數線相對降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現在有19名體育特長生,估計明年會有8名學生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當然文化課必須進入前120名。

特長生的訓練為了不影響文化課的學習,基本上採用的是晚訓,天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓練,因為老師們也都是下班犧牲休息時間訓練。真的感謝這些奉獻的老師們,是他們創造了扣中的輝煌成績。

六、金錢

九年級涉及到會考,家長可以與孩子打聽,會考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習冊就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當然這些都是自願,學校不會強制,根據家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時間補課全部是免費。

我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業,我們一定會在xxxx年再次創造奇蹟,我們拭目以待!

再次感謝家長們的到來,再見!

家長會校長講話稿5

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學校條件有限,沒有大廳,數九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期會考試後召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,直至今日才召開。各位冒着嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯繫,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、學校的基本情況

我們灌溪鎮中心學校佔地面積x平方米,建築面積x平方米,綠化面積x平方米。現設19個教學班。在校學生x人。適齡兒童入學率100%。共有教師54名,學歷達標、崗位合格率100%。市縣級教學能手3人,縣骨幹教師4人。教師羣體團隊意識強,師德高尚,業務精湛,有幹事的激情,有成功的渴望。近年來,學校全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學管理,抓好常規,抓嚴細節,抓實過程,教學質量穩居全區前茅。第一個內容,向大家彙報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。

本學期以來,我校大力推進課堂教學改進工作。我們緊緊圍繞“教學是中心,質量是核心,全面發展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規管理為重點,穩步提高教育質量。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有佈置、有檢查、有反饋、有記載彙報)”、“抓質量(做到三清:節節清、天天清、週週清)”、平時檢測、期會考試實施精

細化管理做到每個步驟精心,每個環節精細,每項工作都是精品。學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。養成教育受到普遍重視。關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如田徑運動會、社會實踐活動、“祖國我為你驕傲”紅歌會,為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂塗亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

我校對學生的服務可以説到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,並一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;若學生有病,班主任會及時通知家長迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防範”:一是重點防範門衞安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記並與所見人員取得聯繫,經批准後方可入校。二是重點防範學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍牆四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐後均安排老師定點值班,防止學生髮生意外事故。三是重點防範食品衞生安全。學校食堂操作間嚴禁閒人入內;食堂採購嚴格進貨渠道,一律實行定點採購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校製作加工的食品,食堂管理員必須先品嚐,確保安全後再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今後的工作中儘量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內容,談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這裏先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,於是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事衝動的性格。一次在和同學發生口角後,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那麼到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正瞭解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細緻工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,於是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面瞭解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬鬆、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示範效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常説,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起着非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合羣。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

此外利用還希望家長要注意的幾件事:

1.多和老師聯繫:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯繫,及時瞭解孩子在學校的情況。

2、多和學校聯繫,學校大門口有聯繫電話,希望各位家長監督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。

3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到,門口設有專門的校車通道,家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開車的家長把車子放遠一點,不要堵住通道口,影響學生放學。另外希望家長關注孩子的飲食衞生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在製作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。

第四個內容,下一步工作打算。

1、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要採取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。儘可能多的組織骨幹教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校後,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

2、進一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

最後,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯繫,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!並祝家長朋友們工作愉快,閤家幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

家長會校長講話稿6

今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

這幾天氣温驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷着凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至苟且偷安;那麼,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。

月日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣温降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且淒雨侵寒。但所有這一切,並未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,着雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會後不厭其煩的交流溝通中,我們品嚐了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑託的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的.默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢。”凡學校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不着要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯後的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事後的追悔和歎息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表着先進文化的前進方向,更代表着學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現着自我的人生價值。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮鬥的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!

