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精選總結主持詞範本7篇

精選總結主持詞範本7篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的總結主持詞7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選總結主持詞範本7篇

  總結主持詞 篇1

甲:尊敬的老師

乙: 親愛的同學們

合:大家下午好!(敬禮)

合:今天的總結會由我們來主持

甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。 乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高! 甲:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海! 乙:我們一起努力着,付出着,收穫着!

甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

乙:下面我宣佈:三年級第一學期前半期學習情況總結會

合:現在開始——

甲:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光 甲:她就是我們可親可敬的班主任 ——韋老師 乙:下面有請我們的韋老師發言。

合:大家歡迎!(鼓掌)

甲:接下來,有請韋老師宣佈三年級班級明星評選活動獲獎名單。

頒獎

甲:學習的道路坎坷曲折

乙:成長的道路荊棘叢生

甲:是老師領我們走出知識的迷宮

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲: 我們的成績好了

乙:老師的面龐瘦了

甲:我們的缺點、錯誤少了

乙:老師的白髮、皺紋多了

甲:敬愛的老師,您無時無刻地關心着我們,愛護着我們。

乙:為了我們,您舍小家為大家,默默地為我們奉獻一切. 合:藉此機會,我們要對您説一聲:“老師,您辛苦了!” 甲:接下來,再次請韋老師講話

韋老師講話

合:親愛的同學們們

甲:讓我們用行動回報父母辛勞的身影!

乙:讓我們用行動回報老師無悔的奉獻!

合:讓我們展翅飛翔,飛得更高,飛得更遠!

合:三年級總結會到此結束,謝謝大家!

  總結主持詞 篇2

老師們、同學們:

大家上午好!期末總結會現在開始!

老師們、同學們,本學期開學以來,在上級部門的領導下,全校師生同心同德,抓管理研教學推行自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績裏,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗;不足中,我們吸取着教訓,不斷反思,繼續實踐。為總結經驗,激勵先進,趕超先進,進一步營造和諧良好的育人氛圍,推動各項工作再上新台階。今天上午我們全校師生齊聚在這裏隆重舉行期末總結大會。

今天的大會有五項議程,下面逐項進行:

1、會議進行第一項,由學校杜校長作學期工作總結;大家歡迎!

2、會議進行第二項,由學校 校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單;大家歡迎!

3、會議進行第三項,發獎。

①請榮獲本學期班級考核優秀的國小部、中學部學生代表上台領獎;大家歡迎!

②請榮獲本學期學業成績優勝班級的學生代表上台領獎;大家歡迎!

③由於時間關係優秀學生會幹部獎狀及獎品與會後到政教處領取。其他各類優秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領取。

4、會議進行第四項,優秀學生代表發言;首先由國小部優秀學生代表 同學發言;大家歡迎!

由中學部優秀學生代表 同學發言;大家歡迎!

5、會議進行第五項,宣讀放假通知並安排假期工作。

  總結主持詞 篇3

老師們:

下午好!轉眼間這學期已經過去了大半,第三次月考也於一周前順利結束。這次考試由於個人方面的原因,我沒有參與。但是根據教務處的反映,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,各個任課老師也對本學科進行了耐心的批閲和總結。考試結果真實,較好的反應了我校這段時間學生學習的真實水平和現狀。這次月考從成績看比期中有進步,這要歸功於全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對教學工作的支持。今天,之所以召開第三次月考質量分析會:一是對上一段工作的一個小結,二也是期末複習的一個研討。 我們舉行這樣的質量分析會,就是要讓我們的老師看到前一段的成績,以便於總結得失,使後一階段的教學工作再上新台階。

前段教學工作取得成績的原因

從開學到現在,我們的教學秩序總體上是穩定的,我們的老師本着對事業的責任心,本着對同學們的美好前途負責,懷着強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求着、探索着。張豔老師雖年齡較大,但老當益壯,除了七年級八年級政治學科教學外,還擔任着班主任,為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣;龍淑華,伊影等老師雖然工作任務比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到九年級工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線教學增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻着。可以説,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發的局面。

前段教學中存在的問題

從這次月考中,我發現在我們的教學中還存在着一些問題,值得我們關注:

( 1)、就九年級來説,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發力,爭取在最後的會考顯現其優勢。

( 2)、需要進一步提高擦邊生的成績,促使更多的同學進入第一梯隊。

( 3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例,每一名同學都存在着或多或少的差科,差科成了制約我們的同學提高總成績的 瓶頸 ,需要我們去補差。

