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大學生優秀班幹部個人事蹟

大學生優秀班幹部個人事蹟

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。到底應如何擬定事蹟呢?以下是小編幫大家整理的大學生優秀班幹部個人事蹟,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生優秀班幹部個人事蹟

大學生優秀班幹部個人事蹟1

xx,女,漢族,中共預備黨員。長春大學計算機科學技術學院20xx級網絡工程專業六班團支書。曾獲校一等獎學金兩次,勵志獎學金兩次,在省級一級學刊發表並被錄用論文一篇。先後發表四項軟件著作權。大學生創新創業大賽中獲省級立項,被評選為校級優秀學生,多次獲得優秀學生幹部、社會實踐先進個人、文體活動先進個人、優秀團幹部等榮譽稱號。

不忘初心,堅定信仰

xx同學思想積極要求進步,主動加強政治理論學習,瞭解黨的光輝歷史,堅定正確政治方向,思想上和黨組織保持高度一致。她崇尚科學,自覺遵守各項法律法規,遵守學校各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感。20xx年11月8日她光榮成為一名中共預備黨員。她秉承奉獻精神,始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一名正式黨員的標準要求自己的一言一行,不斷求知、不斷學習、不斷進步,處處發揮黨員的先鋒模範作用,協助老師的日常工作,幫助同學們解決學習、生活上的困難,積極參加校院舉辦的各類活動,為學校和學院爭得榮譽。同時她時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴於律己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心接受同學監督。

學無止境,實踐當先

作為一名當代大學生她深知學習是第一要務。與朝陽共進,與星空歸,她堅信“一分耕耘,一分收穫。”在學習上她一直刻苦努力,課堂上,她全神貫注,遇到不理解的地方常常向老師請教,並提出疑問和自己的見解;下課後,她温故知新,努力把所學的知識融會貫通。天道酬勤,20xx-20xx學年,她連續兩年榮獲校一等獎學金,榮獲勵志獎學金,被評為校級優秀學生。個人被納入學院“拔尖人才培育計劃”。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作為一名大學生,xx同學深知除了學習課本內的專業知識外,更重要的應該是學會在實踐當中運用知識,理論聯繫實際,提高自己的動手能力和創新意識。xx認為創新能力對於現代的大學生的學習和成長來説有着十分重要的意義。當代大學生要有所作為,要在不斷學習基礎性知識的基礎上,培養和形成屬於自己的創造性思維。創新發展理念首要的創新,作為當代大學生,要抓住時機,緊跟科級前沿,全面提升自主創新能力。在創新的開始,她學會見賢思齊,取長補短,將創新和務實結合。xx同學始終堅持利用專業所學不斷創新實踐,在大學生創新創業大賽中獲省級立項。在學院的指導下,以第一作者身份在省級一級學刊發表並錄用以《虛擬消防演練中的體感技術分析》為題的論文,同年還分別獲得題為《基於Web投稿及稿件處理系統》,《基於java的小型辦公自動化軟件》,《虛擬消防論壇軟件》和《基於百度地圖的救援路徑分析軟件》的四項軟件著作權。每逢期末複習,她都會組織本專業學習困難的同學集中自習,為大家講解難點問題,幫助同學們提高成績。她説:“再難學的知識只要下功夫學了,就沒有學不會的知識。再困難的事情只要用心做了,就沒有學做不好的事情。”樸實的話語道出了注重實踐的深刻內涵。

勤奮工作,砥礪前行

擔任班級團支書期間,xx積極配合老師管理班級日常各項事務。她帶領的16406班團支部,榮獲“優秀團支部”榮譽稱號。她帶領新生各班開展的“我心中的共產黨”主題演講活動,對大一新生的入黨啟蒙教育起到了良好的輔助作用。

擔任分團委組織部部長期間,她帶領計算機科學技術學院學生定期到春光康復醫院為百名自閉症兒童送去關愛,該項目已成為本院特色志願活動之一;她帶領組織部成員先後舉行主題團日PPT演講大賽、“暢想主旋律,謳歌新時代”演講比賽等活動,獲得一致好評;組織學生參加廉政作品比賽榮獲校級一等獎;組織市大運會、校運動會學生觀眾訓練,觀眾隊伍獲“精神文明一等獎”等。她個人榮獲了“優秀學生幹部”、“社會實踐先進個人”“文體活動先進個人”等榮譽稱號。

目前,xx同學擔任學院分團委學生第一副書記,她協助老師完成迎新工作及20xx級新生班團建設工作,組織18408班開展的“傳承團風情,共築中國夢——銘記消防知識,學習逆行英雄”團日活動,活動受到了騰訊新聞和搜狐新聞的報道。作為新生輔導員助理,她協助老師開展學生工作,協助大一新生軍訓,組織新生辯論賽、學生大討論等活動,組織創建學院“黨團先鋒小課堂”,弘揚團風精神,幫助同學們解決課業問題。她還代表學院參加“思政進課堂”演講活動。

