自強少年事蹟

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想擬事蹟卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的自強少年事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自強少年事蹟1

身為班幹部，身為中隊長，小李四年來一直在勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，起到了模範帶頭作用。老師佈置的每一項任務，都能樂意接受，做到有始有終、盡心盡力地完成。帶領同學們朗讀課文、收發作業；為老師拿教具，還經常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。

小李興趣廣泛，文體特長突出，從國小一年級開始學習舞蹈、繪畫等才藝，在舞蹈班上，她認真學習每一個動作，不怕吃苦，用心練功，爭取把每一個舞蹈都演繹的盡善盡美，教過她的老師都對她印象頗深，稱讚她刻苦要強，悟性好。因為才藝突出，她多次參加少先隊活動，代表學校參加縣級的各種活動。20xx年央視少兒頻道《大手牽小手》走進竹林關大型文藝匯演時她擔任領舞。在20xx年校春季運動會上，她獲得女子乙組1000米競走第二名。在學校歷年的兒童節、慶七一、慶十一等各種演出中，她和同學一起用優美的舞姿、精湛的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

我們祝願這個自強自立的好少年——小李，百尺竿頭更進一步！也相信，這位勤奮好學、品學兼優的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長為參天大樹、成長為祖國的棟樑之才！

自強少年事蹟2

一、堅定不移一心向黨

堅定不移聽黨話、跟黨走，是新時代大學生應有的紅色基因。出身黨員家庭的小宇，受組織教育和家庭薰陶，升入大學後即遞交入黨申請書併成功入黨。疫情期間，小宇與母親共同撰寫的抗疫故事《攜手戰“疫”——黨員母女的選擇》，榮登“學習強國”學習平台。榮獲校級“優秀共產黨員”稱號的她，當選校（院）第一次黨代會代表，從青年學生角度，為校（院）發展建言獻策。

二、人生在勤莫負時光

唯有努力學習科學知識，提高專業本領，才能為社會發展貢獻更大的力量。小宇立志做新時代“又紅又專”的有用人才，學習和綜合測評成績均在班級名列前茅。曾獲得2020年度“全國大學生自強之星獎學金”、2020—2021學年山東省政府獎學金、2019—2020學年“校級一等獎學金”。在科研和創新實踐中，攬獲兩項山東省大學生創新創業訓練計劃省級立項，獲得第二屆大學生實驗技能暨創新創業大賽一等獎等六項省級以上獎勵。

疫情期間，小宇積極參加社區疫情防控志願服務，受到社區一致好評，得到xx市志願者協會認可。她積極參加青年志願者活動，帶領學生會成員開展志願服務活動、科普宣傳活動等。連續10年，資助一名山區貧困兒童上學，目前受資助學生正在xx市長清一中讀書。

自強少年事蹟3

xxx，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，他樂於助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時的xxx就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到週末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙後，倒水服藥、守護點滴、買飯餵飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的説：崇博真的長大了！

由於爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，xxx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到週末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛鍊。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假，xxx還利用業餘時間帶領同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節目，讓老人在敬老院也能感受到像家裏一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長説起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事啊！讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀！

勤奮學習志氣高

xxx同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養成了閲讀的習慣，書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋裏他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知慾強，勤奮好問，從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預習工作，課堂上，他敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解的掌握；課外，他一絲不苟的完成老師佈置的作業，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳授給他們，他善於思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收穫，多次被評為學習標兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

xxx愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日裏xxx還是學校裏的美德小模範，他積極協助老師組織情繫災區愛心冬衣送温暖活動，為遠在四川省的小夥伴捐贈衣物、奉獻愛心；20xx年世園會時，他和同學們成為了學校裏的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學們增長了見識。

他就像初航的風帆，伴着朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！

自強少年事蹟4

李xx是一名性格開朗、活潑熱情的男孩。他有着孩子的單純、善良、靈性，更有着成年人自愧不如的勇敢、自立、執着。作為副班長，他非常熱愛班集體，處處以身作則，嚴於律己，真誠待人，盡職盡責地完成老師交辦的各項工作，並做到有始有終。學習上積極、主動要求上進，上課認真聽講、勤於動腦，各科成績優秀並且名列前茅。

積極參加春節期間”紅蘋果活動”，慰問值班醫生和護士，去社區慰問孤寡老人，到社區擦洗公共自行車、發放垃圾袋、清掃垃圾。喜愛閲讀、素描、魔方、游泳……勇於挑戰自我，遇到困難不氣餒，不放棄，他常告誡自己，男子漢就要堅強、勇敢、獨立，正如他的座佑名：自立、自信、自強。他時刻保持良好的心態，在成績面前不驕傲，落後時不放棄，自強自立，他用自己的行動詮釋了成長的要義。

