質量大會的發言稿

在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編精心整理的質量大會的發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

質量大會的發言稿1

各位供應商同仁們：

大家上午好!

今天有機會能和各位做在一塊，這是一個機會，相信以後這樣的機會還會更多。

作為我們公司質檢部的一員，今天在這裏主要就20xx年供應商的產品質量與大家交換一下意見。

在20xx年，我們公司圓滿的完成了全年的生產任務，達到了年初制定的預期目標，這其中離不開我們在坐的單位的積極支持和配合，我們公司主機的國產化、新型機型的研發及順利投產，都預示着20xx年我們公司將有更好的發展前景，也和大家有更多的合作機會。

只有過硬的質量，我們才能在日益激烈的市場競爭中脱穎而出，成為壓縮機行業中具有品牌的一個企業。

在20xx年的產品質量工作中，我希望能與在坐的各位一起做到以下幾點!

總體目標：保持產品質量穩定性

1、加強產品過程控制

產品是生產出來的，不是檢驗出來的。只有在設計中預防，加強生產過程控制，才能確保生產出來的產品是合格品，而通過檢驗來把關的產品質量控制方法，是最初級的也是最不見效的質量管理方法。

在20xx年，我們要求我們的.供應商必須加強生產過程的控制，包括從生產設備，工藝方法，工裝，關鍵工序等方面進行全面把關，必要時候我們會到貴公司共同參與及監督檢查生產過程的控制

　2、加強檢驗

只要有生產就會有不合格品，所以檢驗在每個企業都是必不可少的，我們希望我們的供應商也能夠保證公司中有檢驗隊伍，來對產品質量進行把關，你們的出貨檢驗必須要按照我們的要求對產品進行檢驗及把關。

在加強檢驗過程中，有些必要的檢驗設備，該配的還是要配上，比如要做硬度檢驗卻沒有硬度計，一直在用的遊標卡尺從來沒有檢定過，這些都不能保證檢驗的順利進行.

3、提供檢驗數據

數據是判斷的基儲也是科學決策的依據，所有的產品質量都必須以數據説話。所以我們要求提供給我們的產品必須有相關的檢驗數據。當然這些數據不是憑空想象出來或者按按照技術要求填出來的，而是通過實際的測量，真實的記錄產品信息的數據。

4、及時溝通

由於我們地理位置上的原因，公司組織結構上的的差異，各公司對質量負責的部門都是不一樣的，有的是質量部，有的在技術部門。我們希望與我們的供應商之間，有確定的產品質量負責人，在有質量問題上，我們能及時聯繫到你們，不要最後弄的一會叫生產的人來聯繫，一會又來技術的人員，到現場又是一售後人員，最後誰也弄不清楚誰才是質量負責人。

20xx年，我們之間的密切配合，雖然在生產過程中出現了或多或少的問題，大家都還是挺過來了，在20xx年，通過大家的更深一層次的合作，我們產品質量要上一個台階，在做的各企業的產品質量同樣也要上一台階。

質量大會的發言稿2

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我，xx莊xx中一名普通的班主任教師，今天能夠代表優秀班主任在此發言，我感到十分的榮幸，在這裏，我用最純真的心，最真摯的情，代表x莊x中全體師生，向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝！黨和政府的關愛讓今天的教育事業擁有了更多的希望。在縣教體局和xx莊中心校領導的關懷下，我們魏莊一中的教育事業碩果累累，正一步步走向輝煌。

在我的工作中，沒有轟轟烈烈的先進事蹟，也沒有催人淚下的感人故事，有的只是生活中的點點滴滴，作為班主任隊伍中最普通的一員，能獲得優異的成績，是黨和政府的關愛，是學校為我提供了施展抱負的平台，是各位同仁的辛勤付出和無私幫助，也是我們魏莊一中全體教師的精誠團結所贏得的。

從教以來，我從來沒有忘記過自己的身份，努力盡着一個教師應盡的職責。和學生為了相同的目標而奮鬥，和學生為了一樣的感動而歡呼。工作的每一天，我都沒有忘記提高自身的素質，教育教學雜誌，讀讀，摘摘。博採他山石，琢為自家玉；工作的每一天，我都充滿激情地耕耘着建設着我的親愛的班級，不斷地積累教育智慧和生命智慧；工作的每一天，我都帶着喜悦的心情走進教室，引領孩子們走進知識的殿堂，課堂上的和諧成了我快樂的音符；工作的每一天，我都把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，讓學生時刻感受到信任與鼓舞。我把學生看成是自己的孩子，不失時機地讓迷茫的孩子找到方向，為自卑的孩子送一份自信，讓學生時刻生活在温暖中。寒來暑往，風雨十九年，我不曾為我的早出晚歸而後悔，也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。因為在我的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。我願意成為學生的跳板，用我有限的能力和無限的精力把他們送到自己滿意的高等學府。

真誠的付出迎來累累的收穫，各種榮譽接踵而至：xx縣優秀教師、xx縣教育教學先進個人，xx縣優秀班主任、xx縣骨幹教師等等。 每次取得成績，我都這樣想：我只是一個在大海邊遊戲的孩子，非常幸運地撿到了一些美麗的貝殼。難忘學校讓我們到xx中學、xxxx學校、xx學校、xx附中，xx中學等全國名校取經學習之後，確定並優化的“先學後教，當堂訓練”的教學模式，使我的課堂教學質量明顯提高；名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級。難忘學校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念；難忘學校的博客裏面，時常送來從提高個人修養到學科教學，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進我的成長。每次取得成績，我都這樣想：作為一名班主任老師，真正意義上的成功應該是自己學生的成功、是自己團隊的成功。想起今年中招考試，我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書，其中縣一中xx班錄取我們4人，兩名被xx學校錄取的同學，分別獲得xx學校的一等和二等獎學金，我們為他們的成功而自豪。想起我的班級在今年xx縣的教育教學評估中，取得a類學校的第一名，我就為這個親手經營三年的優秀團隊而興奮不已；想起今年我們校在xx縣國中教育教學質量綜合評比，我們xx莊xx中再次取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個善於打勝仗的團隊而驕傲；想起我們的.老師，好學上進，一日千里地進步着，對教育，永懷敬畏之心；對課改，積極投入參與；對工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞於自己的淺薄，無須揚鞭自奮蹄。我已經享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那麼，從現在開始，我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。

今天，坐在這裏的每一個人，都曾為自己的夢想付出過艱辛的努力。今天，坐在這裏的每一個人，都是優秀的。我們原本卑微，因為教育，因為一份使命，我們的生命由渺小變得莊嚴。現在，我們已經獲得了或濃或淡的掌聲。但是，我們不能停，不能歇，我們的腳步只能向前，這是教育賦予我們的使命，在你的肩頭，也在我的肩頭。

尊敬的領導、同志們，滴水穿石的成就，只問耕耘的精神。高於命運的理想，歷史選擇的天時，花開處處的地利，八方扶持的人和，猶如一張張鼓起的風帆，將我們推到漲潮的海上。讓我們擔起教育賦予我們的使命，隨潮而歌，踏浪而行。

在我們xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們全體老師組成的大海中，才有我的價值。

最後，祝所有的領導和老師身體健康，生活幸福，永遠年輕！

質量大會的發言稿3

教師應如何發揮能動作用，讓學生學得主動，學得積極，使國小語文課堂教學效率明顯提高呢?

