精選總結主持詞範本5篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的總結主持詞5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

總結主持詞 篇1

尊敬的各位領導，老師們，晚上好。

首先對老師們的到來表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這裏開展“第二屆教學質量推進月理想課堂”學科教學沙龍。

我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學的魅力，高效的魅力，盡在於此。

自本學期開學以來，校園裏無處不洋溢着教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之餘必不可少的精神大餐。我們為執教者數次試教，數易其稿，為她們兢兢業業的工作態度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱讚，反覆回味；還為課堂如何盡善盡美不遺餘力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的幸福而眾裏尋他，無怨無悔。

今天，我們的教學沙龍將繼續探討高效理想的課堂教學，為了能給我們指引方向，呈現精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時間，只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。

課堂還需細品味。今天我們的活動程序為：1、精品課教師發言，談自己的教學設計、教學得失和自己的體會；2、高三歷史備課組長髮言；3、各學科教研組長髮言4、各學科備課組長討論發言；5、校長室總結髮言。

首選請楊星老師作精彩的發言。楊老師的語言精煉而準確，概括康健而形象。感謝楊老師。

如果説聽好課是一種享受，那麼聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平台。同一個課堂，同一個夢想。帶着評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……。

理論最大的價值就是體現在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現了作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。

教學研討，學術的交流是永恆的話題，永不謝幕，願學校各學科老師繼續心手相牽，加強合作，加強交流，在教師專業發展的道路上，在追尋教育理想的進程中，創造更多的輝煌，展現更多更美的教育風景！

結語：各位領導、老師，今天，我們共聚一堂，見證精彩，分享高效，暢談高效，其樂融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今後教育生涯中永恆追尋的話題。相信通過今天的研討，在今後的前行之路上，我們會多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這羣高效之路上的追夢人能夠追着、尋着，思着，並快樂着，更希望無論何時何地，無論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂的理由，讓自己的心情可以時時刻刻面朝大海，春暖花開！

老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結束，再次感謝大家的積極參與，再見！

總結主持詞 篇2

今天，窗外陽光明媚，室內暖意融融!在新春佳節即將到來之際，我們在這裏歡聚一堂，召開xx-xx年度公司總結暨表彰大會，主要目的是為了總結一年來的工作，總結經驗，吸取教訓，共商公司未來發展大計，並對為公司各項工作的發展做出貢獻的員工、施工隊進行表彰和獎勵。

首先我代表力大公司對市美術館對我們會議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!

為保證會議的有序進行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：

1、請所有與會人員暫時關閉手機，不要接打電話；

2、不要在會場內、外來回走動，大聲喧譁，或與人交頭接耳；

3、不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙；

4、會議結束以後，先歡送領導和來賓退場，然後依次序退常現在正式開會，

第1項：公司總經理徐文章代表公司宣讀對陳英文同志任命的決定；(1分鐘)

第2項：公司董事長毛昝聽為陳英文同志頒發聘書；(1分鐘)

第3項：陳總做就職發言；(3分鐘)

第4項：石繼輝代表公司宣讀《公司關於頒佈規章制度的決定》。(1分鐘)

第5項：靳兆民代表鄭州項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第6項：杜曉甫代表洛寧項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第7項：郭海濤代表伊川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第8項：張仲雲代表欒川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

第9項：王志紅代表女工做工作總結(3分鐘)

第10項：蔡念記代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

第10項：劉佔奇代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

第11項：毛佔動代表鄭州項目部做工作總結(10分鐘)

第12項：王寶軍做三鄧線和伊川管網工程做工作總結(10分鐘)

第13項：賈秀民代表協作單位發言(5分鐘)

第14項：王社代表協作單位發言(5分鐘)

第15項：韓記光做施工管理工作總結(15分鐘)

第16項：賈建民代表欒川項目部做工作總結(15分鐘)

第17項：徐總做20xx年公司總結報告(45分鐘)

第18項：陳總宣讀公司對優秀施工隊和先進個人進行表彰和獎勵的決定(3分鐘)

第19項：毛董事長為優秀施工隊頒發榮譽證書和獎金；(3分鐘)

第20項：毛董事長為公司先進個人頒發榮譽證書和獎金；(10分鐘)

第21項：毛董事長做重要講話；(5分鐘)

主持人：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，徐總的總結報告，既對公司一年來的發展進行了全面、客觀、公正的總結也提出了公司第二個五年計劃的發展思路，描繪了公司美好的未來。毛董事長的講話站的高、看的遠，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會!

會後，我們要深入學習、領會這次會議的精神，在毛董事長、徐總的正確領導下，繼續堅持“誠信做人，踏實幹事”的經營理念，和“對社會負責，讓員工富裕”的發展方針，團結一心，共同努力、務實開拓，不斷創新，共同為力大公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!

