包容演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會一步步向前發展，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的包容演講稿，歡迎大家分享。

包容演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

包容是一種本事，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性!只是程度與層次上的不一樣罷了。

一滴水珠是何等的渺小啊!可是它縱身一跳墜入海中。哦!原先是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去讚許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自我，使自我變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

一棵小草在大地面前是多麼的微不足道啊!大地本能夠拒它於千里之外，可是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再悲痛，不再哭泣。從而，它也成全了自我，使自我變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?

一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那麼它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那麼光彩耀人。綠葉在選擇包容的`時候並沒有失去什麼，反而它收穫到許多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着歡樂。這又何常不是一種智慧呢?

包容不等於失去。

包容，猶如黑夜裏的一盞明燈，點亮征程;包容，猶如嚴冬裏的一縷陽光，温暖人心;包容，猶如迷途中的一隻手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學着去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗!

親愛的朋友，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心裏擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發現，包容別人，自我是歡樂的。

學會包容別人，試着包容別人，生活將充滿智慧!

包容演講稿2

用感恩的心去包容所有的一切。

感恩，不是第一次接觸的詞藻，用感恩的心去包容一切，也不是第一次對自己説，只是，現在，體會更深了。

老師説：人與人之間，我與人之間，我與我之間，博弈着一種叫精神的東西。那些不曾來的，將會去的，一切一切無所謂的，卻有所謂的成為黑夜裏咀嚼生命的魔頭。

很多人都説只要是自己想做的，就一定要做到。以前，我對這樣的話是嗤之以鼻的，如今，在佩服他們説出這樣的話的同時，也在反省自己為何沒有勇氣説這些話，也沒有毅力做這些。選擇海景，是因為她的一句話：成功，就是把對的事情堅持下去。其實人有時候很愚笨，不知道什麼是對什麼是錯，更何況怎麼樣把對的事情堅持下去。在海景，自己所做的事都很小，小到微笑着和客人同事打招呼，微笑着接受所有霹靂。我們是習慣自由的人，習慣了別人稱呼我們80 90後，習慣了不屑別人的眼光做自己···但是，在海景，收起你的驕傲，收起你的脾氣，收起你的懦弱···當你想驕傲的時候，請看看旁邊比你優秀的`人，當你想退縮的時候，看看旁邊依舊揮汗如雨的人，當你要抱怨的時候，請看看那些一天只能睡3個小時卻依舊像陀螺忙個不停的人···

不想為自己找什麼藉口，也沒有理由去解釋理由，海景人常説，你總是有理由的。這句話聽起來是多麼地刺耳，而如今，我卻能坦然面對。經歷過無助，經歷過冤枉，經歷過被無休止地嘮叨，哭過，抱怨過，也想過放棄。可現在，我可以在每天醒來後用冷水澆醒自己，然後呼吸着新鮮空氣，看看海天，把一個輕鬆的自己帶入工作中。終於真正體會到什麼叫心態決定一切，什麼叫心靜。

第一次看見大海，心情是多麼激動，現在，每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時候，大家心情不好的時候都喜歡去海邊靜靜地坐着，海能包容一切，自然也就能包容我們的宣泄，包容我們的無知。我們年輕，而這就是我們最驕傲的資本，我們在經歷着沉浮，在經歷着漂泊，也慢慢學會沉澱。心煩的時候，不妨靜靜地按着自己的心，問問心，自己要的是什麼，而想要這些要付出的是什麼。

把你認為上級合理的要求當鍛鍊，把你認為上級不合理的要求當磨練，把自己當成鐵鏽，總有一天會有一個稜角蜕變它的顏色，發出微弱 但依舊耀眼的光芒···

在海景，學會了用責任去理解責任，學會了用包容去包容，用感恩去感恩···

包容演講稿3

孔子的學生子貢曾經問孔子：“老師，世界上有沒有哪一個字，可以作為終身奉行的原則？”孔子説：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用我們現在的話來講，就是包容。

包容，是一種美德。

藺相如面對傲慢的廉頗將軍，處處謙卑和退讓，維持了與廉頗之間的團結，用他的包容既保全了趙國的國家利益，更留下了“將相和”的動人故事。三國時期，在諸葛亮去世後，蔣琬擔任蜀國丞相，他包容孤僻的、不善言辭的屬下，不與屬下計較，留下了“宰相肚裏能撐船”的美言。

