學校辦公室工作總結【熱】

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學校辦公室工作總結，歡迎閲讀與收藏。

學校辦公室工作總結1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

三校合併已有三年多的時間。在這三年多的時間裏，我有幸和我的同事一起親歷了新山大起步發展的歷程，有幸和我的同事一起描繪着學校宣傳事業的藍圖，有幸和我的同事一起在朝夕相處的工作中成了志同道合的朋友。這是一段忙碌而充實的歲月，也是一段美好而難忘的記憶。

下面，從七個方面對任職期間的學習和工作情況作簡要彙報。

一、注重理論學習，不斷提高工作服務水平

最近幾年，黨的理論不斷突破，教育形勢日新月異。為適應建設高水平大學的需要，按照黨委在合校之初提出的實現“三個轉變”的要求，在任職期間，認真學習“三個代表”重要思想，學習黨和國家關於高等教育、特別是高校宣傳的各項方針政策，學習高教管理、高校宣傳等相關的科學理論知識，加強廉政教育，增強服務意識。通過學習，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解，對高等教育的發展規律有了更準確的把握，對建設高水平大學的目標有了更堅定的信心，對肩負的責任和使命有了更明確的認識。在思想上能自覺與黨中央保持一致，在工作中認真貫徹學校部署，努力做到顧全大局，勇於創新，發揚民主，團結協作，廉潔勤政。

二、當好助手，以創新思維抓好分管工作

現職期間，我主要是協助部長分管新聞中心的工作。新聞中心是個新建機構，必須以創新思維推動工作。在建設中，我們提出了“高起點，嚴要求、做精品、創一流”的奮鬥目標和“立足現實、整合資源、巧抓機遇、穩步發展”的工作思路;在工作中，提出了“做大不誇大，造勢不造假”的工作原則。合校不久，校報在全省高校最早、全國高校較早地把四開小報改為對開大報，並增設月末版;電視台從電教中心剝離，並有了獨立建制;原三校廣播站改站為台，統一呼號，並開始漢英雙語播音;20xx年底，《山大視點》正式開通;20xx年，新聞中心總編室成立，電視台增添了攝錄編設備，廣播台啟動聯網工程;校報出版68版校慶專刊，其規模、質量、速度、影響在全國高校獨樹一幟，由此贏得了華夏高校第一報的美譽;20xx年，校報在不增加成本的前提下實現全綵版印刷;電視台在有關部門的'協調下，理順了工作場地的管理使用關係;廣播台聯網工程竣工，其設施和技術水平跨入全國高校前列;同年8月，《山大視點》訪問量突破400萬大關，不僅在全校躍居第一，而且成了全國同類網站中的佼佼者，《中國教育報》以高校師生的精神家園為題對視點網作了專題報道;今年，校園網絡電視又通過了論證立項，並進入了開工建設階段。

三年多來，校內各媒體較好地把握了輿論導向，較好地配合了學校的中心工作，較好地貫徹了服務基層、服務中心的思想，圓滿完成了各項任務。特別是在合校、校慶、文明建設、學科建設、人才建設、文化建設等重大活動和重點工作中，都較好地發揮了宣傳媒體不可替代的作用。

三年多來，校內各媒體採編播發各類稿件總計5萬多件，出版報紙800多版，製播電視節目130多期、廣播節目近3萬分鍾，製作百年校慶、華崗誕辰等各類專題片近20部，採集視頻素材3萬多分鐘。

三年多來，新聞中心有50餘件作品和節目在全國或省內獲獎，我校校報連續兩次被省新聞出版局評為山東省優秀報刊，這也是全省報紙的最高榮譽;《山大視點》訪問總量已突破560萬人次，繼續保持着在全國同類網站的領先地位，與北大、清華新聞網一起成為新華網教育頻道在其首頁以動態LOGO形式免費鏈接的僅有的三家高校網站之一。

三、整合資源，做巧做好百年校慶宣傳工作

百年校慶是學校的一件大事，也是我工作中一段難得的經歷。在這段時間裏，我作為校慶宣傳組副組長，有幸參與了校慶宣傳的整體策劃和組織協調。校慶宣傳準備時間短，工作任務重，要求水平高，再加上剛剛合校不久，工作面臨着許多困難。宣傳組提出“以校慶為題材、以媒體為依託、以政府為後盾、以校友為聯絡”的工作思路。精心策劃、整合資源、周密組織，迅速打開了校慶宣傳轟轟烈烈的局面。校慶期間，執筆起草了校慶宣傳工作實施方案、xxxxxxxxxxxx題詞宣傳的請示、校慶宣傳工作總結等各類文件12件，採寫了香港《大公報》對展濤校長的專訪，承擔了校史展合校之後部分的材料收集、文字撰寫等工作任務，參與了山大畫冊編纂、校慶專題片製作等相關工作，組織了校園環境的佈設，完成了慶典大會直播、百年山大行錄播、實話實説節目製作的現場總協調任務。特別是本人提出的向省委宣傳部領導彙報校慶宣傳工作，爭取省委宣傳部支持的建議被學校領導採納，爭取到了省委宣傳部門的大力支持。省委宣傳部新聞宣傳處組織召開了山東省各大媒體及中央媒體駐魯記者站負責人協調會，常務副部長親自參加會議，不僅為各個媒體落實了包括現場直播、校慶專版、校慶專欄、校慶專題等在內的具體宣傳任務，而且為我校節約了大量的宣傳經費。

