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尊師孝親美德少年事蹟

尊師孝親美德少年事蹟

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到事蹟吧,事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的尊師孝親美德少年事蹟,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊師孝親美德少年事蹟

尊師孝親美德少年事蹟1

我叫xxx,男,2004年出生,現在就讀於銅山區銅山實驗國小,任班級的班長,是一名樂於助人、德才兼備、品學兼優的優秀國小生。入學六年來,時時處處以一名優秀的少先隊員標準嚴格的要求自己,為紅領巾增光添彩。多次被評為三好學生、文明學生、優秀學生幹部。 2013年我組織成立了我們學校的第一個學生社團紅孩子社團,希望在自己的帶動和影響下,有更多的同學參與到社會公益中來,能有更多的人樂於奉獻自己的愛心,給我們的社會傳遞一份温暖,給我們的社會增添一份正能量。兩年多的時間,我們舉行了許多的公益活動,做出的行動和奉獻,為師生們所稱讚,在學生中起到了楷模和表率作用。

一、經典讓我德善

我的爸爸媽媽都是老師,從小他們就帶着我誦讀《三字經》、《弟子規》,告訴我人之初、性本善、首孝悌、次謹信,泛愛眾、而親仁,進入國小她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓》,現在每年寒暑假,她都會把我送進國學夏令營,跟隨老師習讀《孝經》、《大學》、《中庸》、《道德經》等,孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我

的心中。幾年來,在學校,我對待學習一絲不苟、腳踏實地;刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協助老師管理好班級;在同學心中,我更是被大家公認的熱心人,不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,同時也積極參加社會上的各種公益活動。感謝父母在我幼小的心田播下聖賢經典的種子,指引着我一步步朝着孝親、仁愛、至善的道路上前行。

二、孝親教我感恩

我家是一個四世同堂的大家庭,太奶奶已經八十多歲了,看着爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那麼孝順、那麼恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經常教導我:孝親尊師,知恩報恩~我謹記在心,懷着一顆感恩的心,從來不與父母頂撞,和他們一起

做家務,幫他們分擔,過年、過節的時候,我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜,大家都誇我是個懂事的孩子,其實我覺得我只是在像爸爸媽媽學習,學習做一個孝順、懂事的好孩子。

三、 公益給我力量

我記得媽媽曾經説過一句話:孩子,無論你以後走到哪裏,見到所有的人,你都要在心裏問問自己,我能幫他做點什麼,也許就是這句話在我心裏生了根發了芽,無論我走到哪裏,我都會想想我能幫別人做些什麼。因為爸爸媽媽經常參加一些公益活動,在他們的影響下,我們也愛上了公益。六一兒童節的時候,我們會一起走進兒童福利院,給孤殘兒童送去一份温暖和關愛;九九重陽

節的時候,我們會一起走進老人院,聯歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節我都會參加春聯義賣活動,免費為別人書寫春聯,看着他們拿到春聯後的開心和喜悦,我就感覺彷彿把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽説我從小就是一個善良的孩子,在學校裏,我能積極主動地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學們和睦相處,主動幫助學習上有困難的小夥伴;在獻愛心捐款捐物等活動中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇到一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會伸出援助之手。做這些並不是為了贏得別人的.誇獎和讚美,只是希望有更多的美好和温暖在我們身邊~

四、社團伴我前行

2013年暑假開學初,在媽媽的指導和幫助下,我就和幾個同學一起籌備成立了屬於我們自己的紅孩子社團,到目前為止,我們做過環保志願者,走進社區宣傳推廣環保酵素;我們做過紅孩子愛心義賣為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進福利院,和福利院的孩子互動交流,陪伴他們遊戲玩耍 走進自然、放生護生等活動,2015年,六一兒童節我們紅孩子社團在學校號召發起了愛心募捐活動,短短兩天時間,我們共募集愛心善款三千餘元,得到福利院工作人員的高度讚揚;2015年聖

誕平安夜,我們策劃了紅孩子愛心義賣活動,為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款2000餘元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物,我們的小小舉動還被銅山電視台現場報道,這些都給我們堅持公益,做好社

團莫大的支持和力量。現在我們正在策劃啟動的活動是鄉村愛心牆,讓愛傳遞微公益,雖然我們年紀小,但是能為社會貢獻自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動還將繼續,而且也有越來越多的同學在我們的影響和帶動下,加入我們社團,每當看到紅孩子的隊旗飄揚,大家就知道紅孩子們又要出發了,看到紅色的馬甲在校園裏穿行,大家就知道紅孩子們又開始行動了,這已經成為校園一道亮麗的風景。

我深知我這點成績和進步算不了什麼,在今後的學習和生活中,我會以更加積極的心態和更高的熱情去幫助他人。我會一直堅持善良有愛的美德,讓自己成為良善的典範;我會一直熱心參與社會公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會一直伴隨紅孩子社團不斷成長,積極開展有關環境保護、有關社會公益的活動,以此帶動更多的同學樹立起社會責任感和環保意識,願意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更温暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。