歷史人物早已作古，但他們包容大度的美德故事卻流芳百世。

包容，也是一種智慧。

齊桓公包容了與自己有過一箭之仇的管仲，任用他為宰相，在管仲的輔佐下，最終成就了他“九合諸侯，一匡天下”的千秋偉業。清朝康熙年間，有一個在京城擔任禮部尚書的官員，名叫張英，他用一份包容大度的'家書巧妙地化解了家人與鄰居之間因建房屋、爭地皮互不相讓而產生的矛盾，家書是一首詩，“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”。 他包容鄰居，要求家裏人把牆往後挪三尺，最後鄰居被感動了，也把牆往後挪三尺，兩户人家之間留下了六尺的巷子，重修於好，結為世交，留下了為世人所津津樂道的“六尺巷傳奇”。

老師們，同學們！在現實生活中，我們也要學會去包容他人。多一份包容，就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛，多了一份和諧，多了一份快樂。包容了別人，快樂了自己，何樂而不為呢？

同學們，捫心自問：課堂上，你是否還在為老師嚴厲的批評而心懷不滿？下課間，你是否還在為同學跟你開的玩笑而耿耿於懷？宿舍裏，你是否還在為同學碰倒了你的水杯而悶悶不樂？餐廳裏，你是否還在因為別人一不小心把飯菜濺到你的衣服上而惱羞成怒？

放下吧！包容吧！善待了別人，也釋懷了自己。包容就像天上的細雨，滋潤着大地，它賜福給被包容的人，也賜福給包容的人。

當然，需要指出的是：包容絕不等同於懦弱和膽小，更不是無原則的退讓和縱容。對於超越道德底線、泯滅良知的行為，我們應該堅持原則，絕不包容，大膽地指出並勇敢地與之作鬥爭。

老師們，同學們！人的心只有拳頭那麼大，可是一個懂得包容的人，他的心能夠容得下整個世界。因為世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

老師們，同學們！讓我們共勉法國著名思想家、哲學家盧梭的一句名言：包容是痛苦的，但它的結果是甜蜜的！

包容，讓生活更美好！

包容演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

任何一個文化的輪廓，在不同的人的眼裏看來都可能是一幅不同的圖景。

從世界歷史的角度來看，不同文明之間的交流，過去已經多次證明是人類文明發展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優劣之後自由地選擇自己的信仰和追求。

著名教授湯一介説：“文明共存才是人類的出路，世界應該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西，才能如此。”因此，要想擁有更加美好的未來，文化包容至關重要。

人類文化的發展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結果。澳門，被稱為世界著名的建築博物館，其中最有特色的就是融合了中西方不同風格的宗教建築。只要一説起澳門，人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑，澳門文化的內涵中，既有深厚的中國傳統文化基礎，又融合了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的'包容，懂得文化共存的價值，澳門才會如此快速地發展，擁有更好的發展藍圖。

圓明園——清代著名的皇家園林。它彙集了當時江南若干名園勝景的特點，將詩情畫意以園中之園的藝術手法融化在千變萬化的景象之中，突出了古代造園藝術的精華。圓明園中還建有西式園林景區。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉，具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯模型，只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風光。中西結合的圓明園被稱為“萬園之園”，它把中西方不同文化融合在了一起，是文化包容共榮的代表，是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現了一種文化的民主狀態，它會使我們找到自己的人生追求，會給我們留下不可磨滅的文化價值。

古今中外，文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態，讓我們學會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國併成為潮流，促進了中西方文化的交流與進步;中西建築特點相結合的“東方明珠”藴含了雙方文化的精髓，象徵着不同文化的交融共存，推動了社會的發展……

在這富有不同歷史背景和生活延續的社會，人類的文化應是多姿多彩的。世界本就應該如那些遺留在世的建築瑰寶一般和而不同，只有做到文化共存才能如此。

包容，共創未來，走向更加繁榮美好的明天!