家長會校長講話稿7

尊敬的各位家長

大家上午好

首先我要代表學校對於大家的到來表示熱烈的歡迎,並由衷的感謝大家對於學校工作的大力支持。

下面我來介紹一下實驗高中的基本情況:

實驗高中建校於20xx年,是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部於去年8月份完成了整體合併,定名為肇州縣實驗高中。學校現有52個教學班、3200餘名學生。現有教職工218人,其中研究生學歷教師兩名,教師本科學歷達標率100% ;中級以上職稱的教師人數為140人;市級教學能手12人,市級骨幹教師33人。

可以説,我校無論在辦學理念、辦學規模、師資配備上都達到了普通優質高中的標準。換句話説,我校自建校之日起,就已經是一所教師年齡結構合理,辦學底藴豐厚、軟硬件設施完備的優質普通高中。

建校一年來,學校秉承“與時俱進 發揮多元辦學特色,凝神聚力 培育優質高效人才”的辦學理念,在“特色育人 雙向培養”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結奮進,同心同德,既突出教學工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內,我校就實現了學校全面建設的既定目標。又實現了學校教學質量與德育建設的雙豐收。

學校的發展是迅速的,但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨着教育形勢的變化和重點校的持續性擴招,使進入我校的生源素質越來越差,學生大多學科基礎差,行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優質高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式,力爭使進入我校的學生個個成才。

教學工作方面:

針對現有生源現狀,我校立足現實、深挖潛力,積極探索符合我校實際的課堂教學模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續提升我校的教學質量,我校重點落實的工作有:強化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質和業務能力。

在課堂管理方面,學校從規範教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學生的監管力度。學校依據所制定的各項管理條例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學生上課玩手機,睡覺等違紀現象進行了持續而有力度的整改。可以説,我校的課堂管理工作開展的持續有力,紮實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強,學生的各種課堂違紀行為已經明顯減少。

在課堂改革方面,我校提出了“降起點 分層次 高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎薄弱的現實,適度降低教學起點,甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足國中的欠賬;針對各班學生程度不一的現實狀況,分層指導,因材施教;在有效教學管理的保障下,學校提出了“高效能”的授課目標,就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實現教學效果的最大化。同時,我校很注重學習和移植外地先進經驗,取其精華,服務教學。從目前看,我校的課堂教學水平已經得到了極大的提升。

同時,我校一直十分重視教師的深度培養。因為教師的責任意識、業務水平直接影響着教學質量。所以學校通過校本培訓的平台,以校級賽課、教師培訓、教師業務水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質與業務水平。努力在源頭上推動教學質量的持續提升。現在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結束,後續的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對佔教師人數半數以上年輕教師羣體起到促動其快速提升的目的,並同時達到了以老帶新、以新促老的目的。

在雙向培養的框架內,我校的特色辦學水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學生的培養層面。這方面剛才張校長已經詳細的説了,這裏就不多説了。總之一句話,我們實驗高中的辦學渠道正在不斷地拓寬。

在20xx年我校參加的首屆大學聯考中,我校的教學質量經受了考驗,取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的大學聯考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽。

德育工作方面:

德育工作直接影響着一個學校的校風校貌,更影響着孩子未來的人生軌跡。所以我校非常重視德育工作深度開展。學校一直在“嚴字當頭、教育為主”的總體思路的引導下開展工作,並已經取得很好的效果。我們十分注重學生的養成教育,堅持從日常的點滴小事抓起。並對於打架上網,早戀吸煙等易出現的問題堅持常抓不懈,整改到底。我校的學生管理是嚴而有度的,是嚴而有愛的。學校從不隨便開除學生,總會本着教育為主的目的,給違紀學生及時改過的機會。但對於屢教不改,情節惡劣的學生也從不妥協、絕不姑息。同時,學校還積極拓展思想教育的深廣度,通過升旗儀式、主題班會、各種團隊活動對學生進行多方面的積極引導和思想教育。目前,學校的管理工作又上新台階,不但校園環境乾淨整潔,軟硬件設施更新完善,學生面貌更是煥然一新,全校形成濃厚的學習氛圍。建校以來,我校從未發生一起重大的學生安全事故。我校的學生管理工作已經得到了社會各界和上級主管部門的廣泛認可。並在20xx年6月,被評為大慶市師德工作先進集體;

