有關競選組長演講稿模板彙編7篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的競選組長演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

競選組長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是餘xx，我今天想競選英語組長。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底

感到高興。

既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟樑，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！

謝謝大家！

競選組長演講稿 篇2

各位園長、各位老師、阿姨：

你們好，在這裏我預祝你們國慶節快樂、心想事成!

今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

讀國小時，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時候起，不論是當學生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵自己，不斷進取。

現 在，我已是有6年的教師了，對幼兒的工作有了比較深刻的認識，幾年來，隨着私立園的增多，家長對幼兒提出的更高要求，我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中佔有 自己的生源，怎樣才能創造有特色的幼兒園，這一切的問題都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研組長，我該如何做呢?

我們常説：要給學生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長，她面對的不是一羣小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鑽研業務知識，主動學習內外地先進經驗，時刻關注教學最新動態，不斷提高自己的理論水平和教學水平。

其次，我會尊重和團結全組同事，發揮團隊力量，一個人教研搞得好是沒有用的，只有全體動起來，工作才能做好。如果我是教研組長，我會大小事都與同事商量，虛心聽從同事意見，熱心幫助別人，試想，一個集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎?

再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長，我會帶動大家做好調查研究工作，有針對性地對教學進行教改，使活動內容滿足家長要求，教學方法和手段能適應時代的步伐。

老師們，我知道我上面所説的你可能會説我是紙上談兵，誇誇其談，但是如果我真的做了教研組長的話，我會付諸於行動，絕不會讓大家失望，謝謝大家。

競選組長演講稿 篇3

尊敬的各位領導你們好！

今天我懷着十分激動、萬分感動的心情來參加這次競選！

我叫劉xx，現是非食部洗化組的儲備櫃組長，我要競聘的崗位是針織組的櫃組長職位，再次感謝領導和同事們的信任與支持使我站在了這裏，之所以競崗一是對我本人能力的又一次挑戰，也是我對針織行業的業務知識，技能等能更深入瞭解有所提高的最好機會！

去年的6月9日我加入到咱們家家樂超市的大家庭，這幾個月裏我對非食部的姐妹們都熟悉了相處的非常愉快，也逐步和整個集體融合，我們每個來這裏的人都在默默的成長着、變化着，到這裏的每一天都在收穫着不同的東西，我珍惜、熱愛着現在的工作，在領導們的啟發傳授下也增強了很多專業知識，閒暇時常上網看看別人發表的日誌、説説等受益匪淺，同時也積極不斷的寫點東西來發表下自己的想法和心聲，一定得要與時俱進跟上時代的步伐不能落在生活的後面。我在洗化組工作了這麼長時間，對各項工作各商品都很瞭解，工作起來輕車熟路得心應手，與我們櫃組長配合的也非常默契，如要離開我還真是萬般不捨，也由於對針織組的商品，屬性等都不太瞭解，現有些底氣不足心裏壓力也很大，不過沒關係，所謂沒有壓力就沒有動力，我會潛下心來從頭做起，衞生、各商品的陳列、庫存合理存量、季節性商品的調整，還有上貨驗貨更要細心，再加上有領導和同事們的幫助和指導，相信我新工作一定會有改觀的。

假如組織上相信我選我做針織組的櫃組長，我將端正好正確的工作態度，嚴格的要求自己做好本職工作，在工作中遇到問題虛心向領導同事們請教，更要不斷的學習來加強業務方面的知識，還要有目的、有計劃地有效開展市場調研工作了解行業動態，要跟上市場不斷的變化，積極配合組織上各項促銷活動，並經常提交新品引進與淘汰品的建議，隨時關注商品銷售動態，發現問題及時解決問題，努力妨止損壞和失竊來提高銷售量，更要做到少説多做，用具體行動和效果來驗證能力，做到幹一愛一行才能更好的完成自己的工作！

再有就是團隊：有個健康向上的團隊很重要，每個組員的經歷、性格都不同，要想使組員們的心往一處想，勁往一處使，首先得自我做起，用平和的心態時常關心她們，包容她們的缺點、挖掘運用她們的優點，帶頭做好每件事，用自身的行動潛移默化來感染、激勵她們。如果每個人能做到放下個人利益以團隊利益為主，這樣我們的團隊才會更加緊密團結、牢固！如果這次競選失敗了我會坦然接受，這説明我還不成熟、業務方面水平還沒達到，有待我日後會更加努力學習、不斷探索求新來提高自己。我堅信無論今後面對何種工作、面對何種困難，只要有事業心、責任心，堂堂正正做人，踏踏實實做事，愛崗敬業一定會走向成功！

最後讓我們大家一起努力運用好、把握好二五零定律、二八法則相信我們家家樂超市一定會走向輝煌！

謝謝大家！

競選組長演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委：

大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的競聘條件

1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區優秀園丁獎，已經得到廣大教師的認可。執教高三，寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處於領先水平，同時工作勤勉，在同事中能起榜樣示範作用。