( 4)、有的課容量比較小,而且很少有會考滲透。

( 5)、課堂講課時學法指導少,學生活動少,有的老師只是為了完成這節課的教學任務。

月考質量分析會發言稿月考質量分析會發言稿

( 6)、個別老師課堂上不能激發學生學習興趣,與學生溝通交流少,甚至和部分學生形成對立面。

( 7)個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關係。

班級管理方面:在平時的檢查中經常能夠看到,早上班車一到班主任老師就進班,檢查班級衞生,指導學生進行晨讀。各節課上課前班主任也大多來到班級;自習課,班主任老師都能按時到班督促學生。所以,至今為止,整體情況不錯,學習風氣比較好。但也還存在着一些不足 , 主要表現在:

( 1)班級紀律不穩定,有時班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時,紀律就比較亂;

( 2)學生學習抓得不緊,學習主動性差,還有的不能按時完成作業,有的學生厭學情緒嚴重,無所謂態度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間,不能有效學習;課後不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性,對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創新的能力。

  總結主持詞 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓,各位同事,大家下午好!

玉鼠回宮,金牛賀歲。今天,我們在這裏舉行公司XX年工作總結暨表彰大會,回顧17歷程,開創XX篇章!首先請允許我向大家介紹今天親臨會議的領導和來賓:建始縣委常委、副縣長龍世奎同志,縣委常委、組織部長、統戰部長萬雪峯同志,縣人大副主任胡能章同志,縣政協副主席田世學同志,縣總工會常委副主席胡啟標同志,縣工商聯會長顏昌應同志,縣建設局局長黃大洪同志,縣建設局副局長高登榮同志。下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

過去的一年,在縣委、政府的高度重視與支持下,在吳清立同志的帶領下,全體員工齊心協力、克難奮進,較好地完成了XX年各項目標任務。在此,我也代表公司董事會向各位員工的辛勤勞動致以誠摯的感謝。

今天下午的會議主要有四項議程:一是吳總作XX年工作報告;二是各部門總結XX年工作完成情況;三是表彰先進;四是請縣領導講話。

下面,我們進行第一項議程,請吳清立同志作XX年工作報告:

剛才,吳總對公司XX年的工作作了一個很好的報告,XX年我們用勤奮與智慧譜寫了陽光發展的新篇章, XX年我們用激情和汗水鑄造了長興探索之路的新里程;XX年我們有了一份收穫的喜悦,也多了一份對未來的期盼!

下面,我們進行第二議程,各部門作XX年度工作總結:

首先,請xxx公司總工程師xxx作年度工作總結。

請陽光公司工程部長xxx作年度工作總結。

請項目經理xxx作年度工作總結。

請項目經理xxx作年度工作總結。

請黨建部書記xxx作年度工作總結。

今天會議的議程全部結束,散會後請各位領導和員工到洞天軒賓館一樓就餐。散會!

  總結主持詞 篇5

會議即將開始,為保證大會的順利進行,請各位保持安靜並將手機調為震動或靜音。謝謝。

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 5:45-5:50

大家下午好!在這辭舊迎新之際,我們在這裏隆重集會,召開商學院學生助理20xx年度總結大會暨聯歡會。20xx年,是學生助理團成長壯大的一年,也是走向規範的一年,回顧即將過去的一年,學生助理團在商學院領導的殷切關心下,在各位老師的悉心指導下,同時在各位助理的共同努力下,我們學生助理的工作一步一步走向正規。本次大會旨在總結回顧本年度工作,進一步認清現狀,理清思路,為下一年的工作做好準備。

現在我宣佈,商學院學生助理團20xx年度總結會暨聯歡會正式開始,請允許我為大家介紹出席本次會議的'領導和老師:他們是盧燕老師、馮森林老師、唐茜老師和胡耀強老師。讓我們再次以最熱列的掌聲歡迎他們的到來。

一、有請馮老師對近一年來學生助理工作做上台發言: 5:50-6:20

感謝馮老師對學生助理工作的指導

二、有請學生助理團負責人做20xx年年度工作總結和發展的發言: 6:20-6:40總結會議發言的負責人有鍾敏儀和劉志彬,請大家掌聲歡迎

三、下面是學生助理的自由發言時間: 6:40-7:00

非常感謝助理們的踴躍發言,相信在場的各位是有收穫的。大家是不是該為自己鼓掌一下?

