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全國優秀少先隊員事蹟

全國優秀少先隊員事蹟

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的全國優秀少先隊員事蹟,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國優秀少先隊員事蹟

全國優秀少先隊員事蹟1

xx,男,漢族,20xx年1月出生,xx市xx區x第二x國小四年級學生。

事蹟:xxx從國小一年級以來連續擔任了學習委·員、班長等班幹部。作為一名班幹部,在做好班級服務的同時,他充分發揮自己的特長,盡職奉獻、任勞任怨地為班級同學服務,協助老師管理好班級。他學習成績優異,在20xx年6月被學校評為“學習小明星”;20xx年12月參加了學校第x屆英語文化節三年級書寫大賽,並榮獲一等獎。他興趣廣泛,多才多藝,20xx年榮獲校級“優秀少先隊員”“文明小明星”等榮譽稱號,同時通過了全國鋼琴7級考試,在20xx年BOYA鋼琴藝術節xx賽區中榮獲二等獎並晉級xx省決賽,同年又獲得BOYA鋼琴藝術節xx賽區二等獎並晉級國家級決賽。

全國優秀少先隊員事蹟2

我叫xx,今年11歲,是中心街國小五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從國小一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績

都名列前茅,並在各級各類書畫、徵文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閲讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,對學習有着濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家裏充滿了歡歌笑語。在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的'行動影響着周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的誇講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。我的人緣特好,每次競選班幹部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衞生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有閤眼休息。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閲讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中國小生規範漢字書法》比賽國小組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,並獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,並多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

全國優秀少先隊員事蹟3

xxx,女,漢族,20xx年4月出生,xx省xx市xx區xx中學七年級年級學生。

從小生活在革命老區照金,常聽劉志丹、謝子長等老一輩革命家艱苦奮鬥、英勇奮戰的紅色故事,將紅色種子深埋心底。她認真學習陝甘邊照金革命根據地鬥爭史和革命先輩的英勇事蹟,小小年紀已經是銅川市“紅”孩兒宣講團主要成員、照金紀念館小小講解員、學校

紅色故事社團主講員,義務為8萬多名遊客講解照金革命史。被評為全國優秀少先隊員、全國優秀學生幹部、陝西省新時代好少年。

全國優秀少先隊員事蹟4

大家好!我叫xx,今年十歲了。是站前路國小四(8)班的學習委員,也是本學期西湖區“優秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關於我的情況。

一、勤奮好學,成績優異。

在學習上思維敏捷,有一種不服輸的勁頭。上課時,認真聽講,積極發言,敢於提問,對所學知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨遊在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之後,就寫寫心得。由於喜歡博覽羣書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閲資料解決,或向老師請教。經常受到老師各種的.表揚,每學年都榮獲學校“三好學生”的稱號。

二、關心集體,樂於助人。

我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對於困難

同學,總是樂於伸出援助的小手,有時同學忘了帶筆,知道後總是趕緊做完作業把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭,對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。

三、興趣廣泛,愛護環境。

緊張的學習之餘,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數、畫畫、寫作……並且持之以恆,從不間斷。由於表現出色,經常受到老師的嘉獎。我經常利用節假日隨父母外出旅遊,去感受大自然的美好,旅遊中瞭解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,並且從中體會到保護好環境的重要性。有時,我看到別人亂扔垃圾和雜物,我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱裏去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環境人人有責。

這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,並且希望在德、智、體、美全面發展的國小生

全國優秀少先隊員事蹟5

xxx,xxx區實驗國小六年級學生

他勤奮刻苦,身上有一股努力認真、持之以恆的拼搏勁頭,多次被評為學校優秀學生幹部、優秀少先隊員和龍文區“新時代好少年”“三好學生”。他崇尚工匠精神,熱衷學習機器人編程,對機器人應用有獨特的天賦,先後參加國家、省、市級的`WER編程比賽,榮獲XX省“第xx屆WER工程創新賽”二等獎;“全國中國小生信息技術創新與實踐大賽WER工程創新賽”三等獎;區級“第x屆WER工程創新賽”二等獎。

全國優秀少先隊員事蹟6

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。郭彥哲,20xx年4月出生,現為鳳陽縣實驗國小六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通國小生,又是個善於鑽研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

“在同學當中,郭彥哲愛動手、好鑽研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子製作培訓班,隨後成為校隊成員。在校隊郭彥哲培訓短、入隊遲,作為團隊新兵,為了能為校爭光,他勤學好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家裏練習一遍又一遍,利用業餘時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習,一遍遍演示,終於功夫不負有心人,郭彥哲後來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年製作教育競賽”,就獲得安徽賽區銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩發揮,勇摘該項比賽首枚金牌,為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。

成績優異的郭彥哲,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的“00後”。他關心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術,大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛鍊身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學,鼓勵奶奶堅強地活下去。平日裏,郭彥哲從不亂花一分錢,而當得知鄰校有一名同學身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧户實現“微心願”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數少力量小,但他堅信愛心不分大小,温暖鑄就大愛無疆。

愛心傳承絕非一日,美德積澱終非偶然。提起郭彥哲,不得不説他拾金不昧、謝絕現金酬謝的故事,這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。

那是20xx年4月4日傍晚,9歲的郭彥哲和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包裏有2790元現金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的.欠條。看到這些,郭彥哲父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人迴應。父親試探郭彥哲説,“不如我們把錢拿出來自己留着算了”郭彥哲堅決不同意説,“那是人家的錢,我們不能要!”。