尊師孝親美德少年事蹟2

劉書雅,8歲,鞍山市勝利國小二年級學生。她心地善良,獨立自強,樂於助人,尊敬師長,勤奮好學。她孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人努力做好自己,是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的好孫女,也是新時代的美德少年。

打小起,書雅就是大人眼裏最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。書雅走路和説話都早,那是書雅2歲時,媽媽為了生活,就和爸爸去做生意把她送到外婆家長託,當媽媽放下她離開時書雅就大哭起來,媽媽就象對大人的方式對書雅説,媽媽不去掙錢,我們怎麼去生活呀!媽媽沒錢給書雅買好吃的,也沒有錢給書雅買故事書,等你長大了也沒錢給供你念書呀!不知這些話書雅是不是真的聽懂了,停止了哭啼和媽媽説,你去吧,早點回來接我。從那時起,就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農村住,每天早起外公外婆就得下地收拾園子、餵雞、喂狗,走之前外婆會把早飯放在炕上,等外公外婆早起下地回來後書雅不但不哭,自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。轉眼一年過去了,到了上幼兒園的年齡,為了不影響生意還能經常和孩子在一起,媽媽、爸爸在達道灣板芙小鎮租了一個雙室户,書雅終於和媽媽爸爸在一起生活了。

上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友,我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報名參加了速疊杯,魔方、圍棋班、舞蹈興趣班,每天放學回到家,不把作業寫完,堅決不吃飯。在練習速疊杯的時候,在規定的時間內完不成,自己打自己的手,練魔方的時候更是在規定的秒數內完不成堅決不睡覺,每天拿着秒錶在媽媽的懷裏兩隻小手翻轉着,就連去親屬家業不放過找人看着時間去練習,功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎,鞍山市幼兒圍棋比賽金獎,並於20xx年7月被中國圍棋協會授權的鞍山市圍棋協會授予圍棋業餘10級稱號。於20xx年7月參加的“飛速杯”魔方段位賽(鞍山賽區),在飛疊杯項目中獲得四歲組亞軍,20xx年6月9日參加“飛速杯”魔方比賽三階速擰項目中獲優秀獎,20xx年6月22日參加“中宏保險杯”飛速魔方公開賽,參加魔方段位比賽(鞍山賽區)項目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱號,並獲得獎狀、獎牌、證書及獎品等,在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎、20xx年親子游園會中《叢林大冒險》獲得最佳小勇士大獎。

在家裏也同樣懂事,要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,從不在客人面前亂跑亂鬧。會把不懂得問題提出來去問,拿着秒錶讓客人幫忙,自己練習速疊杯,魔方和表演舞蹈給大家看。

上國小後,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力。由於爸爸忙於生意經常外出,在家每天也回家很晚。生意上,媽媽爸爸每天早晨4點就走了,下午回來家裏所有的活都媽媽承擔。書雅很心疼媽媽,每天早晨起牀後疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看着媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的書雅每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,掃地,收拾房間,飯後洗碗,總搶着幫媽媽幹。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰痠背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接着説故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽早晨走的早,變天了沒及時添衣凍感冒了,爸爸還沒在家,懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯麪,把媽媽感動的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒回來,怕媽媽吃不上飯,做了兩鍋大米飯,自己吃完給媽媽盛了一碗放到卧室和媽媽説:“我不會做菜,吃點飯吧!別餓着”。看着媽媽吃着飯開心的笑了,書雅才安心的去做作業。

書雅不僅是對媽媽爸爸這樣,對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣,對鄰居、親友有困難的也是這樣。

外公愛喝酒和喝茶,每次去外公家的時候,書雅都要和媽媽説,給外公買瓶酒,外公會開心的,所以每當書雅一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。外公外婆婆,爸爸媽媽過生日時,書雅都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悦和幸福當中。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵着鬧着要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿着上學。媽媽的.朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽説要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷,看到新聞書雅也很難過,和媽媽説我也去幫吧!媽媽看見孩子有愛心,就去醫院給那家人送去1000元。還有一次和媽媽上街,看到一個老奶奶在路邊要飯,就問媽媽,奶奶是餓了吧,媽媽説那怎麼辦,書雅毫不猶豫把剛從肯德基買回的漢堡留第二天的早餐,送給老奶奶並告訴奶奶趁熱吃,走了一段以後,和媽媽説,奶奶吃完要是渴了怎辦,媽媽説你想怎辦,那就給奶奶買瓶水吧!就這樣和媽媽要了2元錢買了一瓶礦泉水給要飯的奶奶送去,看着奶奶喝下去才安心的和媽媽走了。

在學校裏,她總是以身作則,嚴格要求自己,每週五負責站隊管理的時候都能認真帶頭示範。學習上,她刻苦勤奮,在勝利國小的就讀的二年間,20xx-2015學年度第一學期中被評為“小狀元”和“小翰林學士”。但這一切都不重要,重要的是在書雅同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

尊師孝親美德少年事蹟3

劉xx,8歲,鞍山市勝利國小二年級學生。她心地善良,獨立自強,樂於助人,尊敬師長,勤奮好學。她孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人努力做好自己,是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的好孫女,也是新時代的美德少年。