四、助理的工作表現都是優秀的,你們的付出是值得表揚。為此,我院為新助理頒發聘書,請各位新助理上台。

五、請全體成員年終合影

六、遊戲環節

下面我宣佈商學院學生助理團20xx年年度總結大會圓滿結束。

  總結主持詞 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

威海市商業銀行20xx年度總結表彰大會現在開始。這次大會的主要任務是,全面盤點我行20xx年取得的豐收和喜悦,對在20xx年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;共同的暢想我行20xx年發展的希望和願景,號召和動員全行廣大幹部員工“解放思想抓機遇,把握形勢促發展,提升質量增效益”,紮實開展“質量效益年”活動,為全行新的發展做出新的更大的貢獻。參加今天大會的全行幹部員工,共計780人。參加今天大會的領導有:威海市委常委、副市長同志;集團總公司副總經理同志;還有:市政府長;市政府長;市金融辦主任。讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項:對先進單位和先進個人進行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲,請監事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。請領導為先進單位和先進個人頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

下面請,山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發言。

大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲,請行長作《凝心聚力促發展,提升質量增效益,全面推進各項工作在新的時期實現新的跨越》的總結報告。

大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲,請董事長講話。

大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎集團總公司老總講話。

大會進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市政府市長作重要指示。

同志們:我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會,又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定,更是對我們今後工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領導的諄諄教導,在“質量效益年”活動中,以新的眼光審視現在,以新的目標定位未來,以新的思想謀劃工作,在解放思想中更新觀念,在更新觀念中創新發展,在創新發展中提升質量效益,決不辜負各級領導的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯繫“解放思想大討論活動”的開展,緊密聯繫“20xx年工作會議”的總體安排,緊密聯繫各自工作的實際,把會議精神紮紮實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。同志們:過去的成績已經孕育着新的希望,新的希望將激勵着我們繼續創造新的輝煌。我們相信,有市委市政府、集團總公司的正確領導和大力支持,有全行幹部員工的共同努力,我們的銀行一定能夠乘勢而上,我們銀行的明天一定會更加美好!大會到此結束!下面,請觀看我們員工自編自演的文藝節目。請領導入席。

  總結主持詞 篇7

尊敬的各位領導,老師們,晚上好。

首先對老師們的到來表示熱烈的歡迎,非常高興相聚在這裏開展“第二屆教學質量推進月理想課堂”學科教學沙龍。

我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬,雖然天氣漸冷,冬意漸濃,但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學的魅力,高效的魅力,盡在於此。

自本學期開學以來,校園裏無處不洋溢着教研的氣息,如丹桂,花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之餘必不可少的精神大餐。我們為執教者數次試教,數易其稿,為她們兢兢業業的工作態度和精神而感慨、折服;為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱讚,反覆回味;還為課堂如何盡善盡美不遺餘力地探索、追尋;更為教育的高效,師生共同的幸福而眾裏尋他,無怨無悔。

今天,我們的教學沙龍將繼續探討高效理想的課堂教學,為了能給我們指引方向,呈現精彩,楊星老師多次試教、改稿,犧牲了大量寶貴的休息時間,只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。

課堂還需細品味。今天我們的活動程序為:1、精品課教師發言,談自己的教學設計、教學得失和自己的體會;2、高三歷史備課組長髮言;3、各學科教研組長髮言4、各學科備課組長討論發言;5、校長室總結髮言。

首選請楊星老師作精彩的發言。楊老師的語言精煉而準確,概括康健而形象。感謝楊老師。

如果説聽好課是一種享受,那麼聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵,是零距離的的智慧碰撞,是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平台。同一個課堂,同一個夢想。帶着評課專家的鼓勵和點撥,希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行,不斷實踐,不斷探索……。

理論最大的價值就是體現在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現了作為教育教學研究者的我們,就是要以校為本,在具體的教學實踐中,加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。

教學研討,學術的交流是永恆的話題,永不謝幕,願學校各學科老師繼續心手相牽,加強合作,加強交流,在教師專業發展的道路上,在追尋教育理想的進程中,創造更多的輝煌,展現更多更美的教育風景!

結語:各位領導、老師,今天,我們共聚一堂,見證精彩,分享高效,暢談高效,其樂融融。怎樣的課堂才是高效的課堂;怎樣的教育才是幸福的教育,這將成為我們今後教育生涯中永恆追尋的話題。相信通過今天的研討,在今後的前行之路上,我們會多一份熱情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神傷。衷心希望我們這羣高效之路上的追夢人能夠追着、尋着,思着,並快樂着,更希望無論何時何地,無論工作多繁忙,生活多煩惱,我們都能為自己尋找快樂的理由,讓自己的心情可以時時刻刻面朝大海,春暖花開!

老師們,本次“高效課堂教研沙龍”到此結束,再次感謝大家的積極參與,再見!

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