面對語文課改，在前幾年如果是抱一種“任爾東南西北風”，“猶抱琵琶半遮面”的姿態，尚可得過且過。但現在，上必須響應教學改革的多重要求，下又要面臨學生個性需求的直接壓力，兼之教學設備的不斷更新，信息技術的全面推入，作為一位語文教師，如果不順應時代的需求，轉變教師舊有觀念，改革創新課堂教學，就很快要被形勢淘汰、被學生厭棄了。所以時不我待，迅速改革語文課堂教學，大力推行素質教育，已成為每一位語文教師的當務之急!下面是我在語文教學改革中的幾點體會。

一、備好課

備好課是上好每一節課的重要環節之一。教師必須要做好充分的、切合實際的準備工作。課前要認真研讀大綱，領悟教學大綱的要旨，研究教材。弄清所授課的重點、難點。研究學生，瞭解學生的現有學習水平，考慮清楚如何講，用什麼樣的語言講，用什麼教法教，學生才會容易明白，如何啟發引導，如何指導學生理解課文，設計什麼樣的練習加以鞏固提高，研究可能出現的課堂問題等。備課時，教師要努力使自己成為學生的化身，站在學生角色地位上，用學生的價值觀念和思維方法去洞察學生的學習心理，理解他們的情感、願望,設計最佳的問題讓學生帶着去閲讀課文。教師還應廣泛閲讀書籍，積累相關資料，及時瞭解所教學課的發展新動向。對教材內容作必要的拓展延伸。才能提高課堂教學效率。

二、重視課前有效預習

預習是課堂教學的準備。做好課前預習，既是順利地進行課堂教學的'準備,又培養學生獨立解決問題的習慣，提高他們的自學能力。讓學生明白“自學催生自信”的道理。在以往的課堂教學中，我發現真正去思考的只是一小部分學生，很多學生是還沒來得及有自己的想法，就被別人的答案替代了。久而久之，他們就形成了一種惰性，上課只是坐着等結果，從不思考。為什麼會這樣呢?原因是他們課前沒有預習。因此，我們必須重視和抓好課前預習。使他們熟悉課堂

內容，有思考的時間，每個人都有自己的答案。但是，認識到預習的重要性，未必就讓學生喜歡預習;積極參與預習，更不等於有效的預習，為了提高他們的預習效果，必須做到：一要教給他們預習的方法;二要有針對性的設計適合於不同層次學生的預習項目，三要重視預習的課堂檢查。不然學生就會覺得課堂教學與學生預習不預習無關,從而降低了學生預習的積極主動性。

三、激發學生的學習興趣

興趣是最好的老師，激發學生的興趣就好比是點燃火藥的導火索。為此，教師要根據教學內容精心設計課題的引入方式，一開始上課就把學生的興趣給調動起來。如：“設疑引趣”、“懸念引趣”、“謎語引趣”、“故事引趣”、“創設情境引趣”、“小品引趣”等，便是很好的開端引趣方法。在教學中引導學生參與競爭也是引導學生學習興趣的方法。如：比一比誰認得快、記得牢，誰組的詞多，誰讀得有感情，誰發言最積極等來調動學生的學習積極性。此外，還可以採用分組討論、説笑話、分角色表演、做遊戲等活動等來激發學生學習語文的興趣。

四、教學要面向全體學生

在教學中，要多注意後進生的表現，教師要用心去幫助和感動他們，要善於發現其優點，並及時給予表揚。上課回答問題時，不能只侷限於好的學生，要使人人都有回答和練習的機會。後進生回答問題時，只要比原來人有所進步，都要及時給予鼓勵，讓他們隨時感受到老師的關懷和愛護，使他們重新樹立學習的信心。

五、營造和諧課堂氛圍

在課堂教學中，教師要注意營造和諧、民主的課堂氛圍，只有這樣的氛圍中，師生的交往互動才能充分展開，各種智力和非智力創新因素才能充分發揮作用，學生自主創新的潛能才會得以開發，也才能提高課堂教學效率。

總之，提高國小語文課堂教學效率的辦法還有很多，我們只有在課堂教學中不斷地去實踐，去總結，去反思，去創新,才能真正提高語文課堂教學效率。這就要求我們教師多用心、用腦、用眼，去摸索出一套屬於自己的教學辦法。

質量大會的發言稿4

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

按照廠統一規劃，今年是我廠“打造一流企業”的重要一年，年初，__x廠長講話中提到：提高質量是重點。而質量的提高需要有一個強有力的後盾來保障，那就是管理精細化、作業標準化、制度嚴謹化、考核公開化的質量管理體系。

“大軍未動，糧草先行”，質量體系的運行，他不僅可以指導我們生產，約束作業行為，及時發現和糾正產生不合格的因素，同時又可以幫助我們降低生產成本，生產出高質量的產品。企業謀求深層次的發展，產品質量是生命線，它不能忽視，不可忽視，不容忽視。

質量管理體系文件是我們規範質量行為的根本大法和有力武器，作為質量體系運行的生產部門，要做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。我們應嚴格按照程序、質量手冊、程序文件標準要求執行，深刻認識貫標工作的重要性、必要性和緊迫性，規範各項管理，完善工作機制，做到全員參與，確保職責分配合理，管理流程簡潔，各系統有效、高效運轉，力爭“高要求、高標準、高質量”地完成任務。

為此，我們首先預防為主。

認真貫徹質量體系“預防為主”的思想，積極制定有效的預防措施，細緻分析產品的規範及與產品質量有關的`所有過程、操作、質量記錄、報告，確定預防可能出現質量問題及其原因，預先消除可能產生不合格的因素。

其次，修改完善。

積極查找在貫標、執行質量手冊、程序文件中存在的問題，使車間各項制度、管理規定、作業文件、記錄等不斷修改和完善，以促進質量體系不斷改進和完善。從而進一步提高企業質量體系的運行效率。不斷推進車間向規範化、標準化邁進，有力保障車間生產的順利進行，為完成車間各項工作目標，打下良好的基礎。