打小起,書雅就是大人眼裏最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。書雅

走路和説話都早,那是書雅2歲時,媽媽為了生活,就和爸爸去做生意把她送到外婆家長託,當媽媽放下她離開時書雅就大哭起來,媽媽就象對大人的方式對書雅説,媽媽不去掙錢,我們怎麼去生活呀~媽媽沒錢給書雅買好吃的,也沒有錢給

書雅買故事書,等你長大了也沒錢給供你念書呀~不知這些話書雅是不是真的聽懂了,停止了哭啼和媽媽説,你去吧,早點回來接我。從那時起,就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農村住,每天早起外公外婆就得下地收拾園子、餵雞、喂狗,走之前外婆會把早飯放在炕上,等外公外婆早起下地回來後書雅不但不哭,自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。轉眼一年過去了,到了上幼兒園的年齡,為了不影響生意還能經常和孩子在一起,媽媽、爸爸在達道灣板芙小鎮租了一個雙室户,書雅終於和媽媽爸爸在一起生活了。

上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友,我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報名參加了速疊杯,魔方、圍棋班、舞蹈興趣班,每天放學回到家,不把作業寫完,堅決不吃飯。在練習速疊杯的時候,在規定的`時間內完不成,自己打自己的手,練魔方的時候更是在規定的秒數內完不成堅決不睡覺,每天拿着秒錶在媽媽的懷裏兩隻小手翻轉着,就連去親屬家業不放過找人看着時間去練習,功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎,鞍山市幼兒圍棋比賽金獎,並於20xx年7月被中國圍棋協會授權的鞍山市圍棋協會授予圍棋業餘10級稱號。於20xx年7月參加的飛速杯魔方段位賽(鞍山賽區),在飛疊杯項目中獲得四歲組亞軍,20xx年6月9日參加飛速杯魔方比賽三階速擰項目中獲優秀獎,20xx年6月22日參加中宏保險杯飛速魔方公開賽,參加魔方段位比賽(鞍山賽區)項目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱號,並獲得獎狀、獎牌、證書及獎品等,在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎、20xx年親子游園會中《叢林大冒險》獲得最佳小勇士大獎。

尊師孝親美德少年事蹟4

他的孝順在村子裏有口皆碑,因父親患有腦梗後遺症30餘年,母親患有嚴重心臟病,家裏根本離不開人,春夏要耕種,秋天要為老人準備過冬的柴,冬天的時候還擔心屋裏冷,每天都要為老人看爐子取暖。一有空閒他總是為父母尋醫問藥,以減輕父母的病痛,特別是今年,看到年邁的母親病發時萬分痛苦,他多方籌資去北京給老人做了心臟手術,這給原本不富裕的家庭雪上加霜,但看到老人身體一天天好轉,他萬分高興。解除了後顧之憂,他積極參加到護林員的行列,邊照顧老人邊工作,通過勤勞的雙手為家裏增加一份收入。在母親的眼裏他是個聽話的好孩子,自己在手術期間,兒子寸步不離的照顧她,逢人邊説要不是兒子孝順,早就沒有我了,是我們兩個老人拉了孩子的後腿。李雲禎常説:孝敬、照顧老人是應該的,也是做人的根本。他温情細心的照料老人,為老人排憂解難,為他們撐起一片睛朗的天。他的孝賢行為對左鄰右舍起到了很好的模範作用,村裏的同齡人在他的影響下經常打電話給自己的父母,問寒問暖非常孝順。他的朋友也總説:小禎的一言一行就是我最好的榜樣、李雲禎是個好兒子,也是個好鄰居,他時常照顧留守在村裏老人們的生活,當在外打工的年輕人滿懷歉意的對他説小禎哥,我爸、媽平常麻煩你了,他總是憨憨的一笑説沒事,我離得近,你放心吧這就是他的人品。空閒時組織村裏有勞動能力的.村民義務清洗水池,自覺擔負起各種義務勞動,總把村裏的事情當作自家的事來做,這就是他的德行。

李雲禎就像一棵大樹,在炎炎夏日裏為父母和需要幫助的人默默送去一片又一片綠蔭,沒有表白,不求回報。放飛希望,自己卻總是守巢。面對別人的稱讚,他總是靦腆的一笑説:這些都是我應該做的呀、最簡單的話語,表達出的卻是最崇高的品質。李雲禎用自己一言一行詮釋着一個孝順的晚輩、一個熱心的鄰居,一個有擔當的男子漢最無私的奉獻,在他身上我們也看到了我村老農民最光輝的美德,我們一定要把這份美德存在道德銀行裏,讓他發芽結果傳遍川南苓大地。

尊師孝親美德少年事蹟5

他懂得“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作很辛苦。所以,他也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。一年級時就能幫爸爸買報紙,幫媽媽買醬油;每天放學後就先來到廚房幫媽媽洗菜,然後再去完成作業。還學會了煮麪條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。現在他仍然經常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調味品。幫父母洗腳,洗衣服,打掃衞生……這些家務活他經常幹。而且從不頂撞父母,提無理的要求。每到節假日,都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報學習情況,給他們看獎狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。尹振華同學在學校是一名品學兼優的好學生,尊敬師長,團結同學,在家裏孝敬父母和長輩,是一個德智體全面發展的好學生。