四、周密組織，圓滿完成校園文明建設任務

20xx年春，根據學校安排，參加了校園文明建設迎檢辦公室的工作，並任軟件組組長。負責全校校園文明建設工作的整體策劃、任務落實、組織協調工作。這期間，本人蔘與了所有工作方案的設計討論，代黨委起草加強校園文明建設工作的意見、補充意見、實施方案以及各種請示、報告等30件，約14萬多字，帶領軟件組組織召開全校動員大會4次，組織校園文明建設工作自查6次，組織各類協調會、工作推進會20餘次，收集、整理迎檢材料156卷，組織編纂了我校合校以來的第一本大型規章制度彙編，即《校園文明建設規章制度彙編》。同時，通過申報立項的形式，在全校範圍內組織開展了21項校園文明建設專題活動。這些工作，有力地推進了我校校園文明建設工作的開展，也為迎檢提供了充分的準備。20xx年5月和10月，我校分別以優異的成績通過了省專家組的預審和複查，軟件組的工作也受到了上級部門、評估專家和學校領導的高度評價。特別是軟件組提出的校園文明建設“三種形態”的理論觀點，被上級專家組和工委領導評價為，是我省校園文明建設工作的經驗總結和理論昇華，對加強校園文明建設具有重要的指導意義。

五、精心策劃，積極投身大學文化建設工程

20xx年學校啟動大學文化建設工程，本人蔘與了整個工程的策劃設計，執筆起草了學校關於加強大學文化建設的意見，是形象標識與對外宣傳項目組成員，並擔任項目組祕書。該項目啟動以來，整體工作進展順利。學校形象片製作已完成大半，插頁畫冊完成了資料收集、文稿校譯、版式設計等工作，預計本週即可出版;特別是項目組精心策劃的徽標徵集活動，得到了廣大師生和校外人士的熱情響應，在短短一個多月的時間內，收到應徵作品1216件，來稿作者覆蓋了中加澳三個國家，國內26個省市區和全省17個地級市都有作者提供作品，並有18751人蔘加了網上投票活動，所有這些，對展示學校形象、擴大學校影響、提高學校的知名度和美譽度，都有着積極影響。

六、加強黨建，為部門工作提供有力保障

合校之後，本人一直在黨支部擔任支部委員，在20xx年底開始擔任黨支部副書記，先後分管本部門的安全保衞、紀檢和宣傳工作。任職期間，積極貫徹學校黨委、學校紀委和機關分黨委的要求，加強對部門內部政治理論學習的組織、加強對黨員，特別是黨員領導幹部的思想作風教育、勤政廉政教育，加強對安全工作的組織領導和督促檢查。三年多來，先後組織召開黨內民主生活會4次，組織部門內部安全檢查7次，起草黨支部工作報告、工作計劃、工作總結8件。本支部是機關分黨委優秀黨支部，20xx年，本人分別被學校黨委和省高校工委、省教育廳、省公安廳授予綜合治理先進個人稱號。

七、團結協作，努力做好領導交辦的其他任務

20xx年9月，受學校派遣，參加了省委吳官正書記向大學生所作形勢報告的起草工作，從提綱討論、到收集材料、到執筆起草、到多次修改，歷時三週，撰寫文稿近三萬字，圓滿完成了任務，受到了相關領導的好評。

20xx年10月，承擔了山東省教育成就展山大展區的布展任務，並擔任籌展辦公室主任。這次展覽是改革開放以來山東省一次規模最大、層次最高的教育展覽。尤其是展覽安排在黨的十六大召開之前，所以，從上級部門到參展單位都特別重視。山東大學作為山東省的最高學府，展區位置最醒目，面積最大，山大的展覽辦得成功與否，不僅直接影響到學校的形象，也將直接影響整個展覽的成敗。這次展覽，時間緊、任務重，從接到任務到正式開展僅有一個多月。為保證按時完成任務，我們只好加班加點，特別是在布展階段，連續三天三夜堅持在施工現場。在籌展過程中，共收集圖片1100多張，收集徵調展覽實物150多件，撰寫展覽説明和解説詞120xx多字，同時組織製作了沙盤模型，組織了大批文字和音像宣傳材料，培訓瞭解説員，採用了高速寬帶無線觸摸上網等先進技術。最後，我校的展覽以豐富的內容、恢宏的設計、精美的製作、現代化的技術手段贏得了參觀者和上級領導的高度評價，獲得了展覽的最佳設計獎和最佳組織獎，也是全省唯一一家獲得兩大獎項的單位。

以上是我這些年所做的一些工作。需要指出的是，這些工作許多是我們大家共同完成的，特別是取得的這些成績，是領導關心支持的結果，也是大家勤勤懇懇、默默奉獻的結果。在此，我由衷地感謝大家這些年來對我工作的支持和對我本人的幫助。

回顧三年多來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在着很多不足。其主要表現有兩個方面，一是在理論學習上，特別是在現代科學技術知識的掌握上，與時代發展的要求和建設高水平大學需要相比，都還存在着很大差距;二是在具體工作上，我總是感到對同志們關心不夠，總是覺得安排任務多，聽取意見少;嚴格要求多，生活關心少。這些都需要我在以後的工作中加以克服，同時，我也希望，同事們在以後的工作中除一如既往地對我的工作給予支持之外，也能監督、幫助我改正缺點，修正錯誤，以便把工作做得更好。

以上彙報，如有不對，請批評指正。

學校辦公室工作總結2

轉瞬之間，一學年已接近尾聲。在本學年中，由於時間緊、任務重，我們團結拼搏、與時俱進、開拓創新、追求卓越，圓滿完成了本學期的工作任務。現將本學期體衞藝辦公室工作總結如下：