第三，苦練內功。

通過貫標工作，認真梳理工作業務流程，不斷提升產品質量水平，繼續嚴控成本費用，持續強化創新能力，發揮車間自身優勢，嚴格工藝管理，強化全員、全過程、全方位質量控制，做到“精於檢、敢於管、善於控、有能力防”，使產品質量始終處於受控狀態；同時，苦練內功，全面夯實企業基礎管理，推動企業在規範化、標準化、制度化建設方面再上新台階。

千里之行，始於足下。面臨當前行業發展形勢，企業推行以好文化和精細化管理為主線，以“十化”為輔佑的發展藍本，目的很明確：鑄常青基業，謀員工福祉。這就需要我們加倍努力、花大力氣把產品質量搞上去。它是我們企業的立足之本、發展之路和成功之基。值此__x質量體系建設動員大會之際，讓我們緊密團結、攜手並進、和諧包容、勇於創新，為企業發展邁上新台階！為打造一流的捲煙加工企業再立新功！

謝謝大家！

　　20__年5月29日

質量大會的發言稿5

各位領導、同事、大家好：

質量是企業的生命，關係到企業的生存和發展，建築工程是社會公共產品，維繫到國計民生，搞好工程質量是我公司應該承擔的社會責任，也是我公司賴以生存和發展的基石。藉此今天這個質量月活動的動員大會，我謹代表全體幹職員工向各位領導同事彙報，我想：今天既是“質量月”活動的動員日，更將是質量月活動的新開端。

“以質量求生存，以信譽謀發展”已成為生產經營管理的共識：質量是工程的生命；質量是誠信；質量是支付的前提；質量是能力的體現；質量是職業操守；質量是良心責任的'體現；質量是品牌和效益。

上月的質量會議上，很多領導對工程質量的重要性作了很全面詳細的闡述，回去之後我們召開了會議，進行了討論，一致認為質量管理要有“如臨深淵如履薄冰”的危機感來開展工作。質量管理過程中就要抱着一種憂患意識和“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態度抓工程質量，來推動和確保工程建設質量的健康持續發展。我們將從兩個方面着手展開工作。

一、更新質量觀念

“工欲善其事，必先利其器。”搞好工程建設質量建設不是一句空話，必須從每一個員工做起，提高我們的質量意

識、危機意識，必須加大宣傳力度，營造良好的質量氛圍。開展質量教育和創優爭先活動，進一步提高大家的責任感，危機感和使命感，激發員工的主觀能動性和質量意識性。

二、強化質量管理

嚴格“三檢制”和施工生產過程中的管理，加大質量考核和質量獎懲力度，堅持管人與管事相結合的原則，狠抓質量責任落實。重點抓施工組織設計、技術方案和技術措施的制定和落實，確保現場管理人員對工程建設進行全方位、全過程的監督管理，周密計劃，紮實工作，努力營造人人關心質量、重視質量、參與質量管理的濃厚氛圍。保證工程建設質量建設的順利完成。

祝質量月活動取得圓滿成功！謝謝大家！

質量大會的發言稿6

隨着市場競爭的日益激烈，"服務是影響顧客的關鍵因素"、"服務是降低經營成本的有效途徑"已經成為很多企業尤其是服務型企業的一種共識，當我們走進任何一個大型商場甚至是一個小店鋪，隨時隨地我們都能看到或是聽到諸如"顧客至上"、"顧客就是上帝"、"全心全意為顧客服務"、"一切讓顧客滿意"等等服務宗旨云云。但極具諷刺意味的是：儘管很多企業自詡為"懂得服務"和"重視服務"，甚至服務理念也與世界一流企業同出一轍，但遺憾的是不少企業的服務質量仍然是如此的糟糕：假冒偽劣屢禁不止、價格欺詐隨處可見、虛假宣傳不斷翻新。

服務質量也已成為郵政企業在市場競爭舞台中立於不敗之地的根本保證。那是什麼原因導致了企業的服務水平良莠不齊?是什麼原因造成了顧客對服務質量的評價有高低之分?郵政企業到底應該怎樣提高服務質量?以下是筆者的膚淺的想法。

服務是為集體或別人工作，無論搞高科技還是擦皮鞋;無論是高級管理者還是一般工人，都是間接或直接地為人類或別人服務，只是服務層面不同。質量就是服務對象的滿意度或同行認可度。所謂服務質量是顧客對服務過程的一種"感知"，也就是説它是一種"主觀意識"。它是指企業"當前"所提供服務(或產品)的最終表現與顧客"當前"對它的期望、要求相比、吻合程度如何?如果顧客對企業提供的服務與他對這家企業的服務期望接近，他的滿意程度就會較高，因此他對這家企業的服務質量評價就高，反之，如果他在這家企業感受到的服務與他的期望如果差距較大，他就會產生不滿，從而對這家企業的評價很差。這告訴我們服務質量的好壞與兩個要素有關：一是顧客的"期望"，二是顧客感知的"結果"，而這種"結果"的感知來源於顧客對"服務過程"的體驗。綜上所述，我們的服務質量就是態度、技術、責任心、硬件、管理、亮點、投訴、差錯8個要素的總和。構成服務質量的8個要素，即態度:對待用户態度要熱情、周到、認真、仔細，而不是態度冷漠、頂撞、甚至更差;技術:是指業務水平，包括理論知識和操作技能。應知識豐富，技能高超;責任心:就是關心、體貼、待用户似親人，做到用户事情無小事;硬件:則是設備、用郵環境等;管理:就是管理者有效地利用人力、物力和財力去實現組織目標的過程;亮點:就是服務亮點，服務特色或特需服務，亮點能起到畫龍點睛的作用;投訴或差錯:是負數，越小越好。以上8個要素構成我們的.服務質量。除硬件外，其他7個要素都可通過我們的努力而提高。

那麼我們應該如何提高服務質量呢?