【尊師孝親美德少年】趙悦陽

深邃微白的天空,還散佈着幾顆星星,地上漆黑,天上微白。她輕輕起身,來到酣睡的爸爸的身邊,“爸爸,爸爸,醒醒,該出車了。”送走出早班的爸爸,她開始洗漱,整理家務,熟練地做起早餐,一個煎蛋,一塊麪包,温熱的牛奶,自己坐在桌前預習今天要講的新課文,待爸爸回來一起吃早餐,送自己上學。就這樣,她一天的生活開始了。

她就是鞍山市立山區中華國小三年級六班的學生趙悦陽,幼年時,媽媽就離開了她和爸爸,從小與爸爸一起生活的小悦陽早早就學會了照顧爸爸,照顧自己,照顧家,早早就撐起了自己的家。

小悦陽從小一直與爸爸生活在一起,沒有老人的照顧。上幼兒園時,爸爸出晚班車,每天爸爸為小悦陽準備晚餐,再忙着出車,半夜回來,勞累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗麪條充飢,甚至有時爸爸回到家來不及吃上一口飯,就疲倦地睡去了。小悦陽看着每日忙碌奔波的爸爸,總想能為爸爸做頓口的飯菜。上了國小,有一天爸爸出車忙,接回小悦陽,為她準備了一塊麪包,一袋牛奶就又匆匆的'出車了。看着匆忙的爸爸連一頓像樣的晚餐都沒有,總會為自己準備一份自己愛吃的餐飯,小悦陽也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。

這天,寫完作業的小悦陽想為爸爸煮碗粥,學着爸爸的樣子,把米倒在鍋裏,加上水,插上電源,靜靜地等爸爸回來,當聽到爸爸開門的聲音,她興奮地來到門前,大聲對爸爸説:“爸爸,爸爸,我給你煮飯了,快來吃飯吧!”拉着爸爸的手來到廚房,指着電飯鍋,爸爸打開鍋蓋,米還在鍋裏靜靜地躺着。雖然第一次做飯失敗了,但並沒有動搖小悦陽的決心。與爸爸一起下廚房,讓小姨教自己做飯,燒菜,慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。

懂事的孩子早立事,學會做飯並不是小悦陽的最終目標,每天放學回到家寫完作業後,看到爸爸還沒來得及洗的碗筷,他會站到板凳上在水槽前慢慢的清洗,

一遍兩遍,直到乾淨。整理房間,自己洗澡,洗衣服,慢慢的撐起家中的大小事務。

在家中,小悦陽乖巧懂事,在學校勤奮好學,文明有禮。每天見到老師能主動問好,與同學友好的相處,當同學有了困難還會主動的幫助解決,因為小悦陽的生活經驗豐富,同學們有了困難,也願意與她一同解決。

小悦陽在學習上也重沒放鬆過,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,有時在家中做作業,遇到不會的題,都會等爸爸不回來讓爸爸講一講,甚至有時把把意思説不明白,她就上網去查,問問鄰居家的哥哥姐姐,弄懂弄會為止。正是這種好習慣促使她不斷髮展,各科成績都十分優異。有時,爸爸閒暇的時候,她一定會與爸爸去趟書店,暢遊書海是小悦陽的最愛,每天裏靜下心來,書就是小悦陽的最佳夥伴,獨自在家時,品味書香是小悦陽打發時間的祕訣,好多次爸爸收工回來,都能看到小悦陽手捧經典進入夢鄉。書伴小悦陽成長,讓她的課餘生活更充實,同時也為她的成長帶來了快樂,每次課上老師提及的歷史人物,歷史事件,節日背景,她都能説出一二,豐富的讀書經驗令大家刮目相看,提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充滿了快樂。冰面上,如小燕子般輕盈的身影;泳池裏似魚兒快樂的身影;休息時,與爸爸一起醉人的彈唱,無時無刻不讓生活充滿歡樂,充滿幸福,充滿希望。當我們還在夢鄉時,她已喊醒爸爸;當我們還在輾轉時,她已備好了早餐;當我們還在爸爸、媽媽懷裏撒嬌時,她已整理過房間。相信小悦陽明天的生活一定會更美,天一定會更藍。

尊師孝親美德少年事蹟6

尊師孝親是中華民族傳統美德,它體現了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,並費盡心血把我們養育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領。所以,尊師孝親是我們作為一名國小生首先應該做到的。

在學校,我尊敬老師,見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個寒、暑假前我都會主動到學校幫老師抄寫成績單、打掃衞生。我經常在下雨天,放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經常在班級活動時,幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們賈老師為了幫我們班的同學排練合唱比賽,嗓子累啞了,我就想到,每次我嗓子發炎時,媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。於是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學校喝點淡鹽水,好讓她快快好起來。

從幼兒園的時候,我們就會背頌三字經裏的“香九齡,能温習;孝與親,所當執”。後來上了學,我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧我會很辛苦。所以,