一、領導重視關心，成員分工明確

我校領導範校長十分重視學校體衞藝工作的開展，經常深入體衞藝辦公室，及時瞭解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時採取措施解決，對羣體活動的開展，校音體美特長班的培訓、比賽等都親臨督促指導。領導的重視，深深打動了體衞藝全體教師的心，調動了體衞藝教師的工作積極性。我們也健全教學工作領導網絡，明確分工，各負其責：劉樹軍負責體衞藝辦公室的全面工作、檔案的組建與管理及特長生的訓練工作；趙華負責八年級級部的體育教學和一些物資提供；付忠武負責七年級級部的管理和體育教學工作；程志強負責九年級的體育教學工作、體育器材室的管理及特長生訓練工作；徐令斌書記和王瑜負責音樂方面的教學和活動組織工作；孫雯、田玉雙負責美術教學和特長生的'訓練工作。我們團結一致，不甘落後，共創體衞藝優秀團體。

二、突出重點，抓好初四體育教學工作

1、在畢業班體育教學管理上：本學學期開始不久，我利用體育課組織了一次較正規的模擬測試，針對學生的體質和運動能力狀況進行了較全面的摸底、分析。通過對耐久跑、坐位體前屈、實心球三項技術的觀察和運動成績的水平綜合來看，耐力跑成績較薄弱，有一大部分學生不能達到優秀，並對體育鍛煉缺乏興趣，對此種情況，在教學和訓練中，我們備課組採取了設置目標引領自己行動的方法。目標設置分：（1）短期目標和長期目標，如1～2個月的教學與訓練目標和一學期的目標。（2）單項目標和綜合目標，並指導學生在不同階段完成各種目標的內容與目標達成情況的跟蹤等等。我們認為，當學生有了明確的目標，各項訓練便有了努力方向，有了為早日實現目標的動力。

2、在學生的政治思想上：採取動機激勵法，從會考的總分、體育會考成績的影響力。在思想教育過程中，對於不同類型情況的學生，我進行了分類心理激勵的方法進行教育。如：運動成績較好，性格外向的學生，為他們設置較高的運動目標，使其在高懸某個目標的激勵之下，發揮出更大的運動潛能，為全班做出榜樣；對運動成績較差的學生，則應當根據他們的個人特質，分別採取鼓勵、安慰、寬容、表揚等心理調節方法逐步提高其運動水平，讓其在訓練中看到自己的一點一滴進步，逐步樹立起自信心，決不能操之過急，欲速則不達。在每一個項目的訓練中和測驗後，給予學生積極評價，只要有點滴進步就及時給予肯定、表揚、讚美。

3、在體育測試前的備考上：當時，由於校田徑場要改建，學生只能另選場地上課，如何通過運動訓練的“量”與“強度”調節學生的身體機能達到最佳狀態是至關重要的。在心理方面，我向學生強調了不僅要把自己的心態調整到最佳狀態，還要把表情也調整到最佳狀態，要微笑着走進考場，微笑着完成考試，微笑着走出考場，上場前作自我心理暗示，要求學生自己對自己説：“我是最優秀的！”，“別人行，我也行！”，測試過程中要相互鼓勵、加油。結果，考完試後，學生對自己的成績是相當滿意的。

三、抓好學生羣體工作，促進學生全面發展，提升學校體育特色水平

1、開展好學校的羣體性活動，是體衞藝工作的關鍵之所在，而認真上好每堂課，提高每堂課的教學質量，又是關鍵之關鍵。音樂課認真組織課堂教學，激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在基訓、唱歌、欣賞訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能；體育課規範上課各個環節，讓課堂全動起來，讓學生活躍起來，全面提高學生的身體素質；美術課堂教學中，抓住每節課的教學重點，找出教學難點，根據課型特點，採用生動靈活多樣的教學形式，如溶入故事、比賽、遊戲等教學手段，寓教於樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕鬆愉快地掌握美術知識和技能，並大膽地進行藝術表現、藝術創作。

2、體育活動更是精彩紛呈。學校一貫積極落實和樹立健康第一的思想，確保學生每天1小時的體育活動時間，組織學生做大課間活動和眼保健操。從八年級、三兩個年級精選30名學生組建了校舞龍舞獅隊，他們吃苦耐勞，虛心好學，技藝精湛，參加20xx年泰山區田徑運動會開幕式的表演任務，載譽而歸。20xx年11月參加泰山區羽毛球比賽獲得男、女團體第四名，男、女個人單打第三名的好成績。從七年級年級開始，體育教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建田徑隊和腰旗橄欖球隊，制定訓練計劃，進行科學指導，從發展運動員身體素質入手，強化基本技術技能訓練，不急功近利，在訓練中注意學生的全面發展，幫助運動員力爭做到學習訓練兩不誤。定期組織召開了學校春節田徑運動會，並組隊參加了鎮、區、市三級運動會，劉志豪同學代表泰山區參加了在新泰舉辦的泰安市中國小田徑運動會，取得優異成績。《龍之舞》體育校本課程獲得泰山區一等獎，泰安市二等獎。

四、加強學校衞生工作，積極進行健康教育

學校衞生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。我們的主要任務是做好學生衞生教育宣傳工作。首先，我們利用校廣播站宣傳有關秋、春季流行性感冒病等傳染病的常識。其次利用集會要求同學們養成良好衞生習慣。

五、學校文體活動，花開璀璨

1、九年級級部舉辦花樣跳繩比賽。八年級級部舉辦學生拔河比賽和國慶班級聯歡會。

2、組織召開了女教工三八婦女節單項體育比賽活動。

3、田徑隊參加區運動會取得優異成績。

4、舞龍舞獅隊參加區運動會開幕式表演。

5、美術手抄報比賽。

6、組織舉辦十三中校歌比賽。

總之，在過去的一學年裏，我們體衞藝全體教師齊心合力，完成了學校制定的學期任務。當然我們還存在着不足，今後我們還應在會考藝體特長生上線人數，在各類競賽成績上，加大力度，爭取為學校創造更大的輝煌。

