六一兒童主持詞範本彙總十篇

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在如今這個時代，司儀等是很多場合都需要的角色，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編幫大家整理的六一兒童主持詞10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六一兒童主持詞 篇1

開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節快樂!!!今天是你們的節日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這裏先感謝你們，老師剛剛大學畢業，可以有機會教你們這麼活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看着你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這麼幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是啊?

孩子們A：是啊。我想當老師~~~~

B：我想每天吃好吃的......　　C：我想每天媽媽都可以陪我玩遊戲......　　D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口......

E：考試以後可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當然我更不會告

訴她滴......　　F：我爸再也不打我了......

老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以後可以把你們的夢想一一實現，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~

1：六月是蒲公英飄下的季節!

2：六月是青蘋果誘人的季節!

1：六月是火紅的石榴花點燃的季節!

2：六月是歌聲飛揚的季節!

合：噢,六月的日子是多麼地精采,六月的日子多麼令人嚮往!

1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七彩虹霞到來啦!

2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!

1：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!

合：我們宣佈，*年級*班“歡度六一”聯歡會現在開始.

為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動的對你們説：這個“六一”我們要

玩的快快樂樂的 大家一起説 好嗎?!” 我們大家來欣賞表演者們帶着歡樂的心情 為我們表演節目吧!!! 大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~

六一兒童主持詞 篇2

六一兒童節----快樂童心，暢想六一

（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶説，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師説，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們説，六月是我們茁壯成長的季節

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）快樂童心，暢想六一兒童節現在開始

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，

（乙）早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

（乙）對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請主任宣佈對三好學生的表彰決定。

（乙）請校領導為三好學生頒獎。

（甲）下面請宣佈對區級三好學生和區級優秀學生幹部的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上台領獎。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我説〉〉

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。

（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

（甲）我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

（甲）温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

（乙）中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

（甲）同學們，説到岳母刺字，您會聯想到誰呢？説起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪建國國小美麗的明天。

（乙）快樂童心，暢想六一兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童主持詞 篇3

主持人男：：最佳答案在繁花喧囂的日子裏，六月告別了春風的季節。

主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

主持人女：同學們今天的兒童節晚會就到這裏。讓我們相約在來年的六一兒童節！

合：再會！

六一兒童主持詞 篇4

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！

乙：我們將會用智慧與熱情的種子，

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪建國國小美麗的明天。

乙：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！

六一兒童主持詞 篇5

兩位主持人手拉手上場，

(主持人男)童話，是真善美的化身。

(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。

(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)

(主持人男)一羣小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什麼樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

(主持人女)有播種就有收穫,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

(主持人男)晨風吹，陽光照，兩隻小鳥來報道，快看啊，它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩隻小鳥》

(主持人女)荷塘裏的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的着急，這是為什麼呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐狸想出了一個好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林裏快樂的生活着。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻户曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎? 話筒對台下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩隻小青蛙向我們走來，他們在説什麼呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

(主持人男)樊一菲，剛才看了這麼多有趣的表演，你有什麼感受嗎?

(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這麼有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

(主持人男)我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪裏來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發現生活中的真善美。

(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

(主持人男)樊一菲説得非常對!我還有一個問題問大家，你們看了這麼多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發現童話有什麼特點嗎?

(學生舉手發言，自由暢談)

(主持人女)大家説的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的瞭解了。

(主持人男)親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發現，書中的世界是那麼的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發現，我們的生活是那樣的多姿多彩!

(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這裏就要結束了。

(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢!

(主持人合)同學們，再見!

六一兒童主持詞 篇6

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：敬愛的老師們、親愛的同學們

合：大家下午好！

男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

女：當朗朗的讀書聲充盈着美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢鄉。

男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

六一兒童主持詞 篇7

甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

乙：在這歡快的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們。

合：節日快樂！

甲：童年是快樂的兒歌。

乙：童年是鮮豔的花朵。

甲：童年是初生的太陽。

乙：童年是無謂的拼搏。

甲：在盼期中，我們的節日終於來了。

乙：在期盼中，節日的號角吹響了。

甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。

乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。

甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。

乙：在火紅火紅的日子裏怎能少了“火花”，有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

甲：謝謝託班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家裏都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

乙：看了這麼多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

甲：謝謝x老師的演奏，放鬆過後，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙：看了這麼多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小託班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。

甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多麼可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。

甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎麼能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

甲：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙：好好學習，天天向上，多麼熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。

乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

甲：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

六一兒童主持詞 篇8

幼：親愛的小朋友們。

師：親愛的大朋友們。

合：你們好！

幼：温暖的陽光，誘人的花香。

師：喜悦的笑臉，激動的胸膛。

幼：這一切都在提醒着我們。

合：六一國際兒童節——來到了。

幼：六一的鮮花絢麗多彩！

師：六一的陽光燦爛奪目！

幼：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始！

幼：捲起褲腳，光着腳丫，和小夥伴們一起/去踏浪。

師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織着一個五光十色的夢。

幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。

合：請欣賞託一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

幼：請你跟我拍拍肩。

師：請你跟我拍拍手。

合：有請託二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼：今天，我們歡歌笑語。

師：今天，我們茁壯成長。

幼：今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。

合：請欣賞託二班小朋友的《噗噗體操》。

師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？

幼：你別説，奶瓶在孩子們的手裏還真能跳出萬般姿采。

師：下面就請欣賞託二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼：小朋友帶來的節目是不是很精彩呢？接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小可愛》。

