學説電視廣告的教案

一、活動背景

電視廣告以其獨特的形式吸引着孩子們，孩子們喜歡看廣告、説廣告，幾乎所有孩子都能説上幾句那上口、簡短、生動的廣告語，孩子們對電視廣告產生了濃厚的興趣。由此，教師將幼兒興趣的聚集點作為語言教育的切入口，捕捉幼兒的興趣所在，根據幼兒的興趣愛好和認識水平，選擇了學説電視廣告這一為幼兒所喜愛、又具有時代氣息的教育內容。

二、過程實錄

（一） 活動目標

1、能初步發現廣告語的特點。

2、通過學説、學編廣告語，提高分析概括的能力和簡練、生動的口語表達能力。

3、萌發熱愛班集體的情感，感受生活的'樂趣。

（二） 活動準備

1、錄製3－4個與幼兒生活有關的電視廣告。

2、 日常生活和遊戲活動中鼓勵幼兒學説廣告。

3、 用一些廢舊的紙板箱與幼兒共同製作電視機。

（三） 活動過程

1、看錄像，幼兒學説廣告。

①師：請小朋友先來看一段錄像，看完後説説看到了什麼？（播放廣告錄像）

幼：看了許多的電視廣告。

師：這些廣告分別介紹了什麼產品？（第二次看廣告）

幼：介紹了兩面針牙膏、雕牌肥皂、格蘭仕微波爐。

②師：廣告裏説了些什麼？（第三次看廣告，並逐個播放）請小朋友來學一學，這些廣告告訴了我們什麼？

幼A：洗的乾淨不褪色，雕牌肥皂，這個廣告讓我們知道肥皂的本領。