首先，增強服務意識的重要性。我們要改善服務態度，提倡主動服務。應該認識到只有加強服務，才能滿足用户的需求;只有增強服務才能贏得用户信賴;只有增強服務，才能提高病人滿意度;同時也只有增強服務，才能體現自身價值和滿足自身需要，因為你的服務得到贊同和市場認可，你就能在這個激烈競爭的市場中立於不敗之地。所以，一定要樹立用户是上帝的理念，真正要把用户當作上帝或親人來對待，做到關心、細心、熱情、周到。但由於社會的多元化，我們的優良服務有時不一定能得到應有的反應或認可，我們應想到，我們不僅是鴻雁，還是文明使者，有責任通過我們言行教育他們、影響他們。可能由於性格等緣故，有些用户可能有不理智的表現。我們應理解他們。總之，碰到挫折不要氣餒，我們的付出，相信自有公論，一定會得到應有的回報。

其次，提高專業水平是關鍵。提高專業水平包括理論知識和操作技能都要終身學習，不斷提高。一定要以最豐富業務知識和最精湛的技術服務於每一位用户。因為技術是構成護理服務質量關鍵所在，如果沒有過硬技術，那麼最好的態度也不能使用户滿意。因此，我們一定要高度重視技術的關鍵作用。

最後，服務要體現藝術性。服務的藝術性具體體現在要使服務對象感到舒適和滿意，樂意接受我們的服務。也就是説即要達到目的，並使人感到愉快高興。這有時也較難做到，我們只有在每一次服務中細心琢磨，好好體會，才能不斷改進。由於我們的服務對象是廣大羣眾，而人是生理、心理、社會、精神、文化的統一整體，是動態的又是獨特的。人在不斷與環境進行能量、物質、信息的交換，是一個開放系統，所以説，用户是一個開放性的整體。也就是説，用户是一個個整體人和社會人。所以，我們的服務更要講究藝術性。服務的藝術性主要包括:要靈活應用文明禮貌用語;講話要輕聲細語;語句要正確、婉轉;語氣要親切柔和;要用平等口氣，不要居高臨下;要注意語速、語調;動作要輕盈利速;要注意傾聽和引導，對老年人尤其要多作介釋;要將心比心，換位思考;要禮貌服務，尤其是在出現服務瑕疵時，更應禮貌服務，這樣可彌補不足，取得諒解。

鑑於郵政服務工作特點是直接服務於用户。而且，營業員與用户接觸時間較多。那麼，用户也就最能感受到我們的服務質量好和差。同時，用户的需求在與時俱進，理所當然，我們的服務也應緊緊跟上。未來的服務以窗口的優質服務為主題，目前同行業間的競爭焦點是誰善待用户誰就會贏得市場。因此，我們一定要變被動服務為主動服務和優質服務。所謂優質服務就是以用户滿意為標準。所以，我們一定要把各項工作做得好上加好。最後，我們一定要"以用户為中心，以用户滿意為目標"，全面提高郵政服務質量。讓我們每位郵政人從自己做起，大家共同努力，相信我們的目標一定能實現。

質量大會的發言稿7

生物化學是生物專業一門非常重要的基礎課程，對學生來説也是一門非常難以學得好的課程：[1]學生經常出現上課聽不懂，學習過程中覺得比較生澀難懂和無從下手，易出現厭學情緒，出現“生化生化，生而難化”的現象。如何提高學生的學習積極性，變消極為主動，使學生牢固系統地掌握生物化學的基本知識，是我們每一位生化教師需不斷探索的問題[2]。本文針對生物化學自身特點和生物技術專業對學生的實際要求，在教學過程中採取一些切實可行的措施，以此來獲得較好的教學效果。

1講好緒論

講好緒論部分是激發學生學習興趣和了解生物化學課程內容的關鍵。緒論主要內容有生物化學的發展現狀、發展簡史、特點、應用與發展前景。觀察學生的反映，他們往往會表現出恍然大悟的表情，因為他們通過緒論的學習認識到了本課程與實際生活的密切關聯，開始對生物化學產生一些興趣。介紹生物化學在各行業的應用時，列舉近年來或近段時間以來各方面的熱點應用。在教材內容的基礎上適當地增加一些當前的新技術、新問題、新知識，使學生認識到本課程在現階段和未來對經濟建設和社會進步有着深遠的影響，認識到當前的一些熱點問題都是可以用本課程的原理來解釋的，激發學生學習這門課的興趣。

2教學過程中做到理論聯繫實際

生物化學是一門與生產實踐密切聯繫的應用學科，在講述中充分發揮生物化學與生產實踐有密切聯繫的優勢，儘量多把生活及生產應用中一些與生化有聯繫的例子引入課堂，用實例刺激學生的感官，激發、引導學生思維，使學生在輕鬆、愉快的思維中不知不覺地接受和體會生物化學的基本知識。如講授糖代謝的無氧酵解時，可例舉劇烈運動時引起肌肉痠痛的原因。

3發揮多媒體在教學中的優勢

生物化學課程中的某些章節特別抽象，學生在學習這些章節時，由於教材上的平面圖與實際複雜的立體空間結構差距很大，所以很難想象得全面。多媒體課件可以從豐富多彩的色、形、動等方面，從視覺感官和思維引導上激發學生的.興趣，提高學生的注意力，多媒體課件將抽象知識形象化，模擬自然，讓學生直觀清晰地“看”到微觀世界的動態變化，有助於提高學生的學習興趣。

4正確引導培養學生自學能力

生物化學課程課時少，內容多。為解決這一矛盾，我們通過培養學生自學能力來彌補課堂教學的不足。學生在課堂上所學內容僅佔知識總量的一小部分，只有具備較強的自學能力，才能不斷擴充知識面。在教學中，根據具體情況，有些內容讓學生自學，從而提高其獨立分析問題的能力。教師可給學生指出重點，提出問題。這樣不但縮短掌握知識的時間，也簡化思維過程，同時提高了學習效率。

5類比法

生物化學的各知識點間有很多共同要素，教學中根據一定的標準，把彼此間有某種聯繫的事物加以對照比較，從而確定它們的異同點。如糖酵解與有氧氧化，蛋白質變性與核酸變性，複製與轉錄等。在教學時，讓學生注意分組、結對，進行歸類對比，就能使他們縱向和橫向聯繫知識，搞清各知識點間的本質區別與內在聯繫。這對學生準確地認識事物特徵和培養其綜合分析能力以及獨立、活躍的思維有着不可估量的作用。

6問題式教學法

在生物化學教學中教師與學生之間互動很重要，一方面可以吸引同學們的注意力，引起大家思考，也能激勵大家課後積極複習，儘快接受新知識。可以把一些知識點以問題形式，通過老師自問自答、提問學生、課後複習等過程來使學生掌握。同學們普遍反映，通過互動學到的知識印象非常深刻。這樣的方式可以極大地調動學生的學習積極性和主動性，培養學生自我獲取知識的能力。

