關於主持詞串詞集合6篇

根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今社會中，司儀等是很多場合都需要的角色，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的主持詞串詞7篇，希望能夠幫助到大家。

主持詞串詞 篇1

男合女

各位領導

各位同事：

大家晚上好！

光陰荏苒

斗轉星移

光輝燦爛的20xx年即將過去

充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。

我們天序員工歡聚於此

慶祝即將到來的元旦佳節！

歲月不居

天道酬勤

在過去的一年中

我們齊心協力

鋭意進取

奮發圖強

開拓創新

技術上不斷攻克難關

市場上不斷開疆拓土

我們辛勤的工作

換來了豐碩的收穫！

展望即將迎來的一年

我們滿懷憧憬

激情澎湃

更好的產品等着我們去開發

更大的市場等着我們去征服

一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

沒有什麼能阻擋

沒有什麼能動搖

我們滿懷信心

開足馬力

奔向更加輝煌的20xx年！

主持詞串詞 篇2

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激-情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的*年*班

(結尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

男主持：我是主持寒風，今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激-情的火焰點燃;今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《又一村大舞台》。

女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網絡平台，一個充滿真誠温馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。

男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭

楚風接麥、祝詞

男主持：伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!

排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;*=8=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅粧又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向着太陽;*古琴台情瘤感菌;?☆柳ぷぷ蔭☆?草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續添加!

主持詞串詞 篇3

新年快樂!恭喜發財!在新的一年即將到來之際，願我的祝福如冬日暖陽，春日清風，夏日陽傘，為你擋風阻沙，送去温暖，捎去清涼，除此別無他求!大家20xx年圖個愉快!圖個發財!哈哈哈!365天天天開開心心!開開心心 !

8760小時時時快快樂樂，

525600分分分健康，

31536000秒秒秒倖幸福

日：給你温暖；

月：給你温馨；

星：給你浪漫；

風：給你清爽；

雨：給你滋潤；

雪：給你完美；

霜，給你無暇；

冰，給你晶瑩；

我：給你祝福；

送一份美麗讓你歡笑，

送一份祝福讓你驕傲，

送一份開心讓你不老，

送一份夢想讓你逍遙，

送一份真情不要回報，

再送你平安才算可靠，

祝福你新年快樂！

主持詞串詞 篇4

尊敬的各位老師

親愛的同學們

合.大家下午好。

1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。

2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激-情

3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴説一種喜悦

4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝願

1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采

4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學校元旦節目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響

首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。

1. 難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想

2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

3. 我們耕耘，我們播種

4. 我們祝願、我們憧憬

5. 讓我們懷着共同的喜悦送出祝福

6. 讓我們帶着同樣的熱情再次相擁

結束語：

1：歡樂的時光總是這麼短暫

2: 團聚的日子特別讓人難忘

3: 今天，我們歡歌笑語

4: 今天，我們暢想未來

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。

最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快，祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。

敬愛的老師，親愛的同學們

(合)大家新年好!

踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

主持詞串詞 篇5

女：尊敬的各位老師

男：各位同學

合 ：大家下午好

女：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

男：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏；

女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始！

女：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

男：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

女：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備！

主持詞串詞 篇6

女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的希望，在這裏歡聚。

合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節!

男：在此，我代表東蔣國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

(女)靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的'相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》

(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

(女)伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

(女)一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

(男)熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多麼感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。