【精品】幼兒園主持詞範本彙編八篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷髮展的世界，主持成為很多活動不可或缺的一環，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的幼兒園主持詞8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園主持詞 篇1

各位家長朋友

你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此瞭解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

二、 介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

三、介紹本學期各領域的教育目標

健康：

1、 身體健康能較好地適應環境。

2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、 生活、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、 能積極參加體育活動，動作靈活。

6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛鍊身體，有良好的整理習慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意裏傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地説出自己想説的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述並樂意創編，對書籍、閲讀和書寫感興趣。

5、會説普通話。在家和在園都能説普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知慾。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和遊戲中感受失去的數量的關係，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。

6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、 能主動參與各項活動，有自信心。

2、 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、 理解並遵守日常生活中的社會行為規則。

4、 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5、 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、 對環境、生活、藝術中的美，喜歡並有初步的感受力。

2、 積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、 能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

4、 發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。

幼兒園主持詞 篇2

新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。

親愛的爸爸媽媽；請您不要擔心，我們已經長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了。我們會更加懂事，更加聽話。

親愛的老師們；我們已經上大班了，已經不是那個一進幼兒園就哭着要爸爸媽媽的小寶寶了。在幼兒園的最後一年裏，我們一定會好好學習，不辜負您的期望。

親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強。

謝謝大家！

升國旗：

首先舉行升旗儀式。擔任此次升旗儀式的升旗手的是來自大二班的小朋友們。

下面請立正站好，高唱國歌。（禮畢）

幼兒代表講話：

下面讓我們由請大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來發言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場

好，感謝王賀然小朋友的發言。

園長講話：

新的學期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長為本次開學典禮致辭。

從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標和努力方向，今後我們一定會謹記園長的教誨，好好學習，努力工作。讓我們再次用掌聲感謝陳園長！

家長代表講話：

家長是幼兒成長中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴。現在就有請家長代表上台講話。

讓我們再一次把掌聲送給她。感謝她對我們工作的支持與信任。

班級目標宣言：

新的'學期，我們每個班都有一個目標，一個宣言。下面就有請各班的小朋友們大聲的説出你們的目標宣言吧。

小朋友，你們真棒！我相信，你們一定會實現你們的目標宣言的。i’mveryproudofyou！

幼兒園主持詞 篇3

老師1：親愛的小朋友們。

老師2：親愛的家長朋友們。

幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：虎年到，我給你虎虎的祝福，

幼兒2：我給你 虎虎的甜蜜，

幼兒3：我給你 虎虎的運氣，

幼兒4：我給你 虎虎的健康，

幼兒5：我給你 虎虎的快樂，

幼兒6：我給你 虎虎的心情，

老師1：我們可愛的孩子在虎年到來之際帶給大家這麼多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

幼兒1：首先有請 16 班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

1只牛、一隻虎出場。

老師1：(唱)我是一隻幸運牛，我是一隻發財牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎?

老師1：是什麼節目呀，好看嗎?

老師2： 看他們來了。(26班節目)

家長互動遊戲：説與“虎”有關的成語(小薇主持)

遊戲後15班節目

老師1：感謝家長們積極參與我們的遊戲。

家是偉大的，家是温暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場。

老師1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為-虎年的虎會祝你財源滾滾，發得象肥虎，身體壯的象頭虎 ，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業蒸蒸象大虎!

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這裏嗎?聽説還有節目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們在着呢，請欣賞 21 班的精彩表演。

(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動遊戲)

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》

有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動物。

老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!

老師1：啊，老虎來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五穀笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早説呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎? 如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?

老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

幼兒3、4：風追逐着春天的行蹤，雪漫步着温馨的海洋，

幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;

合：虎年吉祥，身體健康。

老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國

合：繁榮昌盛，國泰民安。

幼兒園主持詞 篇4

開場語

xxx甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，xxx年元旦如約而至

xxx乙：新年拉近了我們成長的距離

xxx甲：新年染紅了我們快樂的生活

xxx乙：新年讓我們截取下了四季的片段

xxx甲：新年給了我們人生的禪想

xxx乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

xxx甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

xxx乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

xxx甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

xxx乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

xxx甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

xxx乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

xxx甲：今天，我們送去我們的祝福

xxx乙：帶着祝願、帶着囑託

xxx甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

xxx乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

xxx甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

xxx合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xxx年元旦聯歡會現在開始!