7重視實踐教學

生物化學實驗是整體生物化學教學的重要組成部分，它不僅是培養、鍛鍊學生的實驗操作能力的重要環節，更是培養學生創新能力的重要途徑。傳統的實驗課由教師包辦，整個實驗按預定步驟進行，留給學生分析、解決問題的空間很窄。因此，依據生物技術專業教學要求和培養目標對生化實驗教學體系進行了優化整合，一方面精選基礎實驗內容，幫助學生理解和記憶所學理論，掌握生物化學的基本實驗技能，加強培訓學生生物化學實驗中最基本的操作技能。另一方面，為了加強學生的動手能力和分析問題與解決問題的能力，也增設了一些綜合性、設計性實驗。

幾年來，在生物化學的教學中，有意識的通過上述途徑，努力提高生物化學的教學質量，取得了一定的效果，學生學習的積極性和主動性不斷提高，同時也培養了他們基本的操作能力，應用能力和協作精神。但是，也遇到了許多的困難和挑戰，因此，需要在教學實踐中不斷的探索和加以總結。

質量大會的發言稿8

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！隨着經濟、科學技術日益發展，市場的嚴峻，公司深刻感受到了提高產品質量的重要性。

開展這樣一個質量提升活動，給了我們大家一個很好的展現自我對提升公司產品質量價值的平台。也為公司將來的發展邁出了重要的一步。

一個企業的生死存亡，無非就是靠產品質量的好與壞來支撐的。一個好的企業，品牌企業，百年企業都是通過不斷的'改進質量，提升質量來維繫的。我們南京分公司自成立到現在已經三個多年頭了。我們一幕幕見證着公司的發展、公司的轉變，我們本着惟一惟精，唯實惟新的企業理念一步步的成長着。我們要以讓客户以擁有我們的產品而放心和自豪為目標，對明天、對將來，從我做起，從現在做起，嚴把質量關，把產品質量深入每個員工的心中，以高質量的產品回報給社會。

質量是根本，質量是企業的生命，只有把講究質量放在整個工作的第一位，把它作為生命來抓，一絲不苟，精益求精，始終保持優質高效，只有這樣才能在激烈的競爭中立於不敗之地。

質量大會的發言稿9

尊敬的各位領導、供應商朋友們：

大家好！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

很榮幸能與大家匯聚一堂，共同探討質量管理。在日趨激烈的市場競爭中，質量是企業安身立命的基礎，是企業發展的奠基石，所以，做好質量是我們大家勢在必行的任務，是我們作為質量管理人員的使命。

大家都知道，質量是具有時效性的，就拿手機來説吧，去年我們買部IPHOP4，覺得高端洋氣上檔次，可今年有了IPHOP5、IPHOP5C 、IPHOP5S後，擁有IPHOP4只能顯得我們低調奢華有內涵。隨着客户要求的日新月異，主機廠要求的不斷提高，給我們的質量管理帶來了日益嚴峻的考驗。

我個人認為：質量管理要做到“3個3”，三心三步三方法。

三心：細心、狠心、專心；

細心：細節覺得成敗，一架飛機，有幾百萬甚至上千萬個零件，可能一個很小的故障件就會導致飛機演示自由落體；

狠心：抓質量，要狠，任何一個質量事故，都要一跟到底，不能半途而廢；要做到原因不清楚不放過，無整改措施不放過，未落實責任人不放過。

專心：質量管理不能三心二意、心猿意馬；猴子搬包穀的故事我就不再給大家講了。

三步：質量策劃、質量控制、質量改善；

質量策劃：凡事謀則立，不謀則廢；質量策劃是質量管理的第一步，要建立質量方針、目標，識別過程，採用過程方法，監控過程指標實現程度等等。

質量控制：策劃的再好，不去落實，策劃就是紙上談兵，所以我們要採取適宜的`、有效的方法去控制，確保目標的實現。

質量改善：質量沒有最好，只有更好，金無足金、人無完人，質量需要不斷的提升，改善，才能滿足客户持續不斷的要求。

三方法：過程方法、管理的系統方法，基於事實的決策方法。

過程方法：產品是過程的結果，那麼，我們要有好的結果，必須要有一個好的過程，事倍功半與事半功倍的原因就是方法是否得當。

管理的系統方法：一個過程的輸出是下一個過程的輸入，在座的供應商朋友如果不輸出

好的零配件，我們就做不出好的產品，巧婦難為無米之炊嘛。

基於事實的決策方法：質量管理要用數據説話，不能出現基本上、大概等字眼；我們不能説產品判定基本上合格、目標基本上實現；那麼醫生就可以對在手術室外焦急等待的病人的家屬説，你爺爺基本上還活着。