“落其實者思其樹,飲其流者懷其源。”她內心一直感謝大學三年一直給予自己機會和發展平台的學院,感謝給予自己關心幫助的老師和同學。只有經歷過才會成長,只有磨練過才有收穫,只有失敗過才知道成功的不易。堅持和認真都是大家耳熟能詳的詞語,做到其中一個也許不是太大的難事,但堅持認真卻不是件易事。她相信,一定要有鋭意創新的勇氣、為人先的鋭氣、蓬勃向上的朝氣才能不負青春韶華。夢在心中,路在腳下。不忘初心,方得始終。

大學生優秀班幹部個人事蹟2

xx,女,漢族,xx師範大學人文學院07級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

一、創新理念,積極工作

在團的工作和學生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況,通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在暑期實踐活動中,經過她前期的聯繫、準備及申請等工作,由她帶領的“落實科學發展觀,牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙台大學“陽光古驛”支教隊一起,深入農村支教調研。xx在實踐活動中展現的組織才能,得到了xx電視台“生活1+1”欄目的重視,並獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動,她以志願者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“xx省鬱金香節”等活動,新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,並培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悦,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰,向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力,追求卓越

隨着自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級,她是一名普通的班幹部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

大學生優秀班幹部個人事蹟3

xx,男,19xx年5月出生,擔任xx學院,機電工程學院,B10機械設計製造及其自動化xx班,宿舍長。自20xx年9月11號入校以來,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時能夠協助班長、團支書妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議,並以身作則帶領班級體勤奮向上。作為班級班幹部中的一員,我認真組織好每週四下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。我從小志向遠大,思想優秀成績優異,爭做一名可持續發展的人才,勵志報效國家,造福人民。我熱愛並擁護黨和政府領導,思想品德優秀,品行端正,本學年已完成黨課學習,且積極向黨組織靠攏,為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。我有理想,有目標,積極向上,並從各方面全面要求自己做一個對社會有用的人。

二、認真學習,努力工作

在工作上,我能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生幹部權利損害班級利益。平時努力做好宿舍每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草宿舍的各項規章制度,安排宿舍值勤。我不僅能積極完成好宿舍的工作,也能積極主動的協助班長做好班裏的工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。作為班幹部,具有二重身份,在宿舍和班級之間難免會引起一些矛盾衝突,但總能本着集體利益優先的態度很好的解決這些問題,做到宿舍、班級工作兩不誤。

在學習上,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,積極參與班級互動,主動向任課老師請教問題,並能認真組織好宿舍衞生工作。入校以來都是受到老師和同學的好評,並多次獲得“五星級宿舍”榮譽稱號,成為先進宿舍的榜樣。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我是一名模範班幹部,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時我也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便提出讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。本人能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我就養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

四、宿舍管理,以身作則

大學生是個特殊的社會羣體,大學生宿舍是這一特殊羣體成員學習、生活、休息和業餘活動的綜合場所,是大學生校園文化生活的重要地方。大學生宿舍管理得如何,直接關係到宿舍精神文明建設,直接關係到宿舍生活的正常進行。而應對着這新時期的大學生宿舍管理問題,我總結出以下幾點管理方法:(1)以身作則,只有自己先帶頭搞,其餘的人才會跟着你來做。(2)制定一份合理的值日表,值日表就想法律一樣,沒有的話東一天,西一天,或者根本沒人搞,但有了的話就算值日生忘了,其他人也可以提醒。(3)對活動、會議、作業一類要做到心裏有數,適當提醒舍友。

五、積極投身社會實踐工作

今年暑假,為了比較深入地瞭解社會,鍛鍊自己,我和幾個同學一起去了廣鋁集團打暑期工。參加社會實踐使我明白:大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升知識和豐富閲歷的有效途徑。社會實踐不但拉近了我們與社會的距離,還開拓了我們的視野。在社會大講堂那片廣闊的天地裏,我們的人身價值得到了體現,實踐為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想誰都很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

六、天行健,君子以自強不息

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,我清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此我廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我。同時,我始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。只有自己奮發向上、努力學習,才能引導更多的學生參與其中。不僅對於自己,而且對於全班來説都是一件百利而無一害的好事。蘇軾説過“古之成大事者,不惟有驚世之才,亦惟有堅韌不拔之志。”所以我相信努力就有收穫,付出就有回報。