結束語

xxx合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悦，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

xxx同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

xxx甲?所有的日子都來吧,讓我編織你們

xxx乙?讓我編織你們,用青春的金線

xxx甲?讓我編織你們,用燃燒的信念

xxx乙?編成絢麗的歲月

xxx甲?編成遐思的年華

xxx乙?過去的日子是充滿遐想的日子

xxx甲?紛紛的心願迷離，像春天的雨 xxx。

xxx乙?我們有時間，有力量，有燃燒的信念

xxx甲?我們渴望生活，渴望在天上飛

幼兒園主持詞 篇5

主持人：尊敬的領導，親愛的老師們，大家晚上好!智慧星20xx年年終總結表彰大會現在開始!首先，有請我們最親愛的江園長作總結講話。

主持人：江園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結在江園長的周圍，團結協作，共同努力，為了智慧星幼兒園的蓬勃發展，明年我們繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎?

(有)好，下面，我們進行各班工作總結匯報。有請大班兩位老師閃亮登場!為我們大家展示快板《誇誇咱們的幼兒園》。

主持人：下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》

主持人：下面要出場的是中班級部的4為老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無怨言》

主持人：下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。

主持人：最後有請小二班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!

主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點心誰分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發表精彩演講!

老師們，一年的工作結束了，我們有收穫，有感悟，有成績，有反思，下面有請周園長公佈獲獎名單與獎項，掌聲有請!

主持人：(頒獎開始，)請大班老師上台領獎，有請李總為老師頒獎。韓老師，請你代表你們班發表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上台領獎，各班班主任發表獲獎感言)

主持人：老師們，你們像想不想做遊戲?(想)好，我們做一個《二人三組》的遊戲，一共三組，李總和周老師一組，其他兩組誰來?

主持人：智慧星幼兒園年終總結表彰大會到此結束，祝各位老師新年快樂!明天見!

幼兒園主持詞 篇6

一、開場：

魏：尊敬的各位家長

安：各位來賓

崔：親愛的小朋友們，

常：大家好！

魏：温暖的陽光，誘人的花香

安：喜悦的笑臉，激動的胸膛

崔：連小草都在歡樂地歌唱

常：這一切都在提醒着我們：

共同：六一兒童節——來到了

魏：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

安：她悄悄的，悄悄(公文有約歡迎你)的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

崔：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

常：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節日

安:今天是全世界兒童的節日

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着

安：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着

崔：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

常：在這裏我們真誠 的説一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽光燦爛奪目！

崔：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：

魏：我們是那麼開心

安：我們是那麼幸福

崔：我們是那麼激動

常：我們是那麼期盼

魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立） 禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

（一）（模特表演）

魏:愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利

安:我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班範蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

（二）（現代舞《不怕不怕》）

安:唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數鴨子》）

魏:春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

安:沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林

（五）（民族舞《北京小妞》）

常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

安:在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧！

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悦

（六）（舞蹈《小燕子》）

常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（七）（大班英語連讀）

崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

安:“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯

常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

安:伴隨着陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

崔:哎，俊梅，在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢？

常:我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）

常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

安:在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；

常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧

（十一）（大班《歌曲連唱》）

魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力，像

新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）

安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》

（十三）（舞蹈《春天在哪裏》）

崔:孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

安:孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響着孩子

幼兒園主持詞 篇7

1、親愛的園長、親愛的老師。

2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們。

合：大家早上好！

1、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經一個多月了。

2、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟着老師學習新的早操和隊列。

1、珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什麼名字嗎？

2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操

1、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動作都是我們的老師們精心創編出來的，可好看了。

2、nonono，這些操節動作不僅僅只是好看這麼簡單哦！你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎？

