環保的演講稿模板集合七篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的環保的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如説在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痺，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不説日本，就説我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。

我呼籲：人類要保護地球!

1、不能倒垃圾：

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了，謝謝大家。

環保的演講稿 篇2

尊敬的領導、同志們：

大家好！

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經征服了地球，成為地球上的主宰，現在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了，保護環境已經不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經的樣子。

其實，真的説不清是從哪一天開始，純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結綠藻羣帶；其實，真的説不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先藍田人類；其實，真不説清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生；其實，真的説不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償資源潛能。

於是，人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣；而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮；於是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱；而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落；於是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囱、化工車間；而那片曾經

温柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終於，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。

假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。

因為英國人無規劃地擴大工廠，排放廢氣；於是大自然便在XX年、XX年、XX年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂採挖，任排污水，於是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，於是大自然便在XX年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。 因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中，於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓XX年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

然而，人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯着同一種錯誤，重演着同一種悲劇；終於，XX年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍；美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十；蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認，曾被征服的自然現在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠；墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡；我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的：我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。

我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀歎。

我們經常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯，無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈；使夜空裏再也看不見清亮的星星，使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。

我無以否認，人類正在夜以繼日創造文明；可是朋友，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎？

我們只有這麼一個美麗的星球，我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。為了調色板上的藍色能屬於天空和大海，白色能屬於瑞雪和浮雲，黃色能屬於陽光和谷堆，綠色能屬於山川和森林；讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。 我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會説我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼，是很難被我們救回的地球生態環境，以後的道路還要怎麼樣，我們不知道，可是我現在對大家説，保護環境、人人有責！

環保的演講稿 篇3

同學們，什麼是低碳生活？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衞士是每個人的責任。

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了，同學們都發了新書。興高采烈之餘，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包裏煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，使用後不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時

春天，萬物復甦，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！

保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，"低碳生活"其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環保新生活，共創綠色校園吧！

環保的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我想，大家在電視都看到了，雲南、廣西等地方遭受了嚴重的水災旱災，土地乾旱了，小朋友們喝的水都渾濁了，可他們還是照樣的喝，對於我們這些人來説，水，是無窮無盡的，永遠都不會用得完。當然，我們一打開水龍頭，誰就會嘩嘩地往下流，根本就沒有想過水會幹旱!我們經常把乾淨的水倒掉，去買飲料喝，這麼多的水就這樣白白浪費了，對於災區的人來説，這一點水都能讓他們很高興，總好過那渾濁的水。

是啊!水，對於一個水源充足的地方來説，根本就不重要，只有水乾旱了，在知道，如果當初節約用水就好了。世界上沒有後悔藥賣，要珍惜身邊的每一滴水，不然，最後一滴水將會是我們的眼淚!

每次老師跟我們講節約用水的話題時，都會覺得很囉嗦：現在這麼多水，幹嘛要節約呢?不對，就是因為多水，所以才要節約，不節約，遲早也會幹旱，早點乾旱還不如晚點乾旱呢!這樣我們就可以度過更多的美好時光。

讓我們一起保護水資源吧!不然，有一天，大海的水也會幹旱枯竭的!

我的演講到此結束，謝謝大家!

環保的演講稿 篇5

親愛的同學，敬愛的老師：

生活中處處都有垃圾，我們又可曾為垃圾想過？每到孤零零的夜晚，它們只有靜靜地流淚。晚風輕輕地撫摸着它們的面頰，似乎在傾聽它們訴苦。讓我們為垃圾創造或安排一個温暖的家吧！