所以説，質量管理就是關注客户需求，立足於企業現狀，採用三種方法、保持三種心態，走好三個步驟；持續不斷的滿足客户要求。

接下來，質量部對外協、外購件質量管控做以下規劃：

一、 質量保證能力：

1、按照汽車行業的要求建立TS16949質量管理體系，並且有責任維持這個體系

的零缺陷目標和不斷地改進服務。

2、採購部制定年度的供應商審核計劃，組織相關部門通過審核，來檢查質量管

理是否達到我司的要求，審核可以是體系、過程或產品。審核發現的問題點，協助供應商進行改善、驗證。

3、PPAP生產件批准程序，供應商新產品或更改產品供應時，需向我司提交PPAP

文件；必要時，質量部對供方過程能力進行審核。

二、外協件質量目標：

1、市場質量目標：

產品的安全、法規性能故障水平為0PPM、功能件/重要件故障水平≤200PPM、一般件的故障水平≤500PPM

某部件的市場PPM=單位期間（當月倒推12個月）內投的料在單位期間內市場不良數÷單位期間內投料數×100萬

2、生產現場質量目標：功能件≤200PPM、非功能件≤500PPM

生產現場PPM=單位期間內（月度）不合格品數量÷單位期間內投料數×100萬

三、質量改善：

1、當我司生產現場出現批量故障件時，供應商需來我司生產現場協同SQE進行

原因分析，並及時送合格品至我司生產現場，確保生產的順利進行；並制定永久性改善對策；防止同類故障模式的重複發生。

2、當生產現場出現個別故障件時，我司質量部反饋給貴司進行原因分析及制定改善措施，供應商需提供改善報告給我司確認。SQE並對改善效果跟蹤驗證。

3、當主機廠出現故障件或市場出現故障件時，如由外協件引起的，供應商需與我們共同進行分析改善。

四、質量責任：

1、供應商需與我司簽訂質量協議，並履行協議內容。

2、我司對簽訂的質量目標進行月度數據統計，年度彙總，作為供應商年度評價之依據。

3、如由於外協件質量導致的質量成本，尤其是外部故障成本，需供應商與我司風險共擔。

希望在座的供應商朋友加強產品實現過程質量控制，進行有效的數據分析及質量改善活動，提高產品質量，提升企業競爭力。保持及時有效的溝通。

我們的目標是中高端汽車的燈具供應商，質量必須上一個層次，希望在座的朋友企業的質量也能上一個層次。

讓我們為了共同的願望一起拼搏吧。

最後，祝願大家生意興隆、財源廣進。

謝謝大家。

質量大會的發言稿10

關於集團公司下發的安全質量文件，項目部組織學習，針對本項目部施工安全和質量有點。

一，施工前的安全預防

從項目工程實施開始，就將安全管理所需人力、物力綜合加以考慮，做到防患於未然，着眼於事先預防和控制。項目工地設置和安排專門機構和人員負責抓安全工作，並相應地設置安全設備和必要的安全設施。事前要做充分的調查研究，針對本工程現場的實際情況，對施工中可能會出現的安全問題以及存在的不安全因素加以認真分析，制定出能確保安全施工的方案，採取必要的對策和保護措施。在整個安全管理中，樹立安全第一的思想，“生產必須安全、安全促進生產。在整個安全管理中，使全體參與施工的人員自覺地共同努力，保證安全施工。

二、安全保護措施

一般性措施：各種施工作業人員持證上崗，配備相應的'足夠安全的防護用具和勞保用品，嚴禁工作人員違章作業，管理人員違章指揮。施工中選用達到國家安全防護標準的機械、電器設備，各種自制設備、機電設備通過施工前安全檢驗及性能檢驗合格後方投入使用。在工地重點部位懸掛安全標誌、危險地段設置明顯的警示標誌和護攔。施工期間，加強監控量測，及時反饋量測信息，發現問題及時採取措施，確保安全。必須做好安全防護設施的準備工作，基坑作業時，要求施工人員戴好安全帽，不得穿拖鞋進場施工。

機械安全措施：各種機械要有專人負責維修、保養，並經常對機械運行的關鍵部位進行檢查，保證安全防護裝置完好，設備裝置附近設標誌牌及安全使用規則牌，無進行年審過的機械不得進場施工。機械設備視其工作性質、性能的不同搭設防塵、防雨、防砸、防噪音工棚等裝置。運輸車輛服從指揮，信號燈齊全，制動器機械性能良好。

場地安全防護措施：施工現場有安全員定期巡視，重點是人行、車輛進出通道、基坑兩側等位置。施工現場設立明顯指示牌和警示牌，定期檢查施工圍蔽狀態。加強雨天施工的組織管理、汽車檢測工作，預防基坑坍塌。

大型管道吊裝安全防護措施：吊裝應由現場施工負責人負責指揮，指揮人員必須熟悉機械吊裝的有關安全操作規程和指揮信號;架駛員必須聽從信號進行操作。管子在下溝前應先進行試吊，確認可靠後方可吊運。起吊及搬運管材、配件時，對於法蘭盤面，非金屬管材承插口工作面金屬管防腐層等，均應採取保護措施，以防損壞。在起吊作業區內，任何人不得在吊鈎或被吊起的重物下面通過或站立。管節下入溝槽時，不得與槽壁支撐及槽下的管道相互碰撞;溝內運管不得擾動天然地基。在工作中起重人員禁止用手直接校正已被重物張緊的繩子，如鋼絲繩、鏈條等。吊運中發現捆縛鬆動或吊運工具發生異樣、怪聲應立即指揮停車進行檢查，絕不可圖僥倖之心。

三、施工測量質量控制

1)測量人員應具有豐富的施工經驗以及紮實的理論基礎;2)採用先進、精度高的測量儀器;3)施工前編制詳細的施工方案，經研究同意後實施;4)項目技術負責人應對放線進行技術複核制度，確保放線無誤後，才能進行下一步工序的施工;5)對所有施工用的測量儀器按計量要求定期到指定單位進行校定，施工過程中，如發現儀器誤差過大，必須即時送修，並重新校定，精度滿足要求之後，方可使用;6)對設計單位交付的測量資料進行檢查、核對，如發現問題要補測加固、移設或重新測校，並通知設計單位及現場監理。

四、基坑開挖質量控制

1)基坑開挖時，應儘量減少對基坑底土的擾動，如基礎不能及時施工時，則基底以上30cm的預留土層可先不挖，待需施工基礎時在挖除;

2)土方開挖先從低處開挖，分層分段依次進行，形成一定坡度，以利輸水;

3)基坑開挖作業時，應根據施工需要增加工作寬度;4)在可能發生滑坡的地段，施工前應詳細掌握地質資料和現場的地形地貌情況，事先考慮遇到滑坡的措施，並儘可能先整治滑坡後再開挖。挖土前先做好地面和地下水輸水設施。挖土時不許在滑坡上棄土、堆料或作業。

五、基坑回填

1)基坑的回填應嚴格按設計要求進行，應選擇土質良好的土方，同時還應按規範及設計要求測試土質成分和含水量，達到要求後才能使用，確保施工質量;

2)回填前應對基坑進行清理乾淨，確保基坑內無積水，樹根、爛泥、磚塊等雜物;

3)回填作業應嚴格按照設計圖紙、規範要求進行分層回填，分層密實同時還應進行密實度的檢測。

六、施工過程質量全面控制

1)所有的施工項目均須有詳盡的施工方案，施工方案須經審核審批後方可實施。施工中必須按施工方案執行，不得擅作更改，各級工程管理部部門負責監督執行。

2)每個部位以及每道工序施工前，相關的技術人員或施工人員必須進行詳細的技術交底。

3)加強施工測量控制管理，應複核建設單位或設計單位移交的基準線、基準點。施工現場測量控制網絡應根據施工需要進行合理的佈置，同時還應進行閉合測量，測量精確度應符合規範要求。測量儀器、設備應按相關規定進行定期送檢，同時還應按規定進行常規檢查、校準，若發現問題應及時解決。

4)加強工序質量控制。各工序施工過程中，必須嚴格按有關質量及技術規範執行，嚴格按設計圖紙進行施工。各工序在隱蔽前必須驗收合格後，方可進行下一工序的施工。

5)及時對已完工序的檢查和驗收，駐現場質檢員在每道工序完成後，須進行外觀檢查和實測實量檢查，資料收集填寫檢查，對達不到設計要求及驗收標準的，提出糾正和預防措施及時進行整改。

6)項目部的工程部，將對每週完成的工程項目進行驗收、評定，包括外觀質量評分，實測實量評分、資料檢查評分等，根據檢查結果，提出糾正和預防措施，不斷改進、完善施工工藝。