學校辦公室工作總結3

本學期，我們學校紅十字會在區、鎮紅十字會和教育局的正確領導下，加強組織建設、制度建設和陣地建設，堅持學校紅十字會工作與學校德育工作相結合，與學校的衞生安全工作相結合，通過開展豐富多彩的活動，充分發揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，為學校精神文明建設、校園文化建設、學生的思想道德建設起到了積極的推動作用。現把本學期紅十字工作總結如下：

一、切實加強學校紅十字會的組織建設、制度建設和陣地建設。

1、建立強有力的領導機構和組織機構。健全的領導機構和組織機構是紅十字會工作正常開展的前提條件。所以我們成立了學校紅十字理事會，學校紅十字會領導機構中，校長任理事會會長，學校分管領導任副會長，由學校各部門主要負責人擔任組員。設立祕書處，衞生專職老師任祕書長，同時配備幾名工作負責的老師擔任委員，有祕書處具體負責學校紅十字會的日常工作。我們做到學校紅十字領導機構每學期召開兩次工作例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。

領導機構內部成員有變動時，學校及時進行調整。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設三個紅十字大隊，分別由各年級組長任大隊總負責人，然後以班級為單位設立20個紅十字中隊，由各班班長擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。

教師全部參加入會，依託學校工會組織成立紅十字會教師會員組織。保證學校每名老師和三年級以上學生都列入紅十字會組織之中。紅十字會基層組織在祕書處的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施工作能夠落到實處。

2、加強紅十字會的制度建設和陣地建設。制度建設是根本，陣地建設是保障。學校紅十字會在民主討論的基礎上，制定了《悦賢國小紅十字會工作制度》，《紅十字會新會員發展制度》、《紅十字會小組活動制度》、《紅十字會會費收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會的各項工作和活動規範化、制度化。

設立紅十字會信箱，開闢了紅十字會報廊、開通了紅十字會校園廣播站，訂閲了《博愛》、《紅十字會報》等報章雜誌，各班級還定期開闢了紅十字黑板報。紅十字會組織充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項活動能收到實效，同時爭取鎮、區紅十字組織的.支持，積極參加區鎮的各項紅十字活動、取得各級組織的政策支持，定期召開學校紅十字會員代表大會，將紅十字工作列入學校目標管理工作中，在每年的新會員入會儀式上，每個新會員都要在紅十字會旗下莊嚴宣誓，迄今為止，我校會員數達到總人數的100%，同時，每年積極上繳好會費，會費收繳達到自願準時可靠、

二、加強學習、培訓和宣傳活動，不斷提高紅十字會會員的工作能力和業務水平。

1、組織會員認真學習各類制度、文件和其他相關知識。利用國旗下講話、、紅十字中隊會議、板報、報廊等陣地，開展紅十字會章程、捐獻造血幹細胞常識、消防知識、救護知識及學校紅十字會各項制度的學習教育活動。

學校紅十字會對全體師生進行了道路交通、飲食衞生、課間活動、體育運動、消防、財產等安全知識的培訓。各班級利用班會課開展了預防艾滋病、義務獻血、捐獻造血幹細胞等方面的宣傳教育活動。通過活動傳播國際紅十字運動知識，掌握自救急救知識和技能，少兒住院互助基金參與率達100%、

三、開展豐富多彩的紅十字會活動，彰顯人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

2、開展紅十字青少年夏令營、冬令營和社會調查活動。組織紅十字會中隊長以及骨幹分子赴兩龍開展軍營一日遊活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衞生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假組織學生開展如知榮明恥，我們先行社會實踐和社會調查等活動，進行徵文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向羣眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

3、開展捐款活動和社區服務活動。每年，學校都組織全體師生進行愛心捐款活動，會員捐款主動積極，如2008年5月的四川地震捐款活動中全體學生教師會員都主動捐到5000多元，藍天下的摯愛捐款捐物活動，為希望學校捐書活動，這次為四川汶川地震捐款活動，有些學生一下子捐了好幾百元、全校為四川抗震救災共捐得人民幣一萬七千多元。四(1)班40多位同學在班主任老師的帶領下，連續幾年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節目。

以上是我校紅十字會在幾年中的工作總結。我們將在此基礎上更加明確目標，積極工作，努力爭創更好的成績。

學校辦公室工作總結4

根據工作需要領導將我安排到學校辦公室工作這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，在同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每項任務。自覺加強學習，努力提高思想素質與業務水平我始終堅持堅定的政治立場，思想上、行動上與學校保持高度一致，嚴於律己，寬以待人，勤勉工作，與時俱進。認真學習，積極撰寫學習心得體會，以此增強政治敏鋭性和鑑別力，並增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習，並虛心向同事請教，不斷提高自身的業務水平。

作為學校辦公室主任，最重要的'是要擺正自己的位置，清楚自己的職責。因此，我時刻提醒自己必須有高度的事業心，甘於吃苦，有功不居，努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。儘管辦公室平時事務比較繁瑣，擔負着全校的文字處理、接待、會務等多項工作，但我總是以認真負責的態度對待每項工作，高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

一年來圓滿完成上級部門交辦的工作；負責學校信息宣傳工作，在全縣信息宣傳工作中名列前茅；組織完成全鄉在職教師的教師資格證網上註冊工作；籌備併成功召開黃沙嶺鄉中心國小黨支部換屆選舉大會、第九屆教職工代表大會第一次會議；組織開展了4次教師集體生日；協助各處室開展各種活動。