總結主持詞 篇3

老師們、同學們：

大家上午好！期末總結會現在開始！

老師們、同學們，本學期開學以來，在上級部門的領導下，全校師生同心同德，抓管理研教學推行自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績裏，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗；不足中，我們吸取着教訓，不斷反思，繼續實踐。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步營造和諧良好的育人氛圍，推動各項工作再上新台階。今天上午我們全校師生齊聚在這裏隆重舉行期末總結大會。

今天的大會有五項議程，下面逐項進行：

1、會議進行第一項，由學校杜校長作學期工作總結；大家歡迎！

2、會議進行第二項，由學校 校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單；大家歡迎！

3、會議進行第三項，發獎。

①請榮獲本學期班級考核優秀的國小部、中學部學生代表上台領獎；大家歡迎！

②請榮獲本學期學業成績優勝班級的學生代表上台領獎；大家歡迎！

③由於時間關係優秀學生會幹部獎狀及獎品與會後到政教處領取。其他各類優秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領取。

4、會議進行第四項，優秀學生代表發言；首先由國小部優秀學生代表 同學發言；大家歡迎！

由中學部優秀學生代表 同學發言；大家歡迎！

5、會議進行第五項，宣讀放假通知並安排假期工作。

總結主持詞 篇4

老師們、同學們：

大家，上午好！

為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發鬥志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新台階。今天，我們這裏舉行期末總結表彰大會。

第一項，大會開始！

第二項，升國旗。請全體肅立，奏、唱國歌。

大會進行第三項，宣讀光榮榜。

第四項，頒獎。

首先有請在監利縣中國小第一屆“福娃杯”藝術節活動中獲獎的同學上台領獎！

接下來有請在監利縣第二十三屆青少年科創大賽中獲獎的同學上台領獎！

有請期末考試總分前三名的同學！

由於時間關係，所有獲獎的同學就不一一上台領獎了，單科獎獎品由各班班主任在班上發放。

老師們、同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在今後的日子裏，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

大會進行第五項，學生代表發言。有請三好學生代表 發言！

第六項，倡議書。

大會進行第七項，安全知識講座。有請郭主席！

大會進行最後一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話！

老師們、同學們，剛才，劉校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的'輝煌。

今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

總結主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！為了保持會場的秩序，請大家把手機調至飛行模式或靜音狀態。同時請課題組成員、學校老師認真做好筆記。

各位領導、各位老師，在這春光明媚、萬物復甦的美好季節裏，我們隆重召開貴州省教育科研規劃重點課題《素質教育觀下國中校園文化建設的實踐研究》開題報告會，這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事。

今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領導及專家、縣政府有關領導、縣教育局領導參加我們此次報告會。讓我們掌聲歡迎。 現在我為大家隆重介紹我們此次活動的來賓，他們是：

各位領導和專家能親臨我們的開題報告會，這是對我們學校課題研究工作的信任和支持，也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天的會議議程是：

一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書

二、課題負責人葉正鼎解讀開題報告

三、專家對該課題進行指導

四、有關領導講話

下面根據此次會議議程逐項進行

會議進行第一項：

有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書，掌聲歡迎。 下面會議進行第二項：

請我校課題項目負責人葉正鼎解讀開題報告。

會議進行第三項：

掌聲有請市課題組專家 對課題研究可行性進行指導。 會議進行第四項：

請 對我校的課題研究作講話、指導。

開題報告會結束。

各位領導、老師，今天的會議議程到這裏已全部結束，這是一個成功的大會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導課。

華校長在講話中，給我們描繪了一個藍圖，一方面讓我們面臨新的挑戰，一方面也給我們學校在往特色學校發展的目標中又奠定了一個基礎，在教育教學上樹立了一座風向標。

葉主任的開題報告詳細闡述了課題研究的意義，科學界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價值，規劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實施措施，可以説這是我校教學研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導，教師的參與，領導的支持，我相信，這幅圖畫一定會更加生動、鮮豔、多彩。

市教育局專家對課題研究的可行性進行了指導，給我們帶來了很大的啟發。對我們的課題研究有着非常重要的指導作用。

某某領導的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進行充分的論證的同時，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側重點。鼓勵我們老師要認真實施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。

最後，某某領導從開展課題的必要性、課題研究的幾個側重面、課題研究的前景幾個方面為我們作出了指導，並對老師們進行了鼓勵。的確，領導的關心支持、專家的指導是我們課題研究的動力，相信有了領導的支持和專家的指導，我們課題研究工作一定會因課題的持續開展而不斷提升。

今天的開題報告會真是讓我們受益匪淺，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！

課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導下，在領導的關心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果！

最後，我們真誠地希望各位專家、各位領導對我們學校的課題研究工作給予更多的指導。

開題報告會到此結束。感謝大家參加今天的課題開題報告會！

謝謝大家！