自強少年事蹟5

潘小均，男，17歲，高二級1班學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦鑽研，成績優異；他做事求完美，做人求真誠，勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動；他善於觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在温暖愉悦的校園裏，他快樂、健康地成長着。潘小均同學生於一個貧困的農村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他並沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫着母親料理家庭。一到週末他總是急急忙忙的往家裏趕，爭取能早一點回到家裏為母親多幹一會兒農活，減少一點母親的辛勞。為了能減少家裏的開銷，本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的路程回家裏吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿着一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家裏他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動着我們周圍的每一個人，他的事蹟讓人心酸並且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑着面對生活，面對老師同學，他的笑容裏充滿了平靜和自信。在學校裏，他是個德才兼備的好學生。他學習成績名列前茅，一絲不苟；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面。

成績優異。他的成績雖然名列班級前幾名，但他並沒有因此而滿足、而鬆懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收穫”，“只要付出就一定會有報”。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學校活動，運動場上，留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代中學生應該具有的美德，受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。

潘小均，一個普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢、喜歡幻想，有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執着的追求，奮發向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、眾人的呵護下，他一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。

自強少年事蹟6

xxx，20xx年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於雲浮市伊頓實驗學校三年級，是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人，她興趣廣泛、才藝雙全，開朗自信，樂觀向上。

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，xxx同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閲讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

xxx同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課堂認真聽講，踴躍發言，及時複習，養成良好的學習習慣。她喜歡廣泛的閲讀書籍，一有時間，就會閲讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，她都非常喜歡看，在書籍的海洋裏遨遊，探索知識的奧祕，良好的看書習慣，她堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今多次被學校評為“三好學生”，多次考入全級前十名的優秀成績。

她心地善良，樂於助人。同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的`認可。她在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母的驕傲，她時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益，常到敬老院，給他們講故事，送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。同時她也是一位環保志願者，她堅信：彎彎腰，定能撿出一片淨土。因此，xxx同學常常利用週末時間，主動到家附近的富豐公園的河灘上、大金山、南山森林公園清理垃圾，將地上的垃圾紙屑撿起，做到一言一行講道德，舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時，她還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環保活動，培養環保意識，並且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導。在她的影響下，弟弟也成為了一名環保志願者。此外，她還積極報名參加新華書店每個月舉行的志願者活動，用自己的行動積極地影響身邊的人。

xxx同學對學校佈置的各項任務都能積極認真地完成，在二年級暑假期間，積極參加社區“尊老敬老”獻愛心活動，一天清晨，在社工的帶領下，他們準備了帶給老人的慰問品——水果，並準備了打掃衞生的工具，來到長青敬老院，為老人們送上了他們表達愛心的水果，然後，xxx和其他義工一起為老人們搞起了環境衞生。之後為老人表演節目，給老人們帶來了快樂，讓敬老院的老人們感動不已，直誇讚孩子們將來一定錯不了，一定會有出息的，當孩子們忙碌一天之後，讓他們永遠都不會忘記，這次愛心活動，給他們帶來了很大的收穫。孩子們體會到，她們只做了一點點事情，可老人們卻送給她們那麼多讚譽的話，她們心裏特別高興。臨走時還與老人們合影留念。活動雖然結束了，但是他們的愛心一直延續着，生活中，經常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰邦居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙。

除了努力學習，爭取讓自已越來越優秀外，她還興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，她喜愛彈鋼琴、打網球和舞蹈。在20xx年第二屆“廣東省鋼琴學會杯”雲浮賽區中獲得兒童組銀獎，還在第13屆“上海國際青少年鋼琴大賽”廣州賽區中獲得三等獎。她從小除了堅持每天練琴一個小時之外，還堅持學習英語，她在第十三屆“UCA希望之星國際英語電視展演”雲浮賽區一等獎。xxx從幼兒園就喜歡跳舞並獲得了中國藝術舞蹈三級證書，豐富的課餘愛好使她進一步豐富了知識，陶冶了情操。

xxx，一個善良、真誠、努力、熱情的國小生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和着陽光、伴着風雨，快樂的成長着。