1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……

2、還有頭部運動、腰部運動……

1、停停停，你們説得這麼快，大家怎麼聽得清楚呢？

2、其實整個操節分五個基本環節呢，還是請小運動員為我們進行現場演示吧！

（熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身）

1、熱身運動：通過身體動作，達到熱身的目的；

（隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作）

2、隊列變化：在大中小班，通過隊列變化訓練，可以增進幼兒的團體意識，並發展幼兒理解指令的能力；

（操節音樂，每節做兩個八拍）

1、操節是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛鍊，並達到促進幼兒全面發展的目的。

（體能音樂，簡單體能動作）

2、體能活動：利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鑽等等動作，發展幼兒基本動作的協調性和運動能力；

（放鬆音樂，做很短的放鬆動作）

1、放鬆階段：充分的放鬆，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活；

2、小朋友們，你們看，早操原來有那麼多祕密呢。

1、是啊！運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。

2、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。

1、既然運動的好處這麼多，那你還在猶豫什麼？

合：從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛鍊，爭做一個健康寶寶吧！

幼兒園主持詞 篇8

活動背景：

學前班畢業典禮

活動目的：

使幼兒感受到與老師分別時的情感

主持詞：

尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來參加今天齊家6+1禮儀教育國學園學前班的畢業典禮。都説童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載着我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的六月裏，我們迎來了寶寶們的畢業季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的國小生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想!我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨着離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不捨，但又為你們即將成為國小生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀早操)

(禮儀早操後)發言環節：孩子們，在這個歡樂的時光裏如果沒有她我們不能認識這麼多的小朋友，如果沒有她我們不能有這麼多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這麼多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長阿姨要對我們説些什麼?有請齊家6+1禮儀教育國學園園長。(園長講話)

小朋友們，你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵着回家，吵着要媽媽的場景嗎?如今，小不點都已經長大，是老師媽媽陪伴着我們長大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請王老師。(教師講話)

幼兒園是一個花園、一片沃土，園長媽媽和老師就是裏面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對大家説呢!下面有請學前班鄭依璐的媽媽，看看她要對我們説些什麼。(家長講話)

畢業了，我們小朋友也有話想對我們的爸爸媽媽和老師説，接下來有請學前班孫子君小朋友發言。(幼兒發言)

節目展示：暖風掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未忘記土壤的滋潤，下面有請我們學前班的小朋友和老師帶來一段舞蹈《我的夢想》。

家長們看了這麼多的節目，是不是也躍躍欲試想上台來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《挑豆子》的遊戲，就是由幼兒和家長配合完成，好，哪位小朋友想帶着媽媽爸爸上來玩遊戲啊?(找五對家庭然後組織玩遊戲)

遊戲過後看看我們的小朋友又會帶來什麼樣的精彩節目呢?咦，那邊走過來四個小朋友，看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什麼節目呢?好，請大家一起欣賞《禮儀三句半》。

頒發證書：畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業證書，同時我們幼兒園也為小朋友準備了精美的小禮物，看看是什麼呀?

結束語：

幼兒(郭亞岐)：美好的時光是短暫的，快樂的童年是永恆的，小樹苗總要長大，白鴿總要飛翔，而我們永遠也忘不了自己成長過的地方——新堡幼兒園

幼兒(孫子君)：再見了，親愛的老師.阿姨!

幼兒(郭亞岐)：但是不管我們走到哪裏都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

幼兒(孫子君)：我們會深深記住，我們曾在這個大家園裏，快樂的生活過。

合：親愛的老師，我們從心裏感謝您!再見吧，老師，以後我們一定會回來看您，向您報告我們的成長足跡;再見吧，親愛的小朋友，讓我們以後都要好好學習，天天向上!

老師合：孩子們，在這即將分離的時刻，讓老師和你們的

爸爸媽媽們一起為你們祈禱，為你們祝福，祝願你們茁壯成長，永遠快樂!

尊敬的家長們，小朋友們，再見，齊家6+1禮儀教育國學園學前班畢業典禮到此結束。