咱們高一新生已經入學三個月了。對於這些孩子的表現,學校是滿意的。他們大部分學習刻苦,團結向上,在各種活動中表現積極,並在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣,走上了勤奮好學的學業之路。我認為,沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。

最後,我向各位家長提出以下兩點希望:

一.希望大家做好對孩子的教育和引導,幫助孩子更好的完成學業。

現在是知識經濟的時代,社會對於人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事,仍是多數寒門學子實現理想的有效途徑。但現在的孩子大多是獨生子女,又都個性很強。在社會大環境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發展軌跡而放棄學業,也很容易在大環境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放鬆對他們的監管與支持。大家要時刻關注孩子的成長動態,並且要根據孩子的現實特點及時的給予支持和引導。所以現在不管大家有多忙,對孩子的關注和關心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣,樹立信心,完成學業。

二.希望大家一定和學校常溝通,及時瞭解孩子的在校情況和學習情況,並配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉化工作。高一學生的可塑性很強,只要我們家長和學校配合好,及時溝通和反饋學生的在校情況,就能更好地起到監督和規範的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯繫,一定要結合反饋的情況對孩子做出及時地規範和指導。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉化工作。同時,希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現,是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對於我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。

各位家長,我們實驗高中已經步入高速發展的快車道。我們會與時俱進,開拓創新,進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質量上狠下功夫,在多元辦學的探索上多做實踐,最終為實現特色優質高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領導和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實驗高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環境,一流的設施,一流的師資,精心育人,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。

最後祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學業有成,金榜題名。

謝謝大家

家長會校長講話稿8

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

XX國小是一所集浙江省標準化學校、温州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規範化完小等十幾個牌子於一身的名校。現有12個教學班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人, 80%以上的教師達到專科學歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閲覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環境優美、花開四季。(我們的電腦已經陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實幹、爭創一流”的拼搏精神,秉承“説道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子説假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規範字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”徵文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場命題三等獎、課件製作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件製作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽温州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業班考試成績優秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得瞭如此多的榮譽。對於我們學校的成績,領導們也是紛紛讚揚。辦學條件的提高和教學質量穩步上升使得家長們也紛紛把子女轉到我校來就讀,很少有學生流到城鎮學校借讀。

我們每天早上都有晨會集中,週一是老師作國旗下講話,培養孩子的愛國情懷;週二老師作上週全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;週四是實事講話,讓學生了解國家大事,週五是衞生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬户的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執勤,值周班級管理學生衞生、紀律。

接下來,給各位家長提幾點建議:

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯繫,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。現在的社會極其複雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

如果家長對學校某些做法有不瞭解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。沙嶴國小是本片六個行政村全體居民的學校,更是在校所有學生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎麼忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,瞭解一下他的心理,瞭解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業後可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。

3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對於決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什麼。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是瞭解你的孩子有哪些長處可以發揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發,要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話説得妙,“好孩子是誇出來的!”我們不妨試試。

4、培養孩子會學習的能力,不強壓作業。為了訓練能力,提高成績,適當的多做一些作業是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業壓得多就對孩子有利,孩子在作業的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態度價值觀發生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

一是每天利用一定的時間温習功課、完成作業。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數學的公式、概念等,為日常學習掃清一些障礙。

二是每天蒐集一條新聞信息或是語數英等方面的知識,完成好這些學科所佈置的開放性作業。

三是每週讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養良好的閲讀習慣。

四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅遊觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區活動等,並寫出感言、隨筆等,從而培養孩子善於發現問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子每天幫家長做一件家務活,教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。

5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網上游戲,私自上網吧,要有效地利用網絡資源進行學習。

二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是國小生,要舉止文明、着裝美觀大方,要考慮到實用性。

三是關愛生命,提高防範意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼裏的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,或者會自我捆綁,掙扎於情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。並且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。可以通過培養孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應迴避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悦地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。

各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們願與您共同營造一個環境育人的良好氛圍,我們願與您攜手共鑄教育輝煌!

祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業發達!