但在實際工作中出現了不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，這些還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在接下來的工作中我將繼續努力盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

我將在今後的工作中不斷改進、不斷完善，爭取得到各位老師的理解和支持。並進一步規範工作程序，繼續加強信息宣傳工作，強化諮詢和參謀職能；保障工作的正常開展，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校發展做出更大的貢獻！

學校辦公室工作總結5

我是20___年__月__日到___學校上班的，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來説是一個不小的挑戰。何謂辦公室工作？辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用？辦公室的基本任務有哪些？辦公室主任的職責又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。

通過學習辦公室專業知識，我懂得了：辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處於中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯繫左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地説有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的.任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文祕工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期裏，我共起草公文、領導講話初稿、規章制度等各類文稿152件。由於辦公室是一個綜合辦事機構，白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上，還專門學習了問候、握手、敬茶，以及給領導引見、引路，會談、會議、宴會時排座，送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等）；會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務；會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、祕書學、統計學、檔案學等多學科的綜合，其中檔案管理是一項專業性較強的工作。在慶祝×年教師節需查閲以往慶祝教師節活動記錄時，我才驚奇的發現辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閲了不少資料。邊學邊幹，逐步建立起了46盒檔案。在學期末，部分領導、老師到辦公室查閲資料都能較順利的查到，初步顯現了檔案的價值。

6、印章管理。在過去的一個學期裏共用公章178次，其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本着嚴肅、認真、細緻的原則，每次用章前我都認真詢問用章事由，不能決定時報請校長批示，用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章。

二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期裏主要承辦的事項有：

①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。

③教育局等上一級辦公室交辦的事項。

④黨支部、教務處、總務處、團委、財務科、年級組等職能部門交辦的事項。

⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”，不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公佈之後，還通過調查研究，瞭解和掌握決策意見的執行情況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的：“辦公室看上去遊離於各種管理之外，實際上又存在於各種管理之中”。由於管理的事務頭緒多、內容雜，為了避免出錯、誤事，同時，也為了便於領導查詢以往事件的時間及概況，在過去的一個學期裏，我堅持記工作日記281頁，約56000餘字。

4、協調職責。聯繫內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。

在過去的一個學期裏。

首先，我努力搞好縱向協調，致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。

其次，我也注重橫向協調，致力於各業務部門之間的協調，對於業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。

第三，人際關係協調工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期裏，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為___的美好前程不辱使命。

學校辦公室工作總結6

本學期以來，在學校領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，辦公室的各項工作取得了一定的成效。我們以提高教育教學質量為中心、更好的服務於學校領導和全體教職工，積極完成領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了重要的作用。現將本學年度工作總結如下：

一、所做的主要工作

1、協助領導做好學校重大會議、行政例會、全體教師會、教職工代表大會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“加強學校內部管理，促教研、提成績”的管理理念。立足全局，注重與政教、教導、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、在實際工作中，廣泛聽取教職工的意見和建議，忠實地向領導反饋信息，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，並向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。

3、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作。認真做好各類材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，複印工作並及時請領導閲辦。對20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成本年度各項統計報表的上報和歸檔工作。

4、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每週向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工例會中公佈。

5、做好報刊雜誌訂閲收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閲任務。

6、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的`順利舉辦，辦公室從會議通知、人員協調、會場佈置、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。組織教師節座談會等。

7、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校報欄、校園廣播和學生家長會等形式，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。認真做好其他各種臨時工作，調研離休教師基本情況並上報；看望、慰問生病教職工及家屬；

二、工作中的反思及努力方向：

1、進一步加強調研。積極瞭解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋樑紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，佈置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規範辦事程序，不能出現工作脱節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對全體教職工做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優質服務。

6、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也希望領導能夠及時對辦公室工作的不足進行批評指正，使辦公室的工作能夠更加完善。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程序；繼續加強宣傳工作，保障工作的正常開展；加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室工作總結7

時光荏苒，20xx年即將過去了，本年度我在上級部門的指導下，配合好校長開展好校園各項的工作。兢兢業業，盡職盡責，為校園的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

一、堅持嚴於律己、努力做好表率

我能處處嚴格要求自己，堅持“治理就是服務”的理念，把“活得平淡、默默無聞、捨得付出”作為自己的準則；嚴謹細緻、紮實求真、埋頭苦幹。我樹立了正確的價值觀、利益觀，廉潔自律，潔身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中規中矩辦事。

在工作中，始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質。透過學習，進一步增強黨性，提高政治思想素質，牢固樹立了全心全意為人民服務的`宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真履行職責，用心開展工作

辦公室工作最大的規律就是“沒有規律”，一套“競爭上崗、優化組合”的用人機制，落實校園內部分配製度改革，增強了教師的職責感、緊迫感，充分調動了教職工的用心性和創造性。在聘用工作中，加強合同治理，科學地簽訂了教職工《聘用合同》，保障教職工和校園的權益。

認真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務變動等工作，做到了準確、及時，沒有出現任何差錯，確保教職工利益。

三、紮實開展法制教育，高度重視安全工作。

1、根據上級要求，嚴格實施校園“四五”普法、“五五”普法工作，紮實地開展法制宣傳教育，有效地提高了全校師生法制意識。在“四五”普法工作中，多次受到市、區法治辦的表彰獎勵。

2、高度重視安全工作，確保校園師生安全。在校長、書記的指導下，制訂並完善了校園相關安全治理制度，認真落實安全治理，確保了校園師生生命財產

3、讓自己堅守職責，工作不推諉，用心主動，不以事難而怕為。“職責就意味着職責，崗位就意味着任務”。我對工作負責，不迴避問題，不玩“彎彎繞堅持原則，敢於負責，敢於承擔職責。