自強少年事蹟7

小劉，來自岱山中學。她是學校中典型的優秀班幹部、模範學生、三好學生。她學習努力，不偏科，每門功課都保持良好的學習態度，成績優異。數學是她學習上的弱項。為了攻克數學這一堡壘，她下課勤於向老師、同學請教，不搞懂不罷休；平時主動預習、複習，及時糾錯、消化難點，每每與難題較勁至深夜；中午教室有點吵，她就跑圖書館、找空教室，自找課外習題補習，孤軍作戰，終於功夫不負有心人，在期末成績有新的突破。除課內學習外，還主動挑戰自己，積極參與各種比賽，給自己學習加壓。

《從中國瓷器發展史看“中國製造”》獲舟山國中歷史與社會小論文三等獎，《從四大發明的影響力看中國的科技發展》獲舟山市歷史小論文二等獎，參加英語書法比賽獲市一等獎。她不只在學習上從不服輸，運動場上也從不示弱。1500米長跑、越野賽、登山，讓太多女孩子望而卻步的比賽項目，她硬是扛了下來。從國小、國中到高中，她不僅參加女子三項全能、跳遠項目的競技，數次獲第一，1500米長跑、越野賽、登山也從沒拉下，而且每次都全力以赴，勇奪獎牌。參與班級事務，費時又費力，該同學卻主動承擔班級事務，積極為同學服務。在“經典閲讀”主題班會，為達到既風趣又有知識性的活動效果，挑燈夜戰數日。其中為了設計了一段可供表演的經典名著電影對白，因在網上找不到現成對白，她硬是四處請教、反覆琢磨倒騰至凌晨，終於大功告成，主題班會也博得老師、同學的稱讚。正是她的這種積極進取和勤奮自強的精神，成為同學學習的榜樣。

自強少年事蹟8

我要做雄鷹

我從小就知道我是一位特殊的孩子，因為我沒有父愛，我的爸爸和媽媽在我很小的時候就離婚了。我們過着很艱苦的日子。我們勤儉樸素，用自己的勞動換取報酬。

我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級的時候，因為家裏沒有條件買電動車，姥姥只能騎車來接送我。冬天的時候，我們5點多就起牀，姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥：“為什麼別的小朋友過着快樂、富裕的生活，而我們為什麼過着貧窮的日子?”姥姥説：“沒關係，只要一個人活得有臉面，有尊嚴，就擁有了一大筆財富。”姥姥為我做出了巨大的犧牲，姥姥的呵護伴隨我走過了童年，姥姥的堅強、樂觀影響了我，我也沒有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀，不氣餒。

我的媽媽有着高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響着我。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術，本來我家生活就很困難，這下更是雪上加霜，經濟陷入了危機。但是我們硬是咬牙挺了過來，沒有失去生活的信心。

困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅強;困境，培養了我的性格，使我變得更加樂觀;困境，鍛鍊了我的人品，使我變得更加懂事。我在家裏替姥姥和媽媽分擔家務，星期天的時候，我幫她們收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，幹力所能及的家務活。每天飯後我都主動刷碗，姥姥和媽媽都誇我是聽話、懂事的孩子，她們常説：“窮人的孩子早當家。”

漸漸地，我接受了現實，面對了現實。在我的身邊，並不是一個人，有姥姥的關愛，有媽媽的鼓勵，有老師的呵護，有同學的幫助。我將時間花費在學習上。無聊的日子，我透支着我僅有的時間，這是我唯一的資本。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幾年的磨練，使我如梅一般脱穎而出。在平常的日子裏，同學們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長，我管理着班裏大小事務，當同學之間有了矛盾時，我總是會心平氣和地耐心勸導，直到兩人握手言和;當有的同學在學習上有了困難時，我總是積極地幫助她複習。時間長了，同學們都認可了我，而我的熱心也傳染了其他同學，班裏湧現出了許多樂於助人的同學，為維護班集體的榮譽做出了最大努力。

艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認真學習，才能擺脱困境，而我也這樣做了。我是一個倔強的女孩，骨子裏似乎天生透着一股不服輸的勁。遇到難題，我非做出來不可。課前認真預習，課後認真完成作業，我的學習成績在班裏一直名列前茅。

雄鷹，我一直喜歡的動物，我喜歡它搏擊長空的高傲與堅強，我希望自己像雄鷹一般，將來也可以自豪地在長空飛翔，而我，已邁出了第一步。

自強少年事蹟9

孫蘇，男，12歲，少先隊員，現就讀於昌圖縣毛家店國小四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

因為早產，孫蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連説話都很吃力。他來到學校的第一天，是媽媽抱進教室的，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但孫蘇用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好!後來，在父母的幫助下練習走路。經過一段時間的堅持不懈的努力，終於能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個普通的孩子來説，是一件很自然的事，可是他卻經歷了許多艱難，認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱讚。老師説，他是一個全面發展、品學兼優的孩子;爸爸説，他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居説，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學説，他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。