質量大會的發言稿11

法國著名作家雨果説：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學生智慧並讓他們的人生更美麗的人。

過去的一學期，我校教育教學質量有所提升，九年級年級優生完成情況較好，七年級、八年級整體成績進步明顯，質量的提升離不開老師的付出，這其中就湧現出一批敬崗愛業、教學成績優異的老師，例如葛良芹、張愛楠、楊宗梅、張海紅、劉軍等等，在他們的身上就凝聚着雨果所説美麗，也給予我很多的感慨與感動，在此我向他們表示深深的敬意和感謝。

質量鞭策着追求進步，在已經開始的新學期中，我代表學校向獲得表彰的老師及在座的各位提幾點要求與希望：

1、把學校發展作為大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，做一個受學生和家長歡迎的老師；做一個享受快樂並給人快樂的人，讓你的班級與眾不同，讓你的教學充滿情趣，讓你的學生成人成才。

2、關注課堂、關注學生。好的課堂是學生的課堂。在新學期裏，大家一定要牢記課改推進質量、學生主宰質量的思想觀念，運用靈活的課堂教學激發學生的學習主動性，師生教學相長，在快樂的氛圍中做出自己最大的貢獻。

3、事事、處處爭做榜樣。好的排頭兵可以帶出一大批優秀士兵，希望獲得表彰的老師在日常教學工作中事事、處處爭做榜樣，主動去帶動他人、提醒他人、督促他人，在相互的交流與幫助中構建優秀備課組、教研組，在下一學期的表彰總結會上湧現出更多的`優秀個人。

4、紮實管理，安全第一。好的校園不光是教學質量優異的校園，而且是管理細緻、安全和諧的校園。在日常工作中，大家要緊繃安全第一思想弦，事事要從安全的角度為學生着想，一定不要體罰或變相體罰學生，在和諧的氛圍中去管理學生，提升質量。

5、加強師德師風建設。工作中要杜絕不合理、不合法的教育教學行為出現，要勤於學習相關法律法規及上級文件，嚴於律己，杜絕推銷書籍、打車收費、接受禮品等行為，要經得起考驗，經得起家長與社會的評價。

老師們，大家請記住這樣一個公式：常規+細節+過程=奇蹟！只要我們大家心往一處想、勁往一處使，在近兩年的黃川中學一定會有這樣的奇蹟出現。

質量大會的發言稿12

我院舉辦“醫療安全大討論”活動，主要針對醫院的安全隱患問題以及如何提高醫療服務質量展開深入討論。大家踴躍發言,結合日常工作，交流心得體會,針對我院可能存在的不足提出了很多意見和建議,同時大家表示應從我們身邊每件小事做起，從自己做起，愛崗敬業，樹立醫療安全意識，確保病人的安全，杜絕一切醫療安全事故的發生。

隨着社會和時代的不斷髮展，人民生活水平的不斷提高，人民羣眾對醫療服務的要求也隨之提高，這就要求醫務人員要有好的服務態度。醫生對病人要有強烈的責任感，真正為病人着想，誠心實意地為病人服務，在為患者提供高新精湛技術服務的同時，還必須努力保證醫療服務的安全性，儘量減少差錯和事故，提供安全放心的醫療服務。

大家一致認為：醫療安全直接影響到社會與經濟效益，是醫院各項工作順利開展的有效保障。醫療事故會不僅增加醫療成本和經濟負擔，有時還導致醫療事故引發糾紛，影響醫院的社會信譽和形象。作為醫療服務單位，在為患者提供科學、準確、精湛的.醫療服務的同時，更應該為患者提供優質的、全方位的人性化服務，真正做到從患者的角度出發，及時提供患者所需，並給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫患溝通，注意交流方式、方法，從細節入手，提升服務質量。本次活動的開展對杜絕醫療差錯發生，確保患者醫療安全，更新醫務工作者的服務理念，提高醫療服務質量，構建和諧、文明醫院起到促進作用。

質量大會的發言稿13

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！我叫易婧，來自新力學校。今天能有機會與各位有着豐富教學經驗的畢業班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業生教育教學工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在於抓好畢業班各方面的工作，提高畢業班的教育教學質量，為學校增光，甚至為學區增光。

作為一個從業不久的新教師，而且第一次教畢業班，我應該向在座的各位優秀教師們學習。今天就先請允許我藉此機會，談幾點膚淺的感受與做法，請大家批評指正。

首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數學，總體來看大部分學生對數學課還比較喜歡，甚至很多學生要求我每週就給他們上一節的體育與品德都不要上了，改上數學。學生學習數學的'熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎很差，計算能力不強。班級兩級分化嚴重，有一批成績好的可以達優秀，還有那麼一大批就二三十分。也有部分學生比較懶，作業不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學中採取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學生的學習方法指導，將更有利於教學質量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。

一、狠抓學生基礎知識

我認為數學教學，抓基礎很重要。學生基礎差，即使老師能力再強，教學水平再高，課講得再精彩，對那些差生來説，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學生的基礎知識，讓計算訓練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學生的計算能力。

二、優化課堂，輔優補差

作為一名教師必須要抓好備課關，抓好上課關。結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。做好輔優補差工作，培養尖子生。加大學困生的輔導力度，課堂多向學困生提問，讓他們參與到課堂教學中來，當面批改他們的作業，當場解疑，甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優生幫扶，督促學困生認真學習。努力提高優秀率和及格率。

三、制定合理的目標，努力突破

教師和學生都要有自己明確的目標，並且努力為之奮鬥。有目標就會有壓力，有了壓力就會產生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結果。要求學生細化自己的學習目標，每個階段乃至每一月、每一週、每一日甚至每一節課都要有明確的學習任務，強化“今日事、今日畢”。

四、嚴格要求學生養成良好的學習習慣

嚴格要求學生端正學習態度，認真按時完成各項作業，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。 平時的作業要求學生書寫規範，做題之後養成檢驗的好習慣，不要因為失誤而導致失分。

五、重視每一次測驗，提高應試能力

測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學生練習，這樣學生的掌握並不深刻，只有通過測試，學生才能發現問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距，激發學生的積極性。

最後，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優異的成績。

質量大會的發言稿14

尊敬的各位領導、各位供應商：

您們好!