七、承前啟後,發揚光大

勝不驕,敗不餒。我一定盡我所能,為宿舍為班級謀福利。

大學生優秀班幹部個人事蹟4

我叫xx,是xx學院xx班的學習委員。自入校以來,我積極參加班級各項活動,並有幸擔任班裏的學習委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊,培養了與人交往的能力。經過三年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上我都獲得了很大的收穫。

作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:

一、德育方面:

作為一名班幹部,在思想政治方面要不斷進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策,堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養;對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信可謂是她最大的特點。

學生幹部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋樑,要有良好的道德品質,有樂於奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神;要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來,在老師的精心培養和同學們的熱情幫助下,我努力使自己成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學生,一個不計個人得失,公正公平,全心全意為同學服務的班幹部。

二、學習方面:

學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的.學習是相當重要的。尤其是作為一名學習委員更得優秀出色的完成自己的學業,成為學習上的楷模。所以,我保持積極的學習態度,養成良好的學習習慣,有極強的自覺性,不遲到不早退,這種最基本的要求當然應該一如既往的堅持。在端正了學習態度的同時,我個人擁有一套屬於自己的科學的學習方法,上課跟着老師的思路積極思考培養較強的邏輯思維能力,勤于思考,樂於鑽研,這些都使我在學習中獲得很多益處。我重視學習成績,努力認真地學習專業知識,並且保持優秀,多次獲得獎學金。但我不讀死書而且我從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。我認為雖然學習上我取得了一點小小的成績,但是應該保持謙虛,有啥疑問積極向其他同學請教,而且對待別人的問題也要認真的為他人講解,這樣不僅獲得幫助了他人的快樂,同時對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態,努力進取!

三、工作生活方面:

作為班幹部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通,並且且要帶動整個班集體塑造良好的學習氛圍,在學習上給予其他同學更多的幫助。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問,經常就同學們在學習中的問題與任課老師及時溝通;向學院反映考勤情況、瞭解專業課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。不定期的讓學習好的同學介紹學習方法;成立互幫小組,在班級裏形成一個良好的學習氛圍,積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題;同時在班級qq羣裏與同學相互交流學習學習中的

問題與經驗,加強同學們的學習意識,使同學們養成良好的學習習慣,調動同學們對學習的熱情和積極性,形成優良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用;與系學生會的學習部保持聯繫積極傳達信,完成學校交付的各種臨時性工作;關注同學的思想與學習,及時發現問題並彙報班主任老師;關心幫助同學,努力做到不讓任何人掉隊。

在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過於理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什麼事情,我都會想想如果換作是自己,會有什麼樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之後,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。

同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發,做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班幹部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味着每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續做好工作

也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見並且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩步上升。

大學生優秀班幹部個人事蹟5

xxx,女,中共黨員,現任華東交大理工學院團委幹事。自20xx年就職以來,就始終如一的撲在共青團工作的一線,用自己的青春熱情和激情汗水譜寫了動人的人生篇章。他始終以“勤奮工作、踏實做人”的準則,以“愛崗敬業、樂於奉獻”的要求,以“虛心學習、不斷創新”的作風,以“實現人生價值化”的追求,在獨立學院的這麼一個基層平台上追逐夢想,成就輝煌。執着的努力和辛勤的付出也換來了沉甸甸的榮譽,取得了優異的成績,多次受到學院領導和團員青年們的好評。

20xx年度獲得學院“優秀輔導員”稱號;

20xx年被評為全省高校第五屆社團文化藝術節優秀指導老師;

20xx年“創青春”江西省大學生創業大賽創業計劃競賽銅獎(本科組);

20xx年度江西省暑期文化科技衞生“三下鄉”社會實踐優秀指導老師;

第十四屆挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽江西賽區決賽中獲三等獎(本科組)。

1政治立場踞定,錘鍊良好的政治素質

在工作中不斷進行政治理論學習,能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學習和身體力行“三個代表”重要思想,熱愛社會主義社會,擁護中國共產黨的領導,樹立和落實科學發展觀,能始終保持堅定正確的政治立場,有為構建社會主義和諧社會奉獻青春力量的決心和信心,運用“學院一盤棋”的工作理念指導自己的工作實際,在工作中能從學院全局出發,保質保量地完成自己的本職工作。始終樹立終身學習的理念,不斷提高自身素質,從實踐中學,向廣大教職工學習,深入學生羣體中,瞭解到更廣大學生的心聲。

2居強學生能力鍛鍊,推進學生會創新工作

組織學生參與各類學生活動,收集到學生優秀的活動成果,並製作成集保留學院團委,這是學院學生課外實踐方面豐富的財富。並着力推動院學生會工作的創新,帶領院學生會幹部更好的為廣大學生服務,使學生會在學生工作中更有號召力。同時還積極鼓勵學生參與校級、省徑比賽。並時刻關注我院學生的志願服務工作,讓學生獻出愛心,也能從實際行動中獲得心靈的震撼。有助於學生有所收穫有所成長。