每天早晨七點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂着身子的孫蘇在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。儘管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，藉助媽媽的力量，拖着自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。

“身殘志堅”，這句話放在孫蘇身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，孫蘇同學清楚地知道，知識改變命運。他學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸的韌勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛鍊，但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講，那個最積極舉手發言的準是他;課堂外對於老師佈置的任務，他總是及時完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問是他養成的良好學習習慣，他還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，孫蘇同學多次獲得表彰。自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”或“優秀學生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他説，這算不了什麼。孫蘇同學的身上洋溢着自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。

他用他的堅強，感染着他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

自強少年事蹟10

蘇xx，女，20xx年10月28日出生，現就讀於三元區星橋中心國小二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在牀。為了維持生計，父親常年在外打工。蘇xx和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋裏生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學，品學兼優，勤勞節儉，是個自強自立的好孩子。

人們都説窮人的孩子早當家，家庭困難的蘇xx也格外懂事。她從不和同學朋友攀比，舊衣服也洗乾淨高高興興地穿去學校。每當媽媽忙於家務時，她和妹妹便自覺承擔起照顧爺爺奶奶的任務。姐妹兩一個給奶奶按摩，一個扶爺爺在院子裏走走。學習之餘，蘇xx經常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時，小小的蘇xx便學會了自理自立。上國小後，她在寄宿制學校裏讀書，她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家裏買不起蔬菜，蘇xx就和媽媽在自家院子裏開闢出一塊菜地，種上時令蔬菜。週末放學回家後，蘇xx就放下書包，來到菜地裏除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務，累的腰痠背痛時，蘇xx就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學校和身邊的事，為她放鬆心情。

儘管家庭條件艱苦，蘇xx仍然堅持刻苦學習。在學校，她自強勤奮，自主好學。課堂上，她認真聽講，敢於提問。課外，她總是認真地完成老師佈置的作業。她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。週末回到家裏，她還常常輔導妹妹，學業上的事一點不用大人操心。就是憑着她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。

蘇xx同學不僅學習成績優異，興趣愛好也廣泛。她參加了學校的美術興趣班，創作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學，關心她人，熱愛集體，踴躍參加、組織集體活動。平日裏，她熱心參與各項班務工作，積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學都非常喜愛她。20xx年她評為校級“優秀學生幹部”。

小小的蘇xx能以樂觀的人生態度去迎接學習、生活中的種種挑戰，熱愛生命，努力向上。她憑着頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個腳印地走着。她是一名自強自立的好少年。

自強少年事蹟11

小嶽1997年出生於浩爾吐鄉烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農民家庭帶來了極大的驚喜，雖然不富裕，但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大，也漸漸懂事，從小就顯現出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候經常給長輩背唐詩，算算術，在爸爸媽媽的教育下，還沒上學，小佳偉已經會認了很多字，能算簡單的算術題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學習，考上重點大學的目標。正是這種影響在小嶽小小的心靈上播下了讀書求知的種子。

誰曾想到命運如此不公，災難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭，就在小嶽七歲那年，世界上最疼愛他的媽媽因病去世了，對於剛剛懂事的小小嶽來説，這無疑是天大的災難。童年喪母，這對一個孩子來説無異於天塌下來了。他的爸爸為了小小嶽沒有再娶，為了供小嶽上學，爸爸每年都在外打工掙錢，小小嶽由七十多歲的爺爺和奶奶撫養。缺少母愛的小嶽卻非常懂事，學習刻苦努力。在國小上學時經常是班級的第一名。連續多次被學校評為三好學生和優秀少先隊員，而且還擔任學校的少先隊幹部和班級幹部。工作非常認真，得到國小老師的誇獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優秀獎。生活中，小嶽非常簡樸，從不買零食吃，也不買新衣服穿，總是將父親給的零花錢攢起來買學習用品和書籍或給爺爺奶奶買營養品。家裏有了好吃的東西，總是先讓爺爺奶奶先吃。儘管生活很艱苦，但小佳偉卻非常樂觀，他從不與別人比吃比穿。