包容演講稿5

古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，並且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種豁達的風範，對於人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。 寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。

寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易於擁有的'一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實便贏得了財富。

正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對與別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。

包容演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

世上最遼闊的，莫過於海洋了吧，海納百川，有容乃大，寬闊的海洋能包容一切，這是萬物所不及的，海的獨特，海的包容。

一滴水，掉進大海，不見了蹤影，是他消失了嗎，或許不是吧，他溶入了大海，海變得更加遼闊。

家是歡樂的海洋，在家的海洋裏，我們能夠丟掉平日的繁忙，丟掉生活中的憂傷，用親情來澆灌喜悦的花朵，讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂是家的海洋裏的水滴，組成家。

書是知識的海洋，當我們暢遊在知識的海洋時，心中便會多一分感悟，多一分體會，多一些同情。

社會是情感的海洋，人是有情感的動物，社會就是由這種最基礎的東西組成，情感，能為世間帶來温暖。

是的，海洋並不是無邊無際，它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際，它能夠無限蔓延，無限擴張……

海洋擁有世間的絕對優勢，它包容一切，它接納一切，它有母親般的廣大的胸懷，亦有父親般的`細密，它廣中帶細，柔中夾鋼。

生命的海洋擁有無與倫比的寬闊，擁有廣闊的自由的天空，能任你飛翔。

美麗的海洋，總是泛着微藍的波光，海浪隨着海風拍打着岸邊的礁石，永遠接納着外來遊人的感情。

青山綠水，白雲幽草，大海永遠不會擁有，可是，海的獨特，任誰，也比不上。

海洋，承載了千萬的歷史，包容了塵封的心靈。

世間千載，唯海不變。海的包容，以不變應對一切。

愛的海洋，心靈的殿堂。

僅有海洋，包容一切的悲傷。

海，讓我們如此親近……

愛，讓世間更加完美……

心，貼近，貼近……

包容演講稿7

曾經聽説過這樣一個故事：有一個人，她想成為一個偉人，幾經拼搏她失敗了。她又想成為一個偉人的母親，可這又是一個未圓的夢。最後，她決定去做一名教師，培養偉人，她成功了。

這個浪漫的故事，是我的師範老師講給我們聽的。當時我的心裏也暗下決心：有一天，我也要成為偉人的老師。於是，自信、豪情、衝動在我的血液裏湧動。我期待，我渴望那種“功名只向馬上取”的成就感。

可當我踏上期盼已久的講台，我發現通向夢想的每一步都是那麼的舉步維艱：一道道千奇百怪的錯題，一個個莫名其妙的答案，遲到，不聽講，不完成作業……我茫然了。面對家庭教育的不足，社會種種不利因素的影響，我的努力是那麼的蒼白無力。理想與現實的撞擊讓我感到環境的壓抑，熱情的減退。我開始覺得工作的無聊，生活的平淡。

可就在這時，一件平常的小事卻打動了我塵封的心靈。那是一個極平常的下午，班上那個平時就愛上課講話的“刺兒頭”，今天老毛病又犯了，我把他叫到辦公室，準備進行一番“教育”。也許是真累了，也許是心血來潮，看着他滿不在乎的神情,我一改往日劈頭就罵的作風,而是和風細雨地問他“為什麼”。他愣了許久，用極清晰的聲音説：“反正你們誰都不喜歡我，誰都認為我笨。”這聲音重重地敲在我的心鼓上，我的眼睛濕潤了，我彷彿看到他揹着受傷的同學奔向醫務室那急促的背影，我彷彿----明白了許多……

古人云：“師者、傳道、授業、解惑。”然而，我何曾想過其中的內涵，為什麼會變得如此冷漠呢？我的.熱情，我的夢想，都到哪兒去了？僅僅是因為他們的年幼無知，還是我本身的功利心在做崇？

“人無完人，金無足赤”，誰能保證自己從不犯錯呢？“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。博大的胸懷是培養人才的“點金指”。

也許這一生，我不能成為偉大的老師：也許這一生，我永遠平凡，但這一生，我絕不平庸。因為我會永遠用我博大的胸懷去包容他們，激情不滅，鬥志不減。

用心去愛他們，用愛去包容他們吧！這樣，即使你只想採擷一片綠葉，但收穫的卻將是整個春天。

包容演講稿8

親愛的同學們：

大家好。

很榮幸今天能夠站在這裏發言，同大家分享我感觸最深的人物。

《淮南子》有言：“大足以容眾，德足以懷遠。”其中，“容”便為包容。何為包容？“何以處眾？寬以接人，恕以待人”，是林逋眼中的包容；“能容小人，方成君子”，是馮夢龍眼中的包容；“人之謗我也，與其能辯，不如能容”，是弘一大師眼中的包容。包容是一種雅量，也是一種風度。