我也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。兩歲時我就能幫爸爸買報紙,幫媽媽買饅頭。在二年級的時候,媽媽因手指的關節疼不能沾涼水。我每天放學及之後就先來到廚房幫媽媽洗菜,然後再去完成作業。在這期間我還學會了煮麪條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。現在我仍然經常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調味品。從五年級開始,我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水温調試好後讓媽媽洗腳。

每到節假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

我想,無論我將來做什麼,我一定不會忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費的心血。我會做到“飲水思源,常懷感恩”。我叫姜冬梅,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責任。在家,孝老愛親,學會分擔;在校尊師敬長,友愛團結;在社會傳遞愛心,播撒温情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模範。

在家,自從九歲那年父親去世後,家裏的擔子就落到了媽媽肩上,隨着年齡的增長,我學會了分擔,勇於承擔自己的義務和責任,成為了媽媽的好幫手。假期裏,我會主動要求做家務,替媽媽料理家裏的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,

細心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務,照顧好自己和弟弟。在休息之餘,我也會輔導弟弟的學習,解決他的問題,為媽媽分憂。國中畢業的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機。為了給家裏省筆開支,我決定自己去掙手機錢。頂着太陽發了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的報酬,可以買到一部3G手機,可平時的通信費用怎麼辦呢?雖然我最終沒有達到最初目標,放棄了買手機的念頭。想想當時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最後決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保温杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想着能為家裏分擔一份責任,為老師奉獻一份關心,再辛苦也是值得的。在校,我是一名品學兼優的學生,從國小開始我就沒落下過一張“三好學生”證書,尊敬師長,幫助同學,也使我在同學和老師中受到一致好評,對於教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開水。性格開朗的我平時和同學相處的也很好,住宿的同學感冒了,我會把從家裏帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學習上,同學有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進步。學校搬宿舍時,我成為了一名志願者,為老師和同學積極服務。在家和在校的優良表現,使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模範。

在社會上,我時刻謹遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。

在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。八年級的時候,有一天晚上放學,看到一位喝醉的中年人騎着自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發生後,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩的中年人被扶起後並沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有温情在。

在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續努力,樂觀和積極的`面對生活,為家人,為學校,為社會盡一些自己的綿薄之力。

王旭東同學,是大連市西崗區建設國小六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

王旭東同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由於跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被衝散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦

的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧”,王旭東關切地詢問着。

“謝謝你!”張策感激地説。

“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王旭東攙着張策慢慢地向醫務室走去。

王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦啊!作業怎麼能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是鬱悶,他抱着最後的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我説:“到我家裏去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心裏暖融融的,這真是雪中送炭啊。

王旭東同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就願意請教王旭東,每當這時,他不管手頭上有什麼事情,

都會放下筆,用手指着題,和顏悦色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,並且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂,而且,心繫班集體,心繫班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,王旭東就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衞生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什麼要這樣做,他回答得很乾脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”王旭東同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎他時,他總會説:“我幫助別人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創造了一個奇蹟,全班35名同學,他以31票通過被評為“區三好學生”。有王旭東同學的地方就充滿歡聲笑語,有王旭東同學的班級暖意融融,讓我們向王旭東同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

尊師孝親美德少年事蹟7

她今年10歲,是五年(2)班的一名普通學生。在學校裏,她是個尊師敬長的好孩子。每當在校園內,或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地説聲:“老師,您好!”當老師下課後,講台桌上的作業本,她會主動幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點點工作量,她是班主任老師的好幫手,是班級學生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認真負責,學習上她嚴格要求自己,時刻都在提醒自己,要好好學習,爭取好成績。上課時她總是全神貫注地聽講,認真回答問題後那自信的笑容,同學們就會不自覺地受到感染,對不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,她幫助同學,與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。同學拿着不懂得的題問她時,再忙她也會抽出時間,解答疑難;在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對於一些好詞佳句,她都及時摘錄下來,還把它及時背下來加以消化。她還關心他人,團結同學,經常幫助其他孩子學習,是個德、智、體、美、勞全面發展的好少年,特別在尊師孝親方面表現得尤為突出。她熱愛集體,對於班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的.身影。

從懂事開始她就會背頌三字經裏的“香九齡,能温習;孝與親,所當執”。後來上了學,她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家裏,在家裏她是個孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經常幫父母做一些力所能及的家務。她知道在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以,她也經常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥,但她會把温水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾,但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始,她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水温調試好後讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務更是體現我對父母深深的愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,幫助老人提重物,把在路邊玩耍的小孩領到安全的地方,舉手之勞,從善如流。

每到節假日,她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報她的學習情況,給他們看她的獎狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

她説,無論她將來做什麼,一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費的心血。她會做到“飲水思源,常懷感恩”。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

同學們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年:聶鳴!