而是與別人比學習成績。並且還熱心幫助學習困難的同學，受到同學們的尊敬和愛戴。由於在飲食上缺乏營養，小嶽的體質不太好，但他堅持用體育鍛煉來彌補營養的不良。在放假期間，家裏的農活比較重的時候，小嶽總是上山幫着爺爺奶奶乾地裏的活，一干就是好幾天。即使家裏沒活可干時，他總是幫着奶奶做飯、餵豬、餵雞、侍弄牲口，給爺爺奶奶洗衣服，完全是一個小大人。自強樂觀的小嶽不但是大人的得力助手，在村中，誰家有什麼事情，他都願意幫忙，因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和讚揚。

自從升入浩爾吐中學以來，小嶽對自己的要求更加嚴格，學習更加刻苦，每次月考或期末考試，成績都在全校的前10名內。父親常年在外，家中爺爺奶奶又都有病，所以每次放假回家，他總是在完成作業後包攬了全部的家務，在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上幹活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養成了從不向困難低頭的品格。在國中生活中，他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神，不向困難低頭，樂觀向上。積極參加學校的各種活動，並取得良好的成績。由於他的出色表現，在七年級年級獲得三好學生和優秀團幹部的獎勵。在八年級年級競選班長時，以高票當選為七年級六班的班長。

在學習和工作中，他總是非常認真、刻苦努力，深受老師們的喜愛。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優秀自強兒童的稱號。

小嶽同學是一個懂得感恩的孩子，他在日記中寫道：感謝政府和社會給了我這麼多的關心和愛護，雖然我失去了母親，但卻得到了親人和老

師的幫助和鼓勵，得到了國家的救助，我只有努力學習，考上大學，將來回報社會，回報國家。

苦難是強者的鋪路石，雖然小嶽沒有同齡孩子所擁有的優越條件，但自立自強的他不向命運屈服，以樂觀向上的態度對待人生，卻比其他同齡孩子做得更好，收穫更多。

相信小嶽同學經歷過風雨後一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他。

自強少年事蹟12

劉晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏得了一個又一個的獎項，為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍劉晶晶”。劉晶的父母均為外來務工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務工，她的媽媽便跟隨着父親，帶着幼小的妹妹輾轉於湖南、廣東、浙江等地之間，但劉晶並沒有因此受影響。

在學習和生活上，劉晶堅持自我管理，自我約束，將學習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學心目中，她一直是一個自立自強，品學兼優的人。

劉晶從小就開始學習花樣跳繩，並一直積極參加各種比賽。初為新手時，劉晶在一次比賽上落選了，為此沒能代表學校進行參賽，讓劉晶很受打擊。但她並沒有放棄，繼續按照老師的要求加強訓練，最後在花樣跳繩路上越走越遠。

劉晶曾在全國及國際比賽中，獲得4*30秒單雙搖接力冠軍五次，個人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……

劉晶在學習上也非常專注和自律曾因為成績優異，表現突出，獲得“順德區優秀學生金獎”；在20xx年被評為“順德區三好學生”，同時贏得非常難得的“順德區教育基金優秀銀獎和金獎”

自強少年事蹟13

xxx：功山鎮初級中學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學的尊重；他盡力替父母分擔家務，還承擔着照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世後，他沒有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務，挑起家庭重擔。

在尋甸縣功山鎮初級中學，有一位毫不起眼的同學。説他毫不起眼，實在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比，他相貌平平、衣着普通、言談舉止淡而無味，甚至可以説是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣着光鮮、言行瀟灑的“範兒”；他學習成績勉強算是中等偏上，上課也只是一副温吞樣，既不積極主動提問，也不會違反課堂秩序……總之，他既不像學習成績優異那些同學，會得到老師和同學們的青睞；也不會像學習成績低下那些同學，會受到老師們的催促；更不會像經常“惹事”那些同學，會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校裏最普通的那類人，最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。

可是，這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生，這個毫不起眼的男孩，卻逐漸打動了老師和同學，引起了大家的重視、尊敬、感動。

這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學，就是功山鎮初級中學八年級226班的xxx。

1998年9月，xxx出生在功山鎮東北部的一個小山村。村子處於喀斯特地形的滇東北山區，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經濟收入低下，村民家庭普遍貧困，xxx的家庭更是這個貧困村中的典型貧困户。xxx的父親李柱友是家中的長子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養育兒子xxx和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以説，xxx的父親是家中的頂樑柱。