就像故事中的公子小白，他在與公子糾爭奪君位期間，被管仲用箭射中衣帶鈎，險些喪命。可當他成為一國之君後，卻不計前嫌，在鮑叔的推薦下，重用管仲，終成一代霸業，成為“春秋五霸”之首。人生在世，白雲蒼狗，錯錯對對，恩恩怨怨，終不過是日月無聲，水過無痕。試想，若是公子小白仍計較當初管仲對他的一箭之仇，不肯重用管仲，他又怎會成為被後人稱讚的齊桓公？司馬遷説：“天下不多管仲之賢，而多鮑叔能知人也。”於我，齊桓公的包容更令人欣賞。

由此可見，海納百川，有容乃大。我們要包容別人的過錯、才華，方能成就自己。

回眸當下，我們唯有學會包容，方可獲得別人的尊重。我們生活在一個繽紛多彩的`世界，每個人的個性不盡相同，任何人都無法將自己的思想觀念、行為規範強加於人，而我們又必須共同的學習生活在一起，這就是需要我們學會包容。面對勝利者，我們要包容其成功；面對發財者，我們要包容去富有；面對與自己觀念不同者，我們要包容其差異……我們要包容別人的優秀、機遇和觀念，甚至還要包容別人的疏狂，冷漠和孤僻。心寬萬物，方成大海。

人是如此，國家亦然。漫漫歷史長河中，鴉片戰爭，甲午戰爭，八國聯軍侵華戰爭……這是中國被西方列強侵略的屈辱史，而自中華人民共和國成立以來，中國並未仇視那些曾經侵略過我們的國家。而是以一顆包容之心，同世界上大多數國家建立了良好的外交關係。和平共處五項原則與“求同存異”方針的提出，經濟特區的設立，無不體現了中國包容的大國形象。國納百川，而鑄強國。

包容並非喪失原則，姑息縱容。而對那些損人利己觸犯道德底線的言行，我們要採取合理的手段予以懲罰，絕不能縱容。

“立身以立學為先，讀書以讀書為本”，書中不一定有“黃金屋”“顏如玉”，但一定有為人處事之道。他會讓你見識管仲的賢能，懂得鮑叔的謙虛，學會齊桓公的寬容……去閲讀吧，你將體會到書籍的無窮魅力！去閲讀吧，你將走進一個五彩斑斕的世界！去閲讀吧，你的氣質來源於你走過的路，讀過的書！

我的發言到此結束，謝謝大家。

包容演講稿9

包容是一門學問，學會包容的人，就學會了生活；懂得包容的人，就懂得快樂！這門學問，是來自內心“慈悲喜捨、善良仁愛”的自然流露！

包容是一門藝術，它不是你隨隨便便可以得到，可以捨棄的東西。它是一種精神的凝聚，它是一種善良的結晶，是人性至善至美的沉澱！

包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化！它是人修身養性的一本“真經”。

包容是一種境界，人要達到這種境界，就必須擁有博愛的心、博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概！它是香蘭被人踩倒卻留香腳底的氣質。

包容是一種幸福，能夠包容別人是一種幸福，讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世，不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛，更不能在無盡痛苦中度過。 包容是贏得朋友的保證。學會包容他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵；包容他人對自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。 包容是人生的財富。人生短暫、生命無常，同樣是一輩子，有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎着過；有的人在快樂幸福中沐浴着過。包容別人的過失，包容眾生的錯誤，是人生最大的財富！

萬事都由因緣生，緣生緣滅、緣來緣去，人生本來就坎坷，豈能盡如人的意？我們何必怨天憂人？何必去痛苦煩惱？生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己！難道不是嗎？

世界上人物各異，好壞並存，我們又何苦去嘮叨世態炎涼、世風日下呢？“水至清則無魚，人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面，我們為何不以一顆火熱的'包容之心，來體察它的另一面呢？也許別人萬惡不赦，但請不要抱怨，好壞善惡，自有公論。

包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改過，而不是對他的放縱。包容他人不等於放任其自流，那是不負責任的表現。一味地遷就、去包容，就是溺愛，是害人之舉，若有人稱此為“包容”，那就是對“包容”的一種玷污和歪曲! 包容確實是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!