地上有垃圾，河裏有垃圾，大樹的枝幹上有垃圾，草地上也有垃圾。它們是多麼想念自己的家啊！這些不讓它們回家的人是誰？是我們啊！我們也有家，可我們有沒有站在垃圾的角度為它們想一想？它們並沒有多大要求，它們只是希望自己能有一個歸宿。而這個歸宿，只是一個簡簡單單的垃圾桶！難道，為了自己的方便，我們就要抹殺了它們唯一的、對於我們來説是舉手之勞的.願望嗎？將心比心啊，送一個垃圾回家就是完成一個美好的願望。而且這個願望，還是人世間最簡單、最質樸的一個願望啊！為什麼，為什麼我們就不能去完成這個願望呢？那些只圖一己之私，不為他人着想的人，一定會遭到社會與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會覺得我説得有點兒誇張，可你又做到了最基礎的要求了嗎？雖然人無完人，金無足赤，但我們可以想這個方向去前進和靠攏。就算不能完美，也可以安慰有這個願望的心啊！

不要讓垃圾回錯家！讓我們一起努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

環保的演講稿 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！我今天演講的主題是：創建綠色校園，保護地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小説《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就結束了，我必須離開這個世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特，已瀕臨肺炎的邊緣。”她害怕，當她温柔地捧着世界的手越來越無力的時候，她真的會像一片温柔嬌嫩的葉子，隨着深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小説的時候，少年不知道該怎麼擔心，也不認同主人公病態的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建築被廣泛提倡。重讀小説《最後一片葉子》，才知道這分明是一個寓言故事，薔希的心語分明是顧氏的話，響亮響亮。綠色環境是健康和自然的象徵。綠色能給我們帶來活力，綠色校園裏的“綠”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園，你會被迷人的風景所吸引。高大現代的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園裏的綠色風景對我們的同學非常有益。不是嗎？下課後，站在樓道里看着校園裏的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課餘時間，學生們可以在學校的路上散步，看看周圍的風景。他們不覺得自己在花園裏嗎？這顯示了校園的美麗。因此，我們應該讓校園永遠綠色。優美和諧的自然環境必然會給我們帶來身心愉悦和無限樂趣。”松樹林裏的月光，小溪裏的水晶石，讓我們感到寧靜；沙漠寂寞筆直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；不時地出去玩蝴蝶和跳舞，讓我們聽聽噪音。春水碧如天，畫舟聽雨眠”，讓我們靠近休閒；李唐梨的葉子落在胭脂色，吉油麥的花帶着雪白的清香”，讓我們品嚐五顏六色。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；黎明打招呼，月光告別“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們與我們的血、肉、心同屬於自然，同存在於自然之中。”自然，人類自我的真實本性。自然作為客觀存在，為人類提供各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：“大自然既是善良的母親，又是殘忍的屠夫。近年來，由於不珍惜環境，人類大肆砍伐樹木，生活環境遭到嚴重破壞，各種環境問題層出不窮。各種關於環境的令人驚歎的數字令人毛骨悚然，這其實已經向我們發出了嚴正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動，最終會毀滅自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，盡我們所能。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。近年來，隨着“建設衞生城市”的號召，我們的校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響着我們的生活環境，決定着校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園，不僅要有優美的硬件環境，還要提高自身修養和素質，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環境，建設綠色校園。為了創造綠色校園，我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情：

1、立即行動，關心、支持、愛護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理，從小事做起，從1、1滴做起，從身邊做起；

2、愛護花草樹木，敢於制止和舉報破壞綠化設施的行為。

3、養成良好的衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境、浪費資源的產品，尤其不使用一次性筷子，少用塑料袋；

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色愛心保護行動；

6、勤儉節約，節約校園各種資源，隨意關掉水龍頭和電風扇，節約每千瓦時每滴水；

7、師生和諧，學生友好相處，語言文明，行為規範。

8、一切都以更高的目標要求自己，把自己培養成一個具有文明素質、全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關注環境變化，用熱情傳播環保理念，用行動肩負起環保的重任。

環保的演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家好!藍天下迎着初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌。此時此刻，我們的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它時刻提醒着我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。今天我演講的題目是 《低碳環保，從我做起》

當我們迎着朝陽，走進綠樹環抱的城關國小，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保，一種綠色的環保。

那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等，投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公佈的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關國小的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習環境的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。

親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用實際行動，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!