家長會校長講話稿9

各位家長:

我們如期見面,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路。現在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰。我們學校不斷地調整辦學策略,工作求精細,求創新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發展。在全面發展的同時我們注重學生的特長髮展。我們學校利用每週週四下午第三節課開展社團活動。現有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發展。特長班的學生經常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中國小乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得國小女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質方面我們提供了更多的平台:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最後產生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現得尤為突出。學生速算能力,寫規範字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、)獲得優勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養的同時我們不放鬆良好品德的塑造。每逢雙休日、節假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響着孩子,引導着他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養,教育孩子不説髒話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由於我們的宣傳工作做得到位,學生在大環境的影響下經常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響着身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網站、廣播站進行報道。再説我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發揮着積極的作用。他們是學校的監督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛鍊了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養了責任心。可以説,他們從小在學校是小幹部,長大也能成為大幹部。我們學校注重學生全面發展,在各個方面也湧現出很多優秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助誇讚孩子,讓他們取得更好地成績,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。

學校的工作是日復一日的,每天都有新的內容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的羣體中,我們的每一位教師敬業愛崗,積極進取取得可喜的成績。滑繼春、常金會獲得市骨幹教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脱穎而出於11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優質課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師於11月10日參加市隊活動説課比賽獲得市級優勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們日益成熟,成為學校發展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風雲、劉煥英、劉東昇、馮豔華、李淑智老師,他們在三尺講台上默默耕耘,不遺餘力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們三小的寶貴財富。正因為有這支老中青優化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發展潛力。

當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上台階。

下面我向各位家長提幾點要求:

1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調,需家長多配合,讓孩子養成不亂花零錢的習慣。

3、合理地安排好孩子的課餘時間。

上幾周我們對學生體質健康進行了測試,及格只佔60%,優秀只佔0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格佔1050多人,數目大,值得我們抓緊採取行動,給學生更多的鍛鍊的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數,鍛鍊孩子的協調能力,彈跳力,增強體質。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閲讀量,豐富孩子的積累,抓住國小孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創造一次幫家長做家務的機會,鍛鍊孩子的實踐能力,也同時拉近親子關係,培養孩子感恩的意識。

4、經常與老師溝通。除了父母,最瞭解孩子的莫過於老師。老師和家長一樣的心情願意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反覆教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利於孩子的成長。

教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋樑。

xxxx年11月

家長會校長講話稿10

各位家長、老師們、同學們:

今天我們召開這次期會考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這麼優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這麼多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出於馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以後各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個台階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

人在一種勢氣,在於自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段雲祥,一口氣能背十多首,當時我就説這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由於家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那麼長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學、、、、、、等還有好多值得表揚的同學在這裏就不一一點名了,希望你們要繼續努力。

在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們説幾句話:

1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什麼比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這麼多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這麼幾年的工夫,有的人卻勤於工作,忙於掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那麼一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對於孩子的學習不要只滿足於過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝於你旁邊説一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。

3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支着,會有什麼好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這麼多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什麼也不象自己看着長大。我説的這三點希望謹供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,願我們攜起手來,架起三結合的橋樑,常溝通,常聯繫,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮豔!

同學們這學期已經過半,我們將面臨着更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊國小會越辦越好願我們田莊能出息更多的人才。

  謝謝大家

  XX-11-15

家長會校長講話稿11

各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。

轉眼間,孩子們升入中學已兩個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程:

一是有我就這一階段教育教學情況向大家作一個彙報,並針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持

二是請我們班的同學介紹一下班級情況和自己的學習方法

三是請各位家長與課任老師結合學生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

成績回顧

我們班現共有學生25人。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關愛、寬容的環境中,在一種教學相長的氛圍裏,老師的悉心教育,家長的正確引導,使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰鬥力的班集體。

老師工作嚴謹,作風正派,態度認真,他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業,耐心解答每一個問題,其會考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之後的評價都是最好的證明。

同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的説:在學校組織的歷次考試中,我們班的總評分一直位居年級第一名。