包容演講稿10

親愛的同學們：

大家好!

很榮幸作為代表在班會上發言，今天我演講的題目是“理性之力鋪人生大道包容之心納百川之流”。

同學們，有一幅圖，圖中二人對一個數字是“6”還是“9”各執一詞，不過是看問題的角度不同、而不能包容不同的觀點罷了。我們總是站在自己的角度，認為自己是對的，就認為別人是錯的，對人對事少了理性的眼光、包容的態度。古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有客觀理性之態度、包容不同之胸懷。對事，為理性包容;對人，是海納百川。

同學們，理性即理事，理事彰其智，這是一種換位思考的睿智!

有了理性的思考和判斷，也許圖中的6、9之爭會變為6、9並舉，物理學史上沸沸揚揚大爭了300年的玻爾之戰，從牛頓到愛因斯坦，從湯姆遜到康普頓這一場動搖整個物理界，傾動所有物理學家的世紀混戰，最終由玻爾提出光的波粒二象性宣佈結束，結果一片譁然，一一波與粒居然共生，而量子力學也在雙方的糾纏中得到了發展。由此看來，和生萬物，同則不繼。自然界告訴我們，沒有任何兩邊相同的樹葉，甚至沒有一片擁有相同兩面的樹葉，但他們都是樹葉。我輩青年更應有這份科學的理性與情懷，少一點固執己見，多一些理性判斷和換位思考。

同學們，包容即容人，容人見其仁，這是一種海納百川的氣概!

包容是文化之爭的`博採眾長，是相爭不下時的換位思考、換角度思考。古有齊桓公任用差一點將自己置於死地的管仲為相，除了心胸寬廣，首先在於他能換個角度，站在齊國霸業的角度來考量人才，終成一代偉業、一代名君。包容之心，不僅是不計前嫌的容人之量，更體現為換個角度看人看事的理性清明。不僅表現在生活之中處理人際關係時的包容寬厚，更體現在文化方面的博採眾長、兼容幷蓄的態度，有在科研領域借鑑國外優秀科研成果並用於發展自身的積極作為，擁有寬容之心，容下歧見方可納百川。

同學們，理性包容，是一種治國經邦的格局!

當下，這理性包容已不再單純的屬於人際關係的處理，也包括國際關係以及國政的方方面面。中美關係僵化，美方單方面首先發起貿易戰，《白皮書》言：“這種貿易行為美方是不理性的。中方在處理該事件時，考慮到從利益角度它該不該做，從中美關係來看它能不能作，一直保持理性分析。在生活中亦如此，多了理性的思考，站在別人的立場看問題，更顯美德。有了包容和理性，還能助力人生鋪展，描繪燦爛的人生畫卷，更能促進國家發展與和諧。

同學們，惟理性之光可以驅散無盡的認知黑暗!包容理性才能成長為成大事之人。

謝謝大家，我的發言完畢!

包容演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

諒解是什麼?據字典解釋是瞭解情況後的包容。但根據我自己的理解，我認為諒解即是包容。

在這個生機勃勃的世界裏，你認為人與人之間最重要的是什麼?有人認為是信賴：有人認為是承諾：也有人認為是取長補短……可我認為，人與人之間最重要的是彼此包容。包容他人的過錯：包容他人的缺點：讓別人不斷的努力，力求完美。

聽説在美國有這樣一個小故事：一個教師去一間醫院看病。在他治療期間，他一直教導這位醫生如何治好他的.病。許多人都認為這位老師有毛病或是職業病等，甚至有人認為他有神經病，居然教醫生如何治病。但是這位醫生卻不厭其煩地提醒他，提醒他這裏是醫院不是學校。而且經過不斷的努力，不但治好了這位老師的病，而且還使他認識到人各有所長，同時為他治好了他的職業病。就是因為他們彼此的諒解，不斷的包容對方，使人不斷的進步。

其實，人生在世只是短短的幾十年，有何必太執着呢?只要大家和和睦睦的在一起，那又該是一件多麼愉快的事啊!