尊師孝親美德少年事蹟8

孫鵬博,男,今年11歲,就讀於鞍山市鐵東區勝利國小六年一班。他尊師孝親、品學兼優、樂於助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

他是老師和同學們心目中的陽光男孩。他在學校,尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛每天早晨上學的時候,看到每一個老師都會微笑着説“老師,早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想着帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都着急還特意帶去了潤喉糖,看着老師吃了他的潤喉糖,老師的嗓子清脆了,他開心的笑了。他還是老師得力的小助手,因為他腿腳快,每當老師需要取教學用具的時候,他都先主動跑出去,告訴老師:“您休息一會吧,我去取。”只有是是他能做到的,他都會積極主動的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。他團結同學,用一顆真誠善良的心對待每一個同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。他有着強烈的集體榮譽感,學校開展的各項活動,他總是積極參與、認真準備,運動會上每個項目都有他的身影,並取得了優異的成績。別看他個子小在籃球比賽中,更是生龍活虎還是主力隊員得分的能手呢,成為同學們口中的“小男神”。

在學習上,他刻苦努力、一絲不苟、精益求精、喜好鑽研,能夠虛心請教。每天晚上回家會梳理當天所學的知識,整理錯題集,把錯的題抄寫到錯題本上,再舉一反三的練習會,從入學到現在他功課總能及時完成,且作業整潔、字跡工整。他以優異的學習成績、勤奮的學習態度、刻苦的學習精神,年年被評為“三好學生”。

他興趣廣泛,尤其熱愛喜歡閲讀和寫作,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,如飢似渴地吸取着精華。廣泛的閲讀不僅增加了他的知識面,開闊了他的眼界,同時也大大提高了他的寫作水平。課餘時間他還學習了架子鼓,並且通過了業餘十級的考核,現在又專心學習薩克斯也能吹出優美的樂曲了就這樣豐富了業餘生活,也陶冶了情操。

百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,他心地善良、追求純真。受家庭傳統教育及軍官父親身上折射出的責任感、奉獻精神的影響,讓他從小就受到了薰陶。他自幼就明白做人要品性端正,深知“自立自強是立身之本”。因此,自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養和言行舉止規範,儘自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛集體”。在學習好功課的同時,他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,着力提高自己適應環境和獨立生活的能力。爸爸媽媽由於工作原因,無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的.照顧。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他,早已深知父母的不易,明白孩子也應該多為父母着想、為他們分憂,要盡力替他們分擔生活壓力。他學會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務。爺爺奶奶年紀大了,他總是圍前圍後噓寒問暖,看見奶奶累了會幫助捶腿敲背,看見爺爺渴了會樂滋滋的倒上一杯水,爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛鍊的時候像個小大人似的囑咐爺爺告訴他的時候慢點走,注意安全。自己早晨上學走的時候站在門口大聲説:“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔心。點點滴滴的小事彙集着親情大愛,他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對自己家人這樣關心,對鄰居們也非常友善,儘管不都認識,但每次都會熱情的打招呼問候他們,一聲問候也送去了温暖和愛心,也會給他們帶來快樂,在平凡的小事中體現着不平凡的事。

一顆露珠反射太陽的光輝,一株小草預示着生命的活力。鳥兒感恩天空,因為天空包羅萬象,實現它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因為泥土無私奉獻,給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統美德,是為人之根本,是立志之基石,雖然他沒有什麼驚天動地的事蹟,但細微之處見真情,他用一顆感恩,向上的心!學會感恩,懂得回報,感恩養育我們的父母,感恩教導我們的老師,感恩身邊的每一個人。

尊師孝親美德少年事蹟9

張詩林淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是他留給所有老師及同學生們的最深印象。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子,使他一天天健康茁壯成長。

一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”百善孝為先,孝敬要及時在生活中,張詩林每週都為父母做一些力所能及的件事,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優秀的文篇讀給長輩聽。

忘不了母親節那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時收到外孫子買來的兩個大白梨的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什麼轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發自他內心對父母的孝敬,都很有意義。

二、勤奮好學、尊敬老師、心繫班級的優秀少先隊員

老師的諄諄教導,使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學,擅長寫作,是老師的教育和鼓勵,給了他強大的自信,他的文篇多次作為範文在班級展示。他説尊敬師長,要發自內心的尊重與敬愛,作為學生就是要做最好的自己,不讓老師操心,儘自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內總能聽到他清脆親切的`“老師,您好!”;開學時,他會主動與其他男同學們承擔班級搬書“重任”;運動會烈日炎炎,他主動承擔為班級借遮陽傘、買礦泉水的責任;教師公開課上,他看見班級的電腦多次出現藍幕,無信號,他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時班級裏的垃圾滿了,他主動攬過這髒活將垃圾倒掉。

淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是老師和同學們對他最大的評價。多年來他多次被評為學校“三好學生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。

三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年

社會上,張詩林誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。二年級時他便是“郭明義愛心團隊的小小志願者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,儘自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場裏賣書所得錢捐給困難地區的兒童;他與岫巖困難學生結對子等等。他用一顆熾熱的心感動着身邊的每一個人。

在家裏,他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學校,他是個勤奮好學、尊敬老師、心繫班級的優秀少先隊員;在社會,他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。他就是勝利國小尊師孝親的美德少年張詩林。

尊師孝親美德少年事蹟10

夏,女,20xx年7月出生,今年10歲,現是息縣第九國小四年級(5)班的一名學生。她是一個剛剛過完十歲生日的小女孩,卻歷經了重重的生活磨難;她是全縣中國小生運動會冠軍得主,更是一位品學兼優的國小生!