學生在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。軍訓、體育節、文化節、班會,公開課等各種活動都積極參與,學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強,在活動中,他們所表現的精神令人感動,所取得優異成績令人振奮。既讓同學們得到了鍛鍊,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎。

我相信,我們的學生在未來的學習、生活、品德上都會有更大的進步。

班級管理

沒有教育不好的學生。我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的,我絕不插手,哪怕是影響到班級的評比成績。

在學習方面,我從不以成績論英雄,而是着眼於學生自身的發展,着眼於學生的努力程度。每次考試前後,我都會找學生談心,瞭解他們的心理狀態,減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕鬆,學得愉快。因為我知道:班級管理的對象是學生,而學生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我們的學生思維活躍,知識面廣,有個性、有主見。他們接受教育不是被動的,而是有選擇的。因此,在班級管中我尊重他們的意願,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必須考慮到學生對制度的接受程度,應該看到,只有學生願意接受且願意服從的制度才會發揮良好的作用。根據這個思想,我班的各項制度都是經班委會討論,全體同學表決才能通過,這就消解了學生對管理的牴觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實效。

根據自己和班級學生特點,在處理一些違紀現象時,我一般採取較温和的態度。極個別同學時常違紀,主要表現在上課説話,作業不做,引起同學們的反感,這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂,而是性格問題。針對這種情況,我一般不過於嚴厲,而是採取温和的態度,給學生以方法上的指導和心理上的梳通。

當然,我們的班級也存在着這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合

首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。

個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到班級後不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟着老師走,發言不夠積極,聽講效率不高,課後作業沒有真正弄明白,甚至於有抄襲作業的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間,加之自學意識不強,只會完成老師佈置的作業,然後無事可幹。

從表面上看,這似乎是學生的學習態度問題,但我認為,這是學習習慣、學習方法問題。在國小是老師教我怎麼做我就怎麼做,很少有自己的主張和想法,進入中學以後,學習難度加大了,作業量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學習方法還改變不了。

在中學,學生應該有學習的主動性,可以預習老師沒講過的內容,也可以複習老師已經講過的知識。所以求知慾強的同學,成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學,想把成績搞好就難了。

我總有一個美好的願望,想讓同學們配合老師學會自主學習,引導學生學會聽課、學會思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時落後的同學這點尤為重要。靠教師補,想有出色表現,難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟,最後達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。有些家長在聯繫表中也表示孩子要學會自己看書和思考,但效果並不理想。當然,學習的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務幫助學生克服學習中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。儘管現在還存着這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。

學校教育的形式是羣體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終佔有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的。

有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段裏,同時走進同一所學校,在同樣的班級裏學習,授課的時間是相同的,教育的環境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,並不在於學校教育質量,而在於家庭教育的配合上。

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強,但自己的願望與實際能力有着很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脱老師和家長的束縛,有事不太願意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記後果,衝動和好奇是他們的最大特徵。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。。家長要儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。

關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;我們班有個女同學,她的家長和它交流是同過筆談的形式,把要對她説的話寫在紙上,留在書桌上,她有什麼想法,意見和不願當面説的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。陳菁新同學的媽媽也在用這個方法,家長們可以試試。

二、要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎麼看都覺得很聰慧的,但到上學後,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正確看待孩子的分數。

時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦國中未能畢業、愛迪生國小被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,並不意味着思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落後,並不意味着思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前後幾次考試,看是否退步,原因是什麼。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

家長會校長講話稿12

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

1、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

2、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的基本情況

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來,在區教育局的正確領導下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學工作取得了長足的進步,會考成績和升入高中的人數比例都在區里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數逐增加。體育上,連續三年取得了區運動會總成績第一名等等,

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰。目前學生方面存在的問題有:

1.公德意識淡薄,不會感恩,性情冷漠,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,感受不到親人的關愛和老師的關心。平時受不得半點委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動不動離家出走,

2.厭學。厭學現象成因複雜,與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關係。

3.上網成癮,沉迷網絡。電腦、遊戲和互聯網、、好奇心強自制力差的孩子沉醉於其中,入迷成癮難以自拔。對這樣的學生,這樣的現象,學校的常規教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有:

1、過份溺愛,一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

2、期望值過高。期望孩子成為同學中的佼佼者。

3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎勵;成績考不好便會受到各種責罰。

4、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之後、失望之餘的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

5、過份託教。把孩子託付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶,把本該屬於自己的教育責任也同時託付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、寬嚴不一。家長教育孩子的態度不一致,寬嚴尺度不一,導致父母一方管一方寵。,對孩子缺乏統一要求,必然會產生相互抵消教育的作用。嚴重地制約着孩子身心的健康發展。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯後,還有着太多的事情需要我們來做。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法:

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那麼,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。 曾有人對20xx年60多位大學聯考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相

同的:“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識,父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家裏做家務勞動等等。

②懂得尊重別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,説話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助於事業的發展。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯説,人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

④守規則、規則意識,秩序意識。沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑤感恩教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現有的學習、生活環境,教會學生懂得感恩。

⑥讓讀書成為孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的,要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那麼,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最後,我對各位家長提幾點建議和要求:

1、勤聯繫,不僅要與班主任聯繫,而且要與任課教師聯繫。

2、正確看待這次期會考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。

3、尊重老師,家長的態度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生,批評的目的就是為了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。要相信親其師,信其道。

4、不允許有手機,許多學生用手機是用來幹什麼,你知道嗎?上網、觀看網站等不良信息,不是危言聳聽,還有一些孩子經常與異性同學發短信,有早戀趨向,所以弊遠遠大於利,因而,我校規定,手機一律不許帶進校園。

5、學校規定學生在校必須穿校服,這是學生身份的標誌,有利於學生健康成長。

6、今年3月以來我校按照省市規範辦學的規定,學生在校集中學習時間不超7小時,學生的課外時間大大增加。請家長監控管理好孩子在家的學習時間,確保提高學習效率。孩子成績如何,關鍵是有沒有一個良好的學習習慣。

7,安全,

(1)家長一定要教育好自己的孩子按時到校。按時離校。下午放學為4:15,放學後,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間。學校之所以把時間卡得那麼準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

(2),交通,每天孩子上下學,家長一定要提示注意交通安全。學校不組織車輛接送學生,不存在“校車”一事,但學校時刻關注,提醒家長、學生注意安全,家長,千萬不要讓孩子乘座非正規車輛、非營運車輛,真的太不安全了。僱傭的車輛必須三證齊全,駕駛證、營運證、保險證,並且要與車主簽訂合同。通過這些有效的保證學生的安全。

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

最後祝各位家長生活愉快、事業順利!

再次感謝各位家長的光臨!

家長會校長講話稿13

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規範化學校。現有11個教學班,在校學生480名,教師28名,其中本科學歷的18名,大專學歷的8名。中學高級教師2名,國小高級教師24名。區級教學能手、區級骨幹教師25人,市教壇新星1人。學校先後被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學校”、“泰安市實驗室工作優秀學校”、 “泰安市教學示範學校”、“百姓滿意學校”、“教科研先進單位”。在每年區鎮組織的教育教學質量評估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以説學校有一支業務精湛、務實上進、敬業愛崗、團結奮進、勤謹紮實的教師團隊。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。

人們常説:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯繫,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正瞭解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外幹什麼,對孩子的學習和其它行為也不瞭解,這不能不説是家長的失職。對孩子全面瞭解並不是一件容易的事,這需要家長做大量的細緻工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面瞭解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。

三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,只管結果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子説:你要是在期末考試會考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎麼怎麼樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,後天遇到挫折我要挺住,那一週後呢、兩週後呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創造秋後的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,真正培養孩子們良好的學習習慣。

再次,給家長們一些建議:

一、在安全方面

家長要經常教育孩子放學後不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規定的時間在教室門前接送。五一假期以後,學校的作息時間將要發生變化。早上7:40晨讀,11:40放學,12:30在校學生開始午休,中午回家吃飯想參加午休的同學12:30必須趕到學校。下午1:40開門,4:50放學。不要讓學生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯繫好。