“種好自己的職責田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。就應説，我的工作是負責的，有效的，是成功的。

學校辦公室工作總結8

_年中工作總結今年是我來到學校的第一個半年，總結我過去的上半年，可以説“忙併收穫着，累並快樂着。對我而言，x年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。我以前從事的是其他行業，學校的工作對於我來説也許只是學生時代看到的一部分。工作內容的轉換，連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態上的調整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收穫的快樂。在各位領導的支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現簡要回顧這半年總結如下：

一、辦公室工作。主要包括：

1、學校與教育局的材料取送

2、統計考勤

3、校級活動的前期準備

4、學校報道的撰寫

辦公室的工作是我第一次接觸，辦公室是是一個綜合部門“不幹有人找，幹了看不着”的工作，既專業又瑣碎。初來乍到時對於一些其它同事熟悉的流程我時常會感到非常陌生，例如在學校舉辦大型活動時，經常不能迅速做出反應，也不敢自作主張提前準備一些事來做，所以只能等着領導指揮，感覺比較被動。還有文字的撰寫上，由於以前的工作中很少接觸我的文字組織能力比較差，很多東西不能夠用文字描述清楚。經過這半年來校領導的悉心指導和我自己的觀察和學習。現在我已逐漸克服了這些方面的困難，學會獨立處理工作難題。

在這學期的最後兩個月，我有幸能夠接觸教學工作，負責14綜合班的形體訓練課。這課程算是看起來容易做起來難的一個科目，首先是學生以前沒有接觸過這方面的課程，一是比較害羞，不善於展示肢體動作。二是硬件設施有限，由於沒有鏡子，很多同學不能夠觀察到

自己的動作，不能自己糾正動作錯誤。這就要求作為教師的我要積極帶動學生積極性，及時糾正錯誤，並及時改變教法，讓學生更容易接受和理解。

下半年對我説意味着新的機遇與挑戰。針對上半年工作中存在的不足，下半年的工作中，我需要做好以下幾個方面的.工作：

1、做好與各位同事的溝通工作。在上半年裏因為不熟悉和年齡的差異，沒有很好的做好溝通工作，一些特殊事情的傳達上有時會出現理解偏差等問題，在今後的工作中我要加強與大家的。溝通，多站在對方的角度想問題，努力加強自己的溝通能力，做好辦公室的本職工作。

2、處理好日常行政事務管理，協助校領導做好重要活動的安排。

3、做好辦公室內務工作。注意植物的保養及辦公室內的清潔、保潔；注意複印機等辦公設備的保養。做好辦公用品的費用控制，維護好各種辦公設備的正常運行。在努力做好為各部門服務保障工作的同時，還要做好協助性工作。

4、加強知識的學習，對學校主要教學科目進行學習，多請教專業教師，提高自身素質，全面提高綜合業務知識水平，爭取早日成為學校教師隊伍中的重要一員。

最後，感謝各位領導能夠提供給我這個工作平台，使我有機會和大家共同提高、共同進步；感謝每位同事在這半年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信學校明天會更好。

學校辦公室工作總結9

回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。

一、思想認識：

辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態，做到工作態度積極，工作情緒穩定，嚴格要求自己，本着對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收穫也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學生的.思想動態要掌握；語文教師，班裏的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話説“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作後發現：“隔崗也如隔山”，同在一所學校裏，僅僅是崗位不同就有很多的不同，以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。説繁瑣，因為每天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協助校長協調好學校的各項事務，優秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我九年級的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學期中的體會就是要做一名優秀的校辦主任，對我來説有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內向，不善與人交往，這是做一個優秀校辦主任的一個的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的老師都説我很細心，但在這一學期的工作中，我發現還有很多的不足，還需要更加細緻。回顧總結，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就一定能夠把這個工作做好。

一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業務知識的學習，努力提高自身修養和業務水平，不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

二、存在的問題：

在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

學校辦公室工作總結10

一、教育信息化工作概況

(一)全面提升教育信息化裝備水平。

一是全面配足配齊硬件。目前，全市配備電腦17991台，363間計算機網絡教室，中學、中心國小以及規模較大的國小完成計算機網絡教室的配備及採用光纖上網，100%的中學、93.93%的國小開設信息技術必修課。

二是全面提高信息網絡。二年來，各類學校多渠道籌措經費近300萬元投入網絡硬件設備建設，目前，各中學、中心國小建成局域網。全市51所中國小校有了自己的網站，中學、中心國小及規模較大的學校通過電信的高速光纖接入，其他完小校採用adsl或電話撥號上網，上網率達到100%，初步構建起覆蓋全市的多層次、多規格、多功能的開放型教育信息網絡。

三是全面覆蓋“農遠“工程設備。按照驗收標準，“農遠“工程全面覆蓋了中國小，有條件的學校積極配備閉路電視網、教師電子備課室、語言室、多功能化教室，中國小學基本安裝網絡監控系統，有力推動“校園平安建設“。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網站具備了“三中心一服務“的功能，即：教育信息發佈和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統提供便捷的網上應用服務。晉江教育網站在同類網站中訪問率處領先地位。通過先進的網絡技術和數據庫技術，對學校基本信息、教務信息、教職工信息以及學生成績等各個方面實現了電子化管理。在教育系統內實現所有部門的'辦公自動化，建立了網上投稿系統。教育信息服務體系的形成，大大提高了管理水平。

(三)全面提升教師隊伍信息化應用水平。為全面提高教師信息化水平，多次舉行培訓班學習，對中國小教師現代教育理念和信息技術技能兩個層面的培訓，培訓內容有辦公管理、財務、招生、學籍管理、網絡教室維護和管理、課件製作、網頁製作、信息技術與學科教學整合等方面。據統計，培訓人數初級達2716人、中高級達974人，教師培訓率達95%以上。通過採用多形式、全方位的培訓、引進優秀專業人才、招聘專職教師等方式，教師隊伍素質整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現代化手段進行課堂教學的能手，在教育教學中發揮示範作用。

(四)全面推進教育信息技術與課程整合。出台了《進一步加強中國小信息技術教育工作的意見》，努力推進信息技術與其他學科教學的整合。一是促理念轉變。將信息技術的學習和應用與教育觀念更新有機地結合起來，應用信息技術對教育體系、內容、方法和手段進行全面的改革，為全面推進素質教育服務。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨幹教師、優秀中青年教師和優質課的評選，都把應用信息技術的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術列為中國小生必修課，並按學校規模開設信息技術教育課，注重網絡品德教育。四是促學科教學整合。目前，除了部分規模較小和待撤併的國小之外，都開設了信息技術課程，積極探索應用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優質課、課件製作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。

二、教育信息化工作的主要措施

(一)優化教育信息化建設的發展規劃。

成立了以教育局長為組長，副局長為副組長，職能科室負責人為成員的領導小組，全面負責教育信息化工程建設，統籌全市教育信息化的基礎設施建設，合理規劃好各級各類教育的資源建設，避免低水平重複浪費。幾年來，不斷優化建設發展規劃，相繼出台了《XX市教育技術現代化“十一五“發展規劃》、《XX市加強中國小信息技術教育工作的意見》等。

學校辦公室工作總結11

為了加強班主任隊伍建設，促進新班主任的迅速成長，本學期學校進一步落實了班主任師徒結對子工作。在學校安排下，我與趙萌老師結對子，對於擔任班主任工作剛剛六年的我來説，還有很多要學習的地方，因此，在工作中我與趙萌老師互相探討、互相學習，努力使班級工作做得更好，使我們的組織、管理能力都有了顯著的提高，下面談談我們在工作中的一些做法和體會。

一、結合自身水平，進行經驗交流

趙萌老師擔任的是一年的班主任工作。對於曾經也是從一年級班主任帶班過來的我來説，深知一年級的班主任工作是最繁瑣、最複雜的。因此，在開學初便從如何上好班會課，如何選拔班幹部，如何與一年級學生進行溝通等方面進行了經驗交流。尤其是對於一年級學生的日常行為規範方面要嚴格要求，養成良好的行為習慣要從一年級抓起。提醒趙萌老師要用合理、規範的班級規章制度來管理班級，為建立良好的班風，營造積極向上的班集體打下基礎。

趙萌老師是一位責任心強，有耐心的班主任，因此，她所帶的班級同樣也是紀律嚴明、充滿温暖的班級。趙萌老師給我印象最深的是非常勤快：嘴勤、手勤、腿勤。有什麼不懂的地方都會主動來問我。無論是通過電話、微信、還是上下班的途中，都是隨時進行交流溝通班級出現的問題，我們共同尋找解決的辦法。由於一年的學生剛剛步入校園生活，生性活潑好動，比較難以管理。年輕教師有怨言、有問題出現是很正常的事情，作為師父，我經常對她進行開導與交流。對於一年級的學生關鍵要有耐心、愛心和恆心。做事不能急於求成，何況是教育孩子。教育是言傳身教，長期教育的事情。關鍵是讓學生逐步形成良好的習慣。像這樣的語言溝通在我們之間隨時都在進行，既親和了我們之間的.關係，在班級管理上也積累了不少經驗。

二、做好帶班示範，共同學習進步

雖然是師傅，但學生在成長，教育在發展，班主任工作是要從不斷的學習和實踐中才能切實帶好班級。首先，我經常和徒弟一起向其他班級管理較好的班主任學習，努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。其次，我們積極參與每一次的校內外班主任培訓活動，包括理論的學習，網絡平台的運用，班主任工作中的問題解決等。在平時的休息時間裏，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，並給趙萌老師推薦，共同學習、共同進步。最後，帶動徒弟積極參與校內外班主任以及班級活動。在競賽中提升管理班級水平，在實踐中積累管理經驗。

三、積極參與活動，付出收穫並存

在這一學期的班主任工作中，我看到了趙萌老師的付出與收穫。在學校對學生認真負責，一心撲在班裏。課下也不忘班主任工作，利用業餘時間認真撰寫論文，整理班主任學習資料，勤於與家長溝通，是家長和學生心目中的好老師。在這一學期，趙萌老師所帶的班級在班級衞生和行為規範評比中都較為突出，可見，班級的日常管理工作是在有條不紊的進行着，並且一學期沒有出現過班級重大安全事件。與此同時，在各項評比競賽中，也是積極參與，認真積極參與論文的評選等，凸顯青年教師積極向上，不甘落後的良好風範。這學期是一個好的開始，我們在不斷的相處中，有了更多的瞭解，在趙萌老師進步的同時，我也是受益匪淺。她有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創新的能力。而我作為師傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。我想，在今後的工作學習中，我們要更積極、更認真、更努力，使自己與同伴的能力有更高的提升。

學校辦公室工作總結12

20xx年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫忙下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞校園的中心工作，用心履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作辦公室在整個校園中處於什麼地位、發揮什麼作用辦公室的基本任務有哪些辦公室主任的職責又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。透過學習辦公室專業知識，我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處於中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯繫左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地説有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務狀況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新狀況、總結新經驗，為領導帶給有價值的信息，幫忙領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一向堅持辦文準、辦事穩、狀況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文祕工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期裏，我用心為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻，保證了每次接待工作的順利完成，努力為校園創造一個良好的'對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等）；會中準確地記錄、熱情周到的服務；會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任，履行基本職責狀況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期裏主要承辦的事項有：①領導層的羣眾決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我用心進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的超多第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公佈之後，還透過調查研究，瞭解和掌握決策意見的執行狀況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦超多的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的：“辦公室看上去遊離於各種管理之外，實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。聯繫內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期裏，首先，我努力搞好縱向協調，致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協調，致力於各業務部門之間的協調，對於業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。人際關係協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

在接下來的一個學期裏，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

學校辦公室工作總結13

20xx年開學至今，辦公室在校長的直接領導下，在各處室的大力支持和幫助下，緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長，建立常規運行的有效機制，構建和諧教育生態環境開展工作；以教學為中心，以促進學生的成長、教師的發展、學校的`壯大為根本，與全校師生一起團結拼搏、積極進取，較好地完成了學校的各項工作，總結如下：

一、工作回顧

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、中層幹部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成年工作總結，撰寫好明年學校工作思路。

④完成年大學聯考宣傳造勢工作。

⑤做好了年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第xx個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務諮詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回覆。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了年上學期黨委工作總結，撰寫好了年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會，指導制定好各支部工作計劃，完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規範教師從教行為的活動。

二、辦公室內部工作

1、人事工作。完成了20xx年上學期學校人事情況上報，並配合教務處對請假後重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關係，摸清了未在崗人員的去向，並按局要求及時上報。

2、安排行政值班。根據新學期的工作特點，辦公室將行政人員的值班安排到了年級，特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學校總的計劃要求，根據行政幹部的工作特點，要求在週五上交周工作彙報。辦公室在收集整理的基礎上在《一週通報》刊專頁“工作安排”，較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊。20xx年xx月我校將迎來省示範性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面，x月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作。我校的檔案工作是xx的一個示範窗口，學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下，加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

學校辦公室工作總結14

一學期來，學校辦公室在校領導的正確領導下，緊緊圍繞我校20xx-2015學年度中心工作，內強素質，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，為我校日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將辦公室一學期來的工作總結如下：

一、加強政治業務學習，提高辦公室工作人員素質，團結協作，搞好服務

做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的'政治理論素質和分析解決問題的能力。學習各項教育法律、法規，及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常到一線教師中開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻，為領導和一線教師提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時，大家都注意態度和方法，和同事們的關係處理得比較和諧，各項工作都得到了各領導、學校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結幹事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發，從學校整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

二、團結協作，分工明確，突出重點，落實到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜，。關於辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成學校工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結，圓滿地完成了各項工作任務。關於辦會，整個學期圓滿完成了各項工作會議、學校年度工作總結等各種大小會議近30台次。關於辦事，主要是督促檢查學校領導部署在一線工作的貫徹落實情況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全效上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務，全面的向公眾公開了教育動態以及教育工作。

3、接待來訪工作。堅持認真、負責處理來訪工作，把來訪工作作為聯繫羣眾民意的一條重要渠道。來訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個來訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆，我們在向領導彙報的同時，協調其他處室，都給予了圓滿解決，得到了領導的肯定。

4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各處室的文件及時收集、歸檔；按時、按質、按量完成

好上級來文、來電交辦的各種事項及請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。

5、做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放，保證了學校工作的正常運轉；做好會議室衞生工作。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，校領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛鍊了隊伍，提高了辦公室工作人員的工作能力。

三、加強協調，保證溝通，互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證學校整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬於辦公室的工作要完成，不屬於辦公室的工作發現了問題要説話，要及時與其他處室聯繫溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各處室保持了良好的關係，處室之間的溝通也非常順暢。

四、完善各項管理制度

為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責，完善了紙張使用、複印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

半年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強；辦公室人員整體素質有

待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入；與處室之間、一線教師之間的聯繫有待進一步密切，工作應當更加註重成效等等。在新的學期來臨之際，我們辦公室全體成員將在學校領導的正確領導下，進一步發揚成績，克服困難，創新工作，取得更加優異的工作業績

學校辦公室工作總結15

轉眼間，一個學期過去了，就這個學期以來的所得所失，我有如下一些總結。

一、懷着一種心情——虔敬的、神聖的

我時常用“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲”來勉勵學生，同時也提醒自己。懷着虔敬、神聖的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在xx的5年時間裏，我得到了領導的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時間裏，我讀懂得了什麼是“嚴謹”，什麼叫“一絲不苟”。我很感激，在與同事們相處的許多細節裏，我感受到了尊重、鼓勵與幫助；我很珍惜——珍惜每天到學校時為我敞開的校門，珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過時的每一個温暖的眼神，珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡……

二、學會一種態度—— 詩意的、平和的

在這個浮躁競爭的`時代，我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中，我享受着教學帶給我的幸福與快樂。赴xx外國語學校考察，去杭州參加“千課萬人” 全國生本課堂教學觀摩課活動，帶學生參加温州市中國小生作文比賽，與老師們分享自己的學習體會，與孩子們一起享受讀書的樂趣……收穫了無須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長。20xx年，站在新的節點，行走在教育的路上，我的內心會更寧靜，我的身心會更投入，我的腳步會更堅實。我會在這條路上，一直這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會向教育的理想境界靠近。

三、養成一種意識——服務的、誠懇的

辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有李老師的指點與幫助。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮，熱心為廣大教師和學生服務，認真協助徐老師做好校辦工作，少説空話，多幹實事，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。可是這一點，我做得還很不夠，希望大家鼓勵我、幫助我、支持我！