1、家境貧寒,孝敬長輩

她生活在一個單親家庭裏,平時與媽媽相依為命。她的媽媽已經年逾五十,沒有固定工作,每天做完家務之後到附近菜市場打掃衞生,每個月有五六百元的收入,這就是夏一家一個月的全部收入。夏媽媽有腰痛的毛病,一痛起來就幾天不能起牀。從五六歲起,剛剛有灶台高的夏同學,就開始提水、做飯、端飯、洗碗,給媽媽捶背按摩、洗腳。現在,她還利用課餘時間幫助媽媽到菜市場打掃衞生,多賺些生活費。生活上,她精打細算,終於攢夠了錢,可以給媽媽辦一張盲人按摩卡,到附近一家按摩店讓媽媽接受正規理療!除此之外,她也十分尊重老師。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受並常懷一顆感恩的心。尤其在每一個重要的節日,她都不忘為老師準備一份精心的禮物,因為她認為能遇到每一位老師是她的幸運,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的信任與尊重。在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發展獻計獻策,她是老師們的貼心襖。她把愛心給了家人,給了老師與同學,同時她還不忘關心敬老院裏的孤寡老人,所以她和她的義工媽媽也經常參加學校組織的各種獻愛心等公眾活動,在活動中表現也很突出。

2、品學兼優,勇於負責

在學校,夏同學是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,用心參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。在學校的每一次月考或者中段考試時,她都能拿到年級第一名的成績,而且她的總分能拉第二名十幾分,是老師們和同學們心中的佼佼者!而且,她也成為了我校全體學生學習的榜樣。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫忙同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,明白弄懂為止。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。她個性喜愛唱歌,曾多次在學校的文藝匯演中獲獎。但是如此多的愛好,並沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,明白後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌,及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界,有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。另外,她生活上非常節儉。她從來不隨便向家長要錢,不私自帶零食到學校,更不會自行買東西,她衣着樸素,要求只要乾淨整潔,保暖就行,不追求時尚的學習用品,只求能用、適合就行。無論是衣着,還是學習用品,她都從不與班上其他同學攀比。她的這種勤儉節約的優良品質,無意間也影響到了班上其他的同學。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。她在每一個班總能當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。從一年級到四年級都是她管着教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。記得有一次剛放學不久就颳起了大風,她突然想起了負責關窗户的同學這天病了沒有來上學,窗户關了嗎?她覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發現窗户沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人説過,但是同學們都看到了眼裏。在學校組織的各項活動中她總是用心參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些,她沒有半句怨言。我校有一天兩鍛鍊的課間活動,每一天早上和下午的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學跑操,做廣播操。每次作為班幹部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模範帶頭作用。班級在她的帶領下,無論是紀律還是學習,班風、班級在她的`帶領和影響下風氣很好,有了她這個班幹部,為老師解決了很多生活中的小事。她的在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂於助人,又有組織潛力和合作精,所以,班上同學都非常信任她,願意聽她的安排和領導。真可謂是老師的得力小助手!

3、積極向上,頑強拼搏、

夏同學深知家裏的困難,也知道自己肩負的責任,所以,她沒有向困難、挫折低頭!時代發展了,進步了,現在的孩子一般都生活在爸媽温暖的懷抱裏,沒有盡力過困難,班裏的大部分孩子表現出一種受不了苦與累的勁頭,做事懶散,不負責任等壞習慣。但是夏同學她非常與眾不同。勤奮、刻苦、認真、負責、頑強等這些詞都可以勇於形容她。生活,沒有讓這樣一位小女孩退縮和屈服,反而讓她更加堅強!好像所有的痛苦和磨難都與她無關!我們看到的永遠是一張充滿朝氣和幸福的臉,課堂上她大膽發言,認真完成每一項作業,作為班長和課代表的她,哪位同學學習上有困難她都會主動幫助。在各項綜合量化評比中她的成績都是年級第一名,連續被學校評為學習標兵美德少年優秀學生幹班,獲得了息縣文明學生和陽光少年稱號。

4、愛好廣泛,全面發展

夏同學愛好廣泛,除了文化課的學習,她積極報名參加學校的各個社團,體育社團,舞蹈社團,大合唱社團等都有她的身影,並且在社團學習中也是非常認真,碰到困難如果不克服了,她是不會放棄的。在這些社團中,她對體育和藝術有濃厚的興趣,報名參加了學校的體育訓練隊、我們知道體育社團的室外訓練非常艱苦,即使在十分寒冷或特別炎熱的天氣裏,她從來沒有抱怨過,更沒有退宿和放棄過。前一段時間天氣非常炎熱,但是臨近比賽,加上她的腿部又受了傷,體育老師建議她休息,或者不參加了,但是她實在不想放棄這次機會,更不想讓之前的努力成為白費,所以在她腿受傷的情況下,她依然堅持艱苦的訓練。有句話是這樣説的:功夫不負有心人。所以,在今年的息縣第十一屆中國小生運動會上她再接再厲,戰勝了來自於全縣40餘名選手,終於獲得了一分鐘跳繩比賽全縣第一名的成績!而在之前的息縣第十屆中國小生運動會上,她獲得了國小組一分鐘跳繩第二名,她為我校及我校的體育社團增添了不少的光彩!一份耕耘,一分收穫。