二、在學習方面及習慣養成方面

1、要督促孩子做好家庭作業,對於學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最後一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閲讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。

3、讓孩子儘量少看電視,少玩電腦,多閲讀課外書。本學期學校花費了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學生的學習效益。

4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什麼要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一週學校將開展“讀書周”活動,主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養,讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閲讀,活動結束後,學校也將表彰在親子閲讀中表現出來的好學生,好家長。

5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭髮,書包是不是乾淨,書包裏面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家裏做力所能及的事。

三、在家校聯繫方面

平時要主動多與學校、老師聯繫,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

最後,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見,便於我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

家長會校長講話稿14

各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校歡迎大家百忙中參加學校的家長會,謝謝大家支持學校的工作!

時間過得很快,轉眼間,這學期的前半程已經結束了。今天這次家長會的主題就是系統總結學生本學期前半程在校期間的學習、生活情況,系統總結家校互動的經驗教訓,為下半程更有針對性地、更科學地教育和管理學生提供充分依據。因此,我們要把這次會開成一次總結的會、交流的會、研討的會、誓師的會。

過去的兩個月裏,經過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作穩步推進。

在教學上,我們以提高學生知識內化能力為主線,主要做了以下幾項工作:

一是以深化課堂教學改革為切入點,全面提高課堂教學實效。我們成立了大學聯考研究中心,以大學聯考制度改革為突破口,認真研究大學聯考考查要求,明確學生必備考試素質,以考改作為課改的起點,也就是説大學聯考考什麼,我們研究什麼,大學聯考改動什麼,我們課堂應對什麼。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時間內,大劑量、高效率地內化知識。經過兩個月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學生能自己解決的問題,學生都能儘可能地自主解決,自己實在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實在解決不了的問題,最後拿到老師中去解決。學生的積極性、主動性、探究性明顯增強,比着學、爭着學、搶着學,學的更加自如,學生解決問題的實效更加明顯。

二是全面推動週週清行動。週週清就是要求學生要把每週的學習內容全部消化理解掌握。為此我們安排了當堂的訓練,當天的作業和每週的檢測三部分內容,其中本子作業和檢測教師要全批全改,為了使這三項措施得到落實,我們推行了糾錯本,讓學生把當週沒有掌握好的,當週做錯的問題在糾錯本上再做一遍,教師進行二次批改,對二次糾錯中仍存在的問題的,要進行第三次糾錯,直到學生全會為止。這項工作許多班級做得非常紮實,湧現出了許多典型,現在我們正在全校推廣。跟很多同學談話,學生反映,週週清的實施,確保了教學的每一週大部分學生都不存在知識欠帳,學生後繼學習的興趣較濃,堅定了學下去的信心和勇氣。

三是全面推進了培優扶弱工程。

對於基礎薄弱的學生,為了讓弱者變強,我們採取的主要措施有4項:

一是在日常教學中堅持做到優先提問、優先批改、優先輔導。學校在聽課、巡課中重點檢查。

二是利用每天中午開設黨員義務門診,開闢兩個教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費為學業落後的學生補課。現在中午補課的學生越來越多。

三是開展做引領教師活動。全校每個教師至少包保1名學生,在學習上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實責任,讓每個行為有偏差、生活有困難、學習有壓力的學生切實地得到幫助,目前,這項工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認為自己孩子需要哪一個方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領教師,我們有信心、有決心把這項工作做透、做紮實了。

四是利用休息時間為學生有計劃、有步驟地補課,讓學生逐漸趕上來。

對於成績較為突出的學生,為了讓強者更強,我們採取了以下措施:

一是把着力培養學生的自主學習能力,作為教學的根本措施,儘可能多地為他們開闢自主學習的時間,如第九節自主自習目的就在於此。在每一節課上儘可能讓學生獨立解決問題,凡是學生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點到九點,我們也是少講,多練。

二是大力開展學科研究性學習,推行學科長作業,設計開放的學科問題,讓學生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。