3居強學生社團建設,關注學生志願活動

學生社團是有着共同意識個人興趣愛好的學生自願組成的羣眾性學生組織,在工作中,xxx老師充分發揮學生自我管理的能力,使學生能有自已施展才華的空間,充分展示自己的個性與特長。指導我院各大社團的組織協調工作,制定了社團相關的規章制度,讓更多學生走出寢室、走下網絡,走進校園文化生活。

4團結帶領廣大團員,增強團員的創新發展意識

在工作中,與團委其他幹部一道羣策羣力,結合時代精神,密切聯繫廣大團員青年,積極進取,勇於實踐,組織團員青年開展形式多樣的學習活動,提高團員青年的理論素養。完善團的各項工作制度,加強和兄弟團委的聯繫交流,以滿腔的熱情和穩健的步伐,努力實現我院共青團工作的長足發展。積極推進大學生社會實踐活動,積極探尋社會實踐活動的新形式,在全面組織學生開展暑期“三下鄉”、社會調查活動,讓廣大團員青年真正在社會實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”,通過實踐活動的開展,積極引導青年學生砥礪品質、增長才幹,服務高素質應用型人才的培養,服務地方文化繁榮和經濟發展,提高理論聯繫實際能力。

大學生優秀班幹部個人事蹟6

初考入了浙江科技學院,來到這個新的學習環境,我感覺到了生活的充實,學習的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學習中,並很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊,培養了與人交往的能力。

進入大學以後,我特別注意思想政治素質的提高,在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間,我認真學習,對黨的認識日漸深入。經過黨組織的嚴格考核,我於20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

我認為,擔任學生幹部對我們綜合素質的完善是相當重要的,對於我們各方面能力的培養是不可或缺的。進入大學以後,我參加了院學生會的招新。最後,我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學生聯合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中,我培養了一絲不苟,對待同學謙虛和善的工作態度。在任職期間,得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯幹的基本工作精神。其次要善於表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見。

在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程,成績始終保持在前列。在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設置,並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。

在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學關係,努力作到多與老師和同學們溝通,發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學們在憂慮時也願意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身於集體中才能更好地瞭解自我,完善自我。

大學是我人生的轉折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經有過多少風雨,無論曾經有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰在前方等着我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

大學生優秀班幹部個人事蹟7

小超,男,漢族,中共黨員,現就讀於牡丹江師範學院化學化工學院應用化學專業,現擔任化學化工學院學生會主席。

自20xx年入學,他勤奮學習,生活節儉,不斷追求進步,處處發揮先鋒模範作用,並積極參加各項活動,以提升綜合素質能力,在20xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間,努力工作,克服困難,成為一名重點積極分子。

20xx年當選化學化工學院團總支志願者部部長,腳踏實地,知行合一,主動完成組織下達的各項任務,積極參加學校、團組織開展的各項活動,這不僅鍛鍊了他的能力,也讓他自身得到了進步,也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯幹,擁有着極高的責任心,代表參加了牡丹江師範學院第六期“青年馬克思主義培養工程”,過程中表現突出,並順利結業。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉社會實踐活動,進入社區關愛貧困户、留守兒童和自閉症兒童,發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,富有愛心,無私奉獻,多次榮獲“優秀志願者”榮譽稱號,在20xx學年的工作中榮獲“優秀團幹部”榮譽稱號。

20xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席,新的起點,新的征程,他時刻嚴格要求自己,以新的格局,新的理念,激情實幹,服務同學,着眼於學院發展,傳承“鐵系精神”,為化學化工學院的美好明天努力奮鬥!

在思想政治方面始終要求進步,自覺增強政治理論學習,積極向黨組織靠攏,以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀。堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己,來規範自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。

大學生優秀班幹部個人事蹟8

我叫小迎,來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記,一方面要求自己有着過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展,另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育,努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年裏,我在始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

一、思想方面

我嚴格要求自己,繼續努力,被髮展為預備黨員,每一次班級團組織活動我都認真組織,加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向,一直以來,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。努力提高自己的思想覺悟,並將這些理論與思想和於平日的實踐相結合。

二、學習方面

我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己,努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面,我採用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上,我能發揮自己所長,取得良好的成績。我始終認為,大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所瞭解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年裏我注重培養自己在多方面的興趣,無論是人文還是社科,我都積極去探索與瞭解,閲讀了大量的書刊。學習不該只侷限於課堂,更應在於實踐。

三、工作方面

工作方面兢兢業業,認真組織各項活動。積極配合老師、同學,認真負責完成本職工作。

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