由於家庭貧困，xxx從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實、堅韌不屈的性格。xxx從小就是大人眼裏最為懂事的孩子。同齡的小夥伴們還整天在父母懷裏撒嬌哭鬧時，xxx就在許多方面學會了自理自立。

上國小後，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的誇獎。由於農活很多，xxx就在課餘時間協助父母下地幹活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地裏回家，xxx又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀國小一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。xxx的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，xxx在週末回家或假期裏，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。xxx對同齡的小夥伴關懷備至，雖然他不善言談，但和小夥伴的關係很融洽，對村中的父老鄉親，xxx恭謹謙和，經常主動幫忙，左鄰右舍的人説起xxx，都説他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當得個大人”。

由於家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，xxx的父親就利用農閒時節外出打工，打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由於長期辛苦勞累，xxx的父親不幸在20xx年12月突發腦溢血，英年早逝，這對這個貧困的家庭來説，無異於雪上加霜，xxx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但xxx總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，説自己一定會好好讀書，撐起這個家。這個堅毅的男孩子，當着大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會在半夜偷偷起來，躲在院子的角落裏悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實，xxx沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務，更加努力地學習。他勸慰母親説，現在國家政策好，自己讀國中、妹妹讀國小都免書學費，國家還有生活補助費，將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔心。

由於從小養成了堅毅不屈的性格，xxx在學習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困，農活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以xxx的學習幾乎得不到家庭輔導，學習基礎薄弱。國小期間，他的成績一直處於中等偏下。但靠着一股不服輸、不屈從於命運的勁頭，xxx不斷刻苦努力學習。在學校裏，同學們課餘時間嬉笑玩耍，xxx卻利用每一個課餘時間堅持複習預習；課堂上，他的表現看似木訥沉悶，實際上，他不放過老師講的每一個知識點，他波瀾不驚的表現後面，卻有着一顆對知識無比渴望的心。

由於刻苦學習，xxx的成績不斷上升，每次學期末檢測，他的成績都會上升30個名次左右，他從國中入學時的中下等成績，到七年級結束時的中等，到八年級上學期，他已經上升到了班級和年級前列。特別是語文方面，他不善言辭，入學時語文成績不好，作文更是寫不好，而經過努力，他的語文成績已經在班上名列前茅，甚至還寫出了優秀的作文，發表在學校校刊上。父親去世後，xxx更是把喪父的悲痛化為學習的動力，他在德智體方面的進步，越來越大。

xxx雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發的性格，又是那麼的不平凡！我們相信，這個小男子漢，一定會實現他的夢想，取得成功！我們為他祝福！

自強少年事蹟14

立身自強，不墜青雲之志，這是新時代少年奮發向上的強音，也正是徐xx的人生信條。

徐xx來自義蓬初級中學707班，是一個樂觀開朗，自信陽光的男孩。作為班幹部，他時時自我鞭策，始終起到帶頭作用。

徐xx以努力拼搏的心態與鍥而不捨的鑽勁刻苦學習；以積極忘我、盡心為班的精神不折不扣地完成每一項班級工作；以廣泛的興趣愛好與豐厚的閲讀量不斷充實自己，追求全面發展，做一個自強自立、勇擔責任的有為少年。

自強少年事蹟15

在國小的學習生活中，潘xx性格開朗、品學兼優，自強自立，發展全面，樂於助人，在20xx、20xx 年兩次獲得西湖區三好學生。在學習之餘，我積極參與少先隊活動，是老師的得力助手。

在各類學科競賽中潘xx也積極參與、自我提升。英語是她最擅長的學科，我在課外參加了各種類型的英語比賽，自主學習，努力提升，最後都獲得了較好的成績除了在英語比賽中獲得了優異的成績，在語文、科技創新等方面也取得了榮譽。

在學習之餘，潘xx還有很多的興趣愛好，如鋼琴、舞蹈等，給她的學習生活增光添彩。

進入了國中，潘xx依然保持着國小時那種積極進取，獨立自主的學習態度，做到與人為善，樂於助人，得到了老師和同學們的認可。獲得了校三好學生、校優秀學生幹部、區級優秀學生幹部等榮譽。

在學科的學習上，潘xx我成績優異。在錢塘新區中國小生科技節中，她與同學通過自己的思考和靈感，在區裏榮獲了二等獎。

潘xx積極參與團組織活動，順利從團校結業，成為了一名光榮的共青團團員，成為了共產黨的助手和後備軍。

潘xx從六年級開始接觸c++編程，對此產生了興趣。在Noip和CCF CSP-J/K中均獲得了不錯的成績。