三是瞄準大學聯考,一步到位,搶佔先機,高二一些班級的一些學生已經開始高三一輪複習,這樣到下學期,別的學校開始複習的時候,我們已經一輪複習到位,搶佔了主動。高一的主要學科,我們都按照考綱的要求,基本上已經一步到位。

在全面推進教學工作的同時,我們也在全面加強和改進學校德育工作,努力使德育工作做出實效來,為學校教學工作提供堅強有力的保證。

首先,我們利用兩個月的時間,全面開展養成教育,旨在讓學生養成良好的學習習慣、生活習慣,不斷增強自主能力。在養成教育中,我們開展了對班級的分類認定工作,把每週養成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當連續獲4次流動紅旗時班級命名為放心班級,當一學期獲三個以上放心班級旗時命名為示範班級,現在已有多個班級被評為放心班級,這些班級正在向示範班級邁進,其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學校放心,這些班級學習上讓學校放心,紀律上讓學校放心,生活上讓學校放心。4月12日我們對養成教育中湧現的優秀學生、優秀班級進行了表彰,同時全校通過板報、牆報向社會全面展示了學校的養成教育成果,養成教育的實施,有效帶動了學生養成教育的進程,亂班明顯減少,問題學生明顯減少。

第二,我們即將啟動責任教育,責任教育主要是讓學生肩負起學習的責任、家庭的責任、集體的責任和社會的責任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續,不要讓上一代的愚昧在這一代延續,不要讓個人的不良行為侵蝕集體的榮譽,要做一個有益於自己發展的人,有益於同學發展的人,有益於社會發展的人,有益於國家發展的人。責任教育實質上是一種人生動力教育,對學生明確人生目標,激發奮鬥激情,具有不可替代的作用,學校有決心把這項工作抓好。

第三,學校全面推進了學生自主發展手冊,對學生在校期間的方方面面做了詳盡的規劃和要求,同時,要求學生每週至少寫一篇反思日記,兩個月來,我們發現反思日記發揮了巨大的作用,很多學生把自己一週的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時予以正確的引導,更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強了教學合力,增強了教學的針對性。反思日記的推行,我們真正嚐到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。

家長會校長講話稿15

親愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,非常感激各位家長能夠親臨現場,也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出,我作為xx中學校長,今天在這裏代表學校向來到現場的各位家長表示感謝,也對我們所有七年級的同學們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績,在此,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎七年級同學以及各位家長的蒞臨。

xx中學建校已經差不多x年了,這些年裏,學校的師資力量一步步的強大起來,開始成為了許多學生的目標。作為這裏的校長,我也總是覺得自豪,我們培養出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因為這樣的傳承,所以學校才能發展如此迅速,更多的孩子才能從這裏走出去,我們教師也才能在這個舞台上繼續發光發亮。所以在這裏我代表學校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,讓我們帶着這一份責任和榮耀繼續前行。

在這裏,我想給每個七年級的孩子一些小小的建議。首先在進入國中之後,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,沉下心來,把精力和時間放在學習上,不要過度浪費精力到別的事情上。七年級八年級兩年首先要做的就是打基礎。可能很多同學進入國中很不適應,但是你們也要努力的適應下來,去挑戰自己,完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優秀了。

其次,在思想上,要對學習保持一定的忠誠,什麼時候可以玩耍,什麼時候可以學習,都要清清楚楚。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進入國中之後很容易衝動,也很容易出現一些極端的行為。在這裏,我想告訴每個孩子,如若你們遇到了問題可以過來找老師,但千萬不能衝動去做事,這是最重要的,請大家銘記。

各位家長,未來的日子,還需我們互相配合一起努力,孩子的教育不僅侷限於校園裏,更多是受到了家庭的影響,所以請每位家長也要多去觀察孩子,關心孩子,教育孩子,只有這樣,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個更好的模樣。

孩子們,國中的生活開始,祝願你們有一個良好的前程,祝你們遇到青春裏最寶貴的東西,願大家好好珍惜時間,走好接下來的每一步。

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