記得日本曾經發生過這樣一件事。兩家正準備合作的跨國企業公司，盼望已久的一天終於來臨，兩家公司的經理都十分倔強。他們兩坐在一起正準備籤合約。正在這時，一位經理説：你今天穿的衣服品位怎麼這麼差?另一位經理説：關你什麼事?就是這樣，他們一直爭吵下去。最終，他們兩家公司都虧了幾千萬，而後來這兩家公司就一直都沒有合作，他們損失的將是一個天文數字。

我想，他們如果能互相包容，互相體諒，有怎麼會弄成這樣呢?或許他們已經成為了日本最大的企業公司拉。

其實，世間萬物都是在於諒解之間，只有你退一步，那將會是海闊天空。

包容演講稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好。今天我演講的題目是《學會包容》。

來到鎮中已經一年多的時間了，如果要我説説對鎮中的印象如何，我會説很好，很好，很很好。我總是在他人的面前説起我們鎮中的好，總是勸在其他學校讀書的同學轉到我們這來就讀，為此，同學們都在笑我，學校給你多少廣告費啊？

我們大家能夠來到鎮中讀書，實在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學之間要有一顆包容的心。

包容是一種文明與素質的表現，它能產生團結的力量，它能使人們的凝聚力和向心力更加增強，在一個文明的社會當中，總是少不了包容和大度。大度能容，容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德，他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了"海納百川，有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長河裏，因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。

同學們在一起讀書是一種緣分；在一起遊戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎麼辦？學會包容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。都説時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？學會包容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；懂得包容，人世間便會多幾分温暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的`困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會包容、善待他人

生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的温馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。

我們不要總是用手指指着別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑着自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？自己的做法會不會傷害到了對方，這個時候你應該鎮定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最後的尊重你

包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改過，而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷！

羅丹説過："把愛拿走，世界將變成一座墳墓。"包容也是一樣的，如果將包容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重補。所以，讓我們都將心裏的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。

包容是鎮中精神的特徵，包容是一種境界、一種美德、一種氣質。同學們，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心裏擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。慢慢的，會發現，包容別人，自己是快樂的。我們作為鎮中的學生，看到同學們能這樣和睦相處，實在是一種幸福。

所以我們沒有必要為了一點點矛盾，就覺得很是委屈，非得討個説法，這樣做，不僅會使你的形象受到傷害，而且還會影響到你的健康。所以説學會包容對他人改過他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概；

同學們，讓我們都做會包容的人吧，為我們鎮中的温馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

包容演講稿13

尊敬的老師、同學們：

大家好!

“海納百川，有容乃大。”這句話真切的説出了包容的力量。

包容的力量是偉大是，它能夠使兩個水火不熔的人重歸於好，能夠使志趣不一樣的人走在一齊，能夠使冰冷的'世界融化。

包容是什麼呢?它是對別人錯誤的一種融合;包容是一種品德，一種精神境界。要具有它，就要有諒解他人的品德，原先包容就是人與人之間的融合。有了包容的心，我們能夠與同學之間的相處更加的融洽。

在生活中人與人之間包容是十分重要的，它是開拓人際關係的一把金鑰匙，一個人一生中必然會犯錯誤，在犯錯誤之後，最需要的就是別人對他的理解，關懷與幫忙，換句話就是需要別人的包容。當你注意到了這一點，在別人犯錯誤時，別人也會同樣需要你對他的包容。彼此互相包容，友好的人際關係也就建立了。你包容了他人，別人也會包容你。

即使一個人十分有才能，但古語説的好：“金無足赤，人無完人。”這個終究會與別人交融中犯這樣那樣的過失，如果對方不能隊他包容，那麼，一個良才就與之絕緣了!

人與人之間如此，在國際社會中更是如此。如果沒有包容，人們生活在一個戰亂的世界中，這種生活誰會願意過?只要有了包容，世界才會安寧，才會發展，人們才會過上平穩的生活。

然而，包容並不是絕對的，在社會中必然會存在一些違法的犯罪分子。對這些人，是不可能採取包容態度的，僅有嚴厲的打擊犯罪，社會才會安寧，人們才會熙熙而樂的生活，犯罪才會日益萎縮。

在未來世界中，會有更多的複雜的關係，只要有了包容，人們才會生活的更完美!包容，在我們現實生活中能夠説是無處不在!