在這個新時期、新時代裏,她小小的年紀做出了其他學生難以做到的事情,孝敬長輩、品學兼優、積極向上,全面發展,這不僅符合了新時代對少年兒童的時代要求,而且,這也為她的人生之路奠定了成功的基礎。不愧是一名新時代的好少年!

尊師孝親美德少年事蹟11

我叫XXX,14歲,在亳州市利辛縣馬店中學讀書,我是一個品學兼優、熱情、熱心的好少年。我總是積極參加學校舉辦的各種活動,常獲得“繪畫比賽”“作文比賽”“歌唱比賽”等方面活動的獎項,各方面表現突出,熱愛團體,是一位優秀的團員。我總是在期末獲“三好學生”“優秀團員”“優秀班幹部”等獎項,我不僅興趣廣泛,而且還學習刻苦。

在學校,我是一個積極進取,尊敬師生,團結同學的好學生,我見到老師就問好,老師説的話,我會認真履行。我喜愛我的老師,是他們教給了我知識,我不會因為一些小事情而對老師產生偏見。有時我還是老師的好幫手。

有一次,我走在半路上,看見老師的電動車壞了,他正在艱難的推着電動車前進,我看見後,走上去問明瞭情況。老師説他的電動車壞了,他家離這兒很遠,而且附近也沒有修車鋪,所以他不得不推着車去找修車鋪。我聽了後,也幫老師想辦法。正巧,我叔叔會修車,而他家就在這兒附近。然後我幫老師把車推到我叔叔家裏,我叔叔幫老師修好了車。為此老師還特意在班裏表揚了我。

在家裏,我是一個最敬長輩;孝敬父母的好孩子。每天我寫完了作業就幫媽媽做家務,四年級就開始學做飯、洗衣服。四年前的我、身體單薄、個頭矮小、掂起一件衣服還很吃力。但我想,我幹了媽媽就不用辛苦,我就盡力去做。有時晚上,看到媽媽累極了,我會給媽媽做飯,臨睡前,也會給媽媽洗洗腳。麥當爸爸下班回家,我會幫爸爸捶捶背,告訴他在學校裏的趣事。我的學習從來不讓父母操心,父母見人總是誇我:“我們有個懂事的女兒”。

我的學習在班裏也是名列前茅。為此,父母為我感到自豪。每當節假日,我也會和父母一起去看望爺爺奶奶,外公,外婆,和他們談談心,向他們回報我的學習情況,給他們看我的成績單,看到了我的獎狀,就會對我豎起大拇指。我也會給他們做一些我力所能及的`事。

爺爺奶奶腿腳不方面,我總是懂事體貼的地包攬了一切的活,有時我會幫爺爺到地裏幹農活。雖然很累,但每當聽到爺爺對親朋好友説她的孫女懂事,能幹時,我心裏美滋滋的。奶奶老了,喜歡嘮叨,每當奶奶絮絮叨叨地重複説着一件事時,我總是耐心的聽着。每當和我説話,奶奶臉上總是掛着笑容。我也想讓爺爺奶奶有生之年,享受一下天倫之樂。有時我想

奶奶暢談一下心裏話。

在以後追求理想的道路上,我會不懈追求,努力進取做一位優秀的好學生、懂事的好孩子、誠實的好少年。

我會讓我以後的理想道路更加光彩,絢麗!

尊師孝親美德少年事蹟12

陳xx,女,15歲,石河子市143團第一中學九年級一班學生。作為女兒,她對家人的照顧細緻入微。父親於20xx年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來維持身體。她每天會給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼裏充滿了淚水。爸爸醒來後告訴她:不是女兒天天餵我,我的身體也不會好那麼快。她知道父親最大的心願就是她學習成績進步,為此她每天學到深夜,成績也飛速提升。

母親的膝蓋因受傷而長年疼痛,她深知母親發病時的痛苦不管九年級的她體育訓練有多累,每天總是不厭其煩的`重複着一樣的工作:準備好適量的洗腳水,細心對母親受傷的腿每一寸進行按摩。夏天,父母因為家庭條件貧困,為請務工幹活而發愁時,她擠出一切可利用的時間幫助父母,每逢放假,早晨8點鐘進地,幹到中午一點,回家做飯吃飯,3點繼續去地裏幹活,拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計數的傷口,皮膚也變得粗糙,

她一聲不吭,堅持到底。

作為學生,她團結同學,大家有困難她總是第一個站出來幫助,老師交代的任務,她總是認真負責,她作為班長,每次有同學抱怨想不通都會為同學做思想工作。她就是這樣一個孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛親,能堅強面對生活的女孩兒。

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