職業道德心得體會經典[2篇]

我們有一些啟發後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的職業道德心得體會，歡迎大家分享。

職業道德心得體會1

教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。透過此次暑期師德師風教育學習，我簡單得談談幾點體會：

一、坦誠面對學生，不該有的地方不能硬性指責。

師生之間保持一種人格上的平等。我認為要贏得學生的尊重，教師自己首先要尊重學生，重視學生的人格發展，平等公正對待學生。杜絕體罰和變相體罰學生。

二、熱愛學生，是師德的核心。

教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的'功能。

愛學生，怎樣愛才是真正的愛，近來一些批評一些教師是“製造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不誇跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼裏不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嚐到成功的喜悦。

三、更新觀念，不斷提高自身素質。

要深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，不斷提高自己的教育教學水平，使學生學有所得，形成良好的學風。教師是學生學習的楷模，學生接受教育

職業道德是指在社會交往中，以相互關心、幫助、協助為依據，以誠實守信為原則，遵守各種行為規則與職業道德。它是社會道德教育的重要內容。它是社會主義道德教育的基本內容，是對人的教育和社會實踐的正確指導，是社會道德教育的重要方法和途徑。

職業道德，即職業道德教育。它是對人的教育、事業的職責、人際關係的正確認識。它通往了人的全面發展的正確道路。

職業道德是對個人所從事工作的道德要求，它是個人對社會、事業的正確認識，是個人道德行為的準則，它對個體的道德要求是個人的人格力量和社會公德的統一、它對個人所從事的職業、事業，都要求具有一定的道德標準。

職業道德心得體會2

一個人如果在工作中不講良好的道德品質，就會受損，就會失去前進的動力，就會喪失職業道德，從而走上犯罪的道路。因此，職業道德教育是貫穿於工作的各個環節的具體行為規範。

一、職業道德

作為一名職業女性，我們要有“敬業、樂業、好業、誠業和”的精神。敬業是一種品質，誠業是一種境界，樂業是一種品德，誠業就是一個人最重要的人生態度。只有在敬業中才能把事業當成自己的職業，才能在工作中不畏艱難，不斷創造自己的價值。

我們要樹立正確的價值觀，不斷提升個人的人生觀和職業道德意識，把個人價值的實現與個人的發展緊密結合在一起，把個人的成長和成才緊密地結合在一起，實現個人與公司的可持續發展。在工作和事業中，我們要堅持忠於事業、忠於職守、忠於企業的精神，樹立為服務的思想。在工作中要樹立為服務的思想，要把個人利益放在第一位，要有為羣眾服務的責任感，在工作中要把個人利益融入企業的利益之中。

二、工作職業道德

職業道德是一種精神，它是一種無私的、普通的、高尚的、平凡的人生信仰，它體現在一個人的工作作風、工作態度等方面。它是一種精神的具體體現;是一種境界，它體現在一個人在工作中處於主動、富有朝氣和積極進取的'狀態;是一種品德，它體現在一個人的人生觀、生活觀、世界觀和價值觀上，即一種良好的工作態度。我們在工作中要努力做到： 一是要勤奮刻苦。勤奮工作、刻苦學習是我們做好工作的前提。刻苦學習是做好工作的基礎。在日常工作中，我要求自己要多看書報、多上網學習新知識，拓寬知識面，全面提高自己的綜合素質，不斷提高自己的工作能力。同時也應具備良好的心態和人際關係，與同事之間和睦相處，共同合作，互相幫助。

二是要團結協作。在日常工作中，要團結同事，和睦相處。在生活中，互相尊重、互相幫助。要始終做到誠實守信，誠實、勤勞、敬業，要做一個信得過的人。

三、職業道德

職業道德是我們做好工作的重要條件。作為一名教師，我們要把“師德”這個核心價值觀體現在教育、教學、科研等各個方面，滲透到每個教育細節當中。

一是要做有利於職業教育的職業教育者。教師要有利於職業教育的職業化，就必須要樹立正確的人才觀，要尊重和信任所有的學生，不斷激發他們的學習興趣，提高他們的學習主動性。同時要關心和愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

二是要做有利於學生的職業教育者。在教育教學過程中，應尊重和信任學生，關心和愛護全體學生。對學生要做到：真誠、耐心、熱心、信心和責任感。

三是要做有利於學生的職業教育者。要把學業知識教育和提高的素質結合起來，把學生的思想教育放在首位。要做有利於學生健康成長的職業教育者。在教學過程中要做到：嚴謹治學、精益求精、與時俱進，嚴格遵守教育教學法規和學校制定的各項。

四是要做有利於學生的職業教育者。教育學生不僅要學科知識，還要教育學生的思想品德，通過各種渠道，不斷加強思想教育和職業道德教育，引導學生樹立正確的人生