包容演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人常言道：“量小非君子，無度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩，讓我們吟詩作對，大度像一顆參天大樹，讓我們茁壯成長，大度像一曲婉轉的鋼琴曲，讓我們沉迷於其中。對別人大度，你就是一個仁者，對自己大度，你就是一個智者。學會了大度，我們的人生才會從容，變得輕鬆，我們才能活的瀟灑。

在這個被繁沉世事所紛擾的世界裏，我們倘若要是活的瀟灑，自在，就必須學會大度。只有那樣，你才能擁有別人所沒有擁有的東西。人性也才會得以昇華。

大度意味着對對手的寬容。林肯參加總統競選時被競爭對手侮辱，而當林肯當選為美國總統之後仍任用了那個侮辱自己的人。在當時有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動。只説了一句：“沒有人比他更適合這個職位”。結果正如他所説，那人表現很出色，為國家做了很多的事。如果沒有林肯的大度寬容，而是與他的對手勾心鬥角，這不僅僅是個人上的損失，而是國家最大的損失，家庭會流離失所，國家只會動盪不安。荷蘭的斯賓諾沙説過：“人心不是靠武力征服而是靠愛和大度征服的”。是的，對敵人多一些寬容和大度，敵人也能成為自己的朋友。

大度意味着給別人讓步。歌德碰到過不懷好意的挑釁，當他在公園散步時，在一條狹窄的過道遇到了那個曾經貶低自己作品的批評家。批評家十分傲慢，把頭一昂，毫不讓步地説：“對一個傻子，我決不讓步!”“而我正好相反!”歌德一邊説一邊滿面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現。歌德沒有因為別人對自己的侮辱而和對方爭吵，做出了寬容的讓步，他的大度反而讓對方陷入尷尬，這比爭鋒相對更有力量。這就是大度的力量。寬容來源於對問題的深入思考，來源於對生活的熱愛和對理想的`追求。

大度意味着收穫的更多。袁紹伐曹時命陳琳草繳，陳琳才氣橫溢，義正詞嚴。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之後，陳琳被捕，曹操憐惜其才幹，於是赦免了他，命他為自己做事。袁紹軍隊大敗時，他發現你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒有這樣做，而是不再追問。曹操尊重人才，不苟求，不求全責備，這是他吸引人才，使用人才的一種氣度和自信。一個人的心胸有多寬廣，他就能贏多少人，付出大度，你將收穫無窮。面對一些我們無法改變的現狀和不可補救的事情，與其斤斤計較，尖酸、刻薄、痛苦、悲傷，還不如一笑了之。來點寬容，我們就會收穫整個天空。

大度意味着更好的忍耐。一個闡師因碰到一個不喜歡他的人而好長時間被侮辱。闡師説：“若有人送你一份禮物，但是你拒絕接受，那這份禮物屬於誰?”那人回答屬於送禮的那人。闡師笑説：“我不接受你的謾罵，你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃，報之以李，這句話告訴我們耕耘什麼就會得到什麼。禪師的大度就是忍耐，同伴的批評，朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜，忍耐，諒解最重要了。相信這句名言：“寬大是在荊棘叢中長出來的穀粒”。能退一步，天地自然寬。

在我們的生活當中，難免會與別人有些小矛盾，而我們要做的只是微微的擺擺手，説聲沒關係。人生苦短，我們何必計較這些小事。我想説得民心者能得天下，大度者必能行天下。

包容演講稿15

尊敬的老師、同學們：

大家好!

着名科學家愛因斯坦以往説過：寬容意味着尊重別人的無論哪種可能的信念。

這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責。活在世上，都期望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學會包容，説嚴重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當然就更談不上將來事業有成了。

與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對教師……總之，包容對方是十分重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脱出來，他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容，就不會有和諧、完美、舒適的學習生活環境，也不會有温馨、融洽、親密的.人際關係，而我們僅有在這樣的環境裏才能學業有成，才可能最大限度地發揮自我的創造潛能。想一想，是不是這個道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多完美的人生目標，無論你有多嬌豔的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會感到內心的苦悶。

當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，教師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你……

在這種情景下，你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去研究問題嗎?仔細反省一下自我，也許你會發現其實自我也有做得不好的地方，自我的觀點也並非完全正確。

“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自我。包容自我過去、此刻已經犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自我和別人，在今後的日子裏努力奮鬥，就會取得令人矚目的成績。人並非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

有人説：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。”不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步，是走向人羣的第一步。從那裏出發，你就會同情別人，理解別人，幫忙別人，你會把手伸向每一個需要幫忙的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質量的人生!