首先感謝公司提供這個機會能和各位坐在一起，我謹代表手套有限公司物資部的全體員工對各位這一年對我們的支持表示感謝!整個，我們物資部在公司領導的正確領導和各供應商的友好協作下取得了長足的進步，圓滿的完成了各項計劃。

回顧，我想就我們的合作談以下幾點看法：

　1、交貨

過程中的問題我們物資部員工相對較少，因此工作量相對就較大，所以在平時的工作和交流中，難免有不到位的情況，以後我們會針對問題，完善工作環節，為各位提供更好的服務：

首先，為了更好的節約時間和提高效率，希望各位在送貨的時候能夠更加合理的安排時間，最好是能和我們相關部門提前溝通，錯開各位送貨的時間。

再者，在目前現狀下，為了全力做好我們的物資倉儲和管理工作，可能在收貨環節我們彼此缺少有效的.溝通，形成了一定的工作誤解。一方面，我們一定會在後期的工作中和各位加強有效溝通;另一方面希望各位供應商能夠理解，在20xx年給予更大的支持。

　2、雙贏和互信使我們共同進步的基礎

供應商關係要求達到雙贏關係，注重雙方的合作及技術上的交流。優質的供應商提供優質的物質，能夠更好的提高我們的產品質量和形象，也是我們長期合作的基礎。

在我們優質合作的基礎上，希望各位能夠給予我們更大的支持，給予我們物資部更好的協作，同時，我們也將本着更加開放和友善的態度，和各位供應商共同進步。

3、溝通是更好合作的有效方式

有效的溝通不僅能夠消除彼此的誤會，我們在每個倉庫建立了管理看板，作為我們與各位供應商交流的重要窗口，另外加強直接的溝通，夯實互信合作的基礎，促進相互的進步。

在以後的合作中，希望各位能夠給我們指出我們工作中的不足，同時把好的經驗傳遞給我們，我們不勝感激。同時，我們也會及時將我們的看法和問題反饋給各位，以促進我們的合作更加高效務實的展開。

我們物資部在即將到來的20xx年中，將一如既往的給各位提供更好的服務，展開更加有效的合作。同時，相信我們在20xx中，在公司領導的指導下，在公司制度和方針的指引下，我們將嚴格履行公司的各項規章制度，尤其每位庫管員要做到廉潔勤政，正確處理好與各位供應商的關係，正確處理好公司利益和各位供應商的利益關係，為公司把好關，為各位供應商服好務。在公司全體部門員工的共同努力下，取得更加優異的業績，當然，這也離不開各位供應商的大力支持。

謝謝!再次祝與會的各位領導和合作夥伴在新的一年中闔家歡樂，事業興旺。

質量大會的發言稿15

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

適逢新春到來之際，首先給大家拜個早年，祝大家身體健康，事業興旺，萬事如意，全家幸福。同時衷心感謝各位領導、各位朋友對我們公司的長期支持和信任。

一、20xx年度採購件質量狀況回顧

20xx年度，採購件質量較以往有了一定提高，如：遼寧建平科力礦業有限公司和常州精稜鑄鍛有限公司，無論在供貨的及時性還是在供應質量方面都比較優秀，被評為20xx年度優秀供應商。但仍有一些採購件存在很大的質量問題，進貨批合格率很低，如徐州華興公司焦碳固定碳不達標，S量超標共進貨8批，合格僅4批，合格率50%。泰興市凱港公司生鐵P、Si超標共進貨5批，合格僅2批，合格率40%。更有甚者，部分供應假借我公司無檢測手段，以次充好，坑害我公司的利益，如：泰興通江五金溶劑有限公司11月8日供應的酒精雜質較多；宜興餘氏包裝材料有限公司xx年9月14日供的防鏽漆表面顏色暗淡無光，用量超標，與工藝要求不符，已嚴重影響了鑄件的外觀質量；宜興餘氏包裝有限公司供應的黑色防鏽漆噴塗產品表面後乾燥時間較長（達30小時左右），與質量指標嚴重不符，給我公司生產造成很大影響；城西蔡巷化工廠供給我公司的二甲苯在使用過程中發現有異味，稀釋油漆後色澤差、凝固慢、粘結性差，11月3日對該廠提供的二甲苯進行了現場抽樣封存，並將抽樣樣品送某權威檢測單位進行化驗，發現二甲苯純度偏低，其他化學成分也不同程度超標，屬不合格產品。另有部分公司以次充好冒充名牌和進口產品，甚至是假冒偽劣，嚴重侵害了我公司利益，現已被取消了供應商資格。

　二、20xx年對供應商的總體要求

我們將以採購網絡為先導，提高產品競爭力：以質量審核為依據，優化供應商體系；以產品創新為動力，塑造採購件精品；以獎懲政策為手段，實施質量否決權；以實施同步為目的，建立發展共同體。具體要求如下：

1、體系要求：

1）、主要原材料和協作配套件供應商20xx年12月底前必須通過ISO9001：20xx或ISO/TS16949質量管理體系認證。主機廠有要求時按要求實施。

2）、20xx年我公司將對主要原材料和協作配套件供應商進行體系審核和現場過程質量控制審核，審核結果將列入供應商評價資料。

3）、PPAP（生產件批准）的`提交。所有協作配套件供應商必須於20xx年5月前重新提交PPAP，並通過我公司審核。

2、質量保證

1）、20xx年我公司對供方零部件的接受準則：計數值特性的接受標準為零缺陷；計量值特性的接受準則為A、B項目為100%合格，C類項目項次合格率必須≥96%。

2）、供方每次向需方供貨，必須提供該批產品完整、真實、有效的檢驗報告，還必須帶有：①產品合格證；②產品編號或批號；③產品生產日期；④產品説明書。供方提供的產品無合格證、質檢報告或質檢報告不完整、不真實時，需方有權拒收、拒檢。

3）、供方提供的產品外包裝必須符合需方要求，有明顯的批號標識和生產日期，確保產品的可追溯性。

4）、進貨檢驗不合格時，需方及時通知供方，供方如有異議應立即作出書面反饋並派員會同需方共同檢驗，需方從通知之日起一週內保留不合格的樣件，逾期應視為供方對不合格判定的默認。對需評審的不合格品，需方按不合格項目情況作出退貨、讓步接受、返工返修或全數挑檢的結論。具體實施辦法按《質量協議》條款實施

3、服務要求

1）、對協作配套件供方必須嚴格執行三包制度，提供及時有效的服務，三包起始時間和三包期限按我方或我方用户的規定同步執行。

2）、供方提供的產品，在我方進貨檢驗及生產過程中，發現質量問題，供方接到通知後，應在24小時內作出明確答覆，並派人到我方現場實施三包服務和處理。對我公司提出的改進要求必須100%到位必須及時整改到位。

三、供應商選擇及管理流程

各位領導、各位來賓，20xx年是松林公司發展的一年，目標宏偉，任務艱鉅，也是挑戰與機會並存的一年，讓我們共舉質量這面大旗，攜手共進，腳踏實地，一步一個腳印，向做大、做強、做優目標奮進。

最後，再次祝各位身體健康、全家幸福、事業興旺、生意興隆。

謝謝！