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【推薦】國小生三好學生演講稿四篇

【推薦】國小生三好學生演講稿四篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的國小生三好學生演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小生三好學生演講稿四篇

國小生三好學生演講稿 篇1

我叫***,來自***班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習生活。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出的問題,課後我能認真獨立完成老師佈置的作業。為了擴大我的知識面,每當有空餘時間,我就會看課外書,像《伊索寓言》、《國小生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高了我的作文水平及思維能力,增長了知識,所以我門門功課都名列前茅。

在家裏,我是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩,所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,我學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校的校規校紀,上課不遲到早退,為同學們樹立了良好的`榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級裏的出色表現,所以我成為了老師的得力小助手,主動幫老師管理班級,經常得到老師的表揚。我團結同學,樂於助人,主動幫助那些學習生活有困難的同學。如果我們有不會做的題,我就會教我們怎麼做,一直到我會了我才離開。在我的努力下,我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“****”的稱號,我很高興,但我並不驕傲。我相信,今後在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,請老師和同學們監督我。

國小生三好學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是一年三班的XXX,我非常激動的站在這裏,和大家分享作為一名一年級的國小生,在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的.幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的國小生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!

我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師佈置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!

我也非常熱愛我的班集體,特別願意為學校為班裏多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師佈置還是自覺自願,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班裏貢獻聖誕樹等等。。。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!

我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!

我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示範生,都離不開班裏同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢於負責任!

“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發展的優秀國小生!我相信我一定可以作到!

謝謝大家!

國小生三好學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻,作為學校獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧過去一學期的'學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用温和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊

國小生三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的`心。

其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執着,並深深的愛着我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三,我的學習生活成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,國小五年來年年被評為“三好學生”。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習生活成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神聖的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!

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