3、擔任班主任工作八年，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學風，理科成績處於平行班級的中上游。

4、具有極強的執行力，做事果斷、迅速。團結協作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結協作，出色完成任務。同時善於學習思考，工作細緻，具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業碩士畢業，也使我具有了一定的理論基礎和人脈關係，這可以讓我取長補短。

5現執教高一（4）班，對該年級的學生有所瞭解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較紮實的工作基礎。

6能接受批評，並迅速加以糾正。

7在學生學習成績方面，點子較多，善於抓學生成績。

二、上任後的工作目標

1年級組方面

(1)年級組辦公室裏形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

(2)在三個年級組的日常規範評比中，做到最好。

2學習成績方面

（1）在穩定原有學風的基礎上，向上突破，形成更好的學風。

（2）在高二上學期期末區統測中，在同類學校中，首先保證每門課到位，其次力爭第一。高二四門會考，通過協商，創造條件，讓全體學生合格率100，各門課優秀率要高於30%

3德育方面

（1）不出現學生違紀情況

（2）不出現學生安全事故

（3）學校日常規範評比，做得最好上任後的工作思路和措施

三、上任後的工作措施和思路

為了達到上述的工作目標，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責，明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現年級組長討教工作經驗（常規德育、教學工作任務，學生突發事件處理流程等）

2學習成績方面

（1）通過一定的途徑瞭解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況，在保持學校的優勢基礎上，針對不足，採取措施。

（2）向原年級組長和各班主任瞭解該年級的學生情況。羅列出各班學習優秀學生、中等學生、困難的學生名單，會同班主任、教研組長和教務處，學校分管領導，制定對策，並有效落實。

（3）通過月考、期中、期末考試成績，及時分析、反饋，調整相應措施，確保成績穩步提升。

3德育方面

（1）羅列出各班管理較為困難的學生，會同班主任、德育處、學校分管領導，制定對策，並有效落實。

（2）早上6：50分到各班級巡視，中午12：40到各班級巡視，晚上5：30分到各班級巡視。除此之外，工作時間段，只要有空加強班級巡視，反饋出現的問題。並作好每日總結

（3）每週五，向德育處瞭解一週來的年級組的工作不足之處，並及時反饋到班主任。

（4）充分學習應對學生突發事件的流程，討教經驗，以便做得更好。

4年級組方面

（1）和各班主任溝通，爭取大家的`支持。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時明確年級組這一年的工作目標，儘快熟悉彼此的工作方式。

（2）及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

（3）制定合理的辦公室條例，並嚴格執行。具體在衞生、安全、工作時間段的上網娛樂等等方面

四、現有不足的改正

為了達到上述工作目標，除了已提到的措施外，我本人一定會改正現有的不足

1、凡大事小情，不擅自解決，嚴格遵循學校流程和規章。

2、凡大事小情，要有大局觀，可以對某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統一認識。經過溝通後，一旦學校決定的事情，嚴格按照學校要求保質保量執行並完成。

3、德育、教務處佈置的工作，一定要及時反饋、溝通。

4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

6、積極主動向校長、書記彙報年級工作情況。

競選組長演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是五一班的鄧若妍，今天在這裏，我心裏有一種説不出的興奮與激動，因為——我今天終於站在了競選班幹部的講台!拿破崙曾經説過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

來競選這個職位，是因為我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有着充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手!我當選之後，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣!

我不會粗心大意地收作業本，也不會因為收作業而佔用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書櫃，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這裏成為知識的天空吧!如果我落選了，説明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向着自己的目標前進，絕不灰心!

希望大家能瞭解我的誠意，投上你們那神聖的一票!

競選組長演講稿 篇6

親愛的老師，同學：

大家好！

今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是科學組長一職。

拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵 。”今天，我想説：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學組長。”

我信我一定能競選成功，原因有二，分別是一、 我曾經是數學組長，在這個職位上積累了一定的經驗；二、我的科學成績也不錯，我的科學成績一直名列前茅，我可以憑自己的科學知識來幫助同學。我相信憑以上的這些優勢，我一定能勝任科學組長這一神聖的職位。

我如果當上了科學組長，一定會當好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學。當同學有不會做的題目時，我會熱心的為他講解；如果有同學家作作業沒有完成，我就會鐵面無私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學請假沒有來的話，我會把作業給他帶過去……總之，我要儘自己的能力，做一個好的科學組長。

假如我當選了科學組長我會不折不扣地完成老師交給我的任務；假如我當選了科學組長我會讓班上不熱愛科學的同學熱愛上科學，讓班上的科學成績提高一截。

假如我沒有選上科學組長的話，我也不會氣餒，我會認真地找出自己身上的不足之處，並努力改正，加倍努力，爭取下一次有為全班服務的機會。請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。

謝謝大家。

競選組長演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能站在演講台上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢説我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師!正如著名軍事家拿破崙所説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了!

親愛的夥伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衞生。

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步!