師：羣鴿起舞。

幼：大雁飛翔。

師：美麗的花環寄託着我們對未來的暢想。

幼：下面將要上場的是大一班小小男子漢們。

師：看他們~個個神氣十足，威風無比，給大家帶來了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。

幼：千朵花。

師：萬朵花。

合：朵朵鮮花獻媽媽。

幼：在這快樂的節日裏，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。

師：請欣賞《舞蹈》快樂的節日。

師：看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀？

幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。

師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合：《環保時裝秀》。

幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？

師：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國呢？

幼：下面有請大二班的.小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什麼呢？那我們一起來瞧瞧吧！接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動物歌曲串燒》。

師：在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節，在這細雨濛濛，絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。

幼：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

師：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。

幼：親愛的爸爸媽媽。

師：親愛的老師、親愛的夥伴。

幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。

六一兒童主持詞 篇9

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

撣去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是屬於我們的節日。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，XX幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

看，X班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。請欣賞由X班表演的開場舞蹈：《我真的很不錯》。

嗯。。。充滿激情的舞蹈，讓我們感受到節日的歡樂！你們真的很不錯！炎炎夏日就要來了，那麼，春天又是怎麼過的呢？讓我們欣賞X班小朋友的唱唐詩《春曉》。

感謝X班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達出深遠的意境，這就是文字的魅力，接下來，請欣賞X班的 字族歌

謝謝X斑的精彩表演，小朋友們是不是還沉浸在文字的樂趣之中呢？接下來，換上動感的音樂，有請X班小朋友為我們帶來時裝T台秀......

謝謝X班小朋友們的表演，動感的音樂，讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來X班小朋友 也都忍不住了啊，讓我們一起來欣賞X班的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

好一個快樂寶貝，謝謝X班 小朋友的精彩表演。

我們都是快樂的寶貝。。。接下來。。。有請XX小寶貝為我們帶來獨唱《郎的誘惑》

謝謝XX小寶貝。一段精彩的演唱過後，XX班也要為我們表演節目了，他們帶來的是：英語律動

又是一段精彩的演出。。。謝謝XX班小朋友。

爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來，有請XX, XXXXXX 為我們帶來三句半《我愛我的幼兒園》。

謝謝XX等人的表演，詼諧的語句，表達着我們的快樂。幼兒園不僅能學到知識，還讓我們鍛煉出強健的體魄。

有請 (XX班小朋友)或是（全體幼兒園師生）帶來體操表演《世界真美好！》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

ＸＸ幼兒園文藝匯演在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演......

感謝各位家長的光臨！

讓我們明年六一再相會！再見！

六一兒童主持詞 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的小夥伴們：

節日好！（你們好！）

六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花，

六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節日。

xxx小明星藝術團慶祝“六一”文藝專場演出現在開始！

1、 這是我們的共同太陽，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下，擁抱着多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。

2、 優美的歌聲傳遞着我們的友誼，歡騰的舞蹈送來一片喜慶，請欣賞舞蹈《喜慶》。

3、 二胡是表現民族音樂的特色之最，和諧的齊奏，優美的音樂，把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

4、 劃呀劃，我們不畏艱險，乘風破浪，用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《划船》。

5、 “北風吹，雪花飄，轉眼到了年跟跟”；一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請欣賞芭蕾獨舞《北風吹》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。

6、 童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨着音樂，分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯唱《多彩的童年》。

7、 古箏是我國民族樂器中的佼佼者，今天來到台上的是經過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》，請大家欣賞。

8、 多彩的童年，多彩的夢。新世紀的兒童跳動着新世界的風采。請欣賞舞蹈《世紀風采》。

9、 聽！歡快的節奏敲響了！快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌，開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。

10、 綠蔭是媽媽捧起的愛心，綠蔭是媽媽付出的辛勞；請欣賞由王文請同學為大家帶來的非常優美的歌曲《綠蔭》。

11、 海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個五光十色的夢，與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。

12、 瞧，這裏有一羣活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動的老師們説些什麼呢？讓我們一起聽一聽吧！請欣賞歌表演《一年級的小男生》。

13、 黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優美的舞姿訴説着一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

14、 新世紀的號角響起來，乘着理想，載着憧憬，向着陽光，勇往直前！請欣賞舞蹈《向前衝》。一台豐富的節目，體現多姿多彩的童年生活。在這裏，我再次把節日的祝福送給每一個小夥伴。祝大家節日快樂，學習進步。文藝演出到此結束，再見