回到家後,全家人決定利用微信羣發佈招領啟事。消息被熱心網友轉發到一個又一個羣裏,不到10分鐘,十幾萬人轉發、點擊。隨後,不斷有微友發信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯繫他”“我已經給失主村裏的村幹部打了電話,村幹部正在找失主本人”“我朋友已經在往失主家裏趕,很快會有回覆”……兩小時後,郭彥哲父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝,父子倆堅決謝絕。看着失主錢包失而復得時興奮的樣子,爺倆高興得笑了。

小小少年郭彥哲拾金不昧的好事,通過微信等網絡媒體迅速傳播開來,獲得無數點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網、新浪網、安徽人民廣播電台、安徽網絡電視台、滁州市電台、電視台等媒體紛紛報道。周圍的人都説要把他的事蹟講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

一心向上,一心向善,郭彥哲一步一個腳印,一路踏實走來。五年國小,他五次獲得校“三好學生”,多次獲得“優秀少先隊員”“優秀學生幹部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優秀少先隊員”,郭彥哲成為滁州市唯一一個當選的優秀少先隊員。

少年強則國強,郭彥哲,俯身撿起的是中華傳統美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。

全國優秀少先隊員事蹟7

我叫程笑宇,今年11歲,就讀於宣城市第四國小五(3)班,現為學校少先大隊副大隊長。從國小一年級開始,我就擔任班裏的語文學習委員和數學小組長。學習上我勤奮刻苦,具有強烈的上進心和求

知欲,努力學好各門功課;課堂上,我總是認真聽講,緊跟老師講課思路,積極發言,由於有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,我的學習效率很高,總能在較短的時間內完成功課,不僅字寫得漂亮,而且正確率很高,經常因上課精彩的發言和高質量地完成作業受到老師的表揚。在近五年的學習生活中,我的學習成績始終名列前茅,並連續四年被評為“三好學生”。

除了努力學習課堂知識外,我還閲讀了大量的課外書,如:“四大名著”中的《水滸》、《三國演義》、《西遊記》和《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等,儘管對其中一些知識和內容,目前不一定很明瞭,但這些展現在我眼前的如萬花筒般的大千世界,無疑對拓寬眼界,增長知識起到很大的作用。這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特學校和奧祕充滿了濃厚的興趣。在家裏我喜歡自己動手做一些小實驗:觀察水中黃豆的生長過程;種下一些花種子,觀察它的生長、開花、結籽的全過程。為此,三年級我在學校舉行的“愛科學,學科學,用科學”的活動中,被評為優秀學員。

五年來我一直擔任班裏的語文學習委員、數學小組長,20xx年,通過全校公開競選,層層選拔,我被選為校少先大隊副大隊長,多年的班幹部工作經驗和老師的培養,我的組織能力得到了極好的鍛鍊與提高,我不僅成為了老師們的好幫手,同學們的好夥伴,也使學校大隊活動開展的有聲有色,大隊委員上任伊始,我就主持了全校校園小歌手比賽,比賽前一天放學接到學校通知,為了讓此次活動有精彩的看點,準確的點評,我連夜將所有參賽歌曲的歌詞找來,仔細琢磨,憑着自己對歌詞的理解和體會,準備了精彩的串詞,在比賽現場,為了鼓勵每個參賽小選手,調和氣氛,我還現場發揮,穿插一些幽默的點評,博得了全場陣陣掌聲。工作中,我認真負責,盡職盡責,有始有終,力求完美,是老師們交口稱讚的好隊員。每天7:20,我準時到校協助校大隊輔導員檢查校內秩序,督促學生早自習、温習功課,養成良好的生活和學習習慣;自修課替老師維持班裏的秩序,對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風。20xx年在學校舉辦的“熱愛祖國、尊敬師長、爭做文明守紀的`優秀少先隊員”活動中,被評為“優秀少先隊員”。

我熱愛四小和五三班這個集體。從跨入校門的第一天起,活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班裏組織的各項活動,盡情施展自己的才能,曾經在學校舉辦的鉛筆字比賽中獲三等獎,在20xx年市婦聯舉辦的“慶六一,我做合格小公民”現場書畫賽中獲優秀獎。每次班裏出黑板報,我都是既當編輯者又當抄寫員,經常是利用中午和晚上放學的時間,雖然有時也因此耽誤了吃飯,但我從無怨言,從未耽誤學習,努力做到最好,讓老師滿意;每次大掃除我都衝在前面,帶領同學們把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

除了認真學習、熱愛集體,我還願意幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落後的同學,他們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持着一段距離。我知道後,主動跟他們聊天、玩遊戲,還和其他幾個成績好的同學,一起幫他們補課。鼓勵他們不懂就要問,大大增強了他們的自信心。記得有一次體育課上,班上一男生踢足球不小心摔了一跤,受傷了,血流不止,我看見後,想都沒有想,就和幾個男同學把他背到醫務室,包紮完傷口後,還將受傷的同學扶到了座位上。後來,受傷同學的家長向我表示感謝,我只是不好意思的撓了撓腦袋,説:“不用謝,同學們之間就應該團結友愛,這是我應該做的!”就是因為這種性格我得到了同學們的信任和讚美。每當學校組織捐款獻愛心活動,我總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。團結友愛,關心他人,這是老師和同學們給我的評價。在班裏,大家都願與我交朋友,平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,我就主動上前招呼,為他們遮風檔雨。因為我的熱情和真誠,我成為了同學們的貼心朋友,老師和同學們總是誇我是班裏最有人緣的。

“作為隊幹部的我,要從自我做起,以身作則;對工作要認真負責;對同學要熱情幫助,團結友愛;像雷鋒一樣時時刻刻想着為同學服務。”這是我時常提醒自己、激勵自己的一句話。我會銘記老師

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的教導,勤奮學習,奮發向上,努力